Prolonga el lado AB de modo que quede un nuevo lado que vale 2a, traza el nuevo triángulo isósceles con lados 2a, al ser B el punto medio, CB es bisectriz, por lo tanto el triángulo es equilátero entonces 2x vale 60, x igual a 30
En practica si, pero en un examen de admision lo que te falta es tiempo, muy buena explicacion pero para hacer eso mucho tiempo se demora , x+2x+90=180, x=90/3, x=30
tengo una pregunta no era que un lado de un triangulo no puede ser mayor a la suma de las otras dos ni menor a la difencia eso lo lo convertiría en un triangulo isoceles?
Otra forma serìa...a partir de A una paralela a BC,a partir de C una paralela a AB...estas lineas adicionales se intersecan en un punto P. en la parte inferior derecha del triàngulo original.Trazar una diagonal desde B hasta P...Al llenar los datos de los lados se observarà que se forman triangulos equilàteros de lado a...y àngulo2x...ya lo tienes
No vi el video. Pero creo que este es un teorema de geometría plana que dice “Si en un triángulo rectángulo; un ángulo agudo es el doble del otro, la hipotenusa es el doble del cateto menor”
@@AcademiaInternet si profe sale 20 cuando leí lo que usted me respondió me dejó un poco en duda ya q lo había hecho en poco tiempo y lo volví a resolverlo y si está bien. Me había asustado un poco profe jaja. saludos
@@lauraestherespinalmorales9103 Claro, para resolver el problema aplique un axioma en el tema de congruencia de triángulos que dice: " si dos triángulos tiene igual longitud respectivamente y el ángulo determinado por ellos de igual medida entonces se dice que los triángulos son congruentes" a este axioma se le conoce como el caso Lado Ángulo Lado (LAL). Entonces en el problema prolongó el segmento CA hasta un punto M tal que m
Tan rápido su es video este es un buen canal a la firme
Excelente explicación , y muy buen video sigan así
Prolonga el lado AB de modo que quede un nuevo lado que vale 2a, traza el nuevo triángulo isósceles con lados 2a, al ser B el punto medio, CB es bisectriz, por lo tanto el triángulo es equilátero entonces 2x vale 60, x igual a 30
Que buena catedra profe... saludos
X=20° Al ojo mister👌🔥 congruencia criterio LAL
La próxima semana publicamos la solución a esta misma hora y por el mismo canal. Luego dejamos otro más difícil.Saludos.
bobo
Fácil y sencillo como todas 🙌🙌
Ese es otro canal. Saludos.
Academia Internet jajaja :v se me paso
Jaja, referencia rubiños xd
Excelente video profe, muchas gracias!
En practica si, pero en un examen de admision lo que te falta es tiempo, muy buena explicacion pero para hacer eso mucho tiempo se demora , x+2x+90=180, x=90/3, x=30
De dónde sacas los 90°??, O como sabes si es recto?
@@aea2418 TEOREMA DE LA MEDIANA RELATIVA A LA HIPOTENUSA
Excelente explicación
Ótimo exercício. Obrigado.
*GRACIAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAS*
No c puede expresar Cuanto ayudan Estos Videos :v
tengo una pregunta no era que un lado de un triangulo no puede ser mayor a la suma de las otras dos ni menor a la difencia eso lo lo convertiría en un triangulo isoceles?
Buen vídeo.
Con que programas dibujas ??
Amigo puedes recomendar libros con este tipo de problemas??
Buen ejercicio
mas detalles por favor sobre el porque ese trazo auxiliar ....
es una propiedad, si en un triangulo un angulo interior es el doble que otro Angulo interior trazas con la intención de formar isósceles
También sale usando la congruencia del ángulo 2x, x.
Buen vídeo bro
Desde el momento que es mediatriz y hay isoceles es un triangulo rectangulo al ojimetro 30
También se podría hacer un triángulo equilátero directamente?
No se puede decir que es equilátero directamente, se tiene que concluir luego de una demostración como en el vídeo. Saludos.
Sos un crack
Otra forma serìa...a partir de A una paralela a BC,a partir de C una paralela a AB...estas lineas adicionales se intersecan en un punto P. en la parte inferior derecha del triàngulo original.Trazar una diagonal desde B hasta P...Al llenar los datos de los lados se observarà que se forman triangulos equilàteros de lado a...y àngulo2x...ya lo tienes
Además se puede deducir que el ángulo B vale 90 grados
Se mide con el compás?
No es necesario para estos problemas. Saludos.
Из теоремы синусов следует, что
haz un video de la manera mas fácil de aprender los ángulos notables del 0 al 360 las razones trigonometricas xfa
No vi el video. Pero creo que este es un teorema de geometría plana que dice “Si en un triángulo rectángulo; un ángulo agudo es el doble del otro, la hipotenusa es el doble del cateto menor”
Es correcta esa propiedad, sin embargo, el triángulo del vídeo no es rectángulo. Saludos.
Pero se demuestra al final que es un triángulo rectángulo. Y cumple esa propiedad.
@@jefreylincolnsanchezarauco383 pero no se podía saber antes
creo k era mejor trazar una mediana y dividir el lado ac en 2 y añadir un valor y al triangulo isosceles o no???
Lei dos senos: a/senx = 2a/sen(180-3x) → 2senx = sen3x → 2senx = 3senx - 4(senx)^3. LOGO: SENX = ± 1/2 →0
Engorroso
X = 20 en el problema propuesto?
Profe?
La próxima semana respondemos a esta misma hora y por este mismo canal. Saludos.
@@AcademiaInternetok profe, gracias por hacer buenos vídeos.
Cuando haces un trazo auxiliar dentro o fuera tienes que explicar por qué? Bien,pero mal explicado.
profesor le puedo enviar un problema
La verdad lo convertí en un cuadrilátero y me salió 360=12x, x=30
Como se sabe que BD es igual a BA??
Isósceles ;-;
Apenas lo vi dije....30grados?
ley de senos
No problema proposto, achei x = 20.
x variable
Profe en el problema propuesto x=20°
La próxima semana publicamos la solución. Saludos.
@@AcademiaInternet si profe sale 20 cuando leí lo que usted me respondió me dejó un poco en duda ya q lo había hecho en poco tiempo y lo volví a resolverlo y si está bien. Me había asustado un poco profe jaja. saludos
@@diegoconde8039 me puedes ayudar :(
@@lauraestherespinalmorales9103 Claro, para resolver el problema aplique un axioma en el tema de congruencia de triángulos que dice: " si dos triángulos tiene igual longitud respectivamente y el ángulo determinado por ellos de igual medida entonces se dice que los triángulos son congruentes" a este axioma se le conoce como el caso Lado Ángulo Lado (LAL).
Entonces en el problema prolongó el segmento CA hasta un punto M tal que m
@@diegoconde8039 muchas gracias :") explicaste bien, ojalá algun día pueda se buena..
x = 30°
:( HAY VIDEOS PRIVADOS O ELIMINADOS 20-27 29 A 38
Esos vídeos son parte del curso que los iremos publicando semana a semana, ya están listos pero aún no están publicados. Saludos.
X=30???? Lo pensé un momento, ojo lo hice en la mente
Lo pensé un rato y me salio 30
Jejeje casi pero por congruencia sale 20 broo!!