วีดีโอ

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√27=3√3

excelente explicación! muchas gracias! Muy didactico. Una consulta : donde puedo obtener el calculador de la función de lambert?

(x+1)/x = y entonces x=1/(y-1) entonces f(y)=f( (x+1)/x )=x^2=( 1/(y-1) )^2 es decir f(x) = 1/(x-1)^2 fin

Lo difícil en estos casos, profesor, es darse cuenta del primer paso, ¿por qué elige o qué le lleva a aplicar precisamente logaritmo en base 2 a toda la expresión? ¿Por qué no en base 3 o base 6 o natural? El resto ya es más que nada pura álgebra. Esto es lo que me gustaría que explicara con más detalle... esas "elecciones" iniciales, no solo en exponenciales sino en cualquier otro ámbito como escoger la expresión adecuada en los cambios de variable o aplicar alguna transformación que allane el camino. Muchas gracias, sus vídeos son realmente muy buenos.

Algo que si se me hace fellito y de mala educacion es cuando se refiere a Belinda en su momento como "La Belinda" y a Cazzu como "La Cazzu", bueno, no sé ustedes y es mi mera opinión, se me hace una falta de respeto referirse a una persona asi, como si no se le respetará. Y a Christian no dice el Christian, bueno equis, de todo queremos sacar cosas jajaja (lo digo por mi)

Jaja nambeee 17:26 para mi jaja los sckechers son de marca Jaja los Balenciaga son un lujo 😂

Proč to počítat, když je hned vidět, že výsledek je 3!!!

Y que pasa si al descomponer no alcanza el indice de radical, ¿No tiene solucion?

Muy bien explicado, así con manzanitas es la única manera que pueda entender. Slds

Sería incluso mejor que hiciera el cálculo numérico y sustituirlo para comprobar q si cumple, como lo hacen otros profes.

Gracias 😊 ❤

Me interesa mucho las propiedades de las funciones compuestas. S@lu2

(1+X)/X = A X(A-1)= 1 X= 1/(A-1) F(A) = 1/(A-1)^2 Respueta: F(X) = 1/(X-1)^2

Creo que tomaste el procedimiento más largo a propósito!!😅

4:35 Un cuato xd

Muy interesante, primera vez que veo este tipo de ejercicio, me gustaría que hiciera un vídeo explicando este tipo de función desde cero muchas gracias

168 minutos

Sí. Aprendí HOY algo nuevo.

Fantástico nunca se termina de aprender .

Unas observaciones 1. Al considerar y=(x+1)/x , y querer despejar x en función de y , asumir x≠0 (para poder simplificar a confianza ) 2. Reemplazar en la función inicial: f(y)=1/(y-1)². Ahora seguro ha de estar preguntándose, ¿pero piden f(x)?. Entonces f(x)=1/(x-1)². 3. De la fórmula que menciona , no es necesario hablar de ello . Tendríamos que hablar primero de la composición.

Estará en A

Creo que lo complicas si 7 elevado a "a" es igual a 70/3 si tomas logaritmos en base 10 o base e a ambos lados ya está

Interesante: al parecer logicamente el 2° miembro es mayor y por lo tanto no tendria solucion

excelente ejercicio--felicitaciones

Excelente ❤

La a es un cero porque el 7 ya le teníamos.

Gracias! Esperamos la explicación de g(x) de la que habló en el vídeo 😊

Creo que haría falta hacer algún comentario sobre el dominio de la función, puesto que en la primera expresión no sería evaluable en x=0, pero en la expresión final sí que lo es

hay otro procedimiento en menos de 2 min

Hola, bonito ejercicio, gracias bacan

Excelente video. La resolví a fuerza bruta jajaj. Ahora es más claro el truco. O sea habría que partir sienore comprobando que g sea biyectiva y si lo es aplicamos el truco del profe. Excelente. Gracias

Muy buen video Jorge, Gracias. Por favor, haga el video que ha propuesto (función evaluada en su inversa). Saludos.

Te olvidás de exponer que el denominador no se haga 0 para x e y correspondientes.

I liked your video😊

Excelente, me encantó el video... para los que trabajamos a diario con matemáticas, esto es una novedad. Gracias.

En resumen... Solo debes sustituir la función dentro de la función f, por u y resuelves la ecuación para x, sustituyes la función dentro de f por u, y en el otro miembro pones la solución de la ecuación u=(x+1)/x en términos de u, despejando x, xd

Fantástico, no se puede explicar más claro y didáctico, muchas gracias.

Definimos una nueva variable y que sea lo de dentro de la función, en este caso (x+1)/x, y aislamos x: y = (x+1)/x = 1 + 1/x --> 1/x = y-1 --> x = 1/(y-1) f((x+1)/x) = x^2 --> f(y) = [1/(y-1)]^2 = 1/(y-1)^2

Quiero que hagas el video de la función inversa Por favor, todo acerca de ella

😎👍

buen video

Muy buen vídeo profe. Y sí, me gustaría ver la demostración de la evalucíón de la función inversa, cuando usted pueda.

Muy interesante. Muchas gracias.

Me gustó, muchas gracias.

Profesor, siempre veo sus videos y me parecen muy interesantes sus soluciones, pero creo que hubiera sido más fácil de entender si aplica log a ambos lados de 7^a = 70/3, se llega a lo mismo pero mucho más fácil.

Buen video😊 Propuesta ejercicio e.xᵉ - x.eˣ = 0 Hallar valores de X Graficár

hola¡¡¡¡, un gusto saludarte y verte, TE sigo en youtube y he visto la serie de videos sobre fracciones que has realizado y los cuales me parecen excelentes. He realizado paso a paso lo que has hecho sobre division de un segmento en partes iguales y la dividision de circunferencia y rectangulo en partes iguales con GEOGEBRA. Ojala y me puedas ayudar. Estoy haciendo una construccion de conversion de decimal a fraccion. Creé dos numeros aleatorios a y b, obtuve el cociente y el residuo de la fraccion y tambien la parte decimal de la misma, ubico el numero en la recta numérica con un punto A=(a/b, 0) y coloco el texto en la vista gráfica para ver el numero decimal; y la fraccion la muestro solo con casilla de control. Lo que quiero hacer es una actividad autoevaluable que dado el numero decimal que aparezca en la vista grafica, el alumno primero diga si es decimal periodico puro o mixto, y una vez diga esto, que haga el proceso con casillas de entrada para convertir el decimal a la fraccion que le corresponda. Finalmente poner un boton de "nuevo ejercicio" para que cambie el número decimal y pueda volver el proceso con un ejercicio nuevo. Puedes orientarme a como hacer esto?Muchas muchas gracis anticipadas

Excelente, no sabia de esta funcion