วีดีโอ

J’aime beaucoup ce nouveau format ! J’ai moi aussi étudié Chocolat Amer en cours en prépa, et j’ai toujours voulu le relire en traduction pour mieux le comprendre (je l’ai lu en espagnol à l’époque où j’apprenais tout juste l’espagnol, pas très pratique !). Pour ma part j’ai lu 12 livres ce mois-ci, et à l’exception de La Mélancolie des baleines de Philippe Gerin, mes meilleures lectures ont été des relectures (Proust avec le premier tome de la Recherche et Buzzati avec son recueil de nouvelles Le K). La pire en revanche ça a été l’Amant de Lady Chatterley, je ne comprends pas l’intérêt qu’on peut encore trouver à un tel roman aujourd’hui…

Martin Eden 100% approuvé!! J'aime beaucoup Jack London mais celui ci est mon préféré. Janvier est traditionnellement pour moi le mois des relectures. Pendant tout le mois je relis des livres que j'ai aimés ou que j'ai oubliés. J'ai relu par exemple Cyrano de Bergerac, la Reine Morte, Lorenzaccio ou encore le Misanthrope côté théâtre. Egalement le Portrait de Dorian Gray, De Profundis et la Ballade de la geôle de reading. Vraiment magique de se replonger dans Oscar Wilde. Egalement relu la Femme Pauvre de Léon Bloy et la Confusion des sentiments de Stefan Zweig. (admirable). Enfin un essai de Jacqueline de Romilly: "Pourquoi la Grèce?"

lu "charlotte"de foenkinos que j'ai adore.

Salut manonaise, A part les écrans, tu es accro à quoi ? Merci de nous faire partager tes lectures ; j'ai envie de lire "d'autres vies que la mienne" d'Emmanuel Carrère.

Dans le même style que le témoignage d'Anne-Dauphine Julliand, j'ai lu L'enfant éternel de Philippe Forest, sur le cancer de sa fille de 4 ans. J'ai été bouleversée, c'est un livre à la fois magnifique et horrible à tel point que je ne saurais dire si je l'ai aimé ou pas. Du coup, je n'ose pas trop lire le livre d'Anne-Dauphine Julliand, je pense que ça mettra trop mal mais si tu as aimé, L'enfant éternel peut être une bonne découverte. C'est un peu plus romancé et l'auteur apporte aussi une réflexion sur l'écriture.

Je connais une élève de seconde qui avait parmi ses lectures obligatoires de vacances le livre de Anne Dauphine julliand "deux petits pas sur le sable mouillé". Je sais que malgré la dureté du sujet, ça lui a beaucoup plu. Personnellement j'ai lu ce livre il y a plu de 10 ans et depuis je "suis" cette personne qui a écrit d'autres ouvrages... mais j'étais surprise de voir ça sur une liste d'élèves du début de lycée, apparemment, c'était un choix judicieux du professeur.

J'ai lu qu'1 seul gros bouquin plusieurs fois dans ma vie c'est :-"au dessous du volcan de Malcom Lowry. Je l'ai lu plusieurs fois sur plusieurs années avant d'en saisir toute l'essence. Si j'osais,je vous le recommenderais.

Gros bisous 😊❤😊❤

Merci pour le partage Peut-on aussi te conseiller des lectures?

Génial comme concept

Belle du seigneur le livre qui m'a fait me sentir dégradé , insulté, souillé un livre qui fait MAL , pour dire que je M'ATTENDAIS PAS a ce que cette vidéo me soit recommandé 😭

Une de mes connaissances passe l'agrégation actuellement et c'est elle qui m'a fait découvrir Les Nombrils quand j'avais 18 ans (et elle 13). C'est vraiment un regal, ces BD. Je me souviendrai toujours du passage où l'un des personnages enlève son casque (j'espère ne pas trop divulgacher)

Intéressante pour cette vidéo ! C'est amusant parce que pour ma part, je trouve beaucoup plus simple de regarder une montre à aiguilles car on voit le temps de façon "spatiale" et ça me parle plus directement

L'algorithme de TH-cam m'a amenée là et j'enchaîne tes vidéos. J'adore ! Merci de nous partager toutes ces émotions et une belle partie de tes connaissances. Je suis neuropsychologue et heureuse de l'être mais j'avais beaucoup hésité au lycée à faire une prépa littéraire pour être prof de lettres. Du coup, je suis heureuse de pouvoir découvrir un tout petit peu de ton parcours ! Félicitations !

Excellent ! Je suis ta chaîne depuis aujourd'hui et je suis une ancienne élève du lycée Joachim du Bellay 🙂 pour l'anecdote, j'ai appris la prononciation de "Joachim" à 8 ans en lisant à haute voix Le petit Nicolas en cours de français. J'avais prononcé Joakim comme ma mère (pas originaire de la région) et mon instituteur m'avait dit sèchement "Ici, on est en Anjou, on dit Joachim !" Je m'en souviendrai toute ma vie

En tant que jeune femme adulte "intello" cette vidéo m'intéresse et me fait du bien ! Je te remercie donc pour le partage de ta propre expérience.

Bonjour, merci pour cette vidéo éclairante ! Petit bémol mais c’est peut-être très personnel, je trouve que le fond sonore gâche un peu la démonstration, enfin pour ma part j’aurais bien aimé écouter vos propos sans « coussin » musical (même si j’adore les coussins et la musique classique 🤪 ). Mais bref ce n’est qu’une remarque de forme 🙃 merci en tout cas

La pression et les résultats sont à la fois la raison qui pousse à réussir mais également celle qui peut décourager totalement un élève ou un étudiant qui se cherche dans des domaines qui l'intéressent. J'ai toujours été mauvais élève dans la plupart des matières hormis en français et en spécialité HLP (je sais pas quel bac tu as passé mais c'est une spécialiaté littéraire qui se choisit en première et peut rester en terminale selon nos choix). Sans être premier j'avais entre 15 et 19 à mes évaluations avec des coquilles à 12-13 parfois. La pression m'a fait avoir 11/20 au bac, en m'illustrant en deçà de mes capacités et de mon travail. Post-bac je n'ai pas eu le courage d'affronter la prépa bien qu'un établissement souhaitait m'accueillir dès le premier tour. Résultat je suis en L2 de lettres Modernes, j'aime toujours mes cours et les domaines étudiés sauf que je ressens au fond que la prépa m'aurait été bénéfique. La froide rigueur d'attribuer une note à un devoir ça peut parfois être très impactant commme tu le dis. Mon rapport à la discipline s'est souvent nuancé à cause de mes résultats ou de certaines matières à l'université... où les idées du prof priment sur la littérature. C'est pas vraiment le sujet mais bon, dommage de voir autant d'élèves et étudiants se dévaloriser et se voir contraint d'arrêter ou de cesser d'aimer une matière pour des raisons qui ne concernent pas cette même discipline. Merci pour ton témoignage 🙏🏻. Je ne sais pas si c'est difficile pour un professeur de mettre un 5/20, je serais curieux de savoir comment tu leur expliques la valeur d'une note

J'aime bcp ta chaîne, elle me motive et le contenu en est tjs très honnête et pertinent, mais pour la première fois je m'interroge sur le côté : "Je pense avoir foiré et je me retrouve avec 18/20". Ça me fait penser à une amie à la fac et oui c'est quelque peu énervant, lol, mais stt comment peut-on progresser sans n'avoir jamais aucune mesure juste en terme d'auto-évaluation ? Après je suis admiratif avant tt, je passe un concours et je galère en terme de discipline ... 😉

Toi aussi, ta prof principale de 1ère, c'était ta prof de Français ? 😅😅 Moi aussi, j'ai fait un bac L et en 1ère, ma prof principale, c'était ma prof de Français 😅😅 Comme quoi, je pense que les lycées ne s'embêtaient pas 😅😅

Coucou Manon, merci pour cette vidéo. J’ai une question un peu off topic. Alors je me demandais si tu avais des lectures contemporaines à recommander afin d’améliorer son vocabulaire en français… merci beaucoup !! Et bonne journée à toi, et bon courage pour tout !

Bonjour à vous. Comme je suis curieux et du temps de mon parcours scolaire jusqu'au "bac" C de 1967 et de ma prepa en MPSI où je n'ai jamais fait attention à mes notes,seuls mes parents les surveillaient car j'avais une obligation de resultats pour mon argent de poche mensuel. Apres "maths sup"j'ai abandonné la prepa et parti en IUT qui ne s'appelait pas encore ainsi à l'epoque. Ma question serait si ce n'est pas indiscret -"comment notez vous vos eleves actuels"-.

Les notes, surtout en prépa, c’est les montagnes russes ! T’as vraiment bien fait d’en faire une vidéo pour dédramatiser tout ça, ça fait toujours du bien de se poser et de relativiser Souvenir de la fois où au même cb j’ai minoré en géo et majoré en Lettres Modernes 😂

Cette vidéo tombe à pic ! Je ne suis jamais allée au lycée (angoisse scolaire), mais à 26 ans, j’ai repris mes études avec un équivalent du bac, ce qui m’a permis d’intégrer la Sorbonne. J’ai exactement le même rapport aux notes que toi : je ne les regarde pas tout de suite, j’attends une phase de décompression. Mes premières années se sont bien passées, et j’ai même décroché une petite mention dont j’étais fière. En revanche, ma troisième année de licence est catastrophique… surtout en latin (j’ai eu un 2…). Ce qui est encore plus frustrant, c’est que le latin est la matière sur laquelle je travaille le plus et que j’aime le plus. Cela me paraît donc d’autant plus incompréhensible. Mes échecs répétés dans cette matière me font douter de moi, et j’ai de plus en plus de mal à apprécier le latin ou à m’amuser en traduisant. Puisqu’on considère souvent que le latin est une matière logique et technique, qui demande davantage d’intelligence que d’autres disciplines, ne pas réussir me donne l’impression de ne pas être assez intelligente. J'espère réussir tout comme toi, même si ça me parait impossible , en tout cas tu es vraiment un exemple et je suis certaine que tu es une excellente professeur

Mais comment tu faisais pour progresser sans lire les commentaires sur les copies ??

Une vidéo qui tombe à pic comme je passe les concours sont dans 3 moi pour moi Moi c’est le contraire jusqu’en seconde j’étais mauvais et depuis la première j’ai toujours étais premier de la classe bon là je passe l’ENS je pense pas finir premier

Une fois j'ai eu un 3 sur 20 à cause de mon écriture ; cet aspect là est important, on peut agacer un correcteur à cause de sa calligraphie.

ohhhhh merci pour ta vidéo !!!!!!! Je suis personnellement très détachée de mes notes. En effet, je suis en première année d'hypokhâgne et je pense que j'ai encore beaucoup à parcourir. - v -

C’est la vidéo qui me fallait aujourd’hui. Merci pour tout ce que tu fais sur cette chaîne.

Dans ma prépa scientifique on a une moyenne de 8,4/20 en dissertation...

C'est une excellente méthode qui illustre parfaitement les attentes du jury. En tant que professeur d'HG, j'applaudis votre prestation des deux mains. Cela permet de reviser les attendus méthodologiques en vue des écrits de l'agrégation. 👍

Je croyais arriver sur le direct, mais c'était passé depuis 6 heures 😅 belle année à toi aussi !

Merci pour cette vidéo, je suis en HK et ça m’aide ! Ton format de problématique en khâgne est très clair, presque à apprendre par coeur.

Bonjour Manon et belle année! Merci pour cette vidéo très sympa. J'aime beaucoup la manière simple et joyeuse de parler des livres qui te plaisent. Et surtout c'est assez décomplexant je trouve : tout le monde ne dit pas qu'il n'a pas lu les incontournables dans le milieu universitaire et c'est bien dommage car il me semble que c'est impossible et inutile. Place à son gout personnel !! L'éclectisme de ton abécédaire fait plaisir et reflète ce qu'est la variété donc bravo !! À bientôt, Virginie

Franchement merci beaucoup, hypokhâgneuse j'ai réussi à avoir 15 à ma première dissertation d'histoire grâce a cette méthode ! Demain, deuxième concours blanc et retour aux sources, merci ! 💪

excelente video

💗💗🌸

Bonne année 2025 Manon! Pour ma part, je tente le capes de Lettres modernes pour cette année. Ta chaîne m'aide à rester motivée.

Bonjour mademoiselle, votre paysage littéraire est intéressant et varié, plus varié que le mien assurément qui suis certainement trop "classique" ; vous êtes capable d'aimer et d'apprécier des choses fort diverses. Contrairement à vous, je lis uniquement et exclusivement par plaisir ce qui tend peut-être à borner mes lectures à un horizon que je sais d'avance confortable et agréable à mes goûts. Vos études vous ont forcé, certainement, à un éclectisme de lectures. Ainsi, pour ma part, j'avoue rester hermétique à la littérature contemporaine, aux mangas, aux romans graphiques. En outre le très peu d'expérience que j'ai eue avec la littérature contemporaine m'a conforté dans mes aprioris et m'en a détourné à peu près définitivement. Je parle ici des romans ou autres mangas. Car j'aime lire des biographies ou des livres d'histoire que l'on trouve en librairie. Le genre biographique me plaît beaucoup. Ainsi récemment j'ai lu une biographie de Jean Jaurès qui est sortie en 2024, et une autre du Père Bourdaloue, le prédicateur de Louis XIV.

Bonne lecture 2025 ! 🎉

Bonjour , Bonne Année à Vous et bonne chance pour la suite de votre carriere.

07:24 étonnant de faire étudier Drieu La Rochelle à des lycéens , on voit pas ça souvent!

Bonsoir mademoiselle Vous êtes toujours aussi efficace. Les conseils que vous donnez, pourraient également, être valables dans des copies de mathématiques, et de sciences physiques. Une phrase devra toujours comporter, un sujet, un verbe et un complément.

Merci Manon pour cette magnifique narration 🙏🏻

À lire impérativement tellement c’est exceptionnel

Merci beaucoup pour ta vidéo. grâce à toi, j’ai eu 11 pour ma première dissertation de Lettres en Hypo (ce n’est pas 19,5 mais c’est pas mal :)). Tes vidéos pendant la vaisselle, c’est la garantie de la réussite. Ps : J’ai mes premiers CB après Noël (joie 😭), aurais tu des conseils sur la manière d’aborder les révisions/epreuves? J’ai commencé à réviser depuis samedi dernier (6 à 7h de devoirs par jour environ) et je me demande si c’est la bonne méthode 🤔. Merci encore pour tes vidéos qui sauvent beaucoup les nouveaux préparationaires 🙏🏼

Quelle folie de ne pas vouloir voir les résultats de ses prores yeux et de l apprendre de quelqu'un d'autre.. !

Merci à vous deux pour cette comparaison intéressante. Question à Manon : Après cette première année d'enseignement, auras-tu la possibilité de rester dans le même lycée, ou bien devras-tu changer d'affectation ?

Classement des écrits : 314.10 < 497,65 < ? • Dissertation : 16 (COEF 12) • Étude grammaticale (antérieur à 1500) : 11,5 (COEF 4) • Étude grammaticale (postérieur à 1500) : 13 (COEF 4) • Littérature Comparée : 09 (COEF 10) • Latin : 17,50 (COEF 05) • Anglais : 06.03 (COEF 05) Oraux : • Leçon : 12 (COEF 13) • Explication de texte français : 3,67 (COEF 12) • Explication française de 2nd degré (épreuve hors programme) : 9 (COEF 7) • Littérature Comparée : 5 (COEF 8)