EP.03 | Função Pares, Ímpares e Função Modular

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  • เผยแพร่เมื่อ 5 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 61

  • @UniversoNarrado
    @UniversoNarrado  ปีที่แล้ว +11

    🪖 Faça parte da comunidade do Lições de Matemática: lm.universonarrado.com/

  • @killirito
    @killirito ปีที่แล้ว +18

    Mestre Guisoli nos ensinando matemática é sempre um prazer

  • @sergin..
    @sergin.. ปีที่แล้ว +5

    Esse cara é muito bom, sou aluno dos três cursos, e cada vez mais me surpreendo. Você é incrível, irmão!

  • @dandito8776
    @dandito8776 ปีที่แล้ว +8

    Bela apresentação refinada desta obra de arte pelo Sr. Fino Narrado 🤌

  • @viniciusmoraes1811
    @viniciusmoraes1811 ปีที่แล้ว +4

    muito daora essa edição, parabéns

  • @AlzileneCamaradacosta
    @AlzileneCamaradacosta ปีที่แล้ว +4

    Por favor sempre faça😊

  • @matheusdomiciano9132
    @matheusdomiciano9132 ปีที่แล้ว +5

    Que fantástico pensar na função módulo como uma função que transforma funções ímpares em pares!! Agora, fiquei curioso: será que ela admite inversa? Quer dizer, será que existe uma função que transforma funções pares em ímpares?👀

  • @andregarciamusica
    @andregarciamusica ปีที่แล้ว +5

    Muito bom estou estudando isso no primeiro semestre de física, obg mestre Guisoli

  • @alexandrecarneiropaz
    @alexandrecarneiropaz ปีที่แล้ว +1

    Massa demais, obrigado!

  • @gabrielrenan2910
    @gabrielrenan2910 ปีที่แล้ว +2

    o cara manja

  • @AzuosShazous
    @AzuosShazous ปีที่แล้ว +5

    Poderia explicar como é a soma e subtração de números com sinais iguais e opostos? Sei que parece óbvio, ou até mesmo simples, mas este processo de saber foi mecânico, sem gasto cerebral, eu já tenho ideias, gostaria, porém, que você explicasse.

  • @mia-qe9de
    @mia-qe9de ปีที่แล้ว

    Excelente didática

  • @Nos3ComWallace
    @Nos3ComWallace ปีที่แล้ว +6

    Guisoli tem alguma comunidade para quem já está no nível superior e quer aprender os assuntos até o rabo das matérias de exatas?

  • @eduardourbano3967
    @eduardourbano3967 ปีที่แล้ว +9

    Em resumo, corrija-me se eu estiver errado: Toda função impar, pode se tornar par se eu aplicar o módulo. Porém nem toda função é classificada como par ou ímpar, então essa definição acaba não valendo.

    • @unnamedcell2596
      @unnamedcell2596 ปีที่แล้ว +1

      Acho que vc trocou os nomes, seria "toda função IMPAR se tornará par ao aplicar módulo"

    • @eduardourbano3967
      @eduardourbano3967 ปีที่แล้ว

      @@unnamedcell2596 Po, valeu, eu tinha feito de manhã cedão a eacabei bugando kkkkkk, vou ajustar a resposta!

    • @UniversoNarrado
      @UniversoNarrado  ปีที่แล้ว +2

      Exato!!!!

  • @SH-369-a01
    @SH-369-a01 10 หลายเดือนก่อน

    11:50 nunca pensei em um gráfico assim

  • @buscandoconhecimento7995
    @buscandoconhecimento7995 ปีที่แล้ว +3

    Qualidade de mais

  • @nathsantanas
    @nathsantanas ปีที่แล้ว +5

    Mestre, uma pergunta de ordem filosófica e existencial: se nosso objetivo é expandir nosso intelecto, por que tomar enquanto EPI um capacete, objeto cujo objetivo é conter nosso crânio em um espaço definido? O ganho de massa encefálica não poderia ser em algum grau contido pela presença de um objeto que circunda a região através da qual nosso intelecto se manifesta?

    • @UniversoNarrado
      @UniversoNarrado  ปีที่แล้ว +13

      É só pra tomar cuidado para conter expansões abruptas que possam gerar lesões e trincar na caixa craniana!!
      🤣

    • @nathsantanas
      @nathsantanas ปีที่แล้ว +6

      @@UniversoNarrado Assim sendo, confesso que dessa vez fui salva de uma trauma lesional pela probabilidade... Não permitirei que aconteça novamente e certamente estarei devida e seguramente trajada e protegida no próximo vídeo

  • @marcosena9459
    @marcosena9459 ปีที่แล้ว +2

    show!

  • @_tug
    @_tug ปีที่แล้ว +5

    Dia 1 pedindo um vídeo sobre o Conjunto de Mandelbrot.

  • @tobiasmaugus5603
    @tobiasmaugus5603 ปีที่แล้ว +1

    Muito brabo esse quadro do canal❤

  • @murilorossi2068
    @murilorossi2068 ปีที่แล้ว

    Sensacional prof!! 🤩🤩

  • @sertralina100miligramas
    @sertralina100miligramas ปีที่แล้ว +5

    Esse vídeo faz parte de qual playlist?

  • @Gerlainepaula
    @Gerlainepaula ปีที่แล้ว +2

    thank u legal 🙂☺

  • @MatheusCaetano0
    @MatheusCaetano0 ปีที่แล้ว

    Boa

  • @MatheusSousa-qc5yg
    @MatheusSousa-qc5yg ปีที่แล้ว +50

    Eu imagino o universo narrado uma empresa gigante que mias aprova alunos no brasil. Quem sabe ela investe em algumas décadas para ela vira uma faculdade de sucesso?

  • @NickollySousa
    @NickollySousa ปีที่แล้ว

  • @juliapimentel9905
    @juliapimentel9905 ปีที่แล้ว +1

    Guisoli, quando acaba a promoção do desvendando a matemática? Só esperando o cartão da mãe virar!!

  • @Vhaleraxes
    @Vhaleraxes ปีที่แล้ว +5

    Se você modular apenas a variável x da função você obtém uma função par. O efeito gráfico é a reflexão dos pontos x>0 em relação ao eixo y.

  • @gabrielcarvalho2921
    @gabrielcarvalho2921 ปีที่แล้ว +2

    como calcula a área da parte de baixo da reta 13:41

    •  ปีที่แล้ว +1

      Neste caso a forma é usar a integral, ferramenta estudada no ensino superior.

  • @rivaldo4419
    @rivaldo4419 ปีที่แล้ว +2

    Uau

  • @joaopaulonunes7549
    @joaopaulonunes7549 11 หลายเดือนก่อน

    boa tarde, otimo video. Estou estudando essa parte de funcao e me veio uma duvida e nao conseguir achar a resposta, onde a gnt usa na pratica essa informaçao de funcao par ou funcao impar? para que serve esse conhecimento? queria saber se agnt usa de alguma forma pratica ou é um dos conhecimentos que fica no mundo da teoria que vai ajudar outras teorias?

  • @johnmikesantossilva8939
    @johnmikesantossilva8939 ปีที่แล้ว +1

    Essas ideias pode se adaptar ao mercado financeiro tamém, ou é mera coincidência ?

  • @eusei8838
    @eusei8838 ปีที่แล้ว +2

    mt craque wtf

  • @apenasumcanal23
    @apenasumcanal23 ปีที่แล้ว +4

    Jeremias 33:3
    Clama-me e eu responderei e lhe mostrarei coisas grandes e firmes que não conhecem
    Atos 1:8
    Porém, quando o Espírito Santo descer sobre vocês, vocês receberão poder e serão minhas testemunhas em Jerusalém, e em toda Judéia e Samaria, e nos lugares mais distantes da terra.

  • @dwanny__
    @dwanny__ ปีที่แล้ว +6

    Boa Noite professor! Assinei seu curso Desvendando a Matemática mas infelizmente não consigo assistir a nenhuma aula, sempre aparece "error". Poderia me ajudar?

    • @UniversoNarrado
      @UniversoNarrado  ปีที่แล้ว

      Ei!!
      Pode ser alguma coisa do seu navegador. É bem raro isso.
      Chama a equipe no email exclusivo de atendimento ao aluno que eles vao olhar isso direitinho pra voce ta? O email é alunos@universonarrado.com.br

    • @dwanny__
      @dwanny__ ปีที่แล้ว +1

      @@UniversoNarrado Muito obrigada!!

  • @n0nebtw
    @n0nebtw ปีที่แล้ว +1

    artístico.

  • @vitorr444
    @vitorr444 ปีที่แล้ว +1

    Galera, alguém sabe informar o modelo do tablet antigo que o Guisoli utilizava para as aulas ? (o atual é um ipad, queria saber o antigo que tem uma caneta cinza e tal)

  • @mlvr_
    @mlvr_ ปีที่แล้ว +1

    Qual o nome dessa musica de fundo?

  • @dydxmath5927
    @dydxmath5927 4 หลายเดือนก่อน

    Teorema: Sejam f e g funções reais, com f ímpar e g par
    Então, (gof) é uma função par.
    Demonstração:
    (gof)(-x) = g(f(-x)) = g(-f(x)) = g(f(x)) = (gof)(x)
    Dessa forma, gof é uma função par, isto é, a composição de uma função par com uma função ímpar resulta numa função par.
    Exemplo: f(x) = |x| e g uma função real qualquer, por exemplo g(x) = x³
    Seja x um número real
    (fog)(-x) = f((-x)³) = |(-x)³| = |(-1)x³| = |(-1)|.|x³| = |x³| = f(x³) = (fog)(x) , o que mostra que (fog) é uma função par

  • @ninhocv
    @ninhocv ปีที่แล้ว

    Podia ter a continuação detalhando a resposta da pergunta heimm…

  • @Gerlainepaula
    @Gerlainepaula ปีที่แล้ว +1

    Okay Sim né

  • @lucasgabrielsep6649
    @lucasgabrielsep6649 ปีที่แล้ว +2

    Amo suas aulas fiadazunha

  • @AndrédeLucas-j7j
    @AndrédeLucas-j7j ปีที่แล้ว +1

    A lógica está sempre em não confiar 100 porcento na sorte.

  • @MenteAnaliticaSuper
    @MenteAnaliticaSuper ปีที่แล้ว

    Ep 3? É uma série?

  • @wallaf_martins
    @wallaf_martins ปีที่แล้ว +2

    Me responderem profff

  • @estaciopimentel9530
    @estaciopimentel9530 ปีที่แล้ว

    Eu só nunca entendi os nomes par e ímpar

  • @pedromanoel356
    @pedromanoel356 ปีที่แล้ว

    Então é um teorema! Se f é uma função ímpar, então g=|f| é uma função par.