Natuurkunde uitleg Kracht 14: Krachten op een helling

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 27 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 69

  • @MeneerWietsma
    @MeneerWietsma  3 ปีที่แล้ว +11

    Ga voor de beste online VMBO-GL en TL, HAVO en VWO natuurkunde examentraining naar: www.natuurkunde-examentraining.nl. Alle domeinen besproken, meer dan 40 extra oefenopgaven besproken en 6 examens volledig uitgewerkt. De beste manier om je voor te bereiden voor het natuurkunde examen!

  • @ilse8060
    @ilse8060 7 ปีที่แล้ว +129

    Had ik maar zo'n natuurkunde docent... Super bedankt!

  • @Sven._.004
    @Sven._.004 3 ปีที่แล้ว +38

    Mijn docent kon dit totaal niet uitleggen en ik heb morgen een toets... toen ik deze video keek snapte ik alles in 1 keer. Super super super bedankt meneer Wietsma!!

  • @brianjacobs5420
    @brianjacobs5420 7 ปีที่แล้ว +76

    Je hebt mij zojuist van een zieke onvoldoende gered

  • @jortpit9191
    @jortpit9191 8 ปีที่แล้ว +49

    Kijk, dit is nou een uitleg waar ik wat aan heb! Geweldig, bedankt!!!

  • @jesperenzo1185
    @jesperenzo1185 5 ปีที่แล้ว +58

    Just chillin’

  • @anisharamdoelare-tewari2763
    @anisharamdoelare-tewari2763 7 ปีที่แล้ว +10

    Ik heb nog nooit een natuurkunde docent zo'n goede uitleg zien geven! Ontzettend bedankt !

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  7 ปีที่แล้ว +2

      +Anisha Ramdoelare-Tewari Dankje!

  • @wintutorials2282
    @wintutorials2282 3 ปีที่แล้ว +12

    U, meneer Wietsma, redt vrijwel elke student op het Trinitas Gymnaisum!!

  • @lakeishasankes2340
    @lakeishasankes2340 4 ปีที่แล้ว +1

    heel top uitleg . ik heb vandaag natuurkunde herkansing daarom ben ik hier

  • @sanderr3347
    @sanderr3347 4 ปีที่แล้ว +9

    loev naar jou soldaaatt

  • @PK-bq7if
    @PK-bq7if 2 ปีที่แล้ว

    Het zelf begrijpen is 1 ding, maar het zo duidelijk kunnen uitleggen zoals u, da's een andere skill. Dank u. 👍

  • @bitsofnaaz
    @bitsofnaaz 8 ปีที่แล้ว +6

    Wauw bedankt voor dit filmpje dit is zo goed

  • @fakeerror7834
    @fakeerror7834 7 ปีที่แล้ว +1

    Je kan de lengte van de zwaartekrachtpijl (groen) nemen, en dan 9,81 daardoor delen. Dan heb je een factor. Die vermenigvuldig je met de lengte van de normaalkracht (gespiegeld met de paarse pijl op de y-as), en dan heb je de grootte van de normaalkracht in newton.

  • @esmeeelschot3094
    @esmeeelschot3094 9 ปีที่แล้ว +5

    Goed uitgelegd. Altijd fijn om nog even te herhalen vlak voor je toets, bedankt. :)

  • @Casperdroid5
    @Casperdroid5 5 ปีที่แล้ว +11

    Tip: SOS CAS TOA! (Ezelsbruggetje voor sin cos tan)

  • @annemijnkok5057
    @annemijnkok5057 6 ปีที่แล้ว +4

    Meneer u bent echt een geweldig persoon

  • @marciapan1705
    @marciapan1705 7 ปีที่แล้ว +5

    Super duidelijke uitleg! Hartstikke bedankt!

  • @robraymakers5789
    @robraymakers5789 8 ปีที่แล้ว +5

    Held! Je hebt mijn proefwerk gered

  • @ProGaming-wp7wc
    @ProGaming-wp7wc 6 ปีที่แล้ว +3

    Heerlijke uitleg waar ik wat aan heb. Hartstikke bedankt!

  • @MackHooijman
    @MackHooijman 5 ปีที่แล้ว +5

    Dus de tangens (TOA) gebruik je eigenlijk niet bij krachten op een helling?

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  5 ปีที่แล้ว +2

      Kan wel, als je met de normaal kracht de kracht langs de helling wilt bereken of andersom

  • @OscarEggen
    @OscarEggen 2 ปีที่แล้ว

    Hoe is met formules aan te tonen, dat een lus of loopbeweging van het racket bij de moderne forehand bij tennis, meer versnelling c.q snelheid genereert, dan een forehand, waarbij het racket meteen naar beneden valt, omkeert (v = 0) en weer naar voren zwaait (horizontale backswing, zoals John Mc Enroe vroeger liet zien?

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  2 ปีที่แล้ว

      Welke formules daarvoor allemaal nodig zijn weet ik niet zeker, maar ik denk deze:
      W = F * s; de arbeid (W) die je in je racket stopt heeft te maken met de kracht die je levert over de afstand die je de kracht levert, dus hoe langer je swing, hoe meer energie je er in kunt stoppen
      F1 * r1 = F2 * r2 (de momentenwet). Als je een kracht uitoefent over een langere afstand wordt het moment groter en het effect van de kracht groter (en dus meer arbeid). Je wilt de bal dus zo ver mogelijk van het draaipunt raken.
      W = m * g *h. Een bal die je omhoog gooit krijgt daardoor meer arbeid en zal uiteindelijk met deze arbeid een grotere snelheid krijgen dan een bal die je niet omhoog gooit.
      W = 0,5 * m * v^2; de arbeid die de bal krijgt geeft de bal (met een massa(m)) een bepaalde snelheid (v)

    • @OscarEggen
      @OscarEggen 2 ปีที่แล้ว

      @@MeneerWietsma Dank voor de te nemen moeite! Ik ga het bestuderen!

  • @jonathanvreugdenhil7392
    @jonathanvreugdenhil7392 4 ปีที่แล้ว +1

    Meneer Wietsma? op 12:06 had u niet in de opgave aangegeven dat a van de doos 0 is. Hoort dat niet wel zo te zijn?

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  4 ปีที่แล้ว +1

      Was inderdaad niet direct aangegeven, maar in de vraag staat dat de doos op de helling staat (en dus niet beweegt)

  • @vampierjosefien
    @vampierjosefien 7 ปีที่แล้ว +2

    Super bedankt! Hele heldere stijl van uitleggen

  • @petermoravec4269
    @petermoravec4269 4 ปีที่แล้ว +1

    Hallo meneer! Dit gaat niet over het filmpje maar over resonantie. In mijn boek....... erg vaag en indirect uitgelegd. Kunt u me alstublieft uitleggen, wat resonantie precies is? Hier zit ik echt al heel erg lang mee, u lijkt mij intelligent om dit uit te leggen. In ieder geval, alvast bedankt

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  4 ปีที่แล้ว +1

      Resonantie is wanneer iets mee gaat trillen. Alles heeft een eigenfrequentie, zo ook bijvoorbeeld een glas. Als je dan geluid maakt in die frequentie, gaat het glas mee trillen, dit heet resonantie. Daarmee kun je ook een glas mee kapot maken!

  • @meikedejong2636
    @meikedejong2636 5 ปีที่แล้ว +4

    Waar vind je die formules in de binas?

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  5 ปีที่แล้ว +1

      Volgens mij niet, nu geen BINAS bij me om te checken ;)

  • @sarahsedee8795
    @sarahsedee8795 8 ปีที่แล้ว +3

    Je bent een held

  • @Yussco
    @Yussco 5 ปีที่แล้ว +1

    Waarom kan er in dit geval niet dat de krachten van de pijltjes mogen worden opgeteld(dus waarom kom je dan op een verkeerd antwoord?)

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  5 ปีที่แล้ว

      De krachten werken niet allemaal in dezelfde zijn, dus je mag zie niet optellen of van elkaar afhalen

    • @Yussco
      @Yussco 5 ปีที่แล้ว

      Meneer Wietsma Natuurkunde de krachten werken niet op dezelfde zijn..?

    • @berendvanlochem9125
      @berendvanlochem9125 3 ปีที่แล้ว

      @@Yussco lijn

  • @tompoesnl
    @tompoesnl 2 ปีที่แล้ว

    Held! Super bedankt!

  • @tstw62247
    @tstw62247 4 ปีที่แล้ว +1

    mooie uitleg maar zou graag weten hoeveel ik nodig heb om een aanhangwagen van 1400 kg op een helling van 5° trekt

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  4 ปีที่แล้ว +1

      Dan moet je de massa omrekenen naar kracht en dan maal cos 5

  • @luroNL
    @luroNL 3 ปีที่แล้ว +1

    hoe weet je hoe lang de groene pijl moet zijn?

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  3 ปีที่แล้ว +1

      Sorry voor het late antwoord!
      Daarvoor heb je een schaal nodig, bv 1 cm staat gelijk aan 100 N. Als die er niet is kun je zelf een schaal kiezen.

  • @sidneyy_3372
    @sidneyy_3372 6 ปีที่แล้ว +1

    super uitleg! Allen waar staat dat van de sos, cas, toa in je binas?

  • @thijsgovers6278
    @thijsgovers6278 5 ปีที่แล้ว +2

    als ik cos35 x 491 intoets op mijn rekenmachine kom ik uit op 418,6 en bij sin35 x 491 op 256,5. Wat doe ik verkeerd?

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  5 ปีที่แล้ว +1

      Je rekenmachine staat op grad (ergens zie je een g staan) en moet op degree staan (er moet een d te zien zijn)

  • @ATAG_28
    @ATAG_28 8 ปีที่แล้ว +4

    duidelijk uitgelegd

  • @ME-xz7jk
    @ME-xz7jk 5 ปีที่แล้ว +9

    Meneer we houden van u, just wanted to let you know😳

  • @o.m.001
    @o.m.001 9 ปีที่แล้ว +2

    Weer een keer een video :)

  • @aardappeltjeyael2412
    @aardappeltjeyael2412 8 ปีที่แล้ว +1

    Het eerste deel is heel handig, alleen komt het deel met tan cos en sin niet meer in het examen zei mijn leraar ;)

    • @Rezwan_J
      @Rezwan_J 8 ปีที่แล้ว +1

      Aardappeltje Yael ik zit in havo 5 en vroeg aan mn docent of we dat met sin, cos en tan moesten doen, hij zei nee, en jahoor het kwam op de toets met bereken de F loodrecht

  • @Casperdroid5
    @Casperdroid5 5 ปีที่แล้ว +2

    *held*

  • @bjarneovertoom5338
    @bjarneovertoom5338 8 ปีที่แล้ว +1

    Bedankt!

  • @jessebelleman8070
    @jessebelleman8070 6 ปีที่แล้ว +2

    top video!

  • @charleydavids1411
    @charleydavids1411 7 ปีที่แล้ว +2

    Held!!!

  • @hesselbleeker6353
    @hesselbleeker6353 5 ปีที่แล้ว +2

    je kan toch ook gewoon opmeten? zeg maar 1 cm = 100N en dan met zo'n parallelogramconstructie de vector uit meten en dan de lengte in cm x 100N

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  5 ปีที่แล้ว +1

      Klopt! Maar als er in de vraag staat: Bereken. Dan moet je rekenen. Kun je wel tekenen om te checken of je het goed had

    • @hesselbleeker6353
      @hesselbleeker6353 5 ปีที่แล้ว

      @@MeneerWietsma ah oke

  • @Dutchkawa
    @Dutchkawa 5 ปีที่แล้ว +1

    Top!

  • @PatrickHemmes
    @PatrickHemmes 3 ปีที่แล้ว +2

    Help Casper de TOA

    • @PatrickHemmes
      @PatrickHemmes 3 ปีที่แล้ว +2

      Sos Cas Toa als je hem niet door had

    • @MeneerWietsma
      @MeneerWietsma  3 ปีที่แล้ว +2

      Nice! Die kende ik nog niet!

  • @strangeanimations2518
    @strangeanimations2518 5 ปีที่แล้ว +1

    Just chillin’ lol!

  • @woutknol9510
    @woutknol9510 3 ปีที่แล้ว +1

    zijn hele huis is greenscreen