[Master TraDD] Travaux d'élèves - Adaptation à l'accroissement des températures

Dans le cadre du parcours de M2 Économie des transports et des mobilités du Master EEET (Économie de l'environnement, de l'énergie et des transports) réalisé par CentraleSupélec et l'École des Ponts, les élèves peuvent suivre le module "Externalités des transports : éléments d'analyse". Ce module, issu du Master Transport et développement durable, présente les enjeux environnementaux et sociaux des mobilités durables (émissions de gaz à effet de serre, de polluants atmosphérique, bruit, atteintes à la biodiversité et insécurité routière) et propose des éléments d'analyse issue des disciplines associées (sciences du climat, chimie de l'atmosphère, acoustique, sciences du vivant, accidentologie, économie, analyse institutionnelle, droit) afin de pouvoir porter un regard critique sur les actions entreprises en matière de réduction de ces externalités à différentes échelle (du territoire aux COP). Afin de démontrer leur capacité à mobiliser les éléments proposés, les élèves doivent réaliser une vidéo pouvant prendre plusieurs formes (débat, reportage, saynète) sur un thème proposé.
Cette vidéo vise à traiter la question suivante : Est-il plus facile de s'adapter à un monde à plus 4° que d'opérer les changements nécessaires à la stabilisation de l'accroissement des températures sous la barre de 1,5° ?

[@lydiaabout9880]

Bravo à toutes et tous, un questionnement COURAGEUX !!! Merci infiniment ! 🌍🤩🤩🤩🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

[@suzyfetsap7079]

Bien. Brillante présentation de l'état des lieux et de ce qu'il y a à faire. Merci surtout d'avoir insisté sur les injustices et inégalités sociales liés aux changements climatiques vis à vis des pays en voie de développement et des plus demunis. C'est important qu'on le sache et qu'on le comprenne