Me encantan sus vídeos profe. Tiene un don especial para la enseñanza de las matemáticas. Tuve profes superestrellas en el preuniversitario, y usted es otro astro 🌟 Gracias por desempolvar neuronas 👍
Apreciado profesor, veo muchos videos suyos, y me parecen muy didácticos y divertidos, de los cuales aprendo muchísimo. No obstante, en esta oportunidad, pienso que para resolver ese ejercicio se fue por una vía muy complicada y poco atractiva. Sin duda que hay una forma más sencilla (por ejemplo, la ecuación cuadrática) para su resolución. Este comentario no quita sus méritos, ni disminuye mi admiración y respeto hacia usted. Saludos
Gracias, Juan, soy un ingeniero viejo que me gusta resolver ecuaciones "trickies". Me encanta tu método pedagógico. Una ecuación al día nos mantiene lejos de Alzeimer. Estoy de acuerdo que la matemática es la belleza sublime.
Esa operación está padrísimo y le digo profe que yo aunque no estoy a su nivel, pero ya casi logro imitarlo, al menos en algunos ejercicios que voy aprendiendo. Si me sigue enseñando todos estos artificios matemáticos que siempre comprendo a la perfección.me volveré más pulido en sabiduría. Aprendo y me divierto bastante con todo sus ejercicios y problemas, matemáticos que voy observando y practicando, hasta creo que me va a contagiar su manera de enseñar. Aclaro Maestro Juan, soy ingeniero y por eso considero que sus ejercicios están a mi nivel, no tengo que hacer esfuerzos para lograr comprenderlo, Su explicación es bastante didáctica. Reciba mi agradecimiento y saludos cordiales desde Moca, República Dominicana.
Buenas noches prof. Juan en República Dominicana es la doce de la noche , hora que veo el video para aprender matemáticas , prof. usted es excelente y contribuye a que más personas nos interesamos en aprender matemáticas.
No soy matenatico , pero me gustan las matematicas como pasatiempo y me parecio excelente la explicacion en el desarrollo de la ecuacion, entendi todo y recorde varios conceptos de la factorizacion.
Soy ecuatoriano,mayor cito le entiendo casi todo me entretiene y a la vez me ejercito mentalmente. Siempre me han gustado las matemáticas y las practico a diario por mis actividades.
Ya no necesito estudiar matemáticas (y sé bastante y le ayudo a muchos estudiantes porque lo disfruto), pero aquí a veces encuentro maravillas que saboreo mucho. Este canal es para mí una excelente diversión !! Y el humor de Juan me encanta!!!. Buena esa!!!
Profe una sugerencia porque no separa las clases de física y matemáticas en lo personal me gusta como explica física es una sugerencia con mucho respeto
Usted es una persona que no tiene ni idea de las ciencias, es imposible separar las matemáticas de la física porque los principios fundamentales de la física están estrechamente ligados a la matemática.Le aconsejo que estudie seriamente una licenciatura ingeniería y no pretenga formarse con operaciones algebraicas muy elementales por Internet que no estructuran en ninguna ciencia. ESTUDIE Y NO SE ATENGA PENSANDO QUE INTERNET LO VA PROFESIONALIZAR.
@@manueljoseporrasporras2425 profe una disculpa creo que no me di a entender bien o no me supe expresar me refiero a un sub canal o anexo dónde halla más de física
Además profe con todo respeto estoy estudiando y lo sigo por qué refuerzo lo que UD explica y solo agregar que yo no tengo el derecho de como organizar el contenido de su canal solo es un comentario mal aconsejado gracias por tomarse la molestia de leer mi comentario le agradezco mucho y tenga un excelente día
En la miniatura del video vi el ejercicio, trate de resolverlo por mi cuenta y solo pude llegar hasta la parte del procedimiento en el minuto 11:00 luego de eso no supe que hacer, ahora ya lo se, aprendí algo nuevo, Muchas gracias 🤗😃
Matemáticas divertidas y esto nos enseña que cuando veamos una dificultad en la vida, solo hay que verla de diferente ángulo y el problema resulta no ser problema sino una solución y uno se siente genial!!!
Profesor Juan: excelente forma de solucionar la ecuación, 2x al cuadrado dividido entre 4 elevado a la potencia x= 16. Pero no encuentro la confirmación de las soluciones al sustituir la solución en las potencias de ecuación original. espero me halla explicado. Gracias. Ya tiene un mes de ésta ponencia y no se si es válido mi comentario tan tardío.
DESCOMUNAL EXPLICACIÓN MUY BUENO PROFESOR, SALUDOS DESDE vENEZUELA. sABES PROFESOR ME GUSTARÍA SABER CUAL ES LA HORA QUE HACES CLASES EN VIVO PARA CUADRAR EL HORARIO Y PODER VER SU CLASE
de pronto de forma mas simple: 2^x^2/4^x=16 se puede expresar asi: 2^x^2/2^2x=2^4 o sea 2^(x^2-2x)=2^4 por similitud esto implia que x^2-2x=4 entonces x^2-2x-4=0 y resolviendo por fórmula general obtenemos que x=1+5^(1/2) y X=1-5^(1/2).
Hay profe, buen ejercicio pero menudo follon me hice con el numerador y denominador originales, que operando seguramente mal creía que eran lo mismo y la cosa no tenía sentido
Tutía es variante de atutía, del árabe hispánico que designaba un ungüento medicinal hecho con atutía u óxido de cinc. La expresión no haber tutía significa 'no haber remedio', no se refiere a tía o abuela o cualquier otro pariente cercano. Perdón por la impertinencia, me ha encantado el ejercicio. 😂😂
Roberto, no solo eres miembro del canal, sino que me has dado una clase buenísima de algo que uso sin tener ni idea de lo que hay detrás!!! MIL GRACIAS.
Alguien sabe que traia el buen Pablo? XD Muy buenas clases profe, últimamente me han vuelto a gustar las matemáticas y siento que su modelo educativo me va perfecto.
Yo ya no veo a tele, prefiero ver los vídeos de Juan, aunque luego (yo) sea incapaz de resolverlos. Soy un merlucín feliz. ¡Que le den por el cu...lo a las noticias!
Hola profe Juan, desde Colombia con Marcos Fidel Chiquillo Ortega, me gustaria tener su numero de WhatsApp para saludarle en vivo, soy fiel escucha de sus vídeos de matemáticas, en matemáticas con Juan. he aprendido mucho con usted. trabajo en un colegio de primaria, pero a la secundaria se le ve muchas falencia al enseñar matemáticas; enseñan cualquier cosa. felicidades recibe bendiciones, Dios es bueno.
Faltó la comprobación , recuerde que nosotros la mayoría no tenemos ni lápiz ni papel , solo vemos el vídeo para aprovechar el tiempo ,por ejemplo Yo voy en el metro
Juan puedo hacerte un cuidando de ti porfabor no ucrs yeso o Cea tiza cuida tus pulmones tengo una conocida maestra tiene yeso en sus pulmones tiene #82 años cuidate porfabor CI por tu familia y nosotros te queremos❤
Cada vez entiendo mejor. De iría que ya lo puedo hacer sin ayuda. Los trinomios perfectos son ideales. Muchas gracias doctor. 🐕 No sé si es una zorra, pero se parece. Yo también tengo que parecerlo si quiero resultados...
Me gusta mucho como explica, lo hace fácil, no soy matemático sino abogado, pero me encanta su pedagogía y de paso su sentido del humor
Me encantan sus vídeos profe. Tiene un don especial para la enseñanza de las matemáticas. Tuve profes superestrellas en el preuniversitario, y usted es otro astro 🌟 Gracias por desempolvar neuronas 👍
Apreciado profesor, veo muchos videos suyos, y me parecen muy didácticos y divertidos, de los cuales aprendo muchísimo. No obstante, en esta oportunidad, pienso que para resolver ese ejercicio se fue por una vía muy complicada y poco atractiva. Sin duda que hay una forma más sencilla (por ejemplo, la ecuación cuadrática) para su resolución.
Este comentario no quita sus méritos, ni disminuye mi admiración y respeto hacia usted.
Saludos
Gracias, Juan, soy un ingeniero viejo que me gusta resolver ecuaciones "trickies". Me encanta tu método pedagógico. Una ecuación al día nos mantiene lejos de Alzeimer. Estoy de acuerdo que la matemática es la belleza sublime.
Esa operación está padrísimo y le digo profe que yo aunque no estoy a su nivel, pero ya casi logro imitarlo, al menos en algunos ejercicios que voy aprendiendo. Si me sigue enseñando todos estos artificios matemáticos que siempre comprendo a la perfección.me volveré más pulido en sabiduría.
Aprendo y me divierto bastante con todo sus ejercicios y problemas, matemáticos que voy observando y practicando, hasta creo que me va a contagiar su manera de enseñar.
Aclaro Maestro Juan, soy ingeniero y por eso considero que sus ejercicios están a mi nivel, no tengo que hacer esfuerzos para lograr comprenderlo,
Su explicación es bastante didáctica.
Reciba mi agradecimiento y saludos cordiales desde Moca, República Dominicana.
Ánimo Xuan! El millón está más cerca.👏👏👏
Agora estou aprendendo matemática, mestre! Obrigado!
Buenas noches prof. Juan en República Dominicana es la doce de la noche , hora que veo el video para aprender matemáticas , prof. usted es excelente y contribuye a que más personas nos interesamos en aprender matemáticas.
Excelente ejercicio y excelente explicación Sr Profesor. Su seguidor desde Buenos Aires
No soy matenatico , pero me gustan las matematicas como pasatiempo y me parecio excelente la explicacion en el desarrollo de la ecuacion, entendi todo y recorde varios conceptos de la factorizacion.
Soy ecuatoriano,mayor cito le entiendo casi todo me entretiene y a la vez me ejercito mentalmente. Siempre me han gustado las matemáticas y las practico a diario por mis actividades.
Ya no necesito estudiar matemáticas (y sé bastante y le ayudo a muchos estudiantes porque lo disfruto), pero aquí a veces encuentro maravillas que saboreo mucho. Este canal es para mí una excelente diversión !! Y el humor de Juan me encanta!!!. Buena esa!!!
Saludos desde Cuautitlan Izcalli en México 🇲🇽. Es de mucha ayuda recordar la solución de ecuaciones...
You are like my old math prof. I didn't understand any before him and I did understand after!
Profe una sugerencia porque no separa las clases de física y matemáticas en lo personal me gusta como explica física es una sugerencia con mucho respeto
Usted es una persona que no tiene ni idea de las ciencias, es imposible separar las matemáticas de la física porque los principios fundamentales de la física están estrechamente ligados a la matemática.Le aconsejo que estudie seriamente una licenciatura ingeniería y no pretenga formarse con operaciones algebraicas muy elementales por Internet que no estructuran en ninguna ciencia.
ESTUDIE Y NO SE ATENGA PENSANDO QUE INTERNET LO
VA PROFESIONALIZAR.
@@manueljoseporrasporras2425 profe una disculpa creo que no me di a entender bien o no me supe expresar me refiero a un sub canal o anexo dónde halla más de física
Además profe con todo respeto estoy estudiando y lo sigo por qué refuerzo lo que UD explica y solo agregar que yo no tengo el derecho de como organizar el contenido de su canal solo es un comentario mal aconsejado gracias por tomarse la molestia de leer mi comentario le agradezco mucho y tenga un excelente día
Mrjdedios, holaaaaa!!! Tengo un canal de física que se llama FÍSICA CON JUAN😀😀😀😀😀💙🌼💙😃💜😛
Gracias
Hola Profe, soy Giro de Vzla, me gusta como explica, lo sigo para repasar matemáticas, gracias
Me gusta que utilices el ingenio para llegar al mismo resultado. Pero es mucho más rápido aquí, utilizar la fórmula para las soluciones de las raíces.
Gracias profe por sus enseñanzas
Bravo profe soy su mayor fan
Qué ganas de ser un gran🦊 gracias Juan.
Juan me gusta tu estilo. Eres un tipo rudo de las matemáticas!
MUY BIEN PROFE JUAN, NI TE DESPEINAS AL HACER TUS EJERCICIOS
En la miniatura del video vi el ejercicio, trate de resolverlo por mi cuenta y solo pude llegar hasta la parte del procedimiento en el minuto 11:00 luego de eso no supe que hacer, ahora ya lo se, aprendí algo nuevo, Muchas gracias 🤗😃
Saludos desde Colombia, gracias PROFE.
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Profe, puede explicar algun ejercicio de fuerzas magneticas?
Manera curiosa y elegante de resolver problemas..😊😊
Buen directo Juan!
Excelente exposición maestro Juan.
Saludos desde México
Si quieres aprender más de matemática física y química , sígueme .
Entendido. Aplicando leyes que deben aprenderse primero.
Gracias profesor.
Que bonito ejercicio profesor. No lo resuelva como un merlucin. Que el procedimiento y el resultado quede nickelao.
Matemáticas divertidas y esto nos enseña que cuando veamos una dificultad en la vida, solo hay que verla de diferente ángulo y el problema resulta no ser problema sino una solución y uno se siente genial!!!
bem explicado, gracias
Espectacular
Profesor Juan: excelente forma de solucionar la ecuación, 2x al cuadrado dividido entre 4 elevado a la potencia x= 16. Pero no encuentro la confirmación de las soluciones al sustituir la solución en las potencias de ecuación original. espero me halla explicado. Gracias. Ya tiene un mes de ésta ponencia y no se si es válido mi comentario tan tardío.
Qué pesados los del peine...
Hay que sacar la laca también.
Muy bueno el ejercicio Súper profe.
Ame este bonito ejercicioo :D
Vamos juan venga juan hasta la solucion
Apreciado profesor, por qué nunca usa la formula de función cuadrática, no es más fácil?
Mándame saludos xfa mi lidel
Bravo profesor ñ
DESCOMUNAL EXPLICACIÓN MUY BUENO PROFESOR, SALUDOS DESDE vENEZUELA. sABES PROFESOR ME GUSTARÍA SABER CUAL ES LA HORA QUE HACES CLASES EN VIVO PARA CUADRAR EL HORARIO Y PODER VER SU CLASE
Un placer verte
Profe: que tipo de grafica representa esta ecuación?
Juan, que pasó con el 16 inicial que al parecer se convirtió en 4. Por favor, explícame cómo pasó eso!
Muy bien profe
Profe Juan ese ejercicio se resuelve con ecuación de 2do grado
He echado de menos un pis pas Jonás en la fracción!!!!
de pronto de forma mas simple: 2^x^2/4^x=16 se puede expresar asi: 2^x^2/2^2x=2^4 o sea 2^(x^2-2x)=2^4 por similitud esto implia que x^2-2x=4 entonces x^2-2x-4=0 y resolviendo por fórmula general obtenemos que x=1+5^(1/2) y X=1-5^(1/2).
Usted es genial
Hay profe, buen ejercicio pero menudo follon me hice con el numerador y denominador originales, que operando seguramente mal creía que eran lo mismo y la cosa no tenía sentido
8:20 me recuerda al video cuando se peinó siendo calvo XD grande Juan
Por primera vez ha logrado que me cayera de la silla ... Ni un error!!! Aunque se complica innecesariamente en la resolución
Grasias apreciado
Ola desde Brazil
gracias profe
X es igual a 2 más la raíz cuadrada de 20 entre 2.
CUAL TOMAMOS?
Tutía es variante de atutía, del árabe hispánico que designaba un ungüento medicinal hecho con atutía u óxido de cinc. La expresión no haber tutía significa 'no haber remedio', no se refiere a tía o abuela o cualquier otro pariente cercano. Perdón por la impertinencia, me ha encantado el ejercicio. 😂😂
Roberto, no solo eres miembro del canal, sino que me has dado una clase buenísima de algo que uso sin tener ni idea de lo que hay detrás!!! MIL GRACIAS.
Alguien sabe que traia el buen Pablo? XD
Muy buenas clases profe, últimamente me han vuelto a gustar las matemáticas y siento que su modelo educativo me va perfecto.
complicando o simples no final da resolução
Profe si A*B=0 entonces A=0 o B=0, pero también pueden ser que A=B=0.
Por lo tanto si A*B=0 entonces A=0 y/o B=0
Porque no hace potencia de potencia en el numerador quedaría igual q abajo y ese cociente es 1,no 16.
Ojo. El numerador no es potencia de potencia ya q p ello faltaría un paréntesis
Muy bueno
Gracias por desasnarme
Yo ya no veo a tele, prefiero ver los vídeos de Juan, aunque luego (yo) sea incapaz de resolverlos. Soy un merlucín feliz. ¡Que le den por el cu...lo a las noticias!
Lo resolví mentalmente
Son todos pot de 2 así que solo se igualan exponentes y queda
xx-x+3=0
De aca salen dos soluciones
Más fácil era sacarlo por fórmula general xd
2^(x^2-2x)=2^4 non si poteva applicare il logaritmo in base 2 a entrambi i membri e ottenere x^2-2x=4 da cui x=1+sqr(5) e x=1-sqr(5) ? boh...
saludos desde Caracas
Profe, puede subir un poco el nivel?
- 1 + sqrt 5 or - 1 - sqrt 5
Muy buena
Mentalmente llegué a la parte de igualar los exponentes.
2elevado a x elevado a 2 = 2 elevado a 2x? Igual que 2 elevado a 2 elevado a X
Demasiado fácil profe…
Hay q subir el nivel
Y si los dos son ceros?
Hola profe Juan, desde Colombia con Marcos Fidel Chiquillo Ortega, me gustaria tener su numero de WhatsApp para saludarle en vivo, soy fiel escucha de sus vídeos de matemáticas, en matemáticas con Juan. he aprendido mucho con usted. trabajo en un colegio de primaria, pero a la secundaria se le ve muchas falencia al enseñar matemáticas; enseñan cualquier cosa. felicidades recibe bendiciones, Dios es bueno.
poderia ter usado Bhaskara bem antes de complicar
Gracias, Juan, gracias.
(2**x)**2 = 4**x Entonces como 1 puede ser igual a 16 eh?
Coincidimos en el peine, dicen que una persona tiene 100 mil cabellos pero hoy los multiplico por cero, en resumiendo, tenemos el mismo peine. Chao.
🎉🎉🎉🎉
Juan, sigo insistiendo ahí veces que saltas pasos y la gente se puede perder
Faltó la comprobación , recuerde que nosotros la mayoría no tenemos ni lápiz ni papel , solo vemos el vídeo para aprovechar el tiempo ,por ejemplo Yo voy en el metro
😌👍💯
Juan puedo hacerte un cuidando de ti porfabor no ucrs yeso o Cea tiza cuida tus pulmones tengo una conocida maestra tiene yeso en sus pulmones tiene #82 años cuidate porfabor CI por tu familia y nosotros te queremos❤
que coincidencia una vez mas: 2 . Phi
No.entiendo.por que le huyes a usar la formula Llegue al mismo.resultado mucho mas rapido
🕵️🏆
Como hizo difícil eso todo lo confundio
Amigo usted todo lo hace difícil para hacer ese caso todo lo enrreda
Eres de la escuela "el miembro saca alas y pasa al otro miembro cambiado de signo". Te entiendo, amigo. Yo soy de otra escuela.
Cada vez entiendo mejor. De iría que ya lo puedo hacer sin ayuda. Los trinomios perfectos son ideales. Muchas gracias doctor. 🐕 No sé si es una zorra, pero se parece. Yo también tengo que parecerlo si quiero resultados...
🤔
No he terminado de ver el video y creo q la solución es - 2 ya qué - 2 elevado al cuadrado es 4...
Me equivoqué 🤣
NO ME DA LA COMPROBACION
X=2
Hablas muchos, y no vas caso