偏差値がない「BF大学」の教員が一番苦労すること
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- เผยแพร่เมื่อ 20 ธ.ค. 2022
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president.jp/articles/-/63809
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娘がＢＦ大学だが4年間特待生で学費年間64万円 4年で卒業
教員免許取得し公務員小学校教員として8年目になる
大学に行かなければ取れない資格もある
この世代のお父さん層である1980年代終盤～1990年代中盤の世代は、現在のBFクラスの大学ですら偏差値45～47くらいで、勉強しない人は大学に入れないのは当たり前という今では想像もできないような時代でしたね。
1987年3月高校卒業
1年浪人
1992年3月大学卒業
私はまさに、その世代ですね。
でも、勉強しない人は大学に入れないって、その方が当たり前の話だと思う。大学に行くばかりがすべてではないと思う。
人間、何か取り柄があれば、それでいいと思う。高卒で働くことも、専門学校で専門技術を学ぶことも、貴重なことだと思う。
ナイナイの矢部さんも甲子園大学落ちたとか有名な話ですもんね・
余は1973年生まれ。競争率が一番高い年代なので。
暴走族でも二次方程式は解けたと記憶している
教育困難大学は廃止すべきだが、少なくとも助成金は廃止で
無気力という問題は教育の一番の課題だと思ってます。
無気力じゃないとバカらしくて学力がない子は大学なんかで耐えられないだろう。
大学が高校化している。
逆の話ですが、ヲタク趣味、アニメヲタク、アイドルヲタク、鉄道ヲタクなどは一流大生や一流大卒の人が多いと言われていて、
その人らは興味を持ったことに熱量高くのめり込んでしまうとのようです。
そういった人らは受験期に勉強を熱心にやれたからこそ、一流大に入れたとの説もあります。
その真逆がFラン大生なんでしょうかね。
まあＦランにもオタクはいるが、極めている学生はいない。
一流大学だと、極めている学生が多いね。
@@KOKI-cy3ph
道を極めてしまうと極道893。しかし道を究めれば究道者（求道家）。まぁ言葉の綾だが。
Fランにも極めつけのオタクは居ますよ
むしろFランのが多いと思うけどな
勉強にあてるべき時間を使ってずっとゲームやらアニメにつぎ込んでる奴たくさんいるよ。
単純に学校の勉強が嫌いだけど、地頭は悪くないから趣味（ゲーム）に全振りしてFランやら専門にいるってやつ結構いた
見た目はオタクっていうかチー牛なんだけど
熱量はなく暇つぶしにゲームやカードゲームしているだけって人が多い気がするね
ガチではないんだよねそこも中途半端
たまたまBF大学の文化祭があったので立ち寄った事があります。
メチャ驚きました！
サークルやクラブ活動のブースが皆無で3～4箇所出店があるだけでした(+_+)
しかも焼きそば屋はペヤングのインスタントで鉄板もコンロも無し、喫茶店はインスタントのカップに湯を淹れるだけでした(>__
それって勉強以前に、社会で通用しないね・・・
そりゃ就職悪いのも、分かります。
まあ通用しなくてもできる、単純労働者にしかなれない。
バイトでも使えない
事実は漫画より奇なり、というやつですね
ペヤングいいですね。屋台で食べるカップ麺は格別ですね。
文化祭にも無気力が来るのですね・・・サークルやクラブ活動のブースが皆無というのも逆に凄いです。
地方の産業まつりでも、やる気のある村のブースは活気があるのに、そうでない無気力で有名な村のブースが貧相というのを思い出しました。
Fラン大学就職チャンネルで見てきた数々の珠玉の動画が思い出される…
無気力が…、無気力が日本の未来を蝕んでいる…。
なんでFラン学生ってあんなに無気力なんですかね。バイト先に一人いたのですが、見るに耐えないようなやる気のなさ、覇気のない顔つき。
１９９５年に３８歳で某BF大学の２部に入学したら驚きました。授業登録期間中は大学に来ず、期間が終わってから授業に出て先生に「僕名前呼ばれませんでした」と言って「君は登録されていないよ」との先生の返事で初めて授業に登録しなければならないと知った学生、１年で中国１を取って２年でフランス語２を取ろうとした二人組、高等小学校卒のうちの父ですら知っている英単語を訳せと言われてできなかった奴。こんな学生ばっかりなんで、授業内容は大学レベルとは言い難かったと思います。特に英語の授業は中３ぐらいでした。口の悪い某教授は「あんたたちの考えてることを読まされたって何にもならないから、自分で考えたことじゃなくて、この本を読んだらこういうことが書いてありました、というレポートを書いてちょうだい」と言ってました。そしてこういう学生たちの就職先は、ファミレスのウェイトレスとか、家電量販店の店員とか、何のために大学に高い授業料払ったんだろうと思うようなところばかり。私を含めた「高齢学生」がみんな熱心に勉強したのと、先生方の質が良かった（こんな大学にはもったいなかった）のが救いでした。
昔なら、製造業や建設業の現場労働者に就くべき人材が、大卒というレッテルでホワイトカラーを目指しＦランに入るから、日本の経済産業構造がおかしくなったんだね！ Ｆランの教職員とか進学塾等に従事する者の就業機会は増えたが・・・今後の日本に不安を感じる
中3レベルの英語やっていたのならそこまで酷くないんじゃないですか?
本当のFランはアルファベットの読み方・書き方からやっているそうですから。
@@neko6ck 実態は、英語の授業らしく見えることをやっているだけでした。
履修登録できない人が四年間で店員になれたなら相当な進歩ではありそう
他のコメもあるけど、中3はまだいい。
私のＢＦ大は中1レベルだったよ。
言い方悪いが、教授シバこうかなんて友達と話してましたね。
翌日から講義出るのやめました。
田村氏の小学生程度の感覚がその通りだと思う。
小林塾長の表現する無気力は全てのことに無気力なのではなくて興味がないことに全く着手しない態度が傍から見ると無気力にうつる。先のことを考えたり必要に迫られて否応なしにやらなければならないことでも放置してしまう。そうはいっても興味のあることは知りたいし楽しみたいので真っ先に取り掛かる。ちょっとついていけない小学生に周囲があれやこれや手を尽くして結局自分では何もやっていないのと同じですね。
BFにいった子も、何か途中で目標ややりたいことを見つけて成長しますように
２０世紀の終わりごろのことですが、私の同期にアルバイトでやっていたジャズダンス？のインストラクターの仕事に夢中になりすぎて大学に来なくなり、除籍になってしまったのがいました。
東大とF欄を兼任している教授が言ってたけれどFでもまともなレポート出してくる学生はいるらしい。しかし指定の書式やタイトルを守れない学生が極端に多いと言ってた。
いやいるんかい
無気力が教育関係者の問題だということが問題。
進学率が不必要に上がりすぎたんだよ。
ものわかりが良い(とりあえずこうしとく)やつと悪いやつの差が大きい
学生生徒が学習内容に対して無関心なのは、いわゆるBFだけの問題じゃなく日本の大学や学校全体の問題です。卒業資格以外コンテンツとしてほとんど何も提供できていないことが、いわゆるBFで見えやすくなっているだけでしょう。
高校だって学力レベルが本来高校にふさわしくない学校はたくさんありますね。
'行く気がないなら行くべきではない' と言うのは簡単ですが、世間から大卒と高卒で区別する傾向がなくなれば、自然とそうなります。現実は逆に'高学歴化' していくと思いますが。
有名大学でも入ったら勉強せず遊びまくる人もいる
京都大学合格しても何も勉強せず退学しワカッテTV
それもよし！では？
新書で読みました。驚きの内容ですよね。
早稲田の7割は塾で鍛えた首都圏の高校生である。地方の進学校(早慶狙えるレベル層でも都会(東京近郊)の大学に進学すると生活費含め4年間で1000万。田舎で1000万出せる家庭なんて両親共に公務員でもかなり無理しなかけば厳しい。ましてや兄弟がいたら。)早慶あるいは日東駒専の学力レベルでも地元の公立大学志向になる。そこまでの学力がない学生がいるから(こちらの方が圧倒的多数)地方に聞いた事ない大学がたけのこのように増えても(経済的に地元しか通えない)学生の受け皿になっている。
こーゆー大学に入ってくる人は
スクールカーストでも下のほうで自信をなくしたり
バランスよく能力を伸ばしたりいろんな経験ができなかったんじゃないかな…
ヤンキーは、Ｆランに行かず土建業とかに行くからね。
BF大学で教員やってる友人たちの話ですと、無気力というよりも大学を大卒の資格を得るためだけの場所と考えているため、最低限の努力で済ませようとするようですね。なので大学やゼミ・研究室への帰属意識が極端に小さいようです。ある友人は「僕らの時代は恩師に自分の結婚式の仲人を依頼したり主賓として招いたりしたものだけど、僕は一度も招かれたことないんだよね。人徳がないのかと心配になって他の教員に聞いても同じだったよ」と教えてくれました。コバショーさんおっしゃるように、そういう子たちは本来大学に来るべき人たちじゃない気がしますね。そう言う子の両親たちも大学が何かを知らないため中学高校の延長線と考えているようで、大学教員との意識のミスマッチが大きいようです。もちろん何人かは上位大学と遜色のない学生はいるようですけどね(為念)
2:13目力コバショー
お話されている大学に通っている人たちが
この動画を見てどう感じるかな？
高校卒業して、仕事したくないから大学に行く傾向なのではないでしょうか？
こういう大学は潰せとは言わんが、税金での補助金はやめて欲しい。税金を納める意欲がますますなくなる
BF大学以外の税金の補助金要らないでしょ。大学なんてちょうっと上等なカルチャーセンターみたいなもんで、補助金を払う意味がわからない。
Ｆ欄でも国家試験みたいな目標があればまた違うのかもね。
保育や看護の大学だったら。
@@massu68anex 仮にFランの国家資格取得を目的とした学科でも、試験に合格できる可能性は高偏差値の大学よりも低い傾向がありそうです･･･
専門的な学問は得意、高校では上位成績、家庭の事情などでFランに進学したなら国家試験合格もまだ現実的ですかね･･･
@@h-ik8138
大学受験の勉強と、資格取得のための勉強はまた違います。学校の勉強は得意でなくても、保育士になりたいという気持ちがあるのなら… とはいえ、
ここで解説されているように、基本的なエネルギーが著しく低いのなら、何をやってもダメということになってしまいますね。
@@h-ik8138 新設私立薬学部でも6年ストレート合格が2割程度いるのは、国公立薬落ちを学校経営上特待生で拾って進学実績を作っているからでしょうね。その分真のFラン生の家庭から搾り取ってるようですけど。これもまた弱肉強食で、真のFラン生の親はかわいそうです。
そもそも、Fラン生自体の問題よりも、Fラン学部設置を容認する文部科学省と、設置する学校経営者、就職する教員（仮に東大教官が兼務していようとも／職員は許すにしても）の悪のトライアングルに恥を知れと言いたい。もりかけ事件でも明らかなように自民党文教族は安部派ですが、私立学校経営者から多額の献金を受けているのでこのようないい加減な教育に名を借りた詐欺行為を許しているのでしょう。
安部派は裏金問題、壺売りの統一教会との密接なつながり、が明らかになりましたがこのような政治家が文教政策を牛耳っているのですから私学経営も金まみれ。
最近は現役合格にこだわってしまって、偏差値65以上の地方の進学校(※:教育体制的には自称進学校という)でもBFランクの大学に進学している事象が増えている。なぜ、浪人しないんだ…🤔❓
あと、僕は下手に自称進学校で勉強に失敗した子をBFの大学に簡単に行ってしまうのは大反対です。コバショーさんが仰る通り無気力症が周りの雰囲気から染ってしまうかもしれないので、やっぱり浪人してでも、良い点数を取得してから大学に行くべきだと、僕は思います‼️
ていうか偏差値６５以上の高校なら、さすがにＦランは無いね。
日東駒専ぐらい入れるでしょ！
まあ入ってから挫折して、全く勉強しないならありえる。
高校受験組が中高一貫カリキュラムに勝つには、浪人しかない。
でも今は浪人が避けられ、入れる大学で妥協するケースが多いね。
マーチ落ちて日大、それを蹴って浪人したら早稲田に入れたりする。
早稲田と日大では、その後の人生か変わってくる・・・
そもそも浪人は、一度カリキュラムが終わってるから有利。
それに私立文系なら、英語・国語・日本史or世界史の勉強に絞れる。
@@KOKI-cy3ph 北海道なら偏差値高い公立高校でも北海学園(BF-47.5)行く人多いよ。札幌旭丘(67)や札幌東(68)の中位層でも学園進学者は割といる。樽商の次がもう学園だからね
北海学園大学はfランじゃないような気がします
@@user-fz5el3si6o あとは北海道科学大学も多いなー。札幌東や札幌旭丘あたりでも進学者多いよ。北大理系落ちたら科学大にする人もいるからね
工科高校、商業高校といった実業系の高校生は、どんなに手に職を身に付けていて優秀だったとしても門前払いして、
Ｆランは大学生扱いして新卒採用の選考対象にする
そうした企業が日本に多数存在する社会構造を、どうしても受け入れられない。
大学序列や学歴フィルターに対しては猛然と批判するくせに、高卒と大卒の待遇格差に対しては何も言わない人たちにも、共感できないどころか反感さえ抱く。
Ｆランをなぜ大学扱いしなければならないのか？大学生というだけで何でそんなに偉そうにするのか？
工業高校、商業高校、農業高校は今も就職いいですよ。上場企業の就職も結構あって出世してる人も多い印象です。下手したら、同い年で一流大学出より出世してる人もいますよ。ましてやfラン出より企業の評価は間違いなく上です。
個人的な意見ですが、下手な普通科いくなら実業高校行ったほうがいいと思います。成績トップレベルなら、推薦で国公立大学行く方もいますよ。
ようは個人のやる気次第ですが、高卒でもいいと思います。
工業、商業高校は国家資格取って優秀な人はその資格で大学の推薦が取れるんですよね
大阪市役所と都島工業高校・府立高専は相性いいですよ。
@@user-fz5el3si6o
中学の学級で上位だった人がポツンと中下位の人たちばかりの中で3年間すごすのは
それなりに気持ちがタフじゃないときつそうではありますよね
僕の知ってる工業高校行った奴は、数学の点数はほぼ満点。理科も良い。でも、英語と社会はヒトケタ。という具合だった。
しかしながら私立大学の半数は定員割れという現実は重く受け止めたいなあ。BF、いわゆるボーダーフリーの大学の授業がどんなものかはわからないが、教える側も大変でしょうね。大学の２極化はますます進んでいます、例えば三年間定員割れした私立大学は学生募集中止か、休止すべきですね。少子高齢化が進むからますますBF大学が増加しますよ。
1996年は確か教育課程が翌年から大幅に変更され、受験方式が変わるという話が学生の間で流れて、本来なら浪人して高い大学を狙う学生が、その年だけ浪人を避けてランクを下げて大学に入学した学生が多かったと思います。
数学が、基礎解析や代数幾何という科目から、数学Ⅰ Ⅱ Ⅲ A B Cという科目に移った時ですね。
自分がその年に該当していました。新課程ですね。本当は浪人して希望大学に行きたかったですが断念して、行きたくない大学に進学しました。
上の大学の方が単位に厳しくて留年や退学も多いのだが、下の大学の方が機械的に卒業してそうなんですね。いろんな人生模様が推察されます。
BF大学でも価値あるものにするなら、中上位大学とは違うことをしないとダメですね。
就職予備校として、PCスキルやビジネススキルを叩き込むのはアリだと思います。少なくとも義務教育や高校教育の復習よりはマシです。実は上の大学でもPCスキルは大したことがないので差をつけられると思います。
本当は中上位大学卒の人は最低限ブラインドタッチぐらいはできて欲しいですけどね。
ブラインドタッチなんて今時、PC使ってる奴なんて誰でもできるよ。
自分は大学一年の時の情報の実技テストでやらされたし、今の時代だったら中学高校でやらさせれるんじゃねえの？
ブラインドタッチできなきゃデスクワークなんてできねえじゃんｗ
エネルギーが著しく低い、これは非常に的を射た表現ですね。BFに限らず、有名校でも一定数居ますね。
個人的な経験からすると18歳から22－3歳までは人生で一番やる気があり、伸びしろがある時代です。たとえボーダーフリー大学でもそれは人生に黄金期です。にも拘らずこのような無気力が若者の間に蔓延しているのはどうしたことでしょうか？今後少子高齢化によって日本の国力の衰退は避けられないと思います。その衰退のペースを少しでも遅くするのが、これからの日本を背負う所謂Z世代の皆さんです。本当に日本の将来は大丈夫なのでしょうか？
やる気については全くそのとおりで、やるきがないわけではなく、何をどうしたら良いのか分かろうとしないところに問題があると思います。
ただしこうした子が就職すると中小企業を疲弊させるだけです。安易に就職と話をするのは、それはそれで、危険だと思います。
指定席でディスカッションでそういうやつの近く引くとつむ
大学が、多くありすぎで、文科省が、認可をもっと、厳しくしないからだ。
Fラン授業見学ツアーとか
ないですかね？
面白そう
まぁ受験バブル時は偏差値＋５〜１０くらい一時的に上がってたから
当然、学生の質はワンランク上がるわなー
自分の出身校は国士舘なんだけど
ここは９０年代初頭まで最底辺だったが受験バブルで１５くらい偏差値上がって
それが過ぎても９０年代初頭に比べて＋7〜10くらいは維持出来ている珍しいケースかも
教員側から見ると、入学が簡単だから、将来の目的が定まらず、退学率が高いのも普通だそうです。
無気力というのは、就職先が決まらない、頑張っても未来が見えない、まるで砂漠か原野のようだから、といいます。
心理の先生がついて、就職活動の伴走をしても、なかなかやる気が出てこないという話もありました。
人それぞれ何かの長所があると思うので、自分の中にどこか良いところが見つかるとよいですね。
人の生きる力は、偏差値という、他人から見たデータだけではないと思います。
資金面で余裕があれば、専門学校にダブルスクールするなどして、美容師資格などを取得・就職したという話も聞いたことがあります。
親が大卒を希望していて、本人の希望がかみ合えば、そうした手法も可能であるはずです。
そら教育困難大学は教育機関じゃないから
企業として存続のためにやってるだけだから、金さえ払ってもらえればなんでもいい。
「教育困難大学」 パワーワード過ぎる！
学級崩壊の方が良い
@@user-nb7ju1iq1e 無気力だから学級崩壊すら起こらないんだよなぁ
@@user-dl4ve7ot7x でも不良生徒って攻撃的じゃん
@@user-nb7ju1iq1e 攻撃性の高い不良って、同じ低学力でもエネルギーのあるタイプだろうね
正直偏差値50中盤あたりまでは生徒の質なんて大して変わらん気がするけどね。
下から上まで友達いたけど、下だろうが上だろうが無気力学生なんて一定数いるし、サボりやら代筆なんて慶応早稲田あたりも普通にいるって友人がぼやいてたけどね。
ただ偏差値が上がるごとによって上位層の行動力が上がるってだけで中堅層からはどの大学も大して変わらん。
後、理系は別だと思う。
理系も変わらんよ。
大阪電気通信大学とか卒業生でも分数出来ない。
社会に不良品を量産する大学ですね。
コイツラが派遣会社経由で大量に送られてくるから本当に困る。
無気力というのを「自発性に乏しい」と言い換えるほうが正鵠を射ているのかも？
無気力な生徒が大学進学するのを不正解って言ってるけど、そもそもそこまで無気力過ぎると大学進学も就職もその他進路も全て不正解に感じる。
大学行く事さえ困難な状況だと仕事なんてできないだろうし
トラウマや鬱病なんかで無気力になってるだけのは除いて、元々無気力なのが素の気質の場合勉強や仕事は勿論遊びや食事でさえ億劫に感じるだろうし。
そういう人の場合可能であればずっと寝てるのが正解なんだろうけどそれじゃ生きられないから難しい。
河合塾とか駿台とか代ゼミとかも半分近く入塾生が教育困難学生の可能性あるよね😂
ボーダーフリー大学の学生の意欲面が非常に低いのであれば、フリースクールの様な役割を果たすことができれば非常に有益な存在になれるのではないでしょうか。いわゆる非認知能力の育成を目的とする存在という位置づけです。学生の興味があることを通じて意欲面を育成して社会に送り出すことができれば、本人にとっても社会にとっても良いことだと思います。
大学の教員は非常に大変だと思いますが。
レポートの件を聞くと、そりゃ社会で通用しない⇒就職出来ないは当然だね。
Ｄランクの大学出身だけど仲間を含め、そこそこの企業でそこそこの地位につき、無事勤め上げ今は不自由無しの生活を送っている。卒業してからの努力が肝心じゃない。
無気力に時間を過ごして地底卒業した私が通ります……
まあ、でも地帝に入学できるだけの気力はあったわけだからね。
昔は河合塾偏差値で32.5まで
あったはずなのでBFではなくて
無理矢理偏差値に当てはめて
くれたらありがたかった。
ひとつだけ擁護するなら、最初からPCによるレポート作成を望まれるのは大変だろうと思う。
私の学生の頃は、PCも高価であり一般的ではなかったことから、大半の講義では手書きのレポートもOKだった。よって、個人個人の資力・PCへの向き不向きに従って、4年生になるまでに最低限扱えるようになれば十分だった。
今ではパソコンも安くなりまして、ア○ゾンとかで見てみると、1万円台、2万円台のものも結構あります。プリンターがなくても、pdfからコンビニのコピー機を使って印刷することもできます。
一年はレポート手書きです…あとパソコンできないと多分卒業出来ない…
今の卒論がワードとは知らなかった。
旧帝大も、これに近い状況を多々、見聞きします。でも、一部にはほんとに頑張る人もいるんですよね。スペクトルが広がりましたね。。。私も学生のときは先生に結構逆らったので、わかる気もしなくもないです。よくわからないですね。
いくら何でも旧帝とFランを一緒くたにしないでほしい。
予備校でも現代はムズいという単語を使うのか、ふーん
本当にヤバい人たちは、高校を卒業できないのでF大にもいない、という事実。。。
勉強ができなくても、素直でマジメになら卒業させてもらえる。
とくに教育困難校であれば・・・
だから本当にヤバい人たちは、Ｆラン大学には入ってこない。
中学卒以来、18-9の頃に最初に耳にした噂が、退学したでも結婚したでもなく「●●離婚したらしいよ」「え？！」
そうそう。うちの学校にもしょうもなすぎる理由で退学するする言ってる人いるわ(正式にはまだらしいけど学校来てないから少なくても進級はできない)
@@user-eu9lj6uy2x ???少なくても???
@@sadfit5518 仮に退学はやっぱりやめるとしても、出席日数が既に足りないから、少なくとも進級できずに留年は確定ってこと。
なるほど、なるほど、なるほど、なるほど、なるほど、なるほど、なるほど、なるほど、
16:40 良識が人の形をした存在 = コバショー
インターネットだと、一つでも学科に偏差値50未満があるとFランって言う奴多いから混乱する
大学入試の共通テストよりも義務教育修了の共通テスト、高校務教育修了の共通テストの方が必要と思います。
大学図鑑に全体的に覇気がない大学と
書かれそうです。
ChatGPTにレポートを書いてもらう？
内部進学者に偏差値はありますか？
私は同じ教育関係者としてコバショー先生をリスペクトする者ですが、こういう動画はやめた方が良いようにも感じます。
ちなみに私は
ボーフラ大と云ってますｗ
高校でもいえますね。
他人から聞いた話だと
不良とかヤンキーとかがいる高校は
最底辺校では無く、その少し上のだと。
本当の最底辺は
悪いことも思いつかず、ぽ～～っとしているそうですよ。
無気力の極北。
動物の調教所みたいな大学
私の娘は、都内の女子大学(Fラン大学ではない。中堅レベル)ですが大学の入学前の時点で、パソコンを買わされる筈なんですけど。あと、学校のソフト又はパソコンそのモノに、Excelとwordは入ってる筈ですよ。レポート提出も、パソコンが使えないと出来ません。LINEでレポート提出なんて有り得ないですよ。あと、出欠や大学の連絡事は、皆、大学独自のソフトでやる筈ですよ。履修もパソコンでやりますよ。最近は、コロナの影響で対面が減っているので、zoomや動画での授業が増えています。
大学の設備投資をしていないのでは？と思いますよ。
学生の無気力もあるかもしれませんが、学校の設備投資をしていない結果、学生の質が落ちているのかもしれません。
大学生で、パソコンを使えないなんて有り得ないですよ。パソコンが使えなかったら、学校生活が成り立たません。
ご自分の目で実際にFラン大学出身の教員の方たちの仕事ぶり見てきたらどうですか？
初級 manyとmuchの区別ができない
中級 「ぞ、なむ、こそ」の意味がわからない
上級 2x^2－8＜0が解けない
@@user-it1df8cb6o
いや九九・分数で躓いていたりする・・・
大学の英語のシラバス、Ｂe動詞・一般動詞・過去形だった。
baseballをローマ字読みして、バセ？⇒バスケットボールと変換される。
@@KOKI-cy3ph 基礎をしっかり固めるって学力飛躍に必要なこともあるからなあ
個別指導の塾講師をやってた頃、進学校、滑り止めに全部滑って高校浪人した子がかけこんできたことがあったが、塾長は1学期の間数学は一次方程式と因数分解だけやらせてそこで絶対ケアレスミスしないようにさせて、彼は志望校のガチ進学校に受かった
@@KOKI-cy3ph いや、理系の所だとさすがに九九、分数分からないと厳しい。ただ、分かったつもりになっている人程、基礎を疎かにしていたりするから、簡単にでも中学の内容を復習しておいた方がスムーズな理解に繋がったり、改めて数学を学びなおすことで新たな気づきもあるんじゃないかと。
manyは数えられるもの
muchは数えられないものです
沢山の鉛筆はmany pencils
沢山の水はmuch water
沢山のお金はmuch money
あれっ？
お金って、数えられるものじゃん
だーかーらー
そういうことじゃなくて…
みたいなことが起こるのかな？
研究大学が最上位で、次の大多数が教育大学。それ以下に教育困難大学という層があったことに驚き。
こういう大学は職業訓練学校として考えればいいのではないだろうか？ 簿記やその他職業において役立つ資格取得を目的としたカリキュラムに変えていく。
Fランク大学は、教授の能力も低いのでしょうか？
まぁ、大阪電気通信大学だから、仕方がないよ。納得するわ。
流石にいくら高校の底辺でも北野や長田や膳所から大阪電気通信大学に行くわけがない。
流科大もやばくなってきた。
偏差値の低下が止まらない…
この人の動画初見だけど、風貌とサムネの文言でBF大学がホ●モ用語かと思ってしまった。
AF大学
BL大学
BFってもっと素敵な容姿だと思ってた
まるで淫乱テディベア(検索禁止)。。
学習性無力感では。そういう人は就職してもまったく使えない。社会で役立つことが不可能。やはりベーシックインカム導入がベスト解か
まあ、無気力、受け身はしかたないよ。 「字が書けない」「計算きない」「字が読めない」という子っていますよ。
まあでも世の中こんなもんだろう。
勉強できる人間ばかりじゃないから。
社会出たら滅茶苦茶な人相手にするなんて当たり前だしなあ。
教師も汗かいて仕事するしかないわ。
田村さんの仮説を全て下回るコバショーさん草
また上智が無い…
学生の授業中の私語は
無気力って言うのは為政者にとって都合が良いからな．
ほくそ笑んでる奴らの顔が目に浮かぶ．
ビーファイター？
ボーダーフリーです。偏差値が低すぎて測定不能という意味。
生命力に欠けるんですね。
生命力があれば、高校出て就職するね・・・
ナカハシが太りだした理由と同じだな
大学生の弟妹でなく子供かも・・・😅
そんな大学生は、会社で使えない
ぶっちゃけ倍率による大学ってどんな感じ？
0,7倍、F
1,0→
1,5→
2,0→
2,5→
3,0→
4,0→
5,0→
6,0→
7,0→
実際倍率2倍でもFランって呼ばれる大学在るけど曖昧やな😊
FランとBFラン大学は本当に違う気がする。Fランはギリギリ大学と言えるレベルだけど、コメント欄や動画の話を聴くと全然違う。
追記：レポートの書き方分かりませんは1年生の時に聞いてしまいました。自分としては書いたことがないものをいきなり書けと言われても分かるわけがないのでとりあえず簡単なやり方とおすすめの参考書を教えて貰って一生懸命に取り組みました。完成まで手厚く添削して貰いました。その力は他のレポートや期末試験の論述でも役に立ったので、聞いてみて良かったと感じています。しかし、他の学生にはそんなやる気はなかったように感じました。分からないことはとにかく聴くかググるかすればいいのにそれをやる気が本当にない。それを3回生になって研究室で気づきました。
BFが語源となってFラン大学という名称ができたので同じだ
ガチFではなく、むしろ大学群に入ってるような大学でも、入学時にレポートや論述形式のレクチャーをする授業があるとか。
まあ確かに高校まで、やって無かったコト(形式)だから、それもアリな気はするけど
学生の自主性とか関係なく、とりあえず面倒見の良い大学、という評価を目指してるような、ソレってホントに大学かいな？
と思うような大学が増えてる気がする。
自分はヲッサンの歳になりましたが
知らないことを頼まれたら、自分で本屋に行ってそれを説明する書籍を購入して読んだりしましたね。
便利な今の時代なら、手元のスマホで検索すれば良い。
本も読まない、本屋にも行かない、スマホはゲームかラインだけじゃ、ね。
大学に行く資格なんて最初から無いと思う。
大学教員や職員の生活の為に学生を詐欺同然で入学させておいて、学生の悪口を言う大学教員や職員は許せない。
BFも国語力ない奴は落とされるぞ！
BF大学＝専門学校にすれば良い⭕️🙆
大学の教授になるような人は、勉強で挫折したことないからね。挫折した人の気持ちなどわかるまい。
BF大学の教員って偏差値の計算できるの？
@@user-bp7fy2qp9m
定員割れ大学とは、飛行機やアパートに例えると空席や空室があるようなもの。（花巻空港を発着する飛行機みたいになw）
で、空席があるなら部外者を大学に呼び、入場料とってそいつらのための口座を開けば良い。
それを言うなら、そもそも大学教育ができないレベルの詐欺的な学校で教員を報酬を得ていることに対するモラルの有無を聞いた方がいい。
学生側の問題よりも、このレベルの学校が設置されていいること、学校経営者の姿勢に問題を感じない方がおかしい。
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あー、そういえば花巻空港は要らない空港だとか言われがちだなw
それと同じ論理かな
余は神戸学院大学卒(1996年)だが英語は全然駄目。
大学受験でauthorという単語を優先的に憶えた(でないと小問全滅する)レベルだから男塾の澤田と大差ないのだが
なんか最近は学力低下をネットで大袈裟に言い過ぎてるだけのような？
まだわたしが卒業した大学がマシだ。(笑)
正直言って、英語中学レベルが理解不十分ですね。同志社大法学部でも。
メールに資料を添付する方法が分からない、「添付」という言葉も知らない大学生を見たことがあります。