Концепция современного образования описана в трудах В. Пантелеева: 1. О современной парадигме образования в России, 2. Обоснование актуальности перехода на СО. Для удобства полные тексты выложены на портале Проза. Изучите. Получите положительный результат.
Все школы придерживаются ФГОС. В этом и кроется проблема. Дети не хотят учится не потому, что ленивы и придурковаты. Программа так выстроена. Учебники на мусор. Они языком ненужным написаны. И учится со смартфоном ребенку просто приходится. Понятно тем, кто вникает в дз и задания на кр и проверочных. Дети гробят здоровье с репетиторами (за учителей разъясняющих) и бесконечными раздутыми и усложненными дз. В перечень предметов натыкали ненужного. Внеурочка - по факту ненужная урочка. Учителя готовы шапки из фольги делать, но не систему менять. Плохо всё на сегодняшний день...
Советское образование должно быть уничтоженено и создано заново. С массовыми увольнениями учителей. С переучиванием и перевоспитанием тех, кто на это ещё способен и не совсем закостенел. Специалистов нужно вести со всего мира, чтоб учить учителей. Всего этого не будет, потому что денег надо очень много. Столько никто не даст, а дальше только падение. Так что мы обречены на деиндустриализацию
Я учитель математики. Стаж 25 лет. Мне не дают выполнять свою работу - учить детей математике. А только это я умею и люблю. Но меня вынуждают вести журналы, заполнять журнал журналов, регистрироваться самой и следить за регистрацией детей в различных онлайн - мероприятиях, тестах, диктантах, опросах, олимпиадах, петь песни с детьми для выступления на сцене , репетировать танцы, искать костюмы для выступления, возить на экскурсии в техникум в рамках профориентации, рассказывать о Зое Космодемьянской, а на следующей неделе о героях России, а ещё через неделю о покорении космоса и т.д еженедельно. Полсуток быть на связи в различных чатах. А ещё у меня есть ученик, который злостно не ходит в школу и я в 8.00, в составе комиссии, бросив свой урок, была вынуждена идти к нему домой, будить в школу, изучать бытовые условия. И на него нужно ежедневно писать докладные, бумажки , ..- показывать свою работу, что отнимает у меня кучу времени. А я могу и хочу учить математике. Ничего другого я не умею. У меня нет творческих способностей и я не в состоянии подготовить номер классу, срежессировать его, чтобы класс достойно выступил. Я бы хотела , чтобы меня никто ничем не отвлекал и просто дал выполнять свою работу.
Как нам нужны УЧИТЕЛЯ по математике, а не режиссеры и массовики. Нам нужен простой дневник как инструмент связи. Нам нужны знания по основным предметам, а что ребенок сможет сверх этого - его личное(с родителями) дело. Дай Бог нам всем дождаться изменений в скором времени🙏
Полностью согласна! Я учитель химии, но в маленькой школе нет столько уроков химии, чтобы хватило на ставку. И вот мне сверху накидали - Разговоры о важном, профориентация, семьеведение, предложили вести историю у своего класса🤦♀️🤦♀️я не знаю всех этих предметов, зато я отлично знаю химию и хочу учить детей. Но мне говорят - в рамках недели литературы необходимо поставить сценку по басням Крылова
Слушайте, с этими конкурсами танцев-песен все просто йопнулись, извиняюсь за французский. У меня такое впечатление, что это самое важное в школе сейчас. Чтобы их класс занял только первое место нанимают хореографов, костюмы шьюь, арендуют, детей ужасно при этом анти воспитывают всем этим дурацким ажиотажем вокруг первых мест. И при этом всем плевать, в том числе и родителям, что дети очень плохо обучены.
В 70 годы у нас была шикарный учитель по математике с 40 стажем. Она уже с 5 го класса обращалась к нам на Вы и всегда говорила тихо и спокойно . Я всю жизнь вспоминаю её с благодарностью.
Я учитель начальной школы.мне 60 лет, согласна с Алексеем, нас учили работать с огоньком и на результат. Ушла из школы 2 года назад, не выдержала оформления кучи бестолковых бумаг и выполнение хотелок администрации. Все знакомые мне учителя моего возраста ушли по той же причине... Сейчас учатся 4 внука, очень печально, что знаний не дают, конкурсы, сферумы, экскурсии... много шума и шелухи. А выучить таблицу умножения не обязательно!!! Родители должны встревожиться и интересоваться, чем ребенок занят в школе!!!
Разведчик Ким Филби, стремясь обезопасить наших разведчиков, заваливал МИ-8 пустым бумагомаранием. Судя по всему, и с нами чьи-то шпионы работают по той же методике
Воспитатель в д.саду,учителя в школах,врачи ,ученые и отличная сильная профессура и педагоги в ВУЗАХ должны получать самые высокие зарплаты,почет и уважение.Иначе у страны нет будущего.
Вы абсолютно правы, коллега! Уважение, льготы, достойную зарплату и возможность делать свою непосредственную работу, заниматься детьми, а не фигнёй! Психологи (образования, социальной сферы) медики, социальные работники.
В августе уволилась из школы, имея 15-летний стаж. Никто не держит педагогов, уходишь-уходи. Вместо меня пришел учитель из Узбекистана с акцентом, дети были в шоке. Не пожалела ни дня, что ушла, слушаю бывших коллег-маразм в школах только крепчает. Но! В школах еще достаточно профессионалов, в простых районных школах. Продолжаю наблюдать за ситуацией в образовании, надеюсь, будет день, когда снова войду в учебный кабинет в качестве учителя, которого уважает и ценит система.
С одной стороны я Вас понимаю. Если посмотреть с другой стороны, то только мы вместе, учителя и родители, можем изменить это безобразие. Мы разобщены, мы боимся и все страдаем.
Невозможно вернуть образование советского периода, это утопия : образование отражает идеологические установки в обществе, их сейчас нет, поэтому и в школах хаос. Директора, даже замечательные, вынуждены постоянно отчитыватьсЯ в управу, где сидят молодые ничего не сведущие в школьном процессе менеджеры ( дети таких же бюрократов). Они бесконечно, чтобы показать свою значимость, придумывают абсолютно дурацкие проекты, мероприятия, спускают их в школы, требуют реализации и отчетность. Школа занимается не обучением детей, а бесконечными проектами и бумажками, еще и время от обучения отнимают. Про запрет смартфонов солидарна.
Самое главное в той системе - от простого к сложному адаптированным под нужный возраст языком. Чтобы в учебниках для повторения дома и выполнения дз был весь нужный материал. А с учителей, конечно, снять необходимость изготавливать шапочки из фольги и собирать подарки вместо зп
Математика усложнилась. То, что в 1998 году учила я будучи в 9 классе, теперь учат в 8, а то и в 7, например функции квадратных уровний. В мое время это давали в 9 классе. Но дети ( если им взрослые нормально не объяснят) не отрабатывают тему, которую не поняли и все незнания по математике идут смежным комом, глобальные пропуски которых узнают родители перед выпускными экзаменами, если еще найдут время окунуться в " знания" ребенка. Да и объяснения в учебнике такие , что глаза вылезают. Я 40 летняя тетка не всегда понимаю эти правила, спасибо примеры хоть относительно расписывают. Но примеры расписаны без коментариев по действиям. Это тоже детей вводит в ступр. Правила по русскому языку это отделаная тема. Пытаются сразу объять необъятное.
Я в школу пошла в 1967г, 1 - 4 классы были арифметика, считали устно, таблицы сложения и умножения даже у отстающих были на ,,ять". Теперь математика с 1 класса. Дети выходят из 9 класса, не понимая элементарного, читают по слогам, писать нормально, читаемо не умеют. Без фундамента дом ,,Образование ".
А вот мне в департаменте образования Самары сказали, что труд учителя начальных классов самый лёгкий, труда затрачиваем мы мало, и поэтому человеко-час самый дешёвый! Хорошо, что в нашей школе замечательный директор, львиная доля коллектива, работает только благодаря ей. Уйдёт директор - уйдёт коллектив! Спасибо, Алексей Владимирович, что подчеркнули важность учителя начальных классов!!! Последнее время чувствую себя ненужной единицей!
Пришла к выводу, что в руководстве стало (а может, и было) профессионально непригодных людей. Они даже базовыми пед.знаниями не владеют. Я тоже учитель.
Как-то на сессии в ЮФУ три года назад профессор психологии сказала, что в профессиональных кругах всерьез обсуждается проблема: физическая нагрузка в начальной школе тяжело даётся пожилым учителям. А вообще известен факт: для глупца труд другого человека - пустячное дело.
Рухнуаший авторитет учителя - это " заслуга" таких родителей, которые год не могут выбрать школу ребенку и таких псевдопросветителей и советчиков искать " своего" учителя. С таких " песен" частники мед.клиник ( о поисках " своего доктора") начинали пиарить свой бизнес и " успешно" ( вместо лечения) предоставлять платные услуги. Если, разговор о школьном образовании, то услуг тут быть не может, т.к. это понятие исключено из " Закона об Образовании", в России.
В прошлом я воспитатель д/сада. Сейчас внуки пошли в школу , очень переживаю из- за того, что происходит с образованием..... А, в прочем во всех сферах: медицине, науке, культуре, экономике. Чего не коснись, всё стремительно деградирует...
Рачевский и 548 хорошая школа, настоящая и прекрасные учителя. Мощный IT - класс. Сын с вами в Сириусе познакомился. И у ребят мотивация высокая, они в школе весь день вкл. субботы. Жизнь кипит. Саватееву низкий поклон. И один в поле воин.
Набережночелнинский пединститут упомянули❤❤❤❤ в которой я конечно не учился, но приятно) А еще есть Елабужский пединстиут институт) Вообще по образованию я технарь, работаю по специальности, и вижу все изменения. И более того, мама моя всю жизнь в школе работала, учителем начальных классов без какого либо высшего образования, до самой выслуги, и даже больше. Но, как она была радо, что наконец то, она на пенсии, и свободна от этого дурдома. Понимаете, Она, моя мама, застала те времена, когда учитель был неприрекаемый авторитет, а сейчас во что все превратили😢
Как мне это знакомо и как печально. Мы живём в небольшом городе Краснодарского края (не далеко от Майкопа). Сын перешёл в 9 класс и выяснилось, что в школе (лучшей школе города!) слабые учителя по физике и математике. При обращении к директору, он сказал, что школа вам ничего не должна, нанимайте репетиторов. Пришлось со второй четверти, перевести сына в другую школу, где ещё остались сильные педагоги. Что будет дальше, когда эти учителя уйдут на пенсию я не знаю...
Работаю в школе, мододой учитель, про новые учебники русского и литературы скажу одно - очень слабые. Работать по ним сложно, приходится искать "хорошие" материалы прошлых лет в интернете, библиотеках и у стажистов. Это я молчу о том, что у многих школ не хватает средств закупить эти самые новые учебники, возникает дилема: идти по учебному плану или учебнику. Выбираешь одно - вопросы у администиации, другое - у родителей и детей. При этом всем наблюдаю снижение уровня кругозора обучаемых и желания "думать", дети привыкают к тестовым заданиям и шаблонам (которые диктуют ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), поэтому, когда ты даешь им что-то, где надо включить логику и проанализировать вне привычного плана, у них начинается либо "паника"(я ничего не знаю, мы такого не проходили/не делали), либо "отрицание" (А зачем нам это, если на экзамеее не будет?). Я не говорю, что все такие, но эта тенденция прогрессирует. И это только малая часть того, с чем сталкивается учитель в гос.школе, про другие аспекты многие уже написали. А за видео спасибо))
А мне на политинформации в советской школе было очень интересно. У нас политинформации вели как учитель так и ребята. Иногда по очереди. Но были пара ребят, увлекающихся политикой и историей. Их было очень интересно слушать.
Спасибо! Мы тоже пошли к учителю. Но новая директора вставляет палки в колеса, т. Е. Пришлось понизить требования. А также есть нытики-родители, для которых тяжееелая программа школа россии. Ну и есть деточки, который скрывают каждый день уроки, 3 класс. Часть мотивированных детей и родителей страдают 😭
Я так и сделала для своего сына. Нашла супер педагога! И первый класс - всё было классно! А перед вторым классом у неё вышел конфликт с администрацией школы и она не под какими уговорами не осталась. И всё пошло худшим образом. Другой учитель, другая школа. Поэтому ставить на человека- это риск.
Директора в Московских школах относятся к школе, как к фирме по зарабатыванию денег. У нас платный дед мороз в саду, платная новогодняя дискотека для школьников, открыли шоу-рум по продаже школьного мерча, а недавно класс моего ребенка собирался ехать на экскурсию и школа выставила нам счет за 2х сопровождающих от школы в 10000р! Хотя всегда ездят родители, но администрация сказала, что нельзя, платите за сопровождающих! Школа "Дмттровский" в САО.
Мой отец преподает в университете. Очень много формализма, например, если электронная оценка 5, то на экзамене нельзя ставить ниже. А на электронную оценку можно списать
По поводу смартфонов. Рассказ моей подруги, учителя начальных классов. Неоднократно беседует с мамой, что ребенок плохо выполняет домашние задания. Мама говорит, что сидит рядом, но это не помогает. И тут учитель говорит: "А давайте прямо сейчас и здесь мы промоделируем ситуацию - ребенок делает домашнее задание, вы сидите рядом". .. И тут мама достает свой смартфон и начинает в нем листать ленту соцсетей. Получается, что мама не понимает: ребенок не отучится отвлекаться на смартфон, если рядом мама сидит в смартфоне.
Очень полезная, поучительная беседа. Вред от смартфонов необычайный! Надо возвращаться к истинно нашей школе. Необычайно важны уроки истории, литературы, очищенных не от всехх наслоений неправды и умолчаний, доставшихся от больвистской идеологии.
Городской педуниверситет создал и был первым ректором Рябов Виктор Васильевич. При нем это был замечательный университет. Я имела счастье работать там при нем. Пришел реморенко и начал все разрушать. Всякие индексы хирша, бесконечные статьи, цитирования, кастрация всех программ! Оптимизатор!
Всё правильно говорит Алексей! Наше будущее- это прошлое системы советско-российской школы. Согласна. Надо вернуть учителей 50+, которые на пенсии, и давать им до 18 часов-это ставка-и меньше. Будут такие великолепные знания у детей!!! Качество образования будет на высшем уровне. 👍Но система настоящая не даёт ставку, а требует 30 и более часов. Это очень тяжело, поэтому «золотой запас» учителей уходит из школы.
Учитель физики со стажем 44 года. Алексей сказал истинную правду про то, что натворили с физикой. Напихали всего в основную школу. Поэтому нет возможности отработать как следует понятия, их применение в ответе на качественные вопросы, не говоря о решении задач. Физика - это не формулы и не подстановка чисел в эти формулы. Как ни выкручиваешься, результата получить не удается. Поэтому и боятся дети сдавать ОГЭ и ЕГЭ по физике.
Концепция современного образования описана в трудах В. Пантелеева: 1. О современной парадигме образования в России, 2. Обоснование актуальности перехода на СО. Для удобства полные тексты выложены на портале Проза. Изучите. Получите положительный результат.
Цель просвечивает сквозь всё растущие показатели - отделить элитное образование от массовой школы. Государству нужно поколение новых образованных управленцев и небольшая прослоечка ученых, а в основной массе - послушное быдло, которым легко управлять с помощью рубля.
Отлично,теперь бы всё воплотить в жизнь,учебники младшей школы ужасные,кто их составляет, в советское время были единые хорошие учебники,а программа средней школы ,в 7 кл надо выбрать направление,матем,научное,гуманит итд,соответственно и кол-во часов по соотв предметам сокращ,к примеру,в гум направлениях в 10,11кл биологии уде нет,как это,понятий о генетике,анатомии никакого....
Ушла из школы ещё в начале 2000-х в репетиторство и не пожалела ни секунды. Со стороны смотрю на тех, кто до сих пор там тянет лямку и недоумеваю как они ещё не отъехали в дурку.
8 класс лабораторные по физике проводятся в форме просмотра видео... На мой взгляд, это то же самое, что пить чай вприглядку с сахаром... Что формируют такие лабораторные? Умение смотреть видео? А должны формировать умение что-то делать самим и делать из этого выводы!!! Учитель физики при этом не виновата, потому что времени очень мало для проведения в нормальных условиях этих лабораторных работ. Еще в этом году столкнулись с тем, что темы "абсолютная и относительная влажность" в учебниках не было; учитель конечно старается решить этот вопрос, как может, но! Почему учебников, в которых были бы основы с качественным объяснением, проверенных по все показателям, как было в СССР, нет? А с экранов нам вещают, как все они замечательно порешали, и все то есть, где-то там на платформах в инете... А вы детки усаживайтесь перед экранами и "гробьте" здоровье.... Вредители и предатели!!!
В 2016 году " министр культуры" РФ Мединский , ныне помощник президента РФ ...🤦 в Петербурге открыл памятную доску финскому маршалу Маннергейму, который в годы войны вместе с гитлером держал в блокаде Ленинград, где миллион жителей погибло от холода и голода. Справедливости ради добавлю, что под нажимом общественности и жителей Питера , вскоре эту доску снесли ... Р.S Тем не менее, смотрите сами , кто нам сегодня преподаёт историю ( Мединский) он же и президента консультирует по историческим моментам ....🤦🏻
А, что президент такой управляемый другими. Послушаешь, так им манипулируют и управляют все кому не лень. Получается, сам он не может разобраться ни в чём...
Согласна с ним.Я работаю в коррекционной школе, очень люблю свою работу, но меня с учителя начальных классоа перевели в учителя обучения на дому, потому, что я не могла пользоваться компьютером,,я это очень плохо перенесла,я поняла, что важно не какой ты учитель, а ты в системн или гет😢
Прямая и косвенная речь : пробелы у Вас в пунктуации и синтаксисе . ... как она мне ... поставит , если сама ... не знает . Придётся повторить пройденное .
На самом деле - это давно уже дежурная, ничего не значащая фраза. Как у чиновников: "Я вас услышал". Если журнальные оценки "пятерочные", то и итоговая - "5". Если нет, то и нет, конечно-же. Журнал - это документ, гос. форма. Никакие рассуждения "сама знаю, не знаю" здесь не к месту.
7:00 есть такое. У нас математичка(5-8класс) была. Когда все дружно начинали тупить по пройденной теме, в конце концов она вставала, руки в боки, и орала на вес класс: - "Болото! Бо-ло-то!!!" Тогда было обидно, а сечас смешно. Ну ведь, действительно-"болотили" без "вошебного пня" 😂
Алексей, возможно, в столицу репетиторы и получают 200 тысяч. Но это в Москве. А в России делите на 4-5, а то и на 6-7. Это при десяти полуторачасовых занятиях в неделю.
Я лет 10 слушаю Савватеева, уже мой старший сын в10м классе, а младший в 5м. Мое мнение - это управляемое разрушение общественной системы среднего образования. Учебники - дрянь. Программы - дрянь. Учителя не могут мотивировать детей к учебе. Учителя потеряли педагогические влияние на детей. И все это идет по плану перехода к капиталистическому образованию, где только 10% людей имеют хорошее среднее образование.
Про объём Куба, равный 3а😅 Вспомнила случай с учительницей, которая стала преподавать в 4 классе дочери. На уроке русского языка она утверждала, что глаголы настоящего времени имеют род, который зависит от того существительное, с которым связан этот глагол в предложении. Зеленеет дерево - глагол имеет сред. род. Зеленеет трава - жен. Зеленеет луг - муж. 🤦
Пока остаётся уповать на самих себя : на семью . Репетитор , платные кружки , музыкальный колледж . Конечно , затратно . Но других вариантов нет . Относительно религии : право семьи , свобода вероисповедания . Без навязывания . С учётом того , что происходит в РПЦ . Отец Павел Островский - да , без тени сомнения . Ткачев - решительное нет : близко к детям подпускать нельзя . Вера должна идти из семьи . Если родители выступают против неё - не смертельно . Яркий пример атеиств - Ж. И. Алферов , учёный , личность , порядочный человек . В комментариях кто-то ссылается на текущий строй - капитализм , невозможность качественного образования . Не согласна : делайте , что в силах , что можете в текущих условиях , ради собственных детей , их будущего .
30:25 я не понимаю, о чем говорит Алексей Савватеев, но сложность ЕГЭ с каждым годом слегка растет, но точно не падает, может быть еще стоит на месте. Достаточно сравнить варианты разных лет.
начиная со средней школы - специально обученный ИИ (натасканный именно на обучение по программе) + аудитории аля лингафонных кабинетов, размером с 4 текущих класса, и один воспитатель (именно воспитатель, т.е. мотиватор и надсмотрщик) на каждую такую аудиторию. кто первый такое качественно реализует - тот и выиграет. возврата к прошлому - быть не может, т.к. оно слишком дорого в условиях капитализма
Вскользь услышала реплику про сертификаты в доп образовании. Очень хотелось бы увидеть и услышать того "гениального" челлвека, кт придумал эту систему, не доведя её до рабочего состояния на всех ее этапах. Видимо,не случайно эту тему обходят молчком
Тема образования очень важна, но совершенно не согласна с вами, что хорошие учителя чаще бывают эмоционально вспыльчивые . Лучшие учителя , которых помню я , и которые обучали моих детей - это строгие, сдержанные , спокойные, сильные предметники умеющие заинтересовать своим предметом.
Вы абсолютно правы! Если человек нездоров и не в состоянии со своими эмоциями справиться, никакой он не педагог. Орать и руки распускать дело не хитрое, а преподавать с уважением к ученикам, студентам - искусство, требующее ментального здоровья.
Ваше мнение не основательное!! Я учился еще в советской школе, хорошей и сильной. Некоторые учителя были заслуженными автономной республики, а не которые - и даже РСФСР. Многие участники ВОВ и орденоносцы, очень профессиональные и ответственные. При всем при этом, все характерные, памятливые и ответные и на доброе, и на злое, часто вспыльчивые, ругатели и даже (о, ужас) рукоприкладчики: подзатылники, оплеухи, указкой или линейкой по голове и по рукам, броски мелом в лентяев и негодников и т. д. За то же, как мы, ученики, их любили и почитали!! Не помню, чтобы кто-нибудь на них пожаловался родителям или админам. Да родители еще и "добавили" бы, "чтобы жизнь понимал" Школа была одна из лучших: олимпиады, конкурсы, соревнования, открытые уроки и пр. Представьте: заходишь в фойе, а на стене большой групповой портрет- Приэльбрусье, на фоне "Приюта 11-ти" в обнимку три альпиниста: посередине покоритель Эвереста знаменитый Норгей Тенцинг, слева "тигр скал" Иосиф Кахиани, а справа (угадайте с трех раз) - наш любимый географ Пал Палыч. Представьте - какими глазами мы, подростки, смотрела на него и каким авторитетом он был для нас! Вот, что такое настоящие ЖИВЫЕ учителя, вот, что такое примат содержания над формой!! А вечно сдержанные, спокойные, ровные, строгие - это просто "теплый чай", нежити какие-то, а не люди, симулякры. Хорошо, что в реальной жизни таких очень мало. О таких и вспомнить нечего. Но мне повезло со школой и учителями.
@zaurmasaev9215 ваше мнение местечковое. Дураков всегда хватало, а законодательно это было запрещено, не приветствовалось и осуждалось. То, что сейчас есть хорошие учителя, не опровергает того, что система образования развалина в конец. В остальном, это какое-то там ваше мнение, ну "мните", не запрещается.
@zaurmasaev9215 испытывать весь спектр эмоций и чувств естественно для людей. Разозлиться и захотеть орать драться, но не орать и не распускать руки, ноги и линейки - норма, признак здорового взрослого человека. Захотеть ударить и ударить - уровень годовалого дитяти и в случае со взрослыми - это признак психического нездоровья. А воспитывать здоровых, могут только здоровые.
@@SolGudmen Я не про "сейчас", я про "тогда". Нынешнее состояние образования - плачевное, в этом я согласен. Теперь о моих дорогих учителях. Почему они показались вам "дурачками"? Я не про одного учителя, я - про весь учительский коллектив школы. Как могли быть "дурачками" заслуженные учителя РСФСР, герои и кавалеры орденов ВОВ, победители учительских конкурсов и проч, и проч? Ага, я понял, методика проведения уроков и стиль преподавания вам не глянулись!! Вам больше нравится, когда ученик на уроке надевает мусорное ведро на голову пожилой учительнице, в то время как та записывает тему на доске? Или, когда две шестиклашки с матюками размазывают торт на лице молоденькой "училки"? (В ютубе есть ролики). Так лучше? Ну, ну!! Когда читаете - чуть-чуть вникайте. Это не трудно.
Мне кажется, что ранее образование было идеологически направленным, а сейчас ориентировано больше на рыночную экономику. Плюс сейчас оно акцентировано на творчество и самостоятельность👌
К весне следующего года комиссия состоящая из людей, преимущественно заинтересованных в цифровизации будут вырабатывать новую траекторию для системы образования. Что-то я сомневаюсь, что сделают возврат в прошлое
Какие проблемы? Его просто не будет. Не будет проблем 😢 К тому и стремились, поскольку объект управления должен быть упрощен, чтобы подходил под примитивную деградировавшую систему управления.😮 Слишком долго учат - надо ускорить и упростить.
Проблема в образовании связана и с родителями, с семьёй. Они вынуждены слишком много работать, для детей нет времени, а неполные семьи вообще огромная проблема. Подумайте, пожалуйста, и об этом, при проведении реформы. Спасибо
Я из Беларуси. У сына в гимназии замечательные учителя по математике и русскому языку, но им в районе 60 лет. Они уйдут и все, останутся молодые злыдни, которые хотят от детей отдачи не дав им ничего.... Печально...
Друзья, какие у вас мысли по поводу образования в России? Делитесь в комментариях.
Концепция современного образования описана в трудах В. Пантелеева:
1. О современной парадигме образования в России,
2. Обоснование актуальности перехода на СО.
Для удобства полные тексты выложены на портале Проза.
Изучите. Получите положительный результат.
То, что мертво, умереть не может
Все школы придерживаются ФГОС. В этом и кроется проблема. Дети не хотят учится не потому, что ленивы и придурковаты. Программа так выстроена. Учебники на мусор. Они языком ненужным написаны. И учится со смартфоном ребенку просто приходится. Понятно тем, кто вникает в дз и задания на кр и проверочных. Дети гробят здоровье с репетиторами (за учителей разъясняющих) и бесконечными раздутыми и усложненными дз. В перечень предметов натыкали ненужного. Внеурочка - по факту ненужная урочка. Учителя готовы шапки из фольги делать, но не систему менять. Плохо всё на сегодняшний день...
@@OneMoscow Пообщайтесь еще с Савельевым С.В., чтобы еще со стороны биологии мозгов обсудить школьную программу
Советское образование должно быть уничтоженено и создано заново. С массовыми увольнениями учителей. С переучиванием и перевоспитанием тех, кто на это ещё способен и не совсем закостенел. Специалистов нужно вести со всего мира, чтоб учить учителей. Всего этого не будет, потому что денег надо очень много. Столько никто не даст, а дальше только падение. Так что мы обречены на деиндустриализацию
Я учитель математики. Стаж 25 лет. Мне не дают выполнять свою работу - учить детей математике. А только это я умею и люблю. Но меня вынуждают вести журналы, заполнять журнал журналов, регистрироваться самой и следить за регистрацией детей в различных онлайн - мероприятиях, тестах, диктантах, опросах, олимпиадах, петь песни с детьми для выступления на сцене , репетировать танцы, искать костюмы для выступления, возить на экскурсии в техникум в рамках профориентации, рассказывать о Зое Космодемьянской, а на следующей неделе о героях России, а ещё через неделю о покорении космоса и т.д еженедельно. Полсуток быть на связи в различных чатах. А ещё у меня есть ученик, который злостно не ходит в школу и я в 8.00, в составе комиссии, бросив свой урок, была вынуждена идти к нему домой, будить в школу, изучать бытовые условия. И на него нужно ежедневно писать докладные, бумажки , ..- показывать свою работу, что отнимает у меня кучу времени. А я могу и хочу учить математике. Ничего другого я не умею. У меня нет творческих способностей и я не в состоянии подготовить номер классу, срежессировать его, чтобы класс достойно выступил. Я бы хотела , чтобы меня никто ничем не отвлекал и просто дал выполнять свою работу.
Вы читали За миллион лет до нашей эры?
@@dronkozkov5804
Как мне ответил директор - забудьте про уроки
Нет слов
Как нам нужны УЧИТЕЛЯ по математике, а не режиссеры и массовики. Нам нужен простой дневник как инструмент связи. Нам нужны знания по основным предметам, а что ребенок сможет сверх этого - его личное(с родителями) дело. Дай Бог нам всем дождаться изменений в скором времени🙏
Полностью согласна! Я учитель химии, но в маленькой школе нет столько уроков химии, чтобы хватило на ставку. И вот мне сверху накидали - Разговоры о важном, профориентация, семьеведение, предложили вести историю у своего класса🤦♀️🤦♀️я не знаю всех этих предметов, зато я отлично знаю химию и хочу учить детей. Но мне говорят - в рамках недели литературы необходимо поставить сценку по басням Крылова
Слушайте, с этими конкурсами танцев-песен все просто йопнулись, извиняюсь за французский. У меня такое впечатление, что это самое важное в школе сейчас. Чтобы их класс занял только первое место нанимают хореографов, костюмы шьюь, арендуют, детей ужасно при этом анти воспитывают всем этим дурацким ажиотажем вокруг первых мест. И при этом всем плевать, в том числе и родителям, что дети очень плохо обучены.
В 70 годы у нас была шикарный учитель по математике с 40 стажем. Она уже с 5 го класса обращалась к нам на Вы и всегда говорила тихо и спокойно . Я всю жизнь вспоминаю её с благодарностью.
Необходимо срочно возвращать Советскую систему образования.
Спасибо вам за правду, которую все забыли. Мне 63 года, училась в советской школе, до сих пор благодарна своим учителям, низкий им поклон.
Я учитель начальной школы.мне 60 лет, согласна с Алексеем, нас учили работать с огоньком и на результат.
Ушла из школы 2 года назад, не выдержала оформления кучи бестолковых бумаг и выполнение хотелок администрации. Все знакомые мне учителя моего возраста ушли по той же причине... Сейчас учатся 4 внука, очень печально, что знаний не дают, конкурсы, сферумы, экскурсии... много шума и шелухи. А выучить таблицу умножения не обязательно!!!
Родители должны встревожиться и интересоваться, чем ребенок занят в школе!!!
Разведчик Ким Филби, стремясь обезопасить наших разведчиков, заваливал МИ-8 пустым бумагомаранием. Судя по всему, и с нами чьи-то шпионы работают по той же методике
Слава Богу что есть такие люди! Надежда что Савватеев станет министром образования 🙏🏻
Спасибо автору, и отдельное спасибо Алексею Владимировичу! Как всегда, актуально и честно.
Воспитатель в д.саду,учителя в школах,врачи ,ученые и отличная сильная профессура и педагоги в ВУЗАХ должны получать самые высокие зарплаты,почет и уважение.Иначе у страны нет будущего.
Вы абсолютно правы, коллега! Уважение, льготы, достойную зарплату и возможность делать свою непосредственную работу, заниматься детьми, а не фигнёй!
Психологи (образования, социальной сферы) медики, социальные работники.
мы уже увидели, что будет если миллиону человеку дать приличные ЗП. сразу же инфляция 20%. Вам точно такое надо?
Всё, о чём я думала, все это озвучил Алексей. Огромная благодарность за его позицию и неравнодушее!
В августе уволилась из школы, имея 15-летний стаж. Никто не держит педагогов, уходишь-уходи. Вместо меня пришел учитель из Узбекистана с акцентом, дети были в шоке.
Не пожалела ни дня, что ушла, слушаю бывших коллег-маразм в школах только крепчает. Но! В школах еще достаточно профессионалов, в простых районных школах. Продолжаю наблюдать за ситуацией в образовании, надеюсь, будет день, когда снова войду в учебный кабинет в качестве учителя, которого уважает и ценит система.
С одной стороны я Вас понимаю. Если посмотреть с другой стороны, то только мы вместе, учителя и родители, можем изменить это безобразие. Мы разобщены, мы боимся и все страдаем.
Ваш стаж позволяет вам не сожалеть?
@@НаталияПолонская-у2ч мы боимся. Верно.
Стыдно.
Из школы .
Со школы ? С крыши , с крыльца .
Выйти ИЗ здания .
Успехов и терпения .
СПРЫГНУЛА И УБЕЖАЛА😂 КАК Я и другие.. Благодарю, дорогая Валентина, за подсказку, что заметили ошибку и помогли разобраться и другим ❤🙏♥️♥️♥️♥️♥️♥️
Слава, слава Савватееву, и дай Бог ему здоровья!
Невозможно вернуть образование советского периода, это утопия : образование отражает идеологические установки в обществе, их сейчас нет, поэтому и в школах хаос. Директора, даже замечательные, вынуждены постоянно отчитыватьсЯ в управу, где сидят молодые ничего не сведущие в школьном процессе менеджеры ( дети таких же бюрократов). Они бесконечно, чтобы показать свою значимость, придумывают абсолютно дурацкие проекты, мероприятия, спускают их в школы, требуют реализации и отчетность. Школа занимается не обучением детей, а бесконечными проектами и бумажками, еще и время от обучения отнимают. Про запрет смартфонов солидарна.
Самое главное в той системе - от простого к сложному адаптированным под нужный возраст языком. Чтобы в учебниках для повторения дома и выполнения дз был весь нужный материал. А с учителей, конечно, снять необходимость изготавливать шапочки из фольги и собирать подарки вместо зп
Согласен, нужно вернуть диамат
Математика усложнилась. То, что в 1998 году учила я будучи в 9 классе, теперь учат в 8, а то и в 7, например функции квадратных уровний. В мое время это давали в 9 классе. Но дети ( если им взрослые нормально не объяснят) не отрабатывают тему, которую не поняли и все незнания по математике идут смежным комом, глобальные пропуски которых узнают родители перед выпускными экзаменами, если еще найдут время окунуться в " знания" ребенка.
Да и объяснения в учебнике такие , что глаза вылезают.
Я 40 летняя тетка не всегда понимаю эти правила, спасибо примеры хоть относительно расписывают. Но примеры расписаны без коментариев по действиям. Это тоже детей вводит в ступр.
Правила по русскому языку это отделаная тема. Пытаются сразу объять необъятное.
Я в школу пошла в 1967г,
1 - 4 классы были арифметика, считали устно, таблицы сложения и умножения даже у отстающих были на ,,ять". Теперь математика с 1 класса. Дети выходят из 9 класса, не понимая элементарного, читают по слогам, писать нормально, читаемо не умеют. Без фундамента дом ,,Образование ".
На 100 процентов согласна с тем, что в интервью сказано. Смотрела их множество, много кто рассуждает, мало кто понимает проблемы так объективно. ❤
А вот мне в департаменте образования Самары сказали, что труд учителя начальных классов самый лёгкий, труда затрачиваем мы мало, и поэтому человеко-час самый дешёвый! Хорошо, что в нашей школе замечательный директор, львиная доля коллектива, работает только благодаря ей. Уйдёт директор - уйдёт коллектив!
Спасибо, Алексей Владимирович, что подчеркнули важность учителя начальных классов!!! Последнее время чувствую себя ненужной единицей!
Пришла к выводу, что в руководстве стало (а может, и было) профессионально непригодных людей. Они даже базовыми пед.знаниями не владеют. Я тоже учитель.
Как-то на сессии в ЮФУ три года назад профессор психологии сказала, что в профессиональных кругах всерьез обсуждается проблема: физическая нагрузка в начальной школе тяжело даётся пожилым учителям.
А вообще известен факт: для глупца труд другого человека - пустячное дело.
Труд педагога часто по достоинству недооценен, выпуск интересный, спасибо 🙏🏼
Рухнуаший авторитет учителя - это " заслуга" таких родителей, которые год не могут выбрать школу ребенку и таких псевдопросветителей и советчиков искать " своего" учителя. С таких " песен" частники мед.клиник ( о поисках " своего доктора") начинали пиарить свой бизнес и " успешно" ( вместо лечения) предоставлять платные услуги. Если, разговор о школьном образовании, то услуг тут быть не может, т.к. это понятие исключено из " Закона об Образовании", в России.
В прошлом я воспитатель д/сада. Сейчас внуки пошли в школу , очень переживаю из- за того, что происходит с образованием..... А, в прочем во всех сферах: медицине, науке, культуре, экономике. Чего не коснись, всё стремительно деградирует...
Очень интересный гость! Спасибо,Александр!❤
Спасибо за гостя и тему! Актуально 👍
Рачевский и 548 хорошая школа, настоящая и прекрасные учителя. Мощный IT - класс. Сын с вами в Сириусе познакомился. И у ребят мотивация высокая, они в школе весь день вкл. субботы. Жизнь кипит. Саватееву низкий поклон. И один в поле воин.
Люблю очень слушать.Умница.Согласна полностью .Берегите себя,пожалуйста.
👏👏👏 как же нам всем недостает таких вот учителей ! Спасибо Александру за образовательную тему ! Как математик и финансист , я так это все понимаю ! ❤
Алексей Савватеев крут! Спасибо за тему выпуска, смотрю с большим интересом 👌🏻
Очень интересно, спасибо за выпуск 👏
Очень классный выпуск! Спасибо !
Невозможно изменить только систему образования,не изменив систему в целом.
Набережночелнинский пединститут упомянули❤❤❤❤ в которой я конечно не учился, но приятно)
А еще есть Елабужский пединстиут институт)
Вообще по образованию я технарь, работаю по специальности, и вижу все изменения. И более того, мама моя всю жизнь в школе работала, учителем начальных классов без какого либо высшего образования, до самой выслуги, и даже больше. Но, как она была радо, что наконец то, она на пенсии, и свободна от этого дурдома. Понимаете, Она, моя мама, застала те времена, когда учитель был неприрекаемый авторитет, а сейчас во что все превратили😢
Как мне это знакомо и как печально. Мы живём в небольшом городе Краснодарского края (не далеко от Майкопа). Сын перешёл в 9 класс и выяснилось, что в школе (лучшей школе города!) слабые учителя по физике и математике. При обращении к директору, он сказал, что школа вам ничего не должна, нанимайте репетиторов. Пришлось со второй четверти, перевести сына в другую школу, где ещё остались сильные педагоги. Что будет дальше, когда эти учителя уйдут на пенсию я не знаю...
Топ выпуск, спасибо ❤
Актуальную тему затронули, спасибо за выпуск 👍
Как всегда очень актуально 🔥🔥
Работаю в школе, мододой учитель, про новые учебники русского и литературы скажу одно - очень слабые. Работать по ним сложно, приходится искать "хорошие" материалы прошлых лет в интернете, библиотеках и у стажистов. Это я молчу о том, что у многих школ не хватает средств закупить эти самые новые учебники, возникает дилема: идти по учебному плану или учебнику. Выбираешь одно - вопросы у администиации, другое - у родителей и детей.
При этом всем наблюдаю снижение уровня кругозора обучаемых и желания "думать", дети привыкают к тестовым заданиям и шаблонам (которые диктуют ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), поэтому, когда ты даешь им что-то, где надо включить логику и проанализировать вне привычного плана, у них начинается либо "паника"(я ничего не знаю, мы такого не проходили/не делали), либо "отрицание" (А зачем нам это, если на экзамеее не будет?). Я не говорю, что все такие, но эта тенденция прогрессирует.
И это только малая часть того, с чем сталкивается учитель в гос.школе, про другие аспекты многие уже написали.
А за видео спасибо))
А мне на политинформации в советской школе было очень интересно. У нас политинформации вели как учитель так и ребята. Иногда по очереди. Но были пара ребят, увлекающихся политикой и историей. Их было очень интересно слушать.
Сегодня прям о наболевшем, в прочем как и всегда
Спасибо! Мы тоже пошли к учителю. Но новая директора вставляет палки в колеса, т. Е. Пришлось понизить требования. А также есть нытики-родители, для которых тяжееелая программа школа россии. Ну и есть деточки, который скрывают каждый день уроки, 3 класс. Часть мотивированных детей и родителей страдают 😭
Савватеев светлая голова 🙏🏻 таких надо в Минпросвет
Я так и сделала для своего сына. Нашла супер педагога! И первый класс - всё было классно! А перед вторым классом у неё вышел конфликт с администрацией школы и она не под какими уговорами не осталась. И всё пошло худшим образом. Другой учитель, другая школа. Поэтому ставить на человека- это риск.
Директора в Московских школах относятся к школе, как к фирме по зарабатыванию денег. У нас платный дед мороз в саду, платная новогодняя дискотека для школьников, открыли шоу-рум по продаже школьного мерча, а недавно класс моего ребенка собирался ехать на экскурсию и школа выставила нам счет за 2х сопровождающих от школы в 10000р! Хотя всегда ездят родители, но администрация сказала, что нельзя, платите за сопровождающих! Школа "Дмттровский" в САО.
Вы серьезно?😮
В точку!!!!!
Спасибо, все правильно сказано, успехов вам, сил и терпения и побольше соратников, вы молодцы, поддерживаем
Нет безсистемного бардака, всё управляется, в том числе и бардак.
Автоматизация бардака приводит к автоматизированному бардаку! Сейчас у нас во всем так! Печально.
Мой отец преподает в университете. Очень много формализма, например, если электронная оценка 5, то на экзамене нельзя ставить ниже. А на электронную оценку можно списать
По поводу смартфонов. Рассказ моей подруги, учителя начальных классов. Неоднократно беседует с мамой, что ребенок плохо выполняет домашние задания. Мама говорит, что сидит рядом, но это не помогает. И тут учитель говорит: "А давайте прямо сейчас и здесь мы промоделируем ситуацию - ребенок делает домашнее задание, вы сидите рядом". .. И тут мама достает свой смартфон и начинает в нем листать ленту соцсетей. Получается, что мама не понимает: ребенок не отучится отвлекаться на смартфон, если рядом мама сидит в смартфоне.
В России больше нет образования. Всё разрушили.
Сегодня на контрольной по аналитической геометрии студент 1 курса группы 24-ТС спросил чему равен cos45°
Очень полезная, поучительная беседа. Вред от смартфонов необычайный! Надо возвращаться к истинно нашей школе. Необычайно важны уроки истории, литературы, очищенных не от всехх наслоений неправды и умолчаний, доставшихся от больвистской идеологии.
Нас, старой закалки, всех повычистили. Не удобными стали-с.😂
Городской педуниверситет создал и был первым ректором Рябов Виктор Васильевич. При нем это был замечательный университет. Я имела счастье работать там при нем. Пришел реморенко и начал все разрушать. Всякие индексы хирша, бесконечные статьи, цитирования, кастрация всех программ! Оптимизатор!
Беседа замечательная! Поднято много насущних проблем! Смотрю, как не ровнодушный родитель к тому, что происходит в школе. Спасибо!
Всё правильно говорит Алексей! Наше будущее- это прошлое системы советско-российской школы. Согласна. Надо вернуть учителей 50+, которые на пенсии, и давать им до 18 часов-это ставка-и меньше. Будут такие великолепные знания у детей!!! Качество образования будет на высшем уровне. 👍Но система настоящая не даёт ставку, а требует 30 и более часов. Это очень тяжело, поэтому «золотой запас» учителей уходит из школы.
Учитель физики со стажем 44 года. Алексей сказал истинную правду про то, что натворили с физикой. Напихали всего в основную школу. Поэтому нет возможности отработать как следует понятия, их применение в ответе на качественные вопросы, не говоря о решении задач. Физика - это не формулы и не подстановка чисел в эти формулы. Как ни выкручиваешься, результата получить не удается. Поэтому и боятся дети сдавать ОГЭ и ЕГЭ по физике.
Комментарий в поддержку канала❤
Про "старые дрожжи". Как микробиолог отмечу: дрожжи очень живучи, при внесении в систему сахара отлично регенерируют 😉
В нашей школе учителю высшей категории доплачивают до минималки😢
Есть постановление верховного суда о том что ставка не может быть ниже мин зп
Поэтому ДОПЛАТА идёт до минималки. За 18 ч математики в старших классах
❤ Всегда с интересом смотрю ваши ролики!
Мы потеряли главное - суверенитет . Всё остальное - следствие . Народное освободительное движение действует . Н О Д вперёд !
Потеря суверенитета - это неудача!
Насущная тема для обсуждения. Интересный гость.
Концепция современного образования описана в трудах В. Пантелеева:
1. О современной парадигме образования в России,
2. Обоснование актуальности перехода на СО.
Для удобства полные тексты выложены на портале Проза.
Изучите. Получите положительный результат.
Я тоже считаю, что в наше время единственный выход - это СО
Всегда считала так же, что в 1 классе надо искать не школу, а учителя
Как искать учителя?
Цель просвечивает сквозь всё растущие показатели - отделить элитное образование от массовой школы. Государству нужно поколение новых образованных управленцев и небольшая прослоечка ученых, а в основной массе - послушное быдло, которым легко управлять с помощью рубля.
Отлично,теперь бы всё воплотить в жизнь,учебники младшей школы ужасные,кто их составляет, в советское время были единые хорошие учебники,а программа средней школы ,в 7 кл надо выбрать направление,матем,научное,гуманит итд,соответственно и кол-во часов по соотв предметам сокращ,к примеру,в гум направлениях в 10,11кл биологии уде нет,как это,понятий о генетике,анатомии никакого....
В нашей школе в 5 классе уже делят: матем, биолог и тд... При этом учителей не хватает от слова совсем
Ушла из школы ещё в начале 2000-х в репетиторство и не пожалела ни секунды. Со стороны смотрю на тех, кто до сих пор там тянет лямку и недоумеваю как они ещё не отъехали в дурку.
😊решение проблем демографии на любительском уровне)
Уважаемые коллеги!
Школу выбирай, не выбирай - это , как голосуй не голосуй, всё равно получишь .....!
Насчёт директоров согласна. Чего ждать от нашего напомаженного 30-летнего физрука - директора
8 класс лабораторные по физике проводятся в форме просмотра видео... На мой взгляд, это то же самое, что пить чай вприглядку с сахаром... Что формируют такие лабораторные? Умение смотреть видео? А должны формировать умение что-то делать самим и делать из этого выводы!!!
Учитель физики при этом не виновата, потому что времени очень мало для проведения в нормальных условиях этих лабораторных работ. Еще в этом году столкнулись с тем, что темы "абсолютная и относительная влажность" в учебниках не было; учитель конечно старается решить этот вопрос, как может, но! Почему учебников, в которых были бы основы с качественным объяснением, проверенных по все показателям, как было в СССР, нет? А с экранов нам вещают, как все они замечательно порешали, и все то есть, где-то там на платформах в инете... А вы детки усаживайтесь перед экранами и "гробьте" здоровье.... Вредители и предатели!!!
Уверена, родители действительно поддержат возврат к Советскому образованию!!!! Надеемся и ждём!!!
Спасибо большое за интервью. Подскажите как учителям бороться с ненормативной лексикой в школе? Идешь мимо аж уши заворачиваются
В 2016 году " министр культуры" РФ Мединский , ныне помощник президента РФ ...🤦 в Петербурге открыл памятную доску финскому маршалу Маннергейму, который в годы войны вместе с гитлером держал в блокаде Ленинград, где миллион жителей погибло от холода и голода.
Справедливости ради добавлю, что под нажимом общественности и жителей Питера , вскоре эту доску снесли ...
Р.S Тем не менее, смотрите сами , кто нам сегодня преподаёт историю ( Мединский) он же и президента консультирует по историческим моментам ....🤦🏻
А, что президент такой управляемый другими. Послушаешь, так им манипулируют и управляют все кому не лень. Получается, сам он не может разобраться ни в чём...
посмотрите документальный фильм "Тайны Финской войны" - может по другому взгляните на Маннергейма
🎉🎉🎉согласна
В детских садах катастрофически не хватает воспитателей и помощников воспитателей!!!
И логопедов, музыкальных руководителей и т. д.
Смотрю!
Согласна с ним.Я работаю в коррекционной школе, очень люблю свою работу, но меня с учителя начальных классоа перевели в учителя обучения на дому, потому, что я не могла пользоваться компьютером,,я это очень плохо перенесла,я поняла, что важно не какой ты учитель, а ты в системн или гет😢
0:50 начало
Мне учительца по русскому языку говорила, как я тебе 5 поставлю если я сама на 5 не знаю. Дагестан, учитель была русской национальности 🤷🏻♀️
Прямая и косвенная речь : пробелы у Вас в пунктуации и синтаксисе .
... как она мне ... поставит , если сама ... не знает .
Придётся повторить пройденное .
Национальность не имеет значения , только знания важны .
То , что Вы НЕДОУЧИЛИ , в оформлении Вами предложения видно всем . Без обид .
@@ВалентинаНикодимова-г3ф если вы такая умная, то могли бы сразу понять, что это была цитата самого так называемого учителя!!! 🤦🏻♀️
На самом деле - это давно уже дежурная, ничего не значащая фраза. Как у чиновников: "Я вас услышал". Если журнальные оценки "пятерочные", то и итоговая - "5". Если нет, то и нет, конечно-же. Журнал - это документ, гос. форма. Никакие рассуждения "сама знаю, не знаю" здесь не к месту.
В медицине тоже всё очень не хорошо
У меня мысли только о том, что ОБРАЗОВАНИЯ НЕТ.
Надо ли его возрождать?
Смотря куда повернёт страна.
Если курс не изменится - нЕчего и стараться.
18:08 мне кажется больше подойдет слово соревнование, а не конкуренция
Смотрю Савватеева -👍👍👍
Смотрите савватеева
7:00 есть такое. У нас математичка(5-8класс) была. Когда все дружно начинали тупить по пройденной теме, в конце концов она вставала, руки в боки, и орала на вес класс: - "Болото! Бо-ло-то!!!"
Тогда было обидно, а сечас смешно. Ну ведь, действительно-"болотили" без "вошебного пня" 😂
Здравствуйте!
Для начала нам надо вернуть ШКОЛЫ! И убрать все МОУ, СОУ и т.д. и т.п.
Каждое слово в точку! Говорю как учитель
Даже про "тëлку" и оправдание насилия?..
Алексей, возможно, в столицу репетиторы и получают 200 тысяч. Но это в Москве. А в России делите на 4-5, а то и на 6-7. Это при десяти полуторачасовых занятиях в неделю.
Я лет 10 слушаю Савватеева, уже мой старший сын в10м классе, а младший в 5м.
Мое мнение - это управляемое разрушение общественной системы среднего образования. Учебники - дрянь. Программы - дрянь. Учителя не могут мотивировать детей к учебе. Учителя потеряли педагогические влияние на детей. И все это идет по плану перехода к капиталистическому образованию, где только 10% людей имеют хорошее среднее образование.
Про объём Куба, равный 3а😅
Вспомнила случай с учительницей, которая стала преподавать в 4 классе дочери. На уроке русского языка она утверждала, что глаголы настоящего времени имеют род, который зависит от того существительное, с которым связан этот глагол в предложении.
Зеленеет дерево - глагол имеет сред. род.
Зеленеет трава - жен.
Зеленеет луг - муж.
🤦
Пока остаётся уповать на самих себя : на семью . Репетитор , платные кружки , музыкальный колледж . Конечно , затратно . Но других вариантов нет .
Относительно религии : право семьи , свобода вероисповедания . Без навязывания . С учётом того , что происходит в РПЦ .
Отец Павел Островский - да , без тени сомнения .
Ткачев - решительное нет : близко к детям подпускать нельзя .
Вера должна идти из семьи .
Если родители выступают против неё - не смертельно . Яркий пример атеиств - Ж. И. Алферов , учёный , личность , порядочный человек .
В комментариях кто-то ссылается на текущий строй - капитализм , невозможность качественного образования . Не согласна : делайте , что в силах , что можете в текущих условиях , ради собственных детей , их будущего .
«Ваш канал это миллионы, если повезет». В итоге 16к просмотров.
30:25 я не понимаю, о чем говорит Алексей Савватеев, но сложность ЕГЭ с каждым годом слегка растет, но точно не падает, может быть еще стоит на месте. Достаточно сравнить варианты разных лет.
Сейчас учителя говорят, родители должны сами обучать, а учитель только в помощь
начиная со средней школы - специально обученный ИИ (натасканный именно на обучение по программе) + аудитории аля лингафонных кабинетов, размером с 4 текущих класса, и один воспитатель (именно воспитатель, т.е. мотиватор и надсмотрщик) на каждую такую аудиторию.
кто первый такое качественно реализует - тот и выиграет.
возврата к прошлому - быть не может, т.к. оно слишком дорого в условиях капитализма
прелестно)
Вскользь услышала реплику про сертификаты в доп образовании. Очень хотелось бы увидеть и услышать того "гениального" челлвека, кт придумал эту систему, не доведя её до рабочего состояния на всех ее этапах. Видимо,не случайно эту тему обходят молчком
Тема образования очень важна, но совершенно не согласна с вами, что хорошие учителя чаще бывают эмоционально вспыльчивые . Лучшие учителя , которых помню я , и которые обучали моих детей - это строгие, сдержанные , спокойные, сильные предметники умеющие заинтересовать своим предметом.
Вы абсолютно правы!
Если человек нездоров и не в состоянии со своими эмоциями справиться, никакой он не педагог.
Орать и руки распускать дело не хитрое, а преподавать с уважением к ученикам, студентам - искусство, требующее ментального здоровья.
Ваше мнение не основательное!! Я учился еще в советской школе, хорошей и сильной. Некоторые учителя были заслуженными автономной республики, а не которые - и даже РСФСР. Многие участники ВОВ и орденоносцы, очень профессиональные и ответственные. При всем при этом, все характерные, памятливые и ответные и на доброе, и на злое, часто вспыльчивые, ругатели и даже (о, ужас) рукоприкладчики: подзатылники, оплеухи, указкой или линейкой по голове и по рукам, броски мелом в лентяев и негодников и т. д. За то же, как мы, ученики, их любили и почитали!! Не помню, чтобы кто-нибудь на них пожаловался родителям или админам. Да родители еще и "добавили" бы, "чтобы жизнь понимал" Школа была одна из лучших: олимпиады, конкурсы, соревнования, открытые уроки и пр. Представьте: заходишь в фойе, а на стене большой групповой портрет- Приэльбрусье, на фоне "Приюта 11-ти" в обнимку три альпиниста: посередине покоритель Эвереста знаменитый Норгей Тенцинг, слева "тигр скал" Иосиф Кахиани, а справа (угадайте с трех раз) - наш любимый географ Пал Палыч. Представьте - какими глазами мы, подростки, смотрела на него и каким авторитетом он был для нас! Вот, что такое настоящие ЖИВЫЕ учителя, вот, что такое примат содержания над формой!! А вечно сдержанные, спокойные, ровные, строгие - это просто "теплый чай", нежити какие-то, а не люди, симулякры. Хорошо, что в реальной жизни таких очень мало. О таких и вспомнить нечего. Но мне повезло со школой и учителями.
@zaurmasaev9215 ваше мнение местечковое.
Дураков всегда хватало, а законодательно это было запрещено, не приветствовалось и осуждалось.
То, что сейчас есть хорошие учителя, не опровергает того, что система образования развалина в конец.
В остальном, это какое-то там ваше мнение, ну "мните", не запрещается.
@zaurmasaev9215 испытывать весь спектр эмоций и чувств естественно для людей. Разозлиться и захотеть орать драться, но не орать и не распускать руки, ноги и линейки - норма, признак здорового взрослого человека. Захотеть ударить и ударить - уровень годовалого дитяти и в случае со взрослыми - это признак психического нездоровья.
А воспитывать здоровых, могут только здоровые.
@@SolGudmen Я не про "сейчас", я про "тогда". Нынешнее состояние образования - плачевное, в этом я согласен. Теперь о моих дорогих учителях. Почему они показались вам "дурачками"? Я не про одного учителя, я - про весь учительский коллектив школы. Как могли быть "дурачками" заслуженные учителя РСФСР, герои и кавалеры орденов ВОВ, победители учительских конкурсов и проч, и проч? Ага, я понял, методика проведения уроков и стиль преподавания вам не глянулись!!
Вам больше нравится, когда ученик на уроке надевает мусорное ведро на голову пожилой учительнице, в то время как та записывает тему на доске? Или, когда две шестиклашки с матюками размазывают торт на лице молоденькой "училки"? (В ютубе есть ролики). Так лучше? Ну, ну!! Когда читаете - чуть-чуть вникайте. Это не трудно.
Мне кажется, что ранее образование было идеологически направленным, а сейчас ориентировано больше на рыночную экономику. Плюс сейчас оно акцентировано на творчество и самостоятельность👌
К весне следующего года комиссия состоящая из людей, преимущественно заинтересованных в цифровизации будут вырабатывать новую траекторию для системы образования. Что-то я сомневаюсь, что сделают возврат в прошлое
Какие проблемы? Его просто не будет. Не будет проблем 😢 К тому и стремились, поскольку объект управления должен быть упрощен, чтобы подходил под примитивную деградировавшую систему управления.😮 Слишком долго учат - надо ускорить и упростить.
Проблема в образовании связана и с родителями, с семьёй. Они вынуждены слишком много работать, для детей нет времени, а неполные семьи вообще огромная проблема. Подумайте, пожалуйста, и об этом, при проведении реформы. Спасибо
У нас учитель географии учит что атмосферное давление с высотой возрастает и поэтому в горах тяжело дышать.
Я из Беларуси. У сына в гимназии замечательные учителя по математике и русскому языку, но им в районе 60 лет. Они уйдут и все, останутся молодые злыдни, которые хотят от детей отдачи не дав им ничего.... Печально...