Капец моя тупая училка выгнала меня с урока и за того что я свистнул один раз нечайно и сказала чтоб я научился сам уравнением еще походил неделю чуть двойка не вышла посмотрел твои видео и стал щелкать как семечки эти уравнения
Надо бы говорить, не просто "перенесем правую часть в левую...", а добавлять правильное математическое действие, "вычтем -7х" из правой и левой части!!!! Спасибо.
Беда с этой учёбой. Пытаемся в Ютубе искать уравнения , решить их, но не всё находим , что надо, к сожалению. Спасибо, хотя бы, что- то находим. Пожалуйста, продолжайте , а иначе , просто катастрофа. Я не пойму, почему в школе не учат?? Создаётся впечатление, что в школе , просто отсиживают часы?
@@podsl_po_matem Ученики не понимают тему , поэтому пропадает интерес и желание к учёбе. Дома , тоже родители не сумеют объяснить. Хорошо, если нашли в интернете ?! Те, ученики , которые вникли в тему , они через 3 дня забыли ., потому что , пошла новая тема. Это не учёба - это скачки . Поэтому , сейчас очень много детей с нарушенной психикой
Проверила ваши ответы: 1) ответ должен быть про х, то есть чему он равен. Возможные варианты: х=конкретному числу или х-любое или корней нет. Так что ваш ответ неверный 2) верно 3) неверно 4) верно 5) неверно Если есть конкретные вопросы - пишите, я отвечаю)
Видео хоть и старое, но ответы сохранились 🤗🤗🤗 1) неверно 2) верно 3) верно 4) верно 5) верно 😎 умничка ☝но с первым номером лучше, всё же, разобраться
Здравствуйте, извините, что не совсем по теме ролика.Я только сегодня смотрела как решать уравнения и еще не уверенна в своих силах.Делала домашнюю работу, и у меня с девочкой одной не сошлись ответы.А она у нас в общем то очень умная, с репетитором занимается и уже очень давно решает такие уравнения.Нам задали пример: 0,6 • (у-3) - 0,5 •(у - 1) = 1,5 При раскрытии скобок у моей одноклассницы и у меня не сошлись ответы: (её) 0,6у - 1,8 - 0,5у - 0,5 = 1,5 (моё)0,6у - 1,8 - 0,5у + 0,5 = 1,5 Конкретно вторая часть уравнения Я попыталась найти решение в интернете, но там непонятно(для меня) написано, поэтому решила спросить у вас.Заранее спасибо!
Про отрицательные числа ничего не могу сказать, я не очень ориентируюсь когда что именно проходят. Вы можете писать тайм-код из видео и свой вопрос, если есть желание, конечно 🤗
Всё, что с иксом влево. Почему именно ВЛЕВО?. Можно и вправо. Главное, чтобы с иксом по одну сторону от знака равенства, а без икса по другую сторону были. Бывают такие примеры. в которых выгоднее иксы сгруппировать справа, а без иксов слева. И по правилу произведения найти неизвестный сомножитель путём деления произведения на известный сомножитель. Это ещё со второго класса знаем. Чем проще, тем лучше и меньше ошибок.😊😋
Абсолютно согласна! Почему в своих видео я говорю именно одну и ту же скороговорку про то что иксы влево, а числа вправо? Мои материалы для тех, кто много тем пропустил, мало что помнит, а к экзамену или контрольной надо подготовиться. Таким ученикам лучше один рабочий способ запомнить, чем сомневаться, как лучше решить. Хотя на Дзене у меня есть статья, где я этот вопрос поднимаю.
Эти уравнения находятся в суперпозиции, абсолютно не понимаю, у меня беда с арифметикой, в олном уравнении перенесли и поменяли знаки а в следующем они уже не меняются... В одном уравнении для упрощения мы решали те произведения что можно было а в другом какую-то часть решали а какую-то нет... Неопределенность Шрёдингера...
Вопросы! Отлично. Давайте по порядку, пишите тайм-коды тех мест, где как вы говорите по-разному делается одно и то же, будем разбираться. Давайте не все моменты сразу, а по одному. Какой первый вопрос?
@@podsl_po_matemне понимаю как определять отрицательное число, в 3м примере первое произведение 9-2, казалось бы, логичное и нормальное но каким-то образом оказывается что двойка это отрицательное число и берется вместе со знаком *-", как это нужно понимать?
Вы про момент 10:35? Если да, то: сначала нужно считать умножение (раскрытие скобок), а потом уже сложение (9 плюс результат раскрытия скобок). На скобку умножается -2, поэтому 9 пока просто переписали (9 не относится к умножению!) и стали раскрывать скобки, как раскрывать скобки я там проговариваю -2*(-4х) и т. д.
Заходите в этот плейлист, там и полные, и неполные квадратные уравнения, и другие виды, полно видео th-cam.com/play/PLbnWZUrO4f0oQoPT0EUdPm5WP8aBpodkR.html&si=k2DdA8-UXcs3Aq0V
![เปิดบ้าน พี่ตูน Bodyslam หลังใหม่คนแรก ที่ภูเก็ต l [Nickynachat]](http://i.ytimg.com/vi/flFwcmyDQSk/mqdefault.jpg)
Плейлист Уравнения th-cam.com/play/PLbnWZUrO4f0qCIJ47r7P2OeYKY6JYpPdj.html
Плейлист Как решать любое... th-cam.com/play/PLbnWZUrO4f0oQoPT0EUdPm5WP8aBpodkR.html
❤️
Математика❤
Мені дуже подобається як ви озвучуєте, пояснюєте, та розказуєте(математику) із задоволенням дивлюсь ваші відеоролики ❤ зповагою ваш підписник
Очень приятно, спасибо ☺
Примите слова благодарности за любезное предоставление информации.
Вы прекрасная девушка!! Я ДАЖЕ В ШКОЛЕ ТАК НЕ ПОНЯЛА КАК С ВАШЕГО ВИДЕО-УРОКА. ВЫ ПРОСТО ЛУЧШАЯ😭🩷🩷🩷
Спасибо! Успехов вам! 🌹
Капец моя тупая училка выгнала меня с урока и за того что я свистнул один раз нечайно и сказала чтоб я научился сам уравнением еще походил неделю чуть двойка не вышла посмотрел твои видео и стал щелкать как семечки эти уравнения
Спасибо.
Пришёл сюда чтобы узнать как решать линейные уровнения и сдать входную контрольную
Сдал?
@@МарияПигина-ъ9щ ага на 5
История умалчивает
Ну че, сдал?
@@PUDOPAS да 5
Спасибо большое!
Спасибо за информацию я хорошо понял 😘
Очень рада! Спасибо за обратную связь!
Большое спасибо за уравнения мои ответы такие: на первое уравнение корня нет так как неверное равенство 0=--8 ; 2) х=7 3)х=9,7 4)х=4 5)х=--8.
👏👏👏 молодец, всё верно 😎😎😎
спасибо большое, вы самая лучшая женщина на свете!!!!!
Спасибо большое сразу понял!
Я здесь только ради одного примера.
Большое спасибо! Благодаря вам я поняла эту тему довольно быстро, вы-лучший учитель❤❤
Спасибо, очень приятно☺
спасибо большое!
ответы: 1. нет корня; 2. х = 7; 3. х = 9,7; 4. х = 4; 5. х = -8.
да! все верно! 👏👏👏
Благодарю Вас!
Надо бы говорить, не просто "перенесем правую часть в левую...", а добавлять правильное математическое действие, "вычтем -7х" из правой и левой части!!!!
Спасибо.
Да, конечно, но многие об этом не догадываются, поэтому так и говорю
Лучшая просто .❤❤❤
1:25 начало
В описании под видео стоят все тайм-коды на все примеры
Простите😅
Если мы переносим всё с иксом во второй строчке вправо, почему мы не делаем это справа налево?
Вы про какой номер?
Беда с этой учёбой. Пытаемся в Ютубе искать уравнения , решить их, но не всё находим , что надо, к сожалению. Спасибо, хотя бы, что- то находим. Пожалуйста, продолжайте , а иначе , просто катастрофа. Я не пойму, почему в школе не учат?? Создаётся впечатление, что в школе , просто отсиживают часы?
За всех говорить не буду. Но я встречала и учеников, которые просто не занимаются, и учителей, которые сами не понимают, поэтому и научить не могут 😔
@@podsl_po_matem Ученики не понимают тему , поэтому пропадает интерес и желание к учёбе. Дома , тоже родители не сумеют объяснить. Хорошо, если нашли в интернете ?! Те, ученики , которые вникли в тему , они через 3 дня забыли ., потому что , пошла новая тема. Это не учёба - это скачки . Поэтому , сейчас очень много детей с нарушенной психикой
Спасибо очень помогли
Очень рада☺
Спасибо вам большое!!🙏🏻хоть и учусь в классе с углубленкой в математику,все равно не понимала как их решать,а по видео все стало легко и ясно🎉
Очень за вас рада)
Спасибо❤❤❤
Завтра к/р пожелайте удачи.)
Желаю удачи и успехов! 😎
Ответы на последние примеры. (Дз)
1- не верное. То есть не совпадает
2- х= 7
3- х= -8, 3
4- х=4
5- х=8
Проверила ваши ответы:
1) ответ должен быть про х, то есть чему он равен. Возможные варианты: х=конкретному числу или х-любое или корней нет. Так что ваш ответ неверный
2) верно
3) неверно
4) верно
5) неверно
Если есть конкретные вопросы - пишите, я отвечаю)
Перешёл в 9 учусь решать. А то страшно, что не сдам.
Сдашь не переживай 😉
Я не знал этого и сдал (не списывал) так что не переживай.
А почему в 7 примере при раскоытии скобок вы не поменяли знак на противоположный?
А зачем в 7 примере менять знак на противоположный при раскрытии скобок? Там внешнего минуса перед скобками нет 🤗
Спасибо. Можете сказать о математике по больше
Мне 60 лет сижу решаю,а в школе не могла их решать,а так интересно и все понятно,а главное верно решаю😂.
💐 главное что это ещё и удовольствие приносит 😊
Эх если б раньше смотрела обьяснения из ютуба может и не была бы троечницей
А сейчас уже поздно??
@@podsl_po_matemв сентябре 9 класс и смотрю не для оценок, а уже для сдачи огэ
@Bogema13 значит пока не поздно! Будут вопросы - пишите
@@podsl_po_matem спасибо)
С иксом - влево! Без икса - вправо! =)
Поддерживаю 😎
В решении уравнений самое лучшее - это выполнять проверочные решения!
На вкус и цвет ☺
Зашла сюда что бы понять как это решать.Пишу итоговую завтра,пожелайте удачи
Удачи! И успехов!
Сдала?
История умалчивает 🤗
Хоть и видео старое но я решила последние задачи *реши сам*
1. Ответ: х= -8
2. Ответ: х=7
3. Ответ: х= 9,7
4. Ответ: х= 4
5. Ответ: х= -8
😊
Видео хоть и старое, но ответы сохранились 🤗🤗🤗
1) неверно
2) верно
3) верно
4) верно
5) верно
😎 умничка
☝но с первым номером лучше, всё же, разобраться
Первое равенство неверно; Ответ: нет Корней, Т.к. Х равен нулю
В смысле т. к х=0??
А как называется программа, с помощью которой вы пишите на виртуальной тетради?
Это сайт bitpaper
Здравствуйте, извините, что не совсем по теме ролика.Я только сегодня смотрела как решать уравнения и еще не уверенна в своих силах.Делала домашнюю работу, и у меня с девочкой одной не сошлись ответы.А она у нас в общем то очень умная, с репетитором занимается и уже очень давно решает такие уравнения.Нам задали пример:
0,6 • (у-3) - 0,5 •(у - 1) = 1,5
При раскрытии скобок у моей одноклассницы и у меня не сошлись ответы:
(её) 0,6у - 1,8 - 0,5у - 0,5 = 1,5
(моё)0,6у - 1,8 - 0,5у + 0,5 = 1,5
Конкретно вторая часть уравнения
Я попыталась найти решение в интернете, но там непонятно(для меня) написано, поэтому решила спросить у вас.Заранее спасибо!
У вас верно, потому что минус на минус при раскрытии скобок даёт плюс 👍
А как деление делать в линейном уровни все не никак не могу найти объяснение помогите!!
Вот у меня пример (Х:4)+2х=5
Вот вам пример по аналогии: th-cam.com/video/okT_IQH0MHU/w-d-xo.html
Вам нужно домножать на 4 и далее решать как обычное линейное уравнение
Как решить (5х+2)\3+(3х-1)/5=5
Так же как с 9 по 12 примеры, домножайте на 15
1. -1/3; 2. 7; 3. 9,7 ; 4. 4; 5. -8
Всё верно, кроме первого примера 🤗
Вот нахрена это в жизни надо. Сколько потраченных нервов из-за двоек за это. В жизни мне эти уравнения нисколько не пригодились.
Вам не пригодились, мне пригодились, многим другим людям тоже пригодились 🤗 каждому своё
Удачи
Ответы для тех, кто сделал, чтобы проверить:
НЕ СМОТРЕТЬ ШПАРГАЛКУ!
1. Нет решения
2. 7
3. 9,7
4. 4
5. -8
Я перехожу в 6 класс, так и не поняла как решать уравнения, мы не проходили отрицателные числа.... Я так ничего и не поняла.....
Про отрицательные числа ничего не могу сказать, я не очень ориентируюсь когда что именно проходят. Вы можете писать тайм-код из видео и свой вопрос, если есть желание, конечно 🤗
Отрицательные числа проходят примерно в середине 6 класса, так что все нормально
Спасибо за справку
А что это за редактор в котором вы работаете?
Это bitpaper
Вы имба
Спасибо! Я новое слово узнала 😋😋😋
4 неверное уравнение. При подстановке 4.5 вместо икса в правой части -31получается ,а во второй -13
У вас что-то не так с арифметикой, пересчитайте ещё раз
Спасибо чуть позже еще раз перессчитаю
Быстрее
Что быстрее?
Всё, что с иксом влево. Почему именно ВЛЕВО?. Можно и вправо. Главное, чтобы с иксом по одну сторону от знака равенства, а без икса по другую сторону были. Бывают такие примеры. в которых выгоднее иксы сгруппировать справа, а без иксов слева. И по правилу произведения найти неизвестный сомножитель путём деления произведения на известный сомножитель. Это ещё со второго класса знаем. Чем проще, тем лучше и меньше ошибок.😊😋
Абсолютно согласна! Почему в своих видео я говорю именно одну и ту же скороговорку про то что иксы влево, а числа вправо? Мои материалы для тех, кто много тем пропустил, мало что помнит, а к экзамену или контрольной надо подготовиться. Таким ученикам лучше один рабочий способ запомнить, чем сомневаться, как лучше решить. Хотя на Дзене у меня есть статья, где я этот вопрос поднимаю.
@@podsl_po_matem ок
best
Эти уравнения находятся в суперпозиции, абсолютно не понимаю, у меня беда с арифметикой, в олном уравнении перенесли и поменяли знаки а в следующем они уже не меняются... В одном уравнении для упрощения мы решали те произведения что можно было а в другом какую-то часть решали а какую-то нет... Неопределенность Шрёдингера...
Упрощать уравнение и сбалансировать его для меня дохлый номер, то есть первые два действия для меня нерешаемые, а все остальное делается нормально
Вопросы! Отлично. Давайте по порядку, пишите тайм-коды тех мест, где как вы говорите по-разному делается одно и то же, будем разбираться. Давайте не все моменты сразу, а по одному. Какой первый вопрос?
@@podsl_po_matemне понимаю как определять отрицательное число, в 3м примере первое произведение 9-2, казалось бы, логичное и нормальное но каким-то образом оказывается что двойка это отрицательное число и берется вместе со знаком *-", как это нужно понимать?
Вы про момент 10:35? Если да, то: сначала нужно считать умножение (раскрытие скобок), а потом уже сложение (9 плюс результат раскрытия скобок). На скобку умножается -2, поэтому 9 пока просто переписали (9 не относится к умножению!) и стали раскрывать скобки, как раскрывать скобки я там проговариваю -2*(-4х) и т. д.
@@podsl_po_matem хорошо, 17:34, почему мы попереносили все Х-ы и при этом не поменяли знаки?? А в предыдущих меняли
Я тоже 21х+16х+55=166
Для детского сада годится
Почти! 😜
А вы можете решить уравнение x+7=3(x+5)
Вы тоже можете, по аналогии с номерами 3, 4
@@podsl_po_matem
👋
Я хочу научиться решать на оценки
В смысле на оценки?
Помогите 11-х=3 5/6
Делайте по аналогии, всё с х влево, без х вправо. На каком этапе проблема?
можно такой же урок с квадратными уравнениями пожалуйста 😢
Заходите в этот плейлист, там и полные, и неполные квадратные уравнения, и другие виды, полно видео
th-cam.com/play/PLbnWZUrO4f0oQoPT0EUdPm5WP8aBpodkR.html&si=k2DdA8-UXcs3Aq0V
Первый пример решается гораздо проще без заморочек. В каких школах так учат решать уравнения? Смотреть дальше нет смысла.
Дайте тогда альтернативное более простое решение, может кому-то пригодится 🤗
Какой только ерунды не увидишь
Кто от Динара++++++
Просветите, я то не в курсе 🤗
*****ц ****я не понятно
Странно
Я просто тупой по математике и никогда ничего не понимаю
А по всем остальным предметам круглый отличник
Ну пишите конкретные вопросы по конкретным моментам видео, если есть желание
Сикса?😂😂😂❤
Не чего не понятно
Очень странно, я всё подробно объясняю