@@abmorozov61 Кричит пациент в психушке: - Я вас всех проинтегрирую! Я вас всех продифференцирую! Все в панике, лишь один остаётся спокойным. - А ты чего не реагируешь? - А мне что? Я e^x.
Несколько лет назад случайно увидела обложку этого видео. В школе на самостоятельной попались примеры с 0 в степени 0. Везде заменила на единицу. Надо мной всей учительской ржали. Потом учителя по другим предметам приходили к нам на урок и рассказывали: Прикиньте, там у кого-то 0 в степени 0 получилась единица…
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
А если миллион долларов в 1-й степени, по школьной формулировке степени числа, то будет миллион помноженное на себя же. Это круче. Так что выбирайте. Либо 0 в степени ноль = единице либо любое натуральное число кроме единицы в 1-й степени будет умножаться на себя))) Единица и ненатуральные тоже будут умножаться. Но 1*1=1 - не интересно, а вот 5^1 уже должно быть 25))) если 0^0 не равно 1. Если единицы в степенном представлении нет вообще при умножениях.
нет если у тебя у тебя будет 0м $, то возводя 0м$ в 0-й степени будет один результат, а не кол-во денег. 0.000.000⁰$ = 1 результат, будешь без денег грустить, как вариант
@Let's Make USA Gr. Again!, а сам то ты понял, в чем суть ролика? Можешь своими словами объяснить, почему 0^0 =1 и при каких условиях это работает? Или только про раисю-киселя можешь рассуждать?
@Let's Make USA Gr. Again! хе-хе, я так и думал. Дело не в самоутверждении. Просто раздражают малолетние интеллектуалы, которые приплетают рашку, Киселёва и мат под математический ролик. При этом ты намекаешь, что никто ничего не понял, хотя и сам не понял нифига, вероятно в силу возраста. Как то так.
@Let's Make USA Gr. Again!, хе-хе. ЮСЭЙ гррр эгэйн=) Кто же спорит, ты никому ничего не обязан. Только себя-то не обманывай. Может быть у тебя есть паспорт, возможно ты даже закончил школу. Вот только ведёшь ты себя, как малограмотный малолетний интеллектуал. Если ты думаешь, что этого не видно, то ты ошибаешься.
очень просто не ноль в нулевой степени, а сначала (для примера) икс в нулевой степени гэто сколько будет, а? Нулевая степень, говорит о том, что еденицу, надо умножить на икс ноль (то-есть нисколько) раз, как любая другая степень, говорит о том, сколько раз надо икс умножить, ну а при её минусовом, отрицательном значении, единицу, разделить на, ну а ещё проще говоря, единица равна единице, лол
47 лет считал математику точной наукой, где всё стабильно и всё разложено по полочкам ещё тысячи лет назад, древними греками. И тут на тебе, неопределенность и чудеса света.
@@_petro_dmyterchuk неопределнность в математике - это результат вычислений. Не то, что там ничего непонятно, а то, что не можешь получить какое то конкретное значение.
@@WorldMineRip эт, точно. Все всё понимают, но ничего сделать не могут. Это как с электроном. Электрон существует вне пространства и вне времени. А наш мир, пространство и время соткано из электронов. Это как-то трудно в голове укладывается.
Следователь допрашивает ноль: - Сколько нулей участвовало в этом действии?! Ноль дрожащим голосом отвечает: - ноль нулей... Следователь: - Не отпирайтесь! Там был по крайней мере один!! И это были вы!!!
Я бы добавил и такое: И.Кант всю жизнь бился над проблемой, как получается прирощение нового знания. Он был бы ошеломлён: берём студента, который не ходит на лекцию, и преподавателя, который ему ничего не объясняет. Возводим первого в степень второго и получаем ...новое знание!
Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвется мозг. Отыщи Лживое мироздание. У тебя всё станет на место!
@@valentinbalaban5385 Очень интересная тема.Еще смотрите фильмы борца за права человека Г И Царевой "Под прицелом мозг",опыты КГБ в области мозга и создание волнового оружия (психогенератор).После развала СССР им стали пользоваться бандиты и отнимать квартиры,бизнес,пытки,безнаказанные убийства ультразвуком без следов или вызывают рак облучением (так убили мою маму).И никто это не расследует.Также ее фильмы про вышки 5G-оружие массового поражения,квантовый компьютер,гмо,химтрейлы,о вреде прививок,климатическое оружие,пситеррор и ганг-сталкинг,о вреде дистанционки,трансгуманизм,разврат и др.Эти фильмы борьба с невежеством.
Когда математику поменяли? 8 вквадрате, поделёноена 8 вквадрате, равно 8 внулевойстепени? Чё за тупость со степенями? 8 вквадрате это 8*8 что равно 64, 64:64=1, какое нах 8 внулевой степени?
@@Slavjn17 , Вы что, ролик не досмотрели? Там же элементарное объяснение (известное всем ещё со времён школы). Если основание одинаковое, то степени вычитаются при делении. Вот и получается восемь в нулевой степени.
мы сами придумали математику, сказали что есть в ней правила, аксиомы например, и отталкиваясь от выдуманных правил, и получаются моменты, которые являются неопределенными, а иногда и не решаемыми.
Это обсолютно верно , вообще всё в нашем мире , кроме земли , воздуха, животных - всё выдуманно людьми и они сами любят себя запутать , напугать и потом на кого-то сваливать 😜
Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвется мозг. Отыщи Лживое мироздание. У тебя всё станет на место!
Правила в математике не придумываются, о6и объектив6ы и существуют безотносительно вовлеченности в них человека. Равно как и законы физики существуют и действуют всегда, а не появляются лишь в момент их открытия человеком.
Это конечно весело, когда весь ролик идёт рассказ про ноль в степени ноль, а потом фраза: "Абсолютно неважно чему там равняется ноль в степени ноль..." :DD
На самом деле, я когда писал сценарий, тоже был воодушевлен так, что мол смогу объяснить такую непонятную тему. Кучу материала накопал, все систематизировал. Но когда уже писал заключение, понял, что 0^0 нигде же в вычислениях не участвует, и вообще штука это бесполезная, по большому счету) Тоже немного расстроился, но что поделать. Зато по честному))
Дмитрий, ну не надо так, не расстраивайтесь, в фундаментальной науке множество вещей, которым пока не найдено практическое применение, но это нисколько не умаляет их важности. Для меня, например, важен этот предел. Без него я бы не чувствовал полноты знаний об операциях с числами.
Математика ум тренирует и мысли в порядок приводит. Весь смысл тут в процессе решения. Это как прыгать на физре через козла - делают все, а пригождаются единицам. Или на трудах указки строгать.
Если бы ноль в нулевой степени имел практическое значение, он бы уже давно был чему-нибудь равен. В этом видео, конечно, интересные рассуждения. Однако, если одним путём получается 1, а другим путём ноль, то сразу ясно: это неопределённость. Но это видео интересно поглядеть даже кандидату физ-мат. наук, профессору (то есть мне).
@@AlinaNekrasowa Понимая, что скрывается под этой неопределённостью легко её раскрыть,по лапиталю, методом главных частей-вообще без разницы. Только принимать это выражение за единицу как общий случай-ошибочно,ято может привести к серьёзным последствиям
Люди, это видео должно длиться максимум 5 секунд, тобиш при возведении в степень мы должны следовать формуле (N^m) Где M-cама степень, а N-натуральное число! НАТУРАЛЬНОЕ! А 0-это разве натуральное число? Поэтому 0^0 это тоже самое, что и 1/0 *не определяется!*
@@darkletsplay2312 Вообще-то в школе изучают степени с любым действительным показателем. И дают им определение. Осознание того, что вы до окончания школы пока не доросли, заняло у меня 3 секунды.
Мне кажется, что все вопросы связанные с нулём на которые мы не знаем ответа это больше логические/филосовскиие вопросы, чем математические, по крайней мере на нашем уровне развития математики
Математика в принципе больше филосовская заморочка. С её помощью не посчитать ничего серьёзного... разве что получить средние значения и приближенные представления об исследуемом.
А вот и нет. Просто вы абсолютно не понимаете видимо математику и то, л чем говорилось в видео. Мы сделали гипотезу о том, что эта степень равна еденице. А потом начали проверять в разных ее проявлениях. И в теории множеств и пределов и статистически и алгебраически. И везде получаем один и тот же результат
@@ВладПодлеснов-л4щ т.е. вы, светоч матмысли, уже открыли шампанское, чтобы отпраздновать "доказательство" данной гипотезы, которой сами же и присвоили статус (пока ещё недоказанной) теории? Громко. По вашему, бесконечно-малая величина всё-таки станет "абсолютным" нулём? (опрериование данным термином в мой адрес сочту за соответствующий уровень интеллекта). Ну, и пространство, видимо, тоже где-то, да закончится, и время когда-нибудь, да остановится, и "самую" элементарную "неделящуюся" частицу таки откроем. Ну-ну. Филоматика! Напоминает натягивание кое-чего на глобус.
@@ВладПодлеснов-л4щ Это получается у тебя ноль яблок,умножаешь на 0 ноль раз и у тебя яблоко появится?Это тупо противоречит всем законам природы,физики и т.д.Это уже параллельная вселенная какая-то,либо просто упущение.
@@кто-то-б2г просто вы мыслите упрощённым моделями математических законов. Понятие степени намного сложнее и имеет частные случаи, когда степень является натуральным числом. Обычно это определение степени и рассказывают в школах, да бы не взрывать неподготовленные мозги сложными абстрактными моделями. Использовать упрощённые модели это нормально и повсеместно используется, но не надо забывать, что это только вершина теории и законов физики и природы
Давно тому назад был такой философ Д.Беркли.Ирландский епископ.И как сидели математики, разговаривали про математику и пили вино.И кто сказал -выпьем за математику,королеву точных наук.Но Беркли возразил что это не так.Все стали смеяться и подшучивать над ним.Тогда Беркли подошёл к доске и написал 1 х 0 = 0.верно он спросил.Все согласились.Тогда он стал писать дальше: 2 х 0 = 0 правильно спросил он.и снова все согласились.Тогда он сказал,что отсюда вытекает,что 1 х 0 = 2 х 0.верно он спросил.да все согласились.Но отсюда вытекает что 2 = 1 .И все просто остолбенели.Они долго думали и сказали,отныне мы просим всех никогда не умножать на ноль.А почему,все спросили.Не знаем,но просим всех не умножать на ноль.И с той поры перестали некоторые цифры умножать на ноль.Этот Беркли много раз ставил в тупик этих математиков.
Главное, что и без калькуляторов понятно, что х (икс) в нолевой степени, равен еденице, так-как она (степень), указывает Нам, сколько раз единицу, надо умножить, ну а её отрицательное значение, разделить, на икс, нисколько, то-есть единица равно =1; при любом значении икс, в том числе, и при ноле, а вот, ноль, в отрицательной степени (к примеру - 1), действительно невозможен, и поэтому, икс в плюс нолевой равно иксу в минус нолевой "равен" (Еrror) и поэтому, единица (см. выше), однако-же, она, является мнимым числом, и многими моделями в качестве ответа, ну вот и не предлагается, лол
Кроме положительных, есть ещё отрицательные числа. В данном случае можно рассматривать последовательность стремящуюся к нулю - отрицательное число и степень (такое же но число, но положительное) и наоборот. Они же так же стремятся к нулю, но с разными знаками. Ну и можно рассматривать приближение к нулю у комплексных чисел с мнимой частью. Вот такое видео было бы достаточно интересно увидеть.
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
@@Yarchik_ Вот ты нашел самую простую обяснение, даже я учус в 1ом курсе Политехнического лицея но не сразу понял то что в ролике, а ты нащёл самую понятную обяснение
@@neloft Фильм на канале Светлана Лада-Русь "Нас всех заказали колдунам?Пси оружие в действии".Это из серии фильмов Обманутая Россия,там есть видео про двойников путина,коррупцию и др.
@@citizenofchildhood2770 на 0 делить нельзя, это неопределенность и никаких исключений тут нет В пределах деление происходит на число стремящееся к нулю, но его не достигающее
@@rb267 Ну вроде как именно 0 и только 0 делить на 0 можно, в смысле заниматься этим процессом, но вот полностью безрезультатно, потому как да, ответом может быть все что угодно=)
@@MaxVEgorov Правильно, даже если мы рассматривали это как функцию, есть же понятие РАЗРЫВ (при делении числа на 0). Какая разница какой числитель, в знаменателе 0 даёт РАЗРЫВ функции.
Ей приходиться иногда работать с тем, чего нет. Так проще. Существуют мнимые числа, существуют дроби, у которых заменатель равен нулю и т.д. Детям лучше в это не вникать, сначала нужно осознать "традиционную" математику, а потом крошить её, если нужно решать что-то, с чем обычная не может справиться. 0^0 - бессмысленное, неопределённое выражение, как я понимаю
@@kopcheni.delikatesy неточная для тех, у кого 0 в знаменателе. То не математика, а филоматика. 0 - не цифра и никогда ей не станет, рлвно как и стремящееся к нулю значение не станет 0. Устроили цирк.
Тенденция очень яркая. Но это не доказательство. Потому что много раз каждый из нас встречался с ситуацией: вот я иду к успеху, ещё чуть-чуть... и вдруг раз - и облом!
Я почему-то так рада, что нашла Ваш канал!!! Отличная подача, интересные темы, харизма. Большое спасибо, что Вы есть, прям какое-то воплощение "занимательной физики" с новыми темами и в современном варианте х)
В учебнике за 8 класс написано определение : "Для любого числа a, не равного нулю, а^0=1" и замечание : "Выражение 0^n при целых n, меньших или равных нулю, не имеет смысла".
не 0 млн рублей 0 млн раз а 0 млн рублей в степени 0 млн раз. и только тогда на карточке появится 0 млн рублей но только а 1 раз . внимательно нужно ролик смотреть :) Там же сказано про отображение пустых множеств )))
Все гораздо проще. Правило 1: 0^n = 0, т.е. 0 в любой степени должен быть равен нулю. Правило 2: n^0 = 1, то есть любое число в нулевой степени равно еденице. Эти оба правила верны для всех чисел, но противоречат друг другу при n = 0. Поэтому 0^0 не определен. Для тех, кому лень читать: это все неправда, хотя практически и не применяется)
первое правило не очень подходит для n=0. Это всё-таки особая степени. Поэтому второе правило гораздо важнее. И хотя бы ради непрерывности функции x^0 нужно, чтобы и в точке x=0 значение было = 1. Иначе будет разрыв, что во многих случаях приведёт к не очень предсказуемым результатам. Сам недавно сталкивался с функцией, где аргумент возводился в некоторых случаях в степени 0. И важно было, чтобы он всегда давал 1.
@@mrgoodpeople кстати,нам всегда говорят,что на ноль делить нельзя. Правило : a÷a=1 По сути,если делить 0÷0=x,то значение не определено(0×x=0). Также,если делить x÷0=y,то решения(при x не равен 0) нет,ведь 0×y не равно x. Т.е не должно существовать отриц.степеней для 0. Но об этом никто не говорит(по крайней мере я такого не видела;ничего не утверждаю)
Нас учили что ноль в нулевой не оределен... так как всегда можно разложить 0 = 1 - 1 и соответственно получим 0¹:0¹, а деление на ноль не определено, поэтому и ноль в нулевой неопределен.
Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвется мозг. Отыщи Лживое мироздание. У тебя всё станет на место!
Я хочу вернуться в мой 2000й на первые курсы матана, и что бы вы были там преподом. И по физике с химией тоже. Я случайно нашел ваш канал (признаться, искал совсем не связанное с обсуждаемыми темами). И скажу - ваш канал гениален. Я уже несколько часов не могу отлипнуть. Спасибо за очень качественный конент по таким темам. Это редкость.
@@alexandrucibotari2726 Хорошее видео " Военный связист.5G будут работать с вакциной от короновируса ". Беседу ведет полковник связист в отставке. Он работал при КГБ.
Канал А Шутова подробно рассказывает о пситерроре,ганг-сталкинге,беспределе ФСБ. Аудиокнига Марка Рича " Скрытое зло ( Организованный ганг-сталкинг )". Эту мерзость я ощутил на себе вместе с пситеррором.
@@ВикторЛункин-я9п Угу.Только такой проходимец от математики,как этот Автор ,с физиономией привокзального напёрсточника,,мог озадачить недалёких "знатоков" точных наук таким банальным вопросом ,для детей с задержкой развития. Ну то такое....
Прикольная тема, прикольный итог. Первый вариант доказательства, графический, неубедительный, всё-таки перемножаемые приближённые числа к нулю не являются нулями, тут разрыв логики. Второй вариант, с блогерами, совсем непонятен, ведь ноль это отсутствие чего-либо, в том числе нет ни одного блогера, отсутствующий блогер не может ничего сделать по определению, ни одного варианта. Странно же, если какой-то несуществующий в природе блогер что-то может сделать только одним вариантом, нет же такого варианта. Что ноль в нулевой не определено, вот это логично, нет же ничего, что можно определить. Но и сказать что это сколько угодно тоже нелогично, потому как сколько угодно, отличное от нуля, это уже не ноль, а из ничего не может получиться наличие чего-либо)) Это математические выверты наверно, типа как к бесконечности прибовлять единицу. Бесконечноть наверно тоже не число, а понятие, тогда зачем из понятия вычетать понятие, баловство это. Математики такие затейники))
Различите ноль как возможное кол-во, и невозможное состояние. Например, у меня в кармане ноль рублей и это говорит, в частности, о том, что в кармане рубли таки могут быть и их можно посчитать. А вот в синем цвете сладкого вкуса нет нисколько (исключаем синестезию), даже нуля. И поэтому пример автора вполне корректен: блогеров может быть ноль, и они могут выпустить по ноль вариантов роликов; и эта ситуация и правда единственная и кол-во вариантов тут и правда один: отсутствующие блогеры выпустили ролики на отсуствующие темы.
@@nik4uTub //в кармане ноль рублей и это говорит, в частности, о том, что в кармане рубли таки могут быть// - Логично, это так же говорит о абсолютной невозможности появления рублей в пустом кармане, что угодно придумать можно, кроме факта отсутствия рублей в момент проверки пустого кармана. Непонятна логика, как несуществующие блогеры могут выпустить хоть что-нибудь, фраза "отсутствующие блогеры выпустили ролики" независимо от продолжения фразы нелогична. Виртуальные блогеры наверно могут выпустить что-то виртуальное, но существуют ли такие))
@@Александр-щ2в2л, мой тезис касался не самой логики (которую я, по чести сказать, не уважаю). А того, что есть разные ситуации. И указание "кол-во = 0" говорит о потенциальной возможности иметь иное значение. Это обоснованная ячейка данных, она может быть заполнена. И потому сама такая ситуация - не является извратом мышления. И её можно описать. И пример с блогерами это подтверждает; причём само такое описание по сути будет единственным, т.е. здесь кол-во отображений и будет = 1. ОК, замените это на "в синем цвете ноль сладости". И сопоставьте эти ситуёвины.
@@nik4uTub Так вроде, математика наука точная, как пишут, тогда нужна конкретика) Потенциально могут, так это условие задачи другое. Например, в какой-то момент времени появились блогеры, которые конечно так же могут бездельничать, но могут что-то выпустить) Почему-то про сингулярность пишут что математика с ней не работает, никак понять не могут))
Спасибо за видео, теперь когда с друзьями набухаемся и все темы для разговора будут исчерпаны, чтобы от скуки не началась драка, я им скажу: "А вы знаете почему 0 в степени 0 равно 1? Вот смотрите, скажем есть 3 видеоблогера и 2 темы для видео..."
@@BigStream100 ну вообще то нет) --- Берём натуральную степень x^1, x^2... (x умножаем, кроме x^1, ведь мы его просто берём) --- А теперь отрицательные значения ...x^-2, x^-1. Тоесть деление, так как все мы помним такую формулу x^-n= 1/x^n --- А теперь все вместе, вместе с нулём ...x^-2, x^-1, x^0, x^1, x^2... на моменте x^1 x не меняется, значит это наша середина. Значит, соответственно, на моменте x^0 уменьшается. Но как? С помощью деления Смотри, x^-2 меньше x^-1 на x (тоесть деление меняем на умножение), тоесть x^-2=x^-1/x Значит x^-1=x^0/x А x^0 это что? x^0=x/x=1 Воля! По поводу x^-2=x^-1/x, мы домножаем на такое кол-во x числитель и знаменатель, чтобы числитель стал 1, тоесть x^0 x^-1×x/x×x x^-1×x=x^0=1 1/x^2 (ну это по поводу формулы с отрицательным показателем, и как тут связано x^0) Так, мы немного отошли от темы. Тоесть, мы доказали что x^0=x/x, а если x=1, ТО 0^0=0/0. А вот и сказочни конец
Канал А Шутова подробно рассказывает о пситерроре,ганг-сталкинге,беспределе ФСБ.Аудиокнига Марка Рича "Скрытое зло (Организованный ганг-сталкинг)".Эту мерзость я ощутил на себе вместе с пситеррором.
@@Waffelkasmolokom Смотрите фильмы борца за права человека Г Царевой "Под прицелом мозг",опыты КГБ в области мозга и создание волнового оружия (психогенератор).После развала СССР им стали пользоваться бандиты и отниматт квартиры,бизнес,пытки,безнаказанные убийства ультразвуком без следов или вызывают рак облучением (так убили мою маму).И никто это не расследует.Также ее фильмы про вышки 5G-оружие массового поражения,квантовый компьютер,гмо,химтрейлы,о вреде прививок,климатическое оружие,пситеррор и ганг-сталкинг,о вреде дистанционки,разврат,трансгуманизм,электронный концлагерь и др.Во многих ее фильмах беседу ведут доктора наук,военных в том числе.
'0 это граничащие условия которые действительно неприменимы в расчетах реальных задач. А вот стремящиеся к 0 функции в реальных и необходимых вычислениях встречаться постоянно.
Вся прелесть данной задачи в том, что в математике так и не определено однозначно значение 0^0. Вышмат до сих пор спорит. Причем в комплексных числах это 0, а вот в языках программирования 1.
0 это не значит ничего , 0 это эфир,его почему-то даже в таблице Менделеева нет. 0 это отправная точка, старт, изначальная бесконечность, точка невозврата, избыток это и есть бесконечность, необъятность как ещё сказать, 0 никогда не может иметь значение 1, ни в программировании ни в Криптосингулировании
@@gfhccbhv вы так коммунальные тоже платить будете , два месяца не пользовались электроэнергией а вам чёт на оплату придет в размере двух месяцев, и вы с радостью оплатите по этой методике из 0 что-то да получается ?
@@ВладиславШестаков-р1н задача , у вас в кошельке 0 рублей путем проведение нехитрых подсчетов и возведений , открываете а там уже 100ка, и так по новой , сотку забрали, провели ритуал и снова сотка. Так можно жить, да DD
@@cepheus9 ты мне зачем затираешь про бытовые случаи, когда в них расчеты идут по логике физики, а мы говорим про математику, где любая дробь приближается к нулю. И как итог 0 будет дробью пренебрежимо малой
Незнаю, корректно ли, но чтобы пояснить одноклассникам нулевую степенья использовал лист бумаги. Бумага складывалась, допустим, 5 раз пополам(типа 2^х) , образуя сгибами клетки - то есть конечное число. Лист разложен - клеток 32 - то есть 2^5 Сложен 1 раз - клеток 16 - то есть 2^4 И так далее на уменьшение После пятого складывания - одна клетка - то есть 2^0
тут нет противоречия. Раз абсолютно неважно чему там равняется ноль в степени ноль, то можно выбрать любое значения раз в каких-то разделах математики оно требуется. Другой вопрос что второе утверждение ложно само по себе.
Тоже удивился. Тут на наших глазах из ничего единица получается. Это ж магия и великая тайна подобная возникновению всего из ничего. Вселенной из пустоты. И "неважно")
Он имел ввиду, что обычным людям и правда не нужно париться по поводу великих тем вроде 0^0. На таких моментах наша математика ломается, а великие люди спорят, как её чинить.)
С отрицательной стороны все тоже придет к нулю. Математики так говорят из-за комплексных чисел. См. Numberphile th-cam.com/video/S_RGrotg7P0/w-d-xo.html
А мне с графиком понравилось, все понятно сразу)). Только интересно, в какой момент он начинает опять вверх переть, на какой цифре перегиб и почему?? Как с минусами сделать - хз, я в математике стремлюсь к нулю))
Число, которое стремится к нулю, не тождественно нулю. Потому что нулём такое число станет только на бесконечной итерации, то есть никогда (бесконечность фактически и означает, что мы не можем остановить итерации, это не "очень-очень много", а процесс, который невозможно остановить "по определению" бесконечности - у него не существует завершения). Существующая ситуация в математике, когда одно и то же выражение может иметь несколько значений (или не иметь их совсем), на мой взгляд, связана с тем, что бесконечно малые величины, стремящиеся к нулю, отождествляют с самим нулем. А это, вообще говоря, не верно. Бесконечно малая величина - все же величина. И на какой угодно итерации это будет именно величиной. Ноль же - это именно ничто. Не "пренебрежимо мало", а именно нисколько. В этом принципиальная разница. Поэтому анализ бесконечно малых величин в строгом смысле не адекватен анализу нуля. Так же, как анализ бесконечно больших величин не адекватен анализу бесконечности. На мой взгляд, ноль числом не является. Он - самостоятельный объект в математике, который мы используем совместно с числами. Любое число можно сопоставить с единицей. Даже для бесконечно малой величины это работает. И если мы не имеем возможности провести сопоставление, то можем оценить эту величину. Ноль же ни с какой единицей измерения сопоставить нельзя. Или его можно сопоставить с любой единицей измерения. По желанию. Как договорились - так и будет. Существующая ситуация связана с тем, что математики договорились считать ноль числом. А если считаем ноль числом - то можно применять к нему все арифметические операции. Но тогда эти операции должны давать однозначный результат, как с любыми другими числами. Но, как выясняется, это не так.
Фильмы борца за права человека Г Царевой " Под прицелом мозг "," Климатическое оружие ", про квантовый компьютер,о вреде дистанционки,гмо,о прививках,пситеррор и ганг-сталкинг,трансгуманизм,электронный концлагерь и др. Во многих ее фильмах беседу ведут доктора наук.
Generally in mathematics the expression 0^0 is considered as undefined. The two-argument function (x,y)->x^y has no limit as (x,y) tends to (0,0), so any extension of this function to (0,0) would make it discontinuous in this point. Mathematics avoids discontinuity in algebraic operations. A calculator display is not an argument: engineers that design calculators are not entitled to set up mathematical definitions.
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
Это доказательство того что существует невидимый мир - полный ноль (в нашем понимании) , но из него материализуется мир видимый, но при одном условии: если невидимость возводится в степень,себе подобную.Если алкоголик в начале заболевания не видит белочек, это еще не значит что они не существуют, и по мере усиления пьянства усиливается влияние бесовщины в нем, и так он позволяет этой бесовщине возвести себя в степень и стать видимой
Вот только, если рассмотреть функцию 0^x и найти её предел при x стремящемся к 0, все заиграет новыми красками и окажется, если руководствоваться логикой Побединского, что 0^0 = 0.
@@НикичРешетников Всё ещё банальнее, чем есть на самом деле. Точно ли 0 - это ничего и пустота? И именно на этот вопрос никто не ответит точно, никогда. Любой ответ будет применим только в определённой области математики, но никогда во всех. Иначе придётся переписывать всю математику. Поэтому 0 - это ноль, которое показывает количество учёных приложивших усилия для определения этой циферки. Ноль усилий, ноль результата.
- Мойша, у тебя есть 6 яблок, половину ты отдал Сарочке, вопрос, сколько таки у тебя осталось яблок ? - Ой, бо-жеш мой, Роза Натановна, конечно же 5 с половиной.
@@sumdr1986 разве не предполагают? Лично я понял это так , есть ничего его нужно разделить на ничего , но ничего уже не может быть ответом так как это не логично , по этой причине , мы и получаем 1 ничего.
Это очень легко объясняется. Через свойство степеней. Например, а² / а² = 1 - логично и легко! Но если мы это распишем через свойство, то...: а² / а² = а⁰ ( при делании степеней с одиноковыми основаниями - степени вычитаются) а²/а² = 1 = а⁰
@@max52822m ☠☠какой нахуй шах и мат? Очевидно что будет 1, ну бля, я это на изи решил, даже если какое то время следовать этому правилу, мы из него можем получить 1. К примеру возьмем sqrt0(R≠1), то что ты будешь возводить в 0 степень для получения к примеру 3? Если к примеру 0^0 может быть равным 3, то sqrt0(3) = 0? Но ведь если следовать тому что нам говорят в школе, если основание не равно 0, а показатель равен 0, то получается 1. А если мы возьмем sqrt0(1) то мы получим любое число и не нарушим правило. А так-как корень это обратное действие степени, то как раз таки 0^0≈1)
Ноль в степени ноль можно применить в математическом отображении логического элемента "НЕ". То есть если на вход НЕ придет ноль, то на выходе будет 1 (0^0 =1), и наоборот (0^1 = 0).
Логический элемент НЕ работает по другому, не существует таких сложных логических элементов для возведения числа в степень. По этой причине в процессорах миллиарды транзисторов, выполняющие простейщие операции, а на выходе мы можем умножать и возводить в степень, т.к. за это отвечают тысячи и даже миллионы транзисторов, тобишь логических элементов.
степень 0 говорит только о том, что число делится само на себя, значит 0^0 = 0/0 - что так же не определено. ноль в любой степени равной или меньше нуля имеет неопределенное значение. кстати, стремление к нулю и ноль - это совершенно разные значения. я могу стараться поднять танк, но поднять никогда не смогу. или по другому, я могу поднимать танк, но не поднять
Бесконечно малая величина и ноль - это разные понятия. Делить на бесконечно малую величину можно, а на ноль делить нельзя. Поэтому - читайте умные книжки, например, Алгебра, Мерзляк, 10 класс, 2010 г. Раздел - степень с целым показателем. А в Интернете, как на заборе, можно все прочитать.
Чистый ноль - это идеальная середина или пик какой-то нагрузки. Но отрезок то делится на отрицательные число или положительное. Куда качнет, туда и покатитесь. Отрезок - это весы, редко, когда делят поровну, каждый хочет быть в плюсе. 👍
Как раз советские учителя и знали и умели. Я до сих пор помню основные тригонометрические функции и высшую математику, а мои сотрудники, им около 30, типа тебя, даже не могут вычислить диаметр имея измеренную рулеткой длину окружности.
@@Radia047 у тебя просто хорошие учителя были. А у нас учитель по украинскому языку ставит 4 за присутствие, и ей похер, ответил ты или нет, журнал же заполнить надо. Если ты отсутствуешь на уроках, то она позволит себе поставить тебе 2, и оправдывается тем, что думала, что ты прогуливал, а причина уважительная может была. В начальных класах я был ударником, и вот 5,6,7,8,9-й год сраная укр. мова портит мой табель. Вот тебе и советский учитель.
1) "Советские манеры" - это что??? Семечки лузгают во время урока или водку пьют? 2) "Престарелые дамы" - вам, вероятно, не повезло. Бывают и престарелые мужики. А молодые учителя почти на 100% - бывшие троечники школоте ленивой подстать. 3) Вот учились бы вы без понукания всяких учителей, вам бы, по большому счету, наплевать было, какой у вас учитель. Лишь бы учебники были.
@@BatyaKarpa_99 1) Вы попутали советские манеры с совковыми, учителя с училкой, а "похер" - с явным приказом начальства, что в классе двоек в четверти/триместре/полугодии быть не должно. 2) Кому нужен табель или аттестат? Окончите школу и будете его хранить с единственной целью - сдать в деканат, чтобы вузовская секретарша его успешно потеряла. Другое дело, если математику с физикой придется на мове изучать и сдавать. Тогда вас загнали в "куток".
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
@@mistaker не однерок, перечитай пожалуйста. 3 в восьмой степени-это 1х3х3х3х3х3х3х3х3. Также например с отрицательно степенью 3 в минус восьмой стрпени будет 1/(3х3х3х3х3х3х3х3)
Видео не смотрел, но подумав логически я решил так, чтоб получить 0 в 0 степени нужно взять 0 - 1 раз, значит это равно одному, точно так же как 1 в 1 степени
Удобно для налоговой: Вася ни разу ничего не купил, а рубль должен.
Гениально
Оруууу ххахха
За комуналку
"ни разу ничего" - это 0*0.
По этой системе работают банки
До сегодняшнего дня я был нулём. Посмотрел этот ролик и понял, что я ноль в нулевой степени... Однако прогресс...
следующим шагом в прогрессе стань е^x
Если ты 1, то представь что ты 1 в задаче по теории вероятности)
@@Kholodnaya_Andromeda Хех
@@Kholodnaya_Andromeda вероятность того, что ты являешься лошком )
@@abmorozov61
Кричит пациент в психушке:
- Я вас всех проинтегрирую! Я вас всех продифференцирую!
Все в панике, лишь один остаётся спокойным.
- А ты чего не реагируешь?
- А мне что? Я e^x.
Когда учился в школе, и была похожая тема, спросил почему 0 в степени 0 равно 1? Мне сказали так должно быть, ПОТОМУ ЧТО. Самое прекрасное объяснение.
Им не обьясняет это
@@qawaki3102 почему, такая тема у нас была в 9 классе вроде
@@wallon3163чел нет это высшая математика а высшую математику в универе проходять
В школе 0⁰-неопределенность
Это как в школе сказали на 0 делить нельзя! А почему?! Прото нельзя!))
Несколько лет назад случайно увидела обложку этого видео. В школе на самостоятельной попались примеры с 0 в степени 0. Везде заменила на единицу. Надо мной всей учительской ржали. Потом учителя по другим предметам приходили к нам на урок и рассказывали: Прикиньте, там у кого-то 0 в степени 0 получилась единица…
@@KIPOTSPB Посмотрев это видео, я теперь сама ещё больше запуталась
@@KIPOTSPB 1
@@goodbye..... глебушка! Ну что ты несёшь!
Дмитрий, такое возведение - бессмыслица. Не ломай голову и не слушай придурков
@@МихаилТетервак а, так значит будет 0?
Вот Вам явный пример того, как из абсолютно нулевой темы, профессиональный ютубер может сделать сюжет, равный единице.
Красиво.
Гениально
Ахахаха) выеденного яйца не стоят некоторые вещи и истории.
И даже мозгов не надо)
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
Математики спорят, а он взял и посчитал на калькуляторе
Разные калькуляторы это выражение тоже по разному считают, возможно как раз потому что их составляли эти самые математики.
@@НикичРешетников по разному считают потому что из неопределенности можно получить разные результаты в разных случаях
потому что у них нет денег на калькулятор
@@НикичРешетников просто не все программисты являются хорошими математиками)
Wall hack
- Изя, если у тебя есть шесть яблок, половину ты отдал Пете, сколько яблок у тебя осталось?
- Пять с половиной)))
👍🏻
Бизнесмен:3 и 30 руб
Математик:5.5
Я:6 и 1 труп
@@user-mf5hb7ln3h 😀😀 убил бы за яблоки?
Пете он не даст ни хрена, пол-яблока может, оторвёт для Сары.)))))
@@stepanlyapkin-tyapkin9372 гои хули)))
Супер! У меня был ноль миллионов долларов, я возвела его в нулевую степень и получила один миллион долларов. Спасибо математике!
А если миллион долларов в 1-й степени, по школьной формулировке степени числа, то будет миллион помноженное на себя же. Это круче. Так что выбирайте. Либо 0 в степени ноль = единице либо любое натуральное число кроме единицы в 1-й степени будет умножаться на себя))) Единица и ненатуральные тоже будут умножаться. Но 1*1=1 - не интересно, а вот 5^1 уже должно быть 25))) если 0^0 не равно 1. Если единицы в степенном представлении нет вообще при умножениях.
нет если у тебя у тебя будет 0м $, то возводя 0м$ в 0-й степени будет один результат, а не кол-во денег. 0.000.000⁰$ = 1 результат, будешь без денег грустить, как вариант
@@ЕремейМаниевый 5^1=5, возьми калькулятор и проверь если забыл математику.
ты получила один доллар
Точно так же как и автомобиль деленный,или умноженый на ноль должен пропасть,обнулится.
Да всё логично) ноль это ничего. Возводим ничего в степень ничего и получаем какое количество ничего? Правильно, одно ничего.
Пхахах😄😄 теперь всё стало понятно
Получается 1 ноль
@@celery.stalker то есть 10
@@viktorasrorvul2903 Да
@@Polcownic че за несуразица?
Как она тебя блять найдет?
Миллион просмотров у ролика про математику? У этой страны определённо есть будущее!
А если почитать комменты, то уверенность постепенно угасает.
США! США!
@Let's Make USA Gr. Again!, а сам то ты понял, в чем суть ролика? Можешь своими словами объяснить, почему 0^0 =1 и при каких условиях это работает? Или только про раисю-киселя можешь рассуждать?
@Let's Make USA Gr. Again! хе-хе, я так и думал. Дело не в самоутверждении. Просто раздражают малолетние интеллектуалы, которые приплетают рашку, Киселёва и мат под математический ролик. При этом ты намекаешь, что никто ничего не понял, хотя и сам не понял нифига, вероятно в силу возраста. Как то так.
@Let's Make USA Gr. Again!, хе-хе. ЮСЭЙ гррр эгэйн=) Кто же спорит, ты никому ничего не обязан. Только себя-то не обманывай. Может быть у тебя есть паспорт, возможно ты даже закончил школу. Вот только ведёшь ты себя, как малограмотный малолетний интеллектуал. Если ты думаешь, что этого не видно, то ты ошибаешься.
Ничего не понял, но в любом случае чувствую себя ахенно умным смотря такие ролики
И пускай мать только попробует мне сказать,что я смотрю хрень на Ютубе:D.
жиз
очень просто не ноль в нулевой степени, а сначала (для примера) икс в нулевой степени гэто сколько будет, а? Нулевая степень, говорит о том, что еденицу, надо умножить на икс ноль (то-есть нисколько) раз, как любая другая степень, говорит о том, сколько раз надо икс умножить, ну а при её минусовом, отрицательном значении, единицу, разделить на, ну а ещё проще говоря, единица равна единице, лол
Ахаха)))
@@ЕвгенийДмитерко-ц2д всеж токо математики поймут
47 лет считал математику точной наукой, где всё стабильно и всё разложено по полочкам ещё тысячи лет назад, древними греками. И тут на тебе, неопределенность и чудеса света.
Теоорема Ферма - древние греки?
@@victorshevchuk4001 но я подумал про Эвклида и Фалеса. Ну простите моё невежество, я не математик.
@@_petro_dmyterchuk Прощаю😀 Кстати, современная математика (которая изучается в вузах) на 80-90% была создана в 19 веке.
@@_petro_dmyterchuk неопределнность в математике - это результат вычислений. Не то, что там ничего непонятно, а то, что не можешь получить какое то конкретное значение.
@@WorldMineRip эт, точно. Все всё понимают, но ничего сделать не могут.
Это как с электроном. Электрон существует вне пространства и вне времени. А наш мир, пространство и время соткано из электронов. Это как-то трудно в голове укладывается.
Почему в 3 часа ночи вместо того что бы спать я смотрю как ноль в нулевую степень возводят..
2: 10 ночи, привет
Духовной голод и ослабление
ты включила специально,инстиктивный уровень,мозг умнеет ночью!!!!!
@@raknet4002 тоже 2:10 ночи. Привет, и почему у тебя такое же время что и у меня?
Я один раз всю ночь потратила, чтобы посмотреть все превращения винск
Следователь допрашивает ноль: - Сколько нулей участвовало в этом действии?!
Ноль дрожащим голосом отвечает: - ноль нулей...
Следователь: - Не отпирайтесь! Там был по крайней мере один!! И это были вы!!!
У следователя 0 шиз в нулевой, т.е. 1 шиза
@@Nekto_._Nikto Себе дороже из следователя шизу выводить. Опыт, Каролинка..
Я бы добавил и такое: И.Кант всю жизнь бился над проблемой, как получается прирощение нового знания. Он был бы ошеломлён: берём студента, который не ходит на лекцию, и преподавателя, который ему ничего не объясняет. Возводим первого в степень второго и получаем ...новое знание!
😂👍🏻
Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвется мозг. Отыщи Лживое мироздание. У тебя всё станет на место!
- Мойше, сколько будет дважды два?
- А мы-таки покупаем или продаем? ))
- Мойше, сколько будет дважды два?
-- Будет четыре. Но, если оптом, то и по три сойдет. А в розницу - по пять.
Хорошее видео "Военный связист.5G будут работать с вакциной от короновируса".Беседу ведет полковник связист в отставке.Он работал при КГБ.
@@valentinbalaban5385 Хорошее видео "Психотроника.Зов демонов".
@@ВикторЛункин-я9п, спасибо. Попробую посмотреть.
@@valentinbalaban5385 Очень интересная тема.Еще смотрите фильмы борца за права человека Г И Царевой "Под прицелом мозг",опыты КГБ в области мозга и создание волнового оружия (психогенератор).После развала СССР им стали пользоваться бандиты и отнимать квартиры,бизнес,пытки,безнаказанные убийства ультразвуком без следов или вызывают рак облучением (так убили мою маму).И никто это не расследует.Также ее фильмы про вышки 5G-оружие массового поражения,квантовый компьютер,гмо,химтрейлы,о вреде прививок,климатическое оружие,пситеррор и ганг-сталкинг,о вреде дистанционки,трансгуманизм,разврат и др.Эти фильмы борьба с невежеством.
Давайте будем честны: не вы искали это видео, а оно вас.
Да
Нет, я его искал
они все такие поисковые
Я искала
Зачем я это смотрю в три часа ночи если я нихрена не шарю в математике
Нихера на нихера равно 1
Тож само (прикольн)
А я смотрю в 03:59. Зачем?
Но блин интересно же!
чтобы подтвердилось предчувствие
Имею ноль слитков золота, возвожу в нулевую степень - получаю один слиток золота!!!!! Ахуенно же !!! 😂😂😂
а еще ахуенней будет, если разделить этот слиток на ноль и получить бесконечность золота!
@@yashenkin ну давай тогда вместе бизнес откроем. 😀😀😀
@@АлександрАлдабаев-з9с легко
Предприниматели хреновы! Ладно, я тоже в доле, владею 0 биткоинов, давайте сделаем из него целое состояние 🤑
Как ты золото в степень возведёшь?
Мне не нужен сон, мне нужны ответы
Мне тоже, даже сейчас (в три часа ночи) 😂
Хорошее видео "Военный связист.5G будут работать с вакциной от короновируса".Беседу ведет полковник связист в отставке.Он работал при КГБ.
У меня было утро... И я смотрел это видео и не спал .👍👍👍
@@Elvis_Diken Фильм Г И Царевой "Под прицелом мозг" и другие очень интересны.
@@ВикторЛункин-я9п спасибо большое обязательно посмотрю как раз я не мог найти больше такого контента
Никогда не испытывал такого интереса к математике. Огромное спасибо за труд
Блин, я тоже
Аналогично
Когда математику поменяли? 8 вквадрате, поделёноена 8 вквадрате, равно 8 внулевойстепени? Чё за тупость со степенями? 8 вквадрате это 8*8 что равно 64, 64:64=1, какое нах 8 внулевой степени?
@@Slavjn17дак 8⁰=0, вы чего?
@@Slavjn17 , Вы что, ролик не досмотрели? Там же элементарное объяснение (известное всем ещё со времён школы). Если основание одинаковое, то степени вычитаются при делении. Вот и получается восемь в нулевой степени.
- Сёма,скажите сколько будет 2*2?
- А мы продаем или покупаем?
Maks Tamarovsky ты пишешь, дно
@@Sodom_Gomorrovich а тебе не пох?
да Макс напомни хотя нада как 7*8 ибо таблица всем нужна.
@@caferacer_vdk тонко
@@malidentum2127 мы бро
5:35 - "... зависит от контекста ..."
- Чему равен 0^0 ?
- А мы покупаем или продаём?
- Сколько будет 2+2?
- А сколько вам нужно?
Вопрос достойный настоящего еврея)))
И поем ли мы чуть чуть?
меня просто разорвало)))
Боже, это гениально))
- Чему равно 0 в степени 0?
- Смотря почему спрашиваете!
Гениально))
Возвел себя в самого себя и стал полноценным! Спасибо тебе математика!
Но в жизни людей так и происходит, и сам.интр. получают ВсЛАСТЬ !
мы сами придумали математику, сказали что есть в ней правила, аксиомы например, и отталкиваясь от выдуманных правил, и получаются моменты, которые являются неопределенными, а иногда и не решаемыми.
Это обсолютно верно , вообще всё в нашем мире , кроме земли , воздуха, животных - всё выдуманно людьми и они сами любят себя запутать , напугать и потом на кого-то сваливать 😜
Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвется мозг. Отыщи Лживое мироздание. У тебя всё станет на место!
у вас странные представления о математике
@@13attr но оно по большей части верное, человек сам придумал математику что бы объяснить мир
Правила в математике не придумываются, о6и объектив6ы и существуют безотносительно вовлеченности в них человека. Равно как и законы физики существуют и действуют всегда, а не появляются лишь в момент их открытия человеком.
Это конечно весело, когда весь ролик идёт рассказ про ноль в степени ноль, а потом фраза: "Абсолютно неважно чему там равняется ноль в степени ноль..." :DD
На самом деле, я когда писал сценарий, тоже был воодушевлен так, что мол смогу объяснить такую непонятную тему. Кучу материала накопал, все систематизировал. Но когда уже писал заключение, понял, что 0^0 нигде же в вычислениях не участвует, и вообще штука это бесполезная, по большому счету) Тоже немного расстроился, но что поделать. Зато по честному))
Дмитрий, ну не надо так, не расстраивайтесь, в фундаментальной науке множество вещей, которым пока не найдено практическое применение, но это нисколько не умаляет их важности. Для меня, например, важен этот предел. Без него я бы не чувствовал полноты знаний об операциях с числами.
@@PhysFromPobed всему своё время, возможно когда-нибудь это и пригодится🤔
Математика ум тренирует и мысли в порядок приводит. Весь смысл тут в процессе решения. Это как прыгать на физре через козла - делают все, а пригождаются единицам. Или на трудах указки строгать.
Физика от Побединского по-честному через "-".
У меня сейчас в кармане 0рублей! Что надо сделать, чтобы там оказался 1рубль?
Нужно взять ноль с другой комнаты и на стыке ты получишь один
Возвести в нулевую степень
работать на заводе
@@vortigone9197 справедливо
Ждать неопределенное количество времени
Вот так из абсолютно ничего образовалась вселенная
Кстати, возможно
И квантовая неопределенность, возможно(возможна?).
Ничего подобного.
Вселенная образовалась так
0=(-1)+1
Кстати, да, это правильный ответ.
Что было вначале ? Слово ? Нет. Число!
Побединский: 0 Ютуберов могут снять 0 видосов только 1 способом
Я: Как
Побединский: Никак :D
Никак это 0
@@veronika_jesus "Никак" уже считается как вариант, значит в рамках значения как "вариант", это 1
@Takoyami Fumikage ну вооще то тут пиплы правы. Никак - это 1 вариант. действие означающее Бездействие.
@@Roman82S, но при этом "никак" не используется как вариант, если есть другие варианты.
Умно))
Во времена пришли)))
за интересную информацию говорят ещё спасибо за просмотр)))
это тебе спасибо за интересные темы.
3:46 есть ещё вариант, что Ютуберы передумают записывать ролики
А ты что здесь делаеш ?
оо Топси
Пиарщик в комментах
нн с галкой
Не знал, что ты таким интересуешься
Если бы ноль в нулевой степени имел практическое значение, он бы уже давно был чему-нибудь равен. В этом видео, конечно, интересные рассуждения. Однако, если одним путём получается 1, а другим путём ноль, то сразу ясно: это неопределённость. Но это видео интересно поглядеть даже кандидату физ-мат. наук, профессору (то есть мне).
Завидую профессорам без докторской степени.
Ну удобно его взять за единичку. Это много где упрощает расчеты, а т.к. само по себе выражение не полезно, то никому не вредит такое принятие за 1.
А почему доцентом не хотите быть?
@@PK-bt5wtХотели бы получать меньше денег?
@@AlinaNekrasowa Понимая, что скрывается под этой неопределённостью легко её раскрыть,по лапиталю, методом главных частей-вообще без разницы. Только принимать это выражение за единицу как общий случай-ошибочно,ято может привести к серьёзным последствиям
Видео из разряда: нихера не понял, но очень интересно
Мая галава взарвадзя
Люди, это видео должно длиться максимум 5 секунд, тобиш при возведении в степень мы должны следовать формуле (N^m) Где M-cама степень, а N-натуральное число! НАТУРАЛЬНОЕ! А 0-это разве натуральное число? Поэтому 0^0 это тоже самое, что и 1/0 *не определяется!*
@@darkletsplay2312 Вообще-то в школе изучают степени с любым действительным показателем. И дают им определение. Осознание того, что вы до окончания школы пока не доросли, заняло у меня 3 секунды.
@@vladbel5659 да! кто отменял отрицательное значение степени? А ноль, или нуль, кому как угодно
@@kopkopov это мне адресовано?
Мне кажется, что все вопросы связанные с нулём на которые мы не знаем ответа это больше логические/филосовскиие вопросы, чем математические, по крайней мере на нашем уровне развития математики
Математика в принципе больше филосовская заморочка. С её помощью не посчитать ничего серьёзного... разве что получить средние значения и приближенные представления об исследуемом.
Правильно и не надо воспринимать математику как точную науку. Всё есть философия.
@@servidon Получается, что мой калькулятор - философ?
Что за бред! Нулём обозначается пустое множество.
@@supermishgan Получается - нет)
Это получается философия какая-то, а не математика
А вот и нет. Просто вы абсолютно не понимаете видимо математику и то, л чем говорилось в видео.
Мы сделали гипотезу о том, что эта степень равна еденице. А потом начали проверять в разных ее проявлениях. И в теории множеств и пределов и статистически и алгебраически. И везде получаем один и тот же результат
@@ВладПодлеснов-л4щ т.е. вы, светоч матмысли, уже открыли шампанское, чтобы отпраздновать "доказательство" данной гипотезы, которой сами же и присвоили статус (пока ещё недоказанной) теории? Громко. По вашему, бесконечно-малая величина всё-таки станет "абсолютным" нулём? (опрериование данным термином в мой адрес сочту за соответствующий уровень интеллекта). Ну, и пространство, видимо, тоже где-то, да закончится, и время когда-нибудь, да остановится, и "самую" элементарную "неделящуюся" частицу таки откроем. Ну-ну. Филоматика! Напоминает натягивание кое-чего на глобус.
@@ВладПодлеснов-л4щ 0 в степени 0=1 бред полный.0 надо умножить на 0 ноль раз
@@ВладПодлеснов-л4щ Это получается у тебя ноль яблок,умножаешь на 0 ноль раз и у тебя яблоко появится?Это тупо противоречит всем законам природы,физики и т.д.Это уже параллельная вселенная какая-то,либо просто упущение.
@@кто-то-б2г просто вы мыслите упрощённым моделями математических законов. Понятие степени намного сложнее и имеет частные случаи, когда степень является натуральным числом. Обычно это определение степени и рассказывают в школах, да бы не взрывать неподготовленные мозги сложными абстрактными моделями.
Использовать упрощённые модели это нормально и повсеместно используется, но не надо забывать, что это только вершина теории и законов физики и природы
Давно тому назад был такой философ Д.Беркли.Ирландский епископ.И как сидели математики, разговаривали про математику и пили вино.И кто сказал -выпьем за математику,королеву точных наук.Но Беркли возразил что это не так.Все стали смеяться и подшучивать над ним.Тогда Беркли подошёл к доске и написал
1 х 0 = 0.верно он спросил.Все согласились.Тогда он стал писать дальше: 2 х 0 = 0 правильно спросил он.и снова все согласились.Тогда он сказал,что отсюда вытекает,что
1 х 0 = 2 х 0.верно он спросил.да все согласились.Но отсюда вытекает что 2 = 1 .И все просто остолбенели.Они долго думали и сказали,отныне мы просим всех никогда не умножать на ноль.А почему,все спросили.Не знаем,но просим всех не умножать на ноль.И с той поры перестали некоторые цифры умножать на ноль.Этот Беркли много раз ставил в тупик этих математиков.
*Так и знал, что создатели калькулятора меня обманывают*
это великий заговор математиков
))) на
И калькуляторы, к примеру, виндовса икс профи, показывают тоже самое.
@@ЕвгенийДмитерко-ц2д
У меня Casio прошлого века. Он меня обругал - "Ошибка" говорит.
:)
Главное, что и без калькуляторов понятно, что х (икс) в нолевой степени, равен еденице, так-как она (степень), указывает Нам, сколько раз единицу, надо умножить, ну а её отрицательное значение, разделить, на икс, нисколько, то-есть единица равно =1; при любом значении икс, в том числе, и при ноле, а вот, ноль, в отрицательной степени (к примеру - 1), действительно невозможен, и поэтому, икс в плюс нолевой равно иксу в минус нолевой "равен" (Еrror) и поэтому, единица (см. выше), однако-же, она, является мнимым числом, и многими моделями в качестве ответа, ну вот и не предлагается, лол
В военное время число Пи может достигать четырех!
Рофл
А также в ЕГЭ. Причем серьезно
Алягер ком алягер
SuperL3n1n, не осилил прикол( А в чем это проявляется?
Mikk Nikls в армии это проявляется
Я канеш полный ноль по жизни,но оказывается меня просто нужно возвести в 0 степнь
Тогда ты станешь неопределенностью) лучше уж быть 0)
Хоть не минус)
Ну, если подумать, то именно так и получились наши чиновники
@@НикитаСтроителев-н5к как ни как из минуса в ноль это повышение
Найди вторую половинку, чтоб тоже была ноль по жизни.
Кроме положительных, есть ещё отрицательные числа. В данном случае можно рассматривать последовательность стремящуюся к нулю - отрицательное число и степень (такое же но число, но положительное) и наоборот. Они же так же стремятся к нулю, но с разными знаками. Ну и можно рассматривать приближение к нулю у комплексных чисел с мнимой частью. Вот такое видео было бы достаточно интересно увидеть.
Спасибо 👍🏻
Ностальгия по школьному увлечению математикой, из-за которого даже чуть не пошёл учиться на мехмат. Но победило другое увлечение - авиация.
@mars501по пой в мой кожаный микрофон за 2 тысячи рублей
Я не верю, что это было *4 года назад* ...
@mars501ты случаем не славянский Гитлер?
0⁰ равно... а черт его знает
©Чувак который шарит в матетике
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
@@Yarchik_ Вот ты нашел самую простую обяснение, даже я учус в 1ом курсе Политехнического лицея но не сразу понял то что в ролике, а ты нащёл самую понятную обяснение
@@sam_smith_jacob 1-й курс... математики со степенями спорят двести лет... Вывод только один... ограничить образование девятью классами.
Хорошее видео "Психотроника.Зов демонов".
@@neloft Фильм на канале Светлана Лада-Русь "Нас всех заказали колдунам?Пси оружие в действии".Это из серии фильмов Обманутая Россия,там есть видео про двойников путина,коррупцию и др.
Сделай целую рубрику про математические неопределенности. Думаю многим будет интересно
@roma guran Русский язык тоже интересно, попробуй
Интересно, но особого смысла нет.
И главным образом понятно!
Отличная идея
Поддерживаю
Любое число в 0 степени - число делённое само на себя
0^0=0/0=>неопределенность
Значит это исключение и делить на 0 можно. Только когда в числителе тоже 0. Вот интересно как обьяснить О^0? (О - это бесконечность )
@@citizenofchildhood2770 на 0 делить нельзя, это неопределенность и никаких исключений тут нет
В пределах деление происходит на число стремящееся к нулю, но его не достигающее
@@rb267 Ну вроде как именно 0 и только 0 делить на 0 можно, в смысле заниматься этим процессом, но вот полностью безрезультатно, потому как да, ответом может быть все что угодно=)
@@MaxVEgorov Правильно, даже если мы рассматривали это как функцию, есть же понятие РАЗРЫВ (при делении числа на 0). Какая разница какой числитель, в знаменателе 0 даёт РАЗРЫВ функции.
Тема видео: 0^0
Я в попытках его понять: 0^0
0^0
Раз ты написал это, то по сути 0^0
0⁰
Каламбур
0_0
Правило Математики: ноль в степени ноль-неопределённость
Скорее уж вышмата, но не суть.
Искал этот коммент чтобы лайкнуть
0 ^ 0 == 0 ^ (2 - 2) == 0 ^ 2 / 0 ^ 2 == 0 / 0 == NaN
@@ultracolor сократим числитель и знаменатель на 0 и получим 1/1 , ответ : 1
@@ochenvazhno чел ты...
"зависит от контекста..." Математика, ну ты-то куда!
Ей приходиться иногда работать с тем, чего нет. Так проще. Существуют мнимые числа, существуют дроби, у которых заменатель равен нулю и т.д.
Детям лучше в это не вникать, сначала нужно осознать "традиционную" математику, а потом крошить её, если нужно решать что-то, с чем обычная не может справиться. 0^0 - бессмысленное, неопределённое выражение, как я понимаю
@@oqui8141 Я обычную математику понять не могу , а тут 1 из 0 получается .
Математика наука не точная...
Всегда думала, сколько же получится, если прибавить к бесконечности один.
@@kopcheni.delikatesy неточная для тех, у кого 0 в знаменателе. То не математика, а филоматика. 0 - не цифра и никогда ей не станет, рлвно как и стремящееся к нулю значение не станет 0. Устроили цирк.
Тенденция очень яркая. Но это не доказательство. Потому что много раз каждый из нас встречался с ситуацией: вот я иду к успеху, ещё чуть-чуть... и вдруг раз - и облом!
Как насчёт канала "Математика от Побединского"?🤔🤔🤔
и все естественные дисциплины 😁😁😁
Но только математику нужно начать с арифметики, а то даже с её пониманием бывают проблемы.. Ну, например у меня))))
а закончить топологией.
Го канал История от Побединского
И рубрики "рэпчик от Побединского" ("Атмосфера, самолёты, океаны, корабли...")
2018: не, в жопу
2019: в рекомендации, пора умнеть!
...
???
Это 8 класс, stoopid 👍😑
слишком старый стал?давай смотри собака
2020
Я почему-то так рада, что нашла Ваш канал!!! Отличная подача, интересные темы, харизма. Большое спасибо, что Вы есть, прям какое-то воплощение "занимательной физики" с новыми темами и в современном варианте х)
В учебнике за 8 класс написано определение : "Для любого числа a, не равного нулю, а^0=1" и замечание : "Выражение 0^n при целых n, меньших или равных нулю, не имеет смысла".
ну в школьной программе много что сказано, и не все из этого является правдой
Если мне на работе заплатят ноль миллионов рублей ноль миллионов раз, то на моей карточке должен появиться
1 миллион!
1 рубль
Одна копейка
Это будет ноль умножить на ноль, а не ноль в степени
На самом деле, на карте будет 1 раз по ноль миллионов 🤗
не 0 млн рублей 0 млн раз а 0 млн рублей в степени 0 млн раз.
и только тогда на карточке появится 0 млн рублей но только а 1 раз .
внимательно нужно ролик смотреть :)
Там же сказано про отображение пустых множеств )))
А ещë говорят: "Математика - это точная наука блядь XD
Т а к и е с т ь
П О Д Т В Е Р Ж Д А Ю
_А К Т О-Т О С О М Н Е В А Л С Я_
Всё условно и относительно.
@@McSymm_Mcsymm 👍
Все гораздо проще.
Правило 1: 0^n = 0, т.е. 0 в любой степени должен быть равен нулю.
Правило 2: n^0 = 1, то есть любое число в нулевой степени равно еденице.
Эти оба правила верны для всех чисел, но противоречат друг другу при n = 0. Поэтому 0^0 не определен.
Для тех, кому лень читать: это все неправда, хотя практически и не применяется)
первое правило не очень подходит для n=0. Это всё-таки особая степени. Поэтому второе правило гораздо важнее. И хотя бы ради непрерывности функции x^0 нужно, чтобы и в точке x=0 значение было = 1. Иначе будет разрыв, что во многих случаях приведёт к не очень предсказуемым результатам. Сам недавно сталкивался с функцией, где аргумент возводился в некоторых случаях в степени 0. И важно было, чтобы он всегда давал 1.
ну и кстати 0^n не равен 0 в любой степени. Для n=-1 это 1/0. Значение неопределено.
@@mrgoodpeople кстати,нам всегда говорят,что на ноль делить нельзя.
Правило : a÷a=1
По сути,если делить 0÷0=x,то значение не определено(0×x=0).
Также,если делить x÷0=y,то решения(при x не равен 0) нет,ведь 0×y не равно x.
Т.е не должно существовать отриц.степеней для 0. Но об этом никто не говорит(по крайней мере я такого не видела;ничего не утверждаю)
Нас учили что ноль в нулевой не оределен... так как всегда можно разложить 0 = 1 - 1 и соответственно получим 0¹:0¹, а деление на ноль не определено, поэтому и ноль в нулевой неопределен.
Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвется мозг. Отыщи Лживое мироздание. У тебя всё станет на место!
Благодарю за подробное обяснения, я всегда думал что ноль в нулевой =1 по определению или 0!=1 тоже для удобства приняли.
Я хочу вернуться в мой 2000й на первые курсы матана, и что бы вы были там преподом. И по физике с химией тоже.
Я случайно нашел ваш канал (признаться, искал совсем не связанное с обсуждаемыми темами). И скажу - ваш канал гениален. Я уже несколько часов не могу отлипнуть.
Спасибо за очень качественный конент по таким темам. Это редкость.
Ne redkosti
Фильм " Нас всех заказали колдунам? Пси оружие в действии ". Это из серии фильмов Обманутая Россия,на этом канале много ценных фильмов на разные темы.
@@alexandrucibotari2726 Хорошее видео " Военный связист.5G будут работать с вакциной от короновируса ". Беседу ведет полковник связист в отставке. Он работал при КГБ.
Канал А Шутова подробно рассказывает о пситерроре,ганг-сталкинге,беспределе ФСБ. Аудиокнига Марка Рича " Скрытое зло ( Организованный ганг-сталкинг )". Эту мерзость я ощутил на себе вместе с пситеррором.
@@ВикторЛункин-я9п Угу.Только такой проходимец от математики,как этот Автор ,с физиономией привокзального напёрсточника,,мог озадачить недалёких "знатоков" точных наук таким банальным вопросом ,для детей с задержкой развития.
Ну то такое....
0:19
На этом, пожалуй и закончим объяснение.
👌
Где-то на стадии, где доказывают это через деление числа на само себя, ага. Все же знают, что ноль делить на ноль равно... стоп, что?
АХАх, а я закончил на 1:37
0 - это сингулярность. Там где 0 нет даже света.числа оттуда не возвращаются)))
0-это сингулярность .сингулярность это бог.бог в степени бог это Один.😉
Нулевая дыра!
))))))))))
XDDDD
Сингуляритиииии😍
Прикольная тема, прикольный итог. Первый вариант доказательства, графический, неубедительный, всё-таки перемножаемые приближённые числа к нулю не являются нулями, тут разрыв логики. Второй вариант, с блогерами, совсем непонятен, ведь ноль это отсутствие чего-либо, в том числе нет ни одного блогера, отсутствующий блогер не может ничего сделать по определению, ни одного варианта. Странно же, если какой-то несуществующий в природе блогер что-то может сделать только одним вариантом, нет же такого варианта. Что ноль в нулевой не определено, вот это логично, нет же ничего, что можно определить. Но и сказать что это сколько угодно тоже нелогично, потому как сколько угодно, отличное от нуля, это уже не ноль, а из ничего не может получиться наличие чего-либо)) Это математические выверты наверно, типа как к бесконечности прибовлять единицу. Бесконечноть наверно тоже не число, а понятие, тогда зачем из понятия вычетать понятие, баловство это. Математики такие затейники))
да все просто - он не раскрыл тему, просто поболтал 6,5 минут и все.
Различите ноль как возможное кол-во, и невозможное состояние. Например, у меня в кармане ноль рублей и это говорит, в частности, о том, что в кармане рубли таки могут быть и их можно посчитать. А вот в синем цвете сладкого вкуса нет нисколько (исключаем синестезию), даже нуля.
И поэтому пример автора вполне корректен: блогеров может быть ноль, и они могут выпустить по ноль вариантов роликов; и эта ситуация и правда единственная и кол-во вариантов тут и правда один: отсутствующие блогеры выпустили ролики на отсуствующие темы.
@@nik4uTub //в кармане ноль рублей и это говорит, в частности, о том, что в кармане рубли таки могут быть// - Логично, это так же говорит о абсолютной невозможности появления рублей в пустом кармане, что угодно придумать можно, кроме факта отсутствия рублей в момент проверки пустого кармана. Непонятна логика, как несуществующие блогеры могут выпустить хоть что-нибудь, фраза "отсутствующие блогеры выпустили ролики" независимо от продолжения фразы нелогична. Виртуальные блогеры наверно могут выпустить что-то виртуальное, но существуют ли такие))
@@Александр-щ2в2л, мой тезис касался не самой логики (которую я, по чести сказать, не уважаю). А того, что есть разные ситуации. И указание "кол-во = 0" говорит о потенциальной возможности иметь иное значение. Это обоснованная ячейка данных, она может быть заполнена. И потому сама такая ситуация - не является извратом мышления. И её можно описать. И пример с блогерами это подтверждает; причём само такое описание по сути будет единственным, т.е. здесь кол-во отображений и будет = 1.
ОК, замените это на "в синем цвете ноль сладости". И сопоставьте эти ситуёвины.
@@nik4uTub Так вроде, математика наука точная, как пишут, тогда нужна конкретика) Потенциально могут, так это условие задачи другое. Например, в какой-то момент времени появились блогеры, которые конечно так же могут бездельничать, но могут что-то выпустить) Почему-то про сингулярность пишут что математика с ней не работает, никак понять не могут))
Мой калькулятор в мобильнике пишет "не определено"
А в моём - 0^0=1.
И это правильно
Я удивлен!!! Это реально круто !! Я хоть по математике не особо но блин реально 1 получаеться вот это да так бы в школе еще рассказывали !!
У тебя наверное уcтройcтво cлабое
Обнови ПО
Спасибо за видео, теперь когда с друзьями набухаемся и все темы для разговора будут исчерпаны, чтобы от скуки не началась драка, я им скажу: "А вы знаете почему 0 в степени 0 равно 1? Вот смотрите, скажем есть 3 видеоблогера и 2 темы для видео..."
...тут-то драка точно и начнётся ;)
Я ору с коментариев выше
Ееее
Ахах прям в голос
@@jorg446 И я даже догадываюсь кого все будут бить ;)
Учительница по математике: "Если взять 0 раз 0, то мы получаем 0"
0 в степени 0: существует
Учительница: "Вы не поняли, это другое!"
0 нельзя возводить в ⁰ так как это то же самое что и разделить на 0
@@Waffelkasmolokom но мы же не делим а умножаем)
@@BigStream100 ну вообще то нет)
---
Берём натуральную степень
x^1, x^2... (x умножаем, кроме x^1, ведь мы его просто берём)
---
А теперь отрицательные значения
...x^-2, x^-1. Тоесть деление, так как все мы помним такую формулу
x^-n= 1/x^n
---
А теперь все вместе, вместе с нулём
...x^-2, x^-1, x^0, x^1, x^2...
на моменте x^1 x не меняется, значит это наша середина.
Значит, соответственно, на моменте x^0 уменьшается. Но как? С помощью деления
Смотри, x^-2 меньше x^-1 на x (тоесть деление меняем на умножение), тоесть x^-2=x^-1/x
Значит x^-1=x^0/x
А x^0 это что? x^0=x/x=1
Воля!
По поводу x^-2=x^-1/x, мы домножаем на такое кол-во x числитель и знаменатель, чтобы числитель стал 1, тоесть x^0
x^-1×x/x×x
x^-1×x=x^0=1
1/x^2 (ну это по поводу формулы с отрицательным показателем, и как тут связано x^0)
Так, мы немного отошли от темы. Тоесть, мы доказали что x^0=x/x, а если x=1, ТО 0^0=0/0. А вот и сказочни конец
Канал А Шутова подробно рассказывает о пситерроре,ганг-сталкинге,беспределе ФСБ.Аудиокнига Марка Рича "Скрытое зло (Организованный ганг-сталкинг)".Эту мерзость я ощутил на себе вместе с пситеррором.
@@Waffelkasmolokom Смотрите фильмы борца за права человека Г Царевой "Под прицелом мозг",опыты КГБ в области мозга и создание волнового оружия (психогенератор).После развала СССР им стали пользоваться бандиты и отниматт квартиры,бизнес,пытки,безнаказанные убийства ультразвуком без следов или вызывают рак облучением (так убили мою маму).И никто это не расследует.Также ее фильмы про вышки 5G-оружие массового поражения,квантовый компьютер,гмо,химтрейлы,о вреде прививок,климатическое оружие,пситеррор и ганг-сталкинг,о вреде дистанционки,разврат,трансгуманизм,электронный концлагерь и др.Во многих ее фильмах беседу ведут доктора наук,военных в том числе.
'0 это граничащие условия которые действительно неприменимы в расчетах реальных задач.
А вот стремящиеся к 0 функции в реальных и необходимых вычислениях встречаться постоянно.
Таких бы преподавателей, как Дмитрий, в школы, у нас бы вузы треснули от количества поступивших. И на уроках бы никто не спал. Замечательный канал.
Такое действует в лучших вузах мира
такие преподаватели не для ширпотреба
Ничего толком и не объяснил
И уроки бы шли по 10 минут
Ну так это научпоп
Давай в следующем ролике про 0 факториал, также очень интересно!!!
Хорошо) Возьму на заметку)
Да мне тоже это интересно
В этом видео уже был ответ на твой вопрос. На 3:50. Количество возможный расположений пустого множества и есть 0!
Факториал - это количество перестановок.
Сколько раз можно переставить один НОЛЬ ? Один раз.
И для этого вам нужно целое видео??
@@Achmd Ну человек же не знал
самый лучший видос в 2 часа ночи, спасибо за такую мысль)
Тоже попался в рекомендациях в 2 ночи)))
Мне очень понравилось первое простое обьяснение. Через логарифм тоже здорово.
Вся прелесть данной задачи в том, что в математике так и не определено однозначно значение 0^0.
Вышмат до сих пор спорит.
Причем в комплексных числах это 0, а вот в языках программирования 1.
0 это не значит ничего , 0 это эфир,его почему-то даже в таблице Менделеева нет. 0 это отправная точка, старт, изначальная бесконечность, точка невозврата, избыток это и есть бесконечность, необъятность как ещё сказать, 0 никогда не может иметь значение 1, ни в программировании ни в Криптосингулировании
@@gfhccbhv вы так коммунальные тоже платить будете , два месяца не пользовались электроэнергией а вам чёт на оплату придет в размере двух месяцев, и вы с радостью оплатите по этой методике из 0 что-то да получается ?
@@cepheus9 гуманитарный мозг разрывается
@@ВладиславШестаков-р1н задача , у вас в кошельке 0 рублей путем проведение нехитрых подсчетов и возведений , открываете а там уже 100ка, и так по новой , сотку забрали, провели ритуал и снова сотка. Так можно жить, да DD
@@cepheus9 ты мне зачем затираешь про бытовые случаи, когда в них расчеты идут по логике физики, а мы говорим про математику, где любая дробь приближается к нулю. И как итог 0 будет дробью пренебрежимо малой
0^0 на самом деле может равняться как и 0 так и 1. Все зависит от определения типа функции (цели).
Понятно
Как раз нулю равняться не может.
Спрашиваю математичку: "Почему 0 в степени 0 равно 1"
ОНА: "Вата хэл мэн?!"
А что она сказала😦😦
@@graceaxx8862 Нет, просто такой юмор у меня😉
@@wat9849 Вот даже не могу писать чистят, что означает ВВВВААТТАА, даже чистят😦
Что за ад чувак?
@@alexandrs1159 в школе ещё не то бывает😝
Незнаю, корректно ли, но чтобы пояснить одноклассникам нулевую степенья использовал лист бумаги. Бумага складывалась, допустим, 5 раз пополам(типа 2^х) , образуя сгибами клетки - то есть конечное число.
Лист разложен - клеток 32 - то есть 2^5
Сложен 1 раз - клеток 16 - то есть 2^4
И так далее на уменьшение
После пятого складывания - одна клетка - то есть 2^0
Да, но ведь в основании ноль, поэтому сложите пожалуйста клетку из пустоты. :)
Лист бумаги -это не 0. Это 1.
@@верабукреева-м5г Правильно. Клетка это 1 в степени 1, а подмена понятий это обман.
2:25 "есть много разделов математики, где нужно значение ноль в степени ноль", 5:55 "абсолютно не важно чему там равняется ноль в степени ноль"
тут нет противоречия. Раз абсолютно неважно чему там равняется ноль в степени ноль, то можно выбрать любое значения раз в каких-то разделах математики оно требуется. Другой вопрос что второе утверждение ложно само по себе.
Тоже удивился. Тут на наших глазах из ничего единица получается. Это ж магия и великая тайна подобная возникновению всего из ничего. Вселенной из пустоты. И "неважно")
Он имел ввиду, что обычным людям и правда не нужно париться по поводу великих тем вроде 0^0. На таких моментах наша математика ломается, а великие люди спорят, как её чинить.)
@@thecapitalofmind я сначала увидела эмодзи в «0^0»
._.
Дмитрий, но вы привели в пример график при положительных x. И функцию решали при х>0. А попробуйте сделать тоже самое при х
это если долбодятлов считать математиками...
лучший коммент!
я зашел в коментар зашел чтоби ето написать 5:16 а сказал
С отрицательной стороны все тоже придет к нулю. Математики так говорят из-за комплексных чисел. См. Numberphile th-cam.com/video/S_RGrotg7P0/w-d-xo.html
А мне с графиком понравилось, все понятно сразу)). Только интересно, в какой момент он начинает опять вверх переть, на какой цифре перегиб и почему?? Как с минусами сделать - хз, я в математике стремлюсь к нулю))
Рекомендую смотреть с момента 5:58
Лучше 6:27
Очень тупо
@@ШайтарЛюциферович ах ты ж...
С этого момента я полностью согласен
@@ШайтарЛюциферович не смешно
Число, которое стремится к нулю, не тождественно нулю. Потому что нулём такое число станет только на бесконечной итерации, то есть никогда (бесконечность фактически и означает, что мы не можем остановить итерации, это не "очень-очень много", а процесс, который невозможно остановить "по определению" бесконечности - у него не существует завершения). Существующая ситуация в математике, когда одно и то же выражение может иметь несколько значений (или не иметь их совсем), на мой взгляд, связана с тем, что бесконечно малые величины, стремящиеся к нулю, отождествляют с самим нулем. А это, вообще говоря, не верно. Бесконечно малая величина - все же величина. И на какой угодно итерации это будет именно величиной. Ноль же - это именно ничто. Не "пренебрежимо мало", а именно нисколько. В этом принципиальная разница.
Поэтому анализ бесконечно малых величин в строгом смысле не адекватен анализу нуля. Так же, как анализ бесконечно больших величин не адекватен анализу бесконечности.
На мой взгляд, ноль числом не является. Он - самостоятельный объект в математике, который мы используем совместно с числами. Любое число можно сопоставить с единицей. Даже для бесконечно малой величины это работает. И если мы не имеем возможности провести сопоставление, то можем оценить эту величину.
Ноль же ни с какой единицей измерения сопоставить нельзя. Или его можно сопоставить с любой единицей измерения. По желанию. Как договорились - так и будет.
Существующая ситуация связана с тем, что математики договорились считать ноль числом. А если считаем ноль числом - то можно применять к нему все арифметические операции. Но тогда эти операции должны давать однозначный результат, как с любыми другими числами. Но, как выясняется, это не так.
Способность жить в настоящий момент - это главный компонент душевного здоровья.
Конечно, математика не только формулы и уравнения, но ещё риторика, философия. Прикольно.
Фильмы борца за права человека Г Царевой " Под прицелом мозг "," Климатическое оружие ", про квантовый компьютер,о вреде дистанционки,гмо,о прививках,пситеррор и ганг-сталкинг,трансгуманизм,электронный концлагерь и др. Во многих ее фильмах беседу ведут доктора наук.
Generally in mathematics the expression 0^0 is considered as undefined. The two-argument function (x,y)->x^y has no limit as (x,y) tends to (0,0), so any extension of this function to (0,0) would make it discontinuous in this point. Mathematics avoids discontinuity in algebraic operations. A calculator display is not an argument: engineers that design calculators are not entitled to set up mathematical definitions.
Ну хоть кто-то рубит в теме
Отличный пример того, как ум за разум заходит.
Великолепные выпуски! Каждый раз огромное удовольствие от просмотра, спасибо авторам и исполнителям, вы потрясающие!!
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
6:00 а нафига я это смотрел?
Ты так захотел вот нафига
Мне было интересно почему так
С роликами на ютубчике немного другая математика... Ролик один, а практической пользы от него - 0.
Лучше читайте книги, там пользы больше! )
Ты - первый человек , видео про математику котрого я просмотрел до конца , ето прогрес )
Это доказательство того что существует невидимый мир - полный ноль (в нашем понимании) , но из него материализуется мир видимый, но при одном условии: если невидимость возводится в степень,себе подобную.Если алкоголик в начале заболевания не видит белочек, это еще не значит что они не существуют, и по мере усиления пьянства усиливается влияние бесовщины в нем, и так он позволяет этой бесовщине возвести себя в степень и стать видимой
Вот только, если рассмотреть функцию 0^x и найти её предел при x стремящемся к 0, все заиграет новыми красками и окажется, если руководствоваться логикой Побединского, что 0^0 = 0.
Он говорит,что если искать предел функции х^0 то будет значение стремиться к 0.
Разные методы дают разные результаты, хотя сам по себе метод правильный, поэтому в большинстве случаев и говорят, что неопределенность.
@@НикичРешетников Всё ещё банальнее, чем есть на самом деле. Точно ли 0 - это ничего и пустота? И именно на этот вопрос никто не ответит точно, никогда. Любой ответ будет применим только в определённой области математики, но никогда во всех. Иначе придётся переписывать всю математику. Поэтому 0 - это ноль, которое показывает количество учёных приложивших усилия для определения этой циферки. Ноль усилий, ноль результата.
@@НикичРешетников да, именно неопределённость. Поэ́тому 0 в степени 0 не существует. А то получается, что одновременно 0 и 1
@@ЕвгенийНедужий-й9с ноль Шрёддингера)
- Мойша, у тебя есть 6 яблок, половину ты отдал Сарочке, вопрос, сколько таки у тебя осталось яблок ?
- Ой, бо-жеш мой, Роза Натановна, конечно же 5 с половиной.
Пацаны, 0 в степени 0 это неопределенность. Расходимся
Не,у меня 1 получилось
хений бля. порешай пределы
Александр Серебряков это в пределе при делении на 0 получается бесконечность, а так это не имеет смысла
@Alexander Vasylenko на выш. мате делят)
@@sumdr1986 разве не предполагают? Лично я понял это так , есть ничего его нужно разделить на ничего , но ничего уже не может быть ответом так как это не логично , по этой причине , мы и получаем 1 ничего.
Сколько себя помню, в учебниках математики всегда печатали, что выражению 0⁰ не приписывается никакого смысла...
Это очень легко объясняется. Через свойство степеней. Например, а² / а² = 1 - логично и легко! Но если мы это распишем через свойство, то...: а² / а² = а⁰ ( при делании степеней с одиноковыми основаниями - степени вычитаются)
а²/а² = 1 = а⁰
* при а≠0
@@pc4565 шах и мат ахахх
@@max52822m ☠☠какой нахуй шах и мат? Очевидно что будет 1, ну бля, я это на изи решил, даже если какое то время следовать этому правилу, мы из него можем получить 1. К примеру возьмем sqrt0(R≠1), то что ты будешь возводить в 0 степень для получения к примеру 3? Если к примеру 0^0 может быть равным 3, то sqrt0(3) = 0? Но ведь если следовать тому что нам говорят в школе, если основание не равно 0, а показатель равен 0, то получается 1. А если мы возьмем sqrt0(1) то мы получим любое число и не нарушим правило. А так-как корень это обратное действие степени, то как раз таки 0^0≈1)
ПОПРОБОВАЛ ФОРМУЛУ В ЖИЗНИ, СРАБОТАЛА!
ДЕНЕГ - 0
ЗАКУСКИ - 0
ВЫШЕЛ НА УЛИЦУ, В РУКАХ МАТЕРИАЛИЗОВАЛСЯ 1Л. ВОДКИ!!!
ЧУДЕСА!!!)))
А что кушать будете, а её родимую и будем. День был, был помниш? НЕТ, но день был? был но это не точно.
Ноль в степени ноль можно применить в математическом отображении логического элемента "НЕ".
То есть если на вход НЕ придет ноль, то на выходе будет 1 (0^0 =1), и наоборот (0^1 = 0).
Логический элемент НЕ работает по другому, не существует таких сложных логических элементов для возведения числа в степень. По этой причине в процессорах миллиарды транзисторов, выполняющие простейщие операции, а на выходе мы можем умножать и возводить в степень, т.к. за это отвечают тысячи и даже миллионы транзисторов, тобишь логических элементов.
степень 0 говорит только о том, что число делится само на себя, значит 0^0 = 0/0 - что так же не определено.
ноль в любой степени равной или меньше нуля имеет неопределенное значение.
кстати, стремление к нулю и ноль - это совершенно разные значения. я могу стараться поднять танк, но поднять никогда не смогу.
или по другому, я могу поднимать танк, но не поднять
Ох зря я начал извлекать корень зла и возводить в степень добра.
семь видов неопределённости - семь смертных грехов
😁😁😁
совпадение?
Семь смертных грехов математика
Будущее не определено
смертный грех только один - отпадение от истины.
Бесконечно малая величина и ноль - это разные понятия. Делить на бесконечно малую величину можно, а на ноль делить нельзя. Поэтому - читайте умные книжки, например, Алгебра, Мерзляк, 10 класс, 2010 г. Раздел - степень с целым показателем. А в Интернете, как на заборе, можно все прочитать.
Чистый ноль - это идеальная середина или пик какой-то нагрузки. Но отрезок то делится на отрицательные число или положительное. Куда качнет, туда и покатитесь. Отрезок - это весы, редко, когда делят поровну, каждый хочет быть в плюсе. 👍
Дмитрий, вы меня настораживаете :D Я сегодня на уроке у учительницы то же самое спросил, она даже сама заинтересовалась )
повезло с учителем. если я у своей такое спрошу, она скажет "че за фигню ты спрашиваешь".
@@Kitulous +, мне ответит Ты чё даун?
Я слежу за тобой)))
я как-то тоже зря спросил, чем отличается антинейтрино от нейтрино
@@Alcovp нейтрино же является собственной античастицой, или я ошибаюсь?
Я изменил комментарий. Теперь никто не узнает что здесь было написано и собрало так много лайков.
Как раз советские учителя и знали и умели.
Я до сих пор помню основные тригонометрические функции и высшую математику, а мои сотрудники, им около 30, типа тебя, даже не могут вычислить диаметр имея измеренную рулеткой длину окружности.
@@Radia047 у тебя просто хорошие учителя были. А у нас учитель по украинскому языку ставит 4 за присутствие, и ей похер, ответил ты или нет, журнал же заполнить надо. Если ты отсутствуешь на уроках, то она позволит себе поставить тебе 2, и оправдывается тем, что думала, что ты прогуливал, а причина уважительная может была. В начальных класах я был ударником, и вот 5,6,7,8,9-й год сраная укр. мова портит мой табель. Вот тебе и советский учитель.
Что мешает начать обожать его, смотря ролики Побединсконо?
1) "Советские манеры" - это что??? Семечки лузгают во время урока или водку пьют?
2) "Престарелые дамы" - вам, вероятно, не повезло. Бывают и престарелые мужики.
А молодые учителя почти на 100% - бывшие троечники школоте ленивой подстать.
3) Вот учились бы вы без понукания всяких учителей, вам бы, по большому счету, наплевать было, какой у вас учитель.
Лишь бы учебники были.
@@BatyaKarpa_99 1) Вы попутали советские манеры с совковыми, учителя с училкой, а "похер" - с явным приказом начальства, что в классе двоек в четверти/триместре/полугодии быть не должно.
2) Кому нужен табель или аттестат? Окончите школу и будете его хранить с единственной целью - сдать в деканат, чтобы вузовская секретарша его успешно потеряла.
Другое дело, если математику с физикой придется на мове изучать и сдавать. Тогда вас загнали в "куток".
Это только доказывает то что, использование ,,степени,, в математике не верно. Степень не совершенна.
Я учусь в 9 классе. Степень это однёрку умножить на какое-то число определённое количество раз, а 0 в стрпени 0- это умножить 1 на 0 ноль раз, поэтому 1 и остаётся. Мне стыдно за него, что она такую хрень стал собирать и про другие неопределённые выражения тоже...
@@Yarchik_ Ты откуда 1 взял?
@@ХорошийЧеловек-ы2т математика, правила
@@Yarchik_ очень странное объяснение... Окей, сколько однерок нужно взять чтобы получить 3 в восьмой степени?
@@mistaker не однерок, перечитай пожалуйста. 3 в восьмой степени-это 1х3х3х3х3х3х3х3х3. Также например с отрицательно степенью 3 в минус восьмой стрпени будет 1/(3х3х3х3х3х3х3х3)
Видео не смотрел, но подумав логически я решил так, чтоб получить 0 в 0 степени нужно взять 0 - 1 раз, значит это равно одному, точно так же как 1 в 1 степени