Jon George, Allegro Agitato

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 26 ก.พ. 2023

ความคิดเห็น • 11

  • @linhnghean29
    @linhnghean29 9 หลายเดือนก่อน

    Tôi muốn xin bản nhạc này bằng cách nào ạ?

    • @pianovibesnazarova
      @pianovibesnazarova  8 หลายเดือนก่อน

      Give me your email or find me in Instagram instagram.com/piano_vibes_studio?igshid=MzNlNGNkZWQ4Mg%3D%3D

  • @user-td7vg9lu7r
    @user-td7vg9lu7r ปีที่แล้ว +1

    Подскажите какой должен быть уровень игры на фортепьяно , темп очень быстрый я занимаюсь полгода.

    • @pianovibesnazarova
      @pianovibesnazarova  ปีที่แล้ว +1

      Татьяна, темп - это не самоцель. В этом этюде вам, как новичку, можно научиться добиваться ровности в триольном аккомпанементе а также преодолевать неудобство, которое может вызвать полиритмия (наложение восьмых на триоли). Все это вначале прорабатывается в медленном темпе. Дерзайте, у Вас все получится. 💞👍

    • @user-td7vg9lu7r
      @user-td7vg9lu7r ปีที่แล้ว +1

      @@pianovibesnazarova я занимаюсь , но хочется побыстрее, спасибо за совет ,

    • @hotpil7020
      @hotpil7020 ปีที่แล้ว +1

      Полгода это одназначно мало для этого этюда. Вам не хватит координации чтобы играть дуоль на триоль

    • @pianovibesnazarova
      @pianovibesnazarova  ปีที่แล้ว

      @@hotpil7020 при большом желании взрослый ученик может добиться хороших результатов. 🤗 Учитывая, что триоли позиционно удобны, можно переключить внимание на выполнение восьмых в правой руке. Думаю, должно получиться. 😸👌🎶

    • @alexanderp1548
      @alexanderp1548 9 หลายเดือนก่อน

      Левую железно выучите пропевая как самостоятельную мелодию.
      2 на 3 учите просто руками хлопать, через "там татата там", потом быстро руками, и постепенно научиться надо внимание переключать с одной руки на другую.

  • @davcaslop
    @davcaslop 8 หลายเดือนก่อน +2

    Why not playing the repeats? We all know anybody would never skip them if the second time was explicitly written

  • @Jayantan846
    @Jayantan846 11 หลายเดือนก่อน +6

    I can play this in sight reading !