Максим, у Вас такие интересные видео! Как будто фильмы смотришь, даже лучше, потому что все достоверно. Уже второй раз смотрю этот плейлист и подозреваю, что не последний. И подача информации замечательная, - чувствуется, как Вы все это любите. Вам надо как-то продвигать канал, потому что полно людей, которые любят историю и интересуются, а уж этот период этой страны, пожалуй, самый богатый в плане насыщенности событий.
Уже тогда властители Европы поняли, что медиа-образ, это вся и всё. Не всегда идеальный, но яркий и запоминаемый. Короля знает вся Франция, от аристократии и до селянина Гаскони или Бордо. Все говорят о короле. Монарх в топе новостей. А король тем временем, проводит свою политику, укрепляет личную власть и мировой авторитет королевства. Вот вам и 16 кровавый век.
Вообще-то, при Генрихе II полки водили де Гизы. А Людовик XIII и Людовик XIV тоже были полководцы? Многочисленные авторские отступления просто сражают наповал. "Мы привыкли с вами смотреть на ... через призму..." Кто такие Мы? Что делать тем "мы", которые отчасти знакомы с излагаемыми событиями и имеют некоторое адекватное представление о рассматриваемой исторической эпохе? Иллюстрации - неплохие. Материал есть. Но изложение - очень неровное, перегруженное многословными повторами, не имеющими отношения к теме, иногда на построение каких-то выдуманных парадоксов у вас уходит почти 30% лекции. Обрубаете хронологические связи - Гизов начал очень активно продвигать уже Людовик XII - с прицелом на присоединение Лотарингии и Эльзаса. Наличие формулировок и терминов не соответствующих эпохе. Для лектора - это просто дурной тон - не встретили ни одного достойного французского или русского университетского историка, чтобы подучиться?
Спасибо большое ❤❤❤ Очень интересно и познавательно.
Очень рад, что Вам понравилось и было интересно))) Пожалуйста.
@@ИсторияФранциисМаксимомСидорен ❤️❤️❤️
Максим, у Вас такие интересные видео! Как будто фильмы смотришь, даже лучше, потому что все достоверно. Уже второй раз смотрю этот плейлист и подозреваю, что не последний. И подача информации замечательная, - чувствуется, как Вы все это любите. Вам надо как-то продвигать канал, потому что полно людей, которые любят историю и интересуются, а уж этот период этой страны, пожалуй, самый богатый в плане насыщенности событий.
@@dianamechoulam4161 , большое Вам спасибо за добрые слова. Да, стараюсь продвигать.
Замечательно! Спасибо!
Рад, что Вам было интересно. Пожалуйста))))
автор своим энтузиазмом и задором и бойкой манерой повествования заражает интересом к предлагаемой теме. очень интересно! спасибо!!!
Очень рад, что мой энтузиазм и бойкая манера повествования послужила для Вас проводником к этой поистине интереснейшей эпохе.
Интересно
Автора хочется слушать и слушать, но много нельзя быстро закончится этот цикл!
Уже тогда властители Европы поняли, что медиа-образ, это вся и всё. Не всегда идеальный, но яркий и запоминаемый. Короля знает вся Франция, от аристократии и до селянина Гаскони или Бордо. Все говорят о короле. Монарх в топе новостей. А король тем временем, проводит свою политику, укрепляет личную власть и мировой авторитет королевства. Вот вам и 16 кровавый век.
)))) Вот так, всего в нескольких строчках Вы преставились весь французский XVI век! Браво!!
так генрих второй же сын? а кто первый сын и наследник?
Первенцом у Франциска был дофин Франциск.
@@ИсторияФранциисМаксимомСидорен так , понятно... а что с ним? было о нем видео? спасибо!
@@Ксения-ш6в1ъ , я о нём рассказывал к контексте нескольких видео. Ранняя смерть, увы.
спасибо! смотрю дальше)@@ИсторияФранциисМаксимомСидорен
Вообще-то, при Генрихе II полки водили де Гизы. А Людовик XIII и Людовик XIV тоже были полководцы?
Многочисленные авторские отступления просто сражают наповал. "Мы привыкли с вами смотреть на ... через призму..." Кто такие Мы? Что делать тем "мы", которые отчасти знакомы с излагаемыми событиями и имеют некоторое адекватное представление о рассматриваемой исторической эпохе?
Иллюстрации - неплохие. Материал есть. Но изложение - очень неровное, перегруженное многословными повторами, не имеющими отношения к теме, иногда на построение каких-то выдуманных парадоксов у вас уходит почти 30% лекции. Обрубаете хронологические связи - Гизов начал очень активно продвигать уже Людовик XII - с прицелом на присоединение Лотарингии и Эльзаса. Наличие формулировок и терминов не соответствующих эпохе. Для лектора - это просто дурной тон - не встретили ни одного достойного французского или русского университетского историка, чтобы подучиться?