Видеоурок на тему суждение

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 19 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น •

  • @Maibo08
    @Maibo08 10 ปีที่แล้ว +13

    Продолжайте дальше выпускать уроки. Это сейчас актуально по крайней мере для меня. Только по возможности прикрепляйте к видео ,текстовый документ или ссылку с материалом.

    • @АзатСабирзянов
      @АзатСабирзянов  10 ปีที่แล้ว +2

      Все мои видеоуроки, а так же лекции здесь filosofkai.tw1.ru/videologika.php. А что касается текста к видео, то все видео идут по тексту или я что-то не понял.

  • @МишаБобров-и1з
    @МишаБобров-и1з 7 ปีที่แล้ว +3

    Это лучшее, что я видел на просторах интернета(не только на ютубе) по части доступного объяснения логики. И да, как я понимаю, то что я написал это утвердительное суждение))))

  • @shelukhin_picturesshelukhi4028
    @shelukhin_picturesshelukhi4028 6 ปีที่แล้ว +1

    Огромное спасибо, тему суждений понял благодаря этому видео) наш препод в универе совсем не умеет это объяснять)) спасибо еще раз, скоро все видео посмотрю))))))

  • @Syllogist
    @Syllogist 3 ปีที่แล้ว

    А Вы в курсе, что уже составлен список из 32-х типов суждений, включающих два понятия (логических переменных)? (07-05. ПОЛНАЯ СИСТЕМА СУЖДЕНИЙ СИЛЛОГИСТИКИ ПСЛО-2: th-cam.com/video/QOmjAtANOvQ/w-d-xo.html )

  • @mad724
    @mad724 3 ปีที่แล้ว

    огромное спасибо

  • @Syllogist
    @Syllogist 4 ปีที่แล้ว

    04-10. ЛОГИКА ТРЁХ СОСЕН в системе образования и на Syllogism.pro: th-cam.com/video/8tSNxfWnD-U/w-d-xo.html
    04-09. ЛОГИКА | Простой БУМАЖНЫЙ КОРОНАВИРУС в системе образования РАН: th-cam.com/video/YdPsvnYrLEM/w-d-xo.html
    04-08. СИЛЛОГИЗМ «КОСМИЧЕСКИЙ ГЕГЕЛЬ» IIA, IIE, IOA и др. в системах ИИ (AI): th-cam.com/video/8drGs4SZBf8/w-d-xo.html
    и т.д. :-)

  • @do_zu2267
    @do_zu2267 ปีที่แล้ว

    4:30 6:44. 8:30. 13:59

  • @abroxas_5030
    @abroxas_5030 3 ปีที่แล้ว

    Ты можешь обьяснить почему в общеутвердительном суждении в 1м случае предикат не распределен, а в общеотрицательном вдруг распределен??

  • @Syllogist
    @Syllogist 3 ปีที่แล้ว

    06-04. ОСНОВЫ ПРАВИЛЬНОЙ СИЛЛОГИСТИКИ (ГЛАВНАЯ ТАЙНА И СЕМЬ СЕКРЕТОВ РАСЧЁТА AEIO-СИЛЛОГИЗМОВ): th-cam.com/video/UL64zmluKJ8/w-d-xo.html

  • @holyholy413
    @holyholy413 5 ปีที่แล้ว

    Насчёт частноутврд. 17:21 я не понимаю для меня что 1 пример, что 2 одно и тоже. Ля и какой рисунок выбрать ?

    • @АзатСабирзянов
      @АзатСабирзянов  5 ปีที่แล้ว

      В первом примере разно-родовые понятия. А во втором одно-родовые понятия. Если не понятно, посмотрите ролики на тему: "Понятие", а в частности: логические отношения между понятиями. th-cam.com/video/8O-84HZVpzg/w-d-xo.html

  • @СагындыкИбраев-ш4ъ
    @СагындыкИбраев-ш4ъ 4 ปีที่แล้ว

    Светает. Является ли это суждением или нет

  • @Syllogist
    @Syllogist 4 ปีที่แล้ว

    Студенты! Поддержим Указ Президента РФ от 25.12.2020 о проведении в 2021 году в РФ Года науки и технологий! ГДЕ И КАК УЧАТ ПРАВИЛЬНО, ЛОГИЧНО МЫСЛИТЬ: см «06-02. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ для СТУДЕНТА (+СИЛЛО-ПАРАД ОТ ЛУЧШИХ ВУЗОВ)»: th-cam.com/video/PtqBE4BTqwQ/w-d-xo.html

  • @abroxas_5030
    @abroxas_5030 3 ปีที่แล้ว +2

    Что за бредятина про распределенность терминов? Для чего это надо вообще?

    • @abroxas_5030
      @abroxas_5030 3 ปีที่แล้ว

      Почему предикат отдает обьем субъекту если Р состоит из S и неS? Че это вообще значит отдаёт обьем? Это родовидовые отношения

    • @abroxas_5030
      @abroxas_5030 3 ปีที่แล้ว +1

      Ой какая же это шиза!!