Die 4 BINDUNGSPHASEN - So entwickelt sich eine Bindung beim Kind | ERZIEHERKANAL

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  • เผยแพร่เมื่อ 16 พ.ค. 2024
  • Die Bindungstheorie wurde von John Bowlby beschrieben. In diesem Video werden die 4 Bindungsphasen beschrieben. Die Bindung beim Kind entwickelt sich in den ersten Lebensjahren in 4 Phasen. Was es genau mit den Bindungsphasen auf sich hat und wie diese beschrieben werden erfährst du im heutigen Video.
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    0:00​​​​​ - Einleitung
    0:56 - Was ist Bindung?
    2:33 - 1. Phase - Phase der unspezifischen sozialen Reaktionen (Vorbindungsphase)
    3:29 - 2. Phase - Phase der unterschiedlichen sozialen Risikobereitschaft (Beginnende Bindung)
    5:07 - 3. Phase - Phase des zielkorrigierten Bindungsverhaltens (Eindeutige Bindung)
    7:40 - 4. Phase - Phase der zielkorrigierten Partnerschaft (reziproke Beziehungen)
    9:08 - Feedback :-)
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ความคิดเห็น • 16

  • @erzieherkanal
    @erzieherkanal  2 ปีที่แล้ว +4

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  • @TimmysohnLP
    @TimmysohnLP 2 ปีที่แล้ว +18

    Und wiedermal genau das Thema, was wir aktuell in der Schule durchnehmen.
    Ein großes Danke daher für dieses Video😁

  • @steffis3899
    @steffis3899 11 หลายเดือนก่อน +3

    Hi. Ich kenne die zweite Phase als Phase der unterschiedlichen Reaktionsbereitschaft. Nicht Risikobereitschaft. Aber danke für die tolle Erklärung.

  • @munin1412
    @munin1412 6 หลายเดือนก่อน

    Wahrlich, wie interessant.

  • @Insimsity
    @Insimsity 2 ปีที่แล้ว +8

    Hallo. Kennst du Theorien zur emotionalen Entwicklung? Meine Lehrerin sagte, es gäbe so viele dass ich Piaget und erikson nicht erwähnen bräuchte, aber ich finde keine im Internet und in Büchern... Also in Bezug auf Emotionen, Emotionsregulierung und Konfliktbewältigung

    • @erzieherkanal
      @erzieherkanal  2 ปีที่แล้ว +5

      Hey 🙂
      Piaget und Erikson sind da schon die Klassiker, für konkrete Sachverhalte gibt es dann unterschiedlichste Theorien. Mir fällt da beispielsweise die Aggressions-Frustrations Theorie von Dollard ein, vielleicht hilft die? Ansonsten gibt es noch das Programm "Faustlos", da geht es auch viel um Emotionen, Emotionsregulierung und vor allem im präventiven Sinne. Das Programm "Faustlos" ist auch wissenschaftlich evaluiert. Kannst ja mal schauen, ob dir das vielleicht etwas weiterhilft 😊
      Zu beiden Inhalten gibts noch keine Videos von mir, sind aber in Planung.

    • @Insimsity
      @Insimsity 2 ปีที่แล้ว +1

      @@erzieherkanal vielen lieben Dank!

  • @2elbstVerstaendlich
    @2elbstVerstaendlich ปีที่แล้ว +1

    Sehr interessantes Video, vielen Dank!
    Meine Tochter hat, ungefähr seit sie 2,5 Jahre ist, eine Hauptbezugsperson. Sie bevorzugt mich gegenüber ihren Vater. Das finde ich sehr intessant, gerne würde ich mehr über die Hintergründe dazu erfahren. Kannst du mir dazu Literatur empfehlen oder die passenden wissenschaftlichen Ausdrücke zum selber recherchieren?

    • @ArnoldHopfenstrudel
      @ArnoldHopfenstrudel 22 วันที่ผ่านมา

      Hallo, dein Kommentar ist zwar schon etwas her, aber vllt hilft es dir dennoch. Ich muss da direkt an die Geschlechtsidentitätsentwicklung denken - die Kinder nehmen geschlechtsspezifische Stereotype deutlich wahr und suchen sich oft gleichgeschlechtliche Vorbilder. Mit 2,5 passte sie in das typischen Alter😊

  • @WZG99sk8
    @WZG99sk8 ปีที่แล้ว

    Hey, was passiert mit der Entwicklung von Bindung nach der Hase der zielkorrigierten Partnerschaft? Sprich wie entwickelt sich Bindung in der Pubertät oder in der Jugend? Bindung ist ja kein festes Konstrukt sonder befindet sich im stetigen Wandel, oder?

  • @Shreehariyoga
    @Shreehariyoga 2 ปีที่แล้ว

    Gut wäre noch zu erfahren wie man am besten darauf reagiert. Wie bekomm die Eltern dennoch ein Kind das auf die Eltern hört?

  • @tanjap1739
    @tanjap1739 ปีที่แล้ว

    Mir fehlt am Ende des Videos, eine Zusammenfassung der 4 Phasen. 🙃

  • @eliasmmm2545
    @eliasmmm2545 ปีที่แล้ว +1

    An sich gut erklärt mir persönlich aber zu allgemein...individuell betrachtet gibt es tlw phasen die noch länger zur Entwicklung brauchen ...ich persönlich bin der Meinung das Kinder frühestens ab dem vollendeten 3.ten Lebensjahr in Fremdbetreuung gehören ....alles davor entwickelt sich so individuell wie jedes Kind selbst...wir hatten das Glück das Junior erst mit 5 in den kiga wollte (nicht musste) wir brauchten keinerlei Eingewöhnungszeit auch die Einschulung klappte problemlos, viele viele Kinder mussten von den Eltern das erste Schuljahr bis in den Klassenraum gebracht werden +ausziehen in Begleitung der Eltern...Junior ging vom ersten Tag an selbstständig in den Klassenraum und brauchte keinerlei Begleitung obwohl er immer die Wahl hatte diese in Anspruch nehmen zu können. Wir hatten wahrscheinlich viel Glück das Junior so aufwachsen durfte, viele Eltern haben diese Möglichkeiten nicht ...verschuldet ist das u.a.der Wirtschaft ...alles ist ausgelegt auf Effizienz...so braucht man sich jedoch nicht wundern wenn später daraus viele vorallem psychische Probleme entstehen, was wiederum einmal als Bumerang zurück kommt in der Wirtschaft durch krankheitsausfälle in Betrieben.
    Eine gelungene Eltern Kind Bindung in den ersten 6-7 lebensjahren ist so dermaßen wichtig für das ganze restliche Leben beruflich wie privat.

    • @2elbstVerstaendlich
      @2elbstVerstaendlich ปีที่แล้ว

      Wir haben mit unserer Tochter eine ganz andere Erfahrung gemacht. Als sie 1 Jahr alt war haben wir diverse Kindergärten besucht, weil sie dann mit zwei Jahren vielleicht in den Kindergarten sollte. Aber als wir die Kindergärten besuchten, war sie jedesmal sehr glücklich dort und hat uns gar nicht vermisst. Sie liebte es einfach mit anderen Kindern zu sein. Also haben wir beschlossen, sie bereits mit einem Jahr für einen Tag in der Woche in den Kindergarten zu geben. Das hat ihr sehr gut gefallen. Seit sie 2 Jahre alt ist, ist sie drei Tage die Woche im Kindergarten und es scheint ihr wirklich gut zu gefallen. Zum Abschied gibt es immer nur ein kurzes winken und weg ist sie.