田中太郎的日文課
田中太郎的日文課
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【日本人錄音】實用日文聽力課#10 快速▶慢速▶每句解釋 會話内容都非常生活有關係的 適合中到高級的學日文朋友們（會話主題：疫情之下的跳槽是不容易的）
聽力練習内容：
転職活動どんな感じ？うまくいってる？
それが結構大変で。いまコロナで、面接も全部オンラインでしょ？なんかオンラインの面接ってうまくはなせないんだよね。
あー、わかるかも。会議とかもそうだけどなんか相手が無表情だったり、相槌打たない人だと、なんか聞いてるのか心配になって上手く話せないよね。
そうそう、まあでも意外と求人はあるみたいだから、取り合えず数打って年内に決まるかなあっていう感じかなあ。
そっかそっか、早く決まるといいね。まあこういうのもご縁だからね、焦らずにやるといいと思うよ。
這堂課是爲了提高你的日文聽力的。
首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。
可能大家都聽不懂。
接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概一半内容。
然後我來每句解釋給你。有些包含重要的語法或單詞的介紹。希望我解釋的時候大家一起練發音。這樣也可以練發音還有會發音的音是比較容易聼懂的。（是應該每個語言都一樣。説不出來的單詞通常也聽不懂的）
最後我再讀一遍。我好好解釋每句内容之後，應該大家差不多聽得懂了吧！？
如果你可以跟上本課堂的速度的話，應該實際的日本人的會話也是沒問題哦！
還有本課堂的内容，主題都是日常會話内容常出現的。希望感覺到日本人的實際的溝通方式是怎樣的。
如下是推薦的其他影片，希望大家有空看一下下
◎課本不教你但日本人天天用的15個日文單詞介紹 th-cam.com/video/Lrh_9oH2ONw/w-d-xo.html
◎母語是中文的你容易搞錯的日文十三個單詞介紹 th-cam.com/video/XdmkmgwuX-w/w-d-xo.html
◎日本人教您怎麼講才是地道日文 th-cam.com/video/xwW6vnbKtRo/w-d-xo.html
◎一次搞定「わけ」的八種用法。 th-cam.com/video/HIgSL9sdl1c/w-d-xo.html
◎一次搞定【よう】的七種用法！ th-cam.com/video/0qrVALZwIPI/w-d-xo.html
【頻道介紹】
大家好！我叫田中太郎，日本人。我們一起學日文吧！
E-mail: ttaniguchi1985@gmail.com
【自我介紹】
名字: 田中太郎 出身地：神戶市
2009年 早稻田大學政治經濟學部畢業
2010-2013年 在日系公司做快銷産品的業務代表
2013-2014年 在北京語言大學學習中文
2014-2017年 在東京負責大陸，香港，澳門市場的産品開發
2017-2019年 在臺灣從事當地行銷等
2019-2021年 在香港負責大陸，香港，澳門市場的産品開發
2020年9月：開始『田中太郎的日文課』youtube頻道
2020年11月：突破訂閲1000個人
2021年2月：突破訂閲2000人
2021年3月：突破訂閲8000人 突破100影片
2021年3月底 : 突破訂閱9000人
2021年4月：訂閱10000人
2021年5月：訂閱12000人
2021年10月：訂閱14000人
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วีดีโอ

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มุมมอง 2.8K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： 知ってます？山田さん、昨日三人目生まれたみたいですよ、すごいですね。 ほら、この写真みてくださいよ、かわいいですね。 あれ？山田さんとそんなに仲良かったっけ？写真送られてきたの？ いやいや、そんなに仲良くないですけど。SNSですよ。インスタに上がってました。 なるほどなるほど。僕、そういうの全然やってないんだよね。なんかプライベート晒すのも嫌だし、特に上げる内容も無いし。 そうなんですか。でも見るだけならいいじゃないですか。インスタ、みんなやってますよ、ほら、近況報告みたいな感じでたまに上げとくと、関係も続きやすいし、そんな思ってるほど手間じゃないですよ。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概一半...
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มุมมอง 2.1K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： あれ？もう帰るの？今日飲みに行こうかなって思ってたのに。 すいません、今日奥さんの誕生日なんですよね。別にどこもいかないんですけど、ケーキくらい買って帰ろうかなって。 そうなんだ！プレゼントとか用意するの？ いやあ、結婚前はサプライズとかいろいろやりましたけどね。結局結婚したら同じ財布じゃないですか、それでなんか貯金もしてるし、お金かけるのも微妙だなってなって、ここ数年はケーキだけですね。山口さんの家はどうなんですか？ うちはもうあの、あれだね。だいたいお互い忘れてて、1週間くらいたったころに思い出すんだよね。気まずいから思い出してもなんも言わないけど。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概一半内...
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มุมมอง 2.1K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： ねえねえ、あのさあ、小林さん最近会社来てないけどさ、なんか知ってる？ ああ、ここだけの話、メンタルらしいよ。あのチーム残業多いからね。毎日終電なくてタクシー当たり前だったらしいから。 やっぱそうなんだ、なんかそんな感じかなあって思ってた。こういう時ってさあ、なんかラインとか、お見舞いとかってどうなのかなあ？ いやあ、どういう症状かわからんから、とりあえずやめといたほうがいいんじゃない？まあ難しいけどね、関係性にもよるけど。 そうだよね、誰にも会いたくないとかそういう感じかもしれないしね、とりあえず様子見るわ。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概一半内容。 然後我來每句解釋給你。有些包含重要的語法...
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มุมมอง 2.4K3 ปีที่แล้ว
這部影片是介紹在一般的日文課本裏面不介紹的，但日本生活上很常用的的單詞以及用法。 這次介紹＆聽力練習的是右から左・体育会系・マルチ。一共三個單詞。 如下是推薦的其他影片，希望大家有空看一下下 ◎課本不教你但日本人天天用的15個日文單詞介紹 th-cam.com/video/Lrh_9oH2ONw/w-d-xo.html ◎母語是中文的你容易搞錯的日文十三個單詞介紹 th-cam.com/video/XdmkmgwuX-w/w-d-xo.html ◎日本人教您怎麼講才是地道日文 th-cam.com/video/xwW6vnbKtRo/w-d-xo.html ◎一次搞定「わけ」的八種用法。 th-cam.com/video/HIgSL9sdl1c/w-d-xo.html ◎一次搞定【よう】的七種用法！ th-cam.com/video/0qrVALZwIPI/w-d-xo.html 【...
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มุมมอง 2.1K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： あ、またコーラ飲んでる！本当やめたほうがいいよ。 まあまあ、一日1本だけしか飲んでないからさ、それに僕お酒もたばこもやらないから大丈夫でしょ いやいや、なんかさあ、毎日飲んでると血糖値が上がりすぎて、なんか血糖値を制御する体のシステムがぶっ壊れるらしいよ、それで糖尿とかになるんだって あー、なんか聞いたことあるけど。でもなんかこういうの飲むと元気になる気がするんだよね。 だからそれ血糖値無理やり上げてるんだって、それでしばらくたったら急に下がってさ、逆にしんどくなるから。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概一半内容。 然後我來每句解釋給你。有些包含重要的語法或單詞的介紹。希望我解釋的時候大家一起...
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มุมมอง 2.6K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： そういえばさあ、学生の頃って何かバイトしてたの？ やってたよ！うち家が貧乏でさ、苦学生だったからさあ、居酒屋のキッチン、引っ越し、パン工場、家庭教師、いろいろやったなあ。それでもやっと月20万くらいだったけど。山下君は？ へえ、苦労してたんだね。僕は実家から通ってたからなあ、あんまりしてなかったけど、たまに日雇いのティッシュ配りしてたよ。日給8000円くらいだったっけ。 東京に実家があるやつは本当にうらやましいよ、だって結婚して子供できてからもさ、いろいろ親が助けてくれるでしょ？ まあね、はっきりいって頼りっぱなしだよね。特に子育て。だからまあ将来は介護するんだろうなあって思ってる。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大...
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มุมมอง 2.7K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： 最近さあ、芸能人の不倫のニュースばっかりだよね。謝罪会見してさあ。ほんと興味ないわ。ほっとけばいいのにね、他人の家のことなんだから えー、めちゃくちゃおもしろいじゃん、ああいうニュース。ああいうの見て、自分はしっかりしようとか、家族大事にしようとか思うんだよ、みんな。 そうなの？ていうか芸能人もスポーツ選手も、最近はああやって一回失敗したらもう人生終わりみたいな感じだよね。なんかかわいそう。 いやいや、我々会社員もそうなっていくでしょ。コンプラとか厳しいし、特におっさんは女の子と話すときはほんとにきをつけないとさ。 たしかに。人権とかって大事だけどさ、なんか気を付けること多くて正直息苦しいよね。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀...
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มุมมอง 2.2K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： 明日、いよいよ選挙だね、明日は投票行ってビールとおつまみ買って選挙速報見ないと。 ああ、衆院選かあ。え、投票行くんだ？恥ずかしながら一回も行ったことないわ。 うそでしょ？国民の義務だよ。行かなきゃ政治にどうこう言う資格ないよ。 まあまあ、そうだよね。朝散歩がてらいこっかな。ていうか選挙速報って何がおもしろいの？ いやいや、めちゃめちゃおもしろいよ。みんな必死だからね。落ちたら即無職ってえぐくない？ 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概一半内容。 然後我來每句解釋給你。有些包含重要的語法或單詞的介紹。希望我解釋的時候大家一起練發音。這樣也可以練發音還有會發音的音是比較容易聼懂的。（是應該每個語言都一...
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มุมมอง 2.2K3 ปีที่แล้ว
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มุมมอง 1.9K3 ปีที่แล้ว
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มุมมอง 3.1K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： 山田さん、おはようございます、あれ？顔色悪いけど大丈夫ですか？風邪ですか？ ああ、田中さん、実は昨日ワクチン打ってきたんですよ。昨日は全然大丈夫だったんですけどやっぱり朝からだめで、熱と頭痛がやばいですね、今日はもう帰ろうかな。 うわー、そうなんですか。僕は先週二本目終わりましたけど全然大丈夫でしたよ。やっぱり人によるんですね。お大事にしてください。 ありがとうございます。ちなみに田中さんってどのワクチン打ったんですか？僕はモデルナ打ったんですけど。 ファイザーですよ。まあどのワクチンも副作用あるみたいですから、とりあえず今日は安静にしといたほうがいいですよ。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概...
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【日本人錄音】實用日文聽力課#1 快速▶慢速▶每句解釋 會話内容都非常生活有關係的 適合中到高級的學日文朋友們（會話主題：買車票）
มุมมอง 5K3 ปีที่แล้ว
聽力練習内容： すいません、ちょっと急いでて、7時12分の新大阪行きってまだ指定席有りますか？窓側で2名お願いしたいんですけど。よろしくお願いします。 はい、7時12分ののぞみは満席で、自由席になってしまうんですけどよろしいですか？ ああ、そうですか、新大阪までたちっぱはちょっときついなあ。じゃあ次の新大阪行って何分ですか？ 次の7時35分とその次の55分もあいにく満席でして、8時10分でしたら2名様ばらばらで指定席お取りすることできますが。 ああ、分かりました、じゃあそれでお願いします。支払いはカードで。 這堂課是爲了提高你的日文聽力的。 首先我（日本人）快速地讀一遍。速度是日本人之間的日常會話速度一樣快。 可能大家都聽不懂。 接下來在比較慢的速度（但不是很不自然的那種慢速）讀一遍。希望大家第二次聼的時候聽懂大概一半内容。 然後我來每句解釋給你。有些包含重要的語法或單詞的介紹。希望...
【日本人用中文解釋】ソルジャー・ガセネタ・苦しい説明。課本不教你但日本人天天說的日文單詞介紹＆聽力練習。很多例句讓你瞭解各個詞語的具體使用方式。11:11【日本人用中文解釋】ソルジャー・ガセネタ・苦しい説明。課本不教你但日本人天天說的日文單詞介紹＆聽力練習。很多例句讓你瞭解各個詞語的具體使用方式。
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【日本人用中文解釋】毒舌・ドンマイ・馬車馬のように働く。課本不教你但日本人天天說的日文單詞介紹＆聽力練習。很多例句讓你瞭解各個詞語的具體使用方式。9:44【日本人用中文解釋】毒舌・ドンマイ・馬車馬のように働く。課本不教你但日本人天天說的日文單詞介紹＆聽力練習。很多例句讓你瞭解各個詞語的具體使用方式。
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ความคิดเห็น

  • @ZONGLINTSAII
    @ZONGLINTSAII 27 วันที่ผ่านมา

    姑且

  • @Yulun-b9i
    @Yulun-b9i หลายเดือนก่อน

    このアクセントはよく間違っていますね、たくさん例を教えてくださって、ありがとうございました。

  • @老黎-w1l
    @老黎-w1l หลายเดือนก่อน

    中文在这拖时间去思考这方面非常吃亏，哈哈，中文几乎没有词拖时间，了不起就是说这个啊那个啊然后，但是总是说这几个词拖时间，在中国语境里，大家会认为这个人说话没有水平，哈哈

  • @Wu0kong-wu
    @Wu0kong-wu หลายเดือนก่อน

    这些词都是我听过的但总是あやふや不知道用的对不啊😂受教了，谢谢分享！

  • @顧夕夜-r4y
    @顧夕夜-r4y 3 หลายเดือนก่อน

    7:24 小提醒下，上面中文有誤

  • @rosa530715
    @rosa530715 3 หลายเดือนก่อน

    謝謝老師，這個助詞講解太清楚了，獲益良多🎉老師中文非常棒👍

  • @geraniumpower6852
    @geraniumpower6852 3 หลายเดือนก่อน

    What happened ? There has been no new video updates for the past 2 years and there is no communications or updates....

  • @sharlenechen1008
    @sharlenechen1008 3 หลายเดือนก่อน

    天啊，這集也太棒了吧！ 完全想不到原來日本人會這樣講。謝謝田中老師。

  • @ronaldochou3541
    @ronaldochou3541 3 หลายเดือนก่อน

    勉強 しました! ありがとう ございます!

  • @sharlenechen1008
    @sharlenechen1008 3 หลายเดือนก่อน

    這樣的說明解決我很多的疑惑，謝謝田中老師。

  • @山内利生
    @山内利生 5 หลายเดือนก่อน

    田中老师老师讲日语非常好👍，并且是曰本人的口语，点赞并订阅了❤

  • @tbb077297
    @tbb077297 5 หลายเดือนก่อน

    非常有用, 對我的日語大有幫助, 很推薦

  • @linpeter9705
    @linpeter9705 5 หลายเดือนก่อน

    請問要用できる來形容某事形成的用法也在其中一個嗎

  • @紫-z3s
    @紫-z3s 6 หลายเดือนก่อน

    名詞のように動詞 跟 通りに差在哪裡呀~? 語感上有甚麼差別嗎? 謝謝！

  • @mmy9356
    @mmy9356 7 หลายเดือนก่อน

    蟹蟹老师

  • @user-cn1ly5fz9p
    @user-cn1ly5fz9p 7 หลายเดือนก่อน

    15:20 一定要加から嗎？

  • @kaaa641
    @kaaa641 8 หลายเดือนก่อน

    如果是34、35左右想轉職的話呢，中間做不同行業，有去待過一年日本。

  • @t77410
    @t77410 8 หลายเดือนก่อน

    謝謝老師

  • @t77410
    @t77410 8 หลายเดือนก่อน

    教えてくれてありがとうございました

  • @t77410
    @t77410 8 หลายเดือนก่อน

    ありがとうございました

  • @谷雨-p7s
    @谷雨-p7s 8 หลายเดือนก่อน

    私は子供に買い物を行かせた 私は子供を買い物に行かせた。　 私は子供に買い物へ行かせた。 😮😮😮

  • @谷雨-p7s
    @谷雨-p7s 8 หลายเดือนก่อน

    ありがとうございます❗

  • @photonolearn
    @photonolearn 8 หลายเดือนก่อน

    看完 點個讚 :D

  • @florencetang5255
    @florencetang5255 8 หลายเดือนก่อน

    Thank you for telling us the key mistakes we made❤ I didn’t notice it until saw your video

  • @florencetang5255
    @florencetang5255 8 หลายเดือนก่อน

    十分謝謝田中老師，這個教學非常有用我要重複到完全跟得上能夠背起上來為止

  • @frances19921
    @frances19921 9 หลายเดือนก่อน

    老師分享的實在是太實用了!尤其是數據解釋的各種替代例句，非常感謝!!

  • @Lugi7
    @Lugi7 9 หลายเดือนก่อน

    非常有用心的教学视频👍👍👍

  • @柴田みづき-r4j
    @柴田みづき-r4j 10 หลายเดือนก่อน

    先生の説明、どれも分かりやすくて大変勉強になりました。しかし「しれっと」に関しましては例文の語感的に「泰然自若」よりも「若无其事」の方がより適切かと思います。

  • @Lugi7
    @Lugi7 10 หลายเดือนก่อน

    用心良苦的 田中❤

  • @曹豐逸
    @曹豐逸 11 หลายเดือนก่อน

    感謝您的分享

  • @riwashou
    @riwashou 11 หลายเดือนก่อน

    看的出来，真是用心做的，光换衣服剪来剪去的，就够麻烦的了，很喜欢田中老师。

  • @riwashou
    @riwashou 11 หลายเดือนก่อน

    很喜欢这个系列

  • @riwashou
    @riwashou 11 หลายเดือนก่อน

    这个影片做的好

  • @jack885
    @jack885 ปีที่แล้ว

    日本人多讲讲为什么这样，念课本多浪费资源😅

  • @evergreen_leaf-leaving
    @evergreen_leaf-leaving ปีที่แล้ว

    explainations of questions are clear. Thank you! ありがとうございます かんばで

  • @林啟玄
    @林啟玄 ปีที่แล้ว

    最後兩個用法好像可以通用😅

  • @jaxabe3925
    @jaxabe3925 ปีที่แล้ว

    5：30 “食品loss大国”翻译成“食品浪费大国”会不会更好一些？

  • @neilhaha4087
    @neilhaha4087 ปีที่แล้ว

    不知道老師還會不會看到這則留言。我想問らしい的使用時機跟はず不同的地方在哪裡？ 例句：田中さんは、もう大学を出て働いているはずだ。這邊的はず為什麼不能用らしい呢？這是題本裡面的例句。よろしくお願いします。

  • @tom96356
    @tom96356 ปีที่แล้ว

    真的很實用 謝謝田中老師

  • @曹豐逸
    @曹豐逸 ปีที่แล้ว

    一直被這個困惑 感謝教學

  • @elizabethdai3901
    @elizabethdai3901 ปีที่แล้ว

    非常实用学习到了ありがとう田中先生(^.^) ❤

  • @VirusFromWuhan
    @VirusFromWuhan ปีที่แล้ว

    謝謝老師的說明。 請教一個題外話：息子を代わりに行かせます。 （請問上述句子要怎麼翻譯成中文比較合適？謝謝）

  • @VirusFromWuhan
    @VirusFromWuhan ปีที่แล้ว

    ありがとうございました先生🎉

  • @Dark-M-Snake
    @Dark-M-Snake ปีที่แล้ว

    除了好像之外，よう似乎還有想去做的意思？像是「質問を投げようか？」這樣的，但好像很少有人講？

  • @黃明媚
    @黃明媚 ปีที่แล้ว

    讚

  • @ruizhaoliu7734
    @ruizhaoliu7734 ปีที่แล้ว

    第一个解释，可以理解为“が”表强调。

  • @jrunhk
    @jrunhk ปีที่แล้ว

    👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍老師這種方式解釋非常非常容易理解。一直以來。學這兩個字如何用。都把我弄傻啦

  • @dazzled_flowers100
    @dazzled_flowers100 ปีที่แล้ว

    先生の動画は素晴らしいです。なぜ更新されていないの。

  • @ruizhaoliu7734
    @ruizhaoliu7734 ปีที่แล้ว

    悲しむとは他動詞らしいですか

  • @ruizhaoliu7734
    @ruizhaoliu7734 ปีที่แล้ว

    这么讲，を翻译成吧“把”，に翻译成“让”