Super bien expliqué franchement . Si mes profs de lycée de l’époque avaient pris le soin de rendre les maths accessibles et non de les brouiller à vive allure pour satisfaire leur ego j’aurais pu prendre plaisir à les étudier ET les mettre application en s’amusant . Il n’en fut rien bien sûr . Enseigner ça se travaille , ce n’est pas un “travail “. La qualité de l’enseignant ,sa passion, son engagement à faire découvrir son art clairement est fondamentale . Bravo 🎈
Oui je ne comprends rien . Je m'attendais à résultat.. concret 28 ,5 m² par exemple.. Je ne comprends rien . Je n'ai Jamais compris . Je dois avouer aussi que je suis extrêmement NUL en maths
Bonjour, Il s'agit d'une vidéo d'introduction sur le calcul intégral. On y montre seulement le principe de découpage de la surface en rectangles dont la base est petite (de plus en plus petite), du calcul de l'aire de chaque rectangle, puis de la somme de ces aires pour arriver au résultat final. Mais pour l'ensemble des explications, il vaut mieux suivre le chapitre sur l'intégration sur la plateforme Khan Academy : fr.khanacademy.org/math/be-6eme-secondaire6h2/x4c2539af63a9a0cb:integrales-et-theoreme-fondamental-de-l-analyse/x4c2539af63a9a0cb:une-integrale-c-est-une-aire/v/definite-integrals-intro
La question que je me pose semble évidente mais je ne comprends pas à quoi sert dans le calcul et comment doit-on "manipuler" le d(x) qui parfois est associé à un (dt). Auriez-vous une explication SVP ? Merci 'd'avance
Il y a l'ensemble des cours sur l'intégration sur khan academy, accompagnés d'exercices interactifs. C'est plus simple de suivre par ce bias plutôt qu'en cherchant les vidéos liées sur TH-cam ^^
Super bien expliqué franchement .
Si mes profs de lycée de l’époque avaient pris le soin de rendre les maths accessibles et non de les brouiller à vive allure pour satisfaire leur ego j’aurais pu prendre plaisir à les étudier ET les mettre application en s’amusant . Il n’en fut rien bien sûr . Enseigner ça se travaille , ce n’est pas un “travail “.
La qualité de l’enseignant ,sa passion, son engagement à faire découvrir son art clairement est fondamentale .
Bravo 🎈
Génial merci beaucoup on a envie de tout comprendre 😃😃😃😃
Si j'avais compris cela il y a 30 ans j'aurai peut-être pas décroché des maths ... Merci !
Oui je ne comprends rien .
Je m'attendais à résultat.. concret 28 ,5 m² par exemple..
Je ne comprends rien .
Je n'ai
Jamais compris .
Je dois avouer aussi que je suis extrêmement NUL en maths
Bonjour,
Il s'agit d'une vidéo d'introduction sur le calcul intégral. On y montre seulement le principe de découpage de la surface en rectangles dont la base est petite (de plus en plus petite), du calcul de l'aire de chaque rectangle, puis de la somme de ces aires pour arriver au résultat final.
Mais pour l'ensemble des explications, il vaut mieux suivre le chapitre sur l'intégration sur la plateforme Khan Academy : fr.khanacademy.org/math/be-6eme-secondaire6h2/x4c2539af63a9a0cb:integrales-et-theoreme-fondamental-de-l-analyse/x4c2539af63a9a0cb:une-integrale-c-est-une-aire/v/definite-integrals-intro
La question que je me pose semble évidente mais je ne comprends pas à quoi sert dans le calcul et comment doit-on "manipuler" le d(x) qui parfois est associé à un (dt). Auriez-vous une explication SVP ?
Merci 'd'avance
Il y a l'ensemble des cours sur l'intégration sur khan academy, accompagnés d'exercices interactifs. C'est plus simple de suivre par ce bias plutôt qu'en cherchant les vidéos liées sur TH-cam ^^
@@Rubafix989 Merci à vous pour cette info