Теория чисел. 6. Методы решения сравнений 1 й степени

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 30 ก.ย. 2024
  • Три сравнения решены тремя различными методами: метод подбора, с помощью свойств сравнений, метод подходящих дробей

ความคิดเห็น • 33

  • @MathQuickT
    @MathQuickT  3 ปีที่แล้ว +8

    На капучинку с шоколадкой:
    Приват 4149 4390 1745 2339 укр.гривны
    Приват 5168 7573 8560 0731 доллары
    Всем спасибо за просмотры, лайки, комменты и капучино!
    Желаю успехов!

  • @markofirst218
    @markofirst218 7 ปีที่แล้ว +10

    Огромнейшее Вам спасибо, спасли. А то нам дали на дистанционное обучение только теорию, а там вообще ничего не понятно. По больше бы таких преподавателей, как Вы!

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  7 ปีที่แล้ว +1

      Рада, что помогла!!! Спасибо за отзыв.

    • @rezose1599
      @rezose1599 4 ปีที่แล้ว

      @@MathQuickT Подскажите пожалуйста названия методов. Первое решения это метод проб?

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  4 ปีที่แล้ว +4

      @@rezose1599 Первый метод - метод перебора значений из полной системы вычетов по модулю m. Второй метод - применение свойств сравнений. Третий метод - метод цепных дробей, или метод подходящих дробей.

  • @kirill_films
    @kirill_films ปีที่แล้ว +2

    Подскажите, пожалуйста, как находить несколько корней третим способом?

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  ปีที่แล้ว

      th-cam.com/video/DTegZkLNbo4/w-d-xo.html

  • @Ouroboros2291
    @Ouroboros2291 4 ปีที่แล้ว +3

    спасибо

  • @__winter__soldier
    @__winter__soldier ปีที่แล้ว +1

    Будьте здоровы , огромное спасибо вам

  • @mkusasakala3861
    @mkusasakala3861 8 ปีที่แล้ว +6

    Всё понятно! Спасибо Татьяна))

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  8 ปีที่แล้ว +3

      И Вам спасибо за просмотр! )) Успехов в учёбе!!!

  • @whehjupwo45
    @whehjupwo45 5 ปีที่แล้ว +3

    спасибо большое!

  • @АидаДулатовна
    @АидаДулатовна 4 ปีที่แล้ว +2

    Здраствуйте!
    Если одно и то же сравнение решить двумя способами, то ответы должны выйти одинаковыми?

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  4 ปีที่แล้ว +1

      Да. Логично: одинаковые.

  • @TheSlonik55
    @TheSlonik55 3 ปีที่แล้ว +1

    Побольше бы таких задач. А то мозги никак не простроятся.

  • @СиреньКрокодиловна-ю6ы
    @СиреньКрокодиловна-ю6ы 2 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо Вам. Помогло.

  • @SerhiiNesterov
    @SerhiiNesterov 3 ปีที่แล้ว +1

    спасибо

  • @Пользовательпрофессионал
    @Пользовательпрофессионал 3 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо большое за вашу работу!
    Скажите Татьяна, можно ли с вами рассмотреть персональные занятия онлайн? Очень нравится как вы преподносите материал.

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  3 ปีที่แล้ว +1

      Спасибо за ваш отзыв! Да, я работаю онлайн. Ответила на ваше электронное письмо)

  • @СердарКанбашов
    @СердарКанбашов 2 ปีที่แล้ว +1

    3й способ не понятно от куда взял 10 ?\

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  2 ปีที่แล้ว +1

      Вы можете прибавить или отнять к правой или левой части сравнения модуль, умноженный на любое число (это свойство сравнения). У нас в правой части было 130. Мы от правой части отняли 12*10. И получили значение 10

    • @IsMoerteyu
      @IsMoerteyu ปีที่แล้ว

      Как я понял, надо умножить столько что-бы значение b было меньше чем модуль.

  • @kirazok2218
    @kirazok2218 6 หลายเดือนก่อน

    Первые два примера решаются вторым способом а третий пример нет, почему так?

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  6 หลายเดือนก่อน

      Цель этого ролика показать разные методы решения.

    • @kirazok2218
      @kirazok2218 6 หลายเดือนก่อน

      @@MathQuickT это я понимаю, почему тогда третий пример не решается вторым способом? я вроде бы уже несколько раз попробовала, но не выходит, 5х = 26 + 12 (mod 12) 5x = 38 (mod 12) и по итогу 38 на 5 поровну не делится. Я что-то не так решаю?

    • @MathQuickT
      @MathQuickT  6 หลายเดือนก่อน

      @@kirazok2218 Потому что нужно добавить не один модуль, а столько, сколько достаточно, чтобы разделилось нацело)

    • @kirazok2218
      @kirazok2218 6 หลายเดือนก่อน

      @@MathQuickT ааааа, вот оно что и куда, все, теперь понятно, спасибо большое🥰

  • @Irina_Gordeeva
    @Irina_Gordeeva 3 ปีที่แล้ว

    Почему в первом и в третьем примере не делаете упрощение?
    7(mod 5) на 2 mod5
    26( mod12) на 2( mod12)

    • @russianfishich113
      @russianfishich113 3 ปีที่แล้ว

      так нельзя делать. Тогда решение потеряется. Нам же нужно x найти . Если вы уберете скажем 5 то получится связка 2x а было 7x сами попробуйте угадать решения и увидите что они не совпадут

    • @NXN-QUXT
      @NXN-QUXT 2 ปีที่แล้ว +1

      @@russianfishich113 Она права, 7≡2(mod 5), решение от этого не изменится. 2 и 7 принадлежат одному классу по модулю 5
      Можно вспомнить свойство: если a≡b(mod m) и 0≤b

  • @АнфисаБлизнецова
    @АнфисаБлизнецова 4 ปีที่แล้ว

    Можно ли называть 2 способ (с помощью свойств сравнений) методом преобразования коэффициентов при решении линейного сравнения?