Hocam emeğinize sağlık. (Videoda yaş olarak örneklendirdiğiniz) covariates kısmına karıştırıcı etken olarak alacağımız başka bir faktörden etkilenip etkilenmediği ile ilgili bölüm için ayrıca bir videonuz var mı? Araştırmada 2 farklı antrenman metodu uygulanan grubun ölçeğe dair ön ve sontest puanlarını karşılaştırırken cinsiyet faktörüne de bakmak istiyorum. Bunun için covariates kısmını nasıl kullanmam gerekir?
Öncesi ve sonrası ölçümleriniz bağımlı değişkenleriniz. bunları iki farklı antreman ve cinsiyete göre modele dahil edin. Cinsiyet veya antreman metodu covariate olabilir. Sizin hipotezinize göre belirleyiniz.
hocam merhaba. within subject analizinde p değeri anlamlı çıktığında hangi grup için anlamlı nasıl anlayabilirim? ben çalışmamda 3 grubun öncesi sonrası değerlerini karşılaştıracağım, grup içi değerlendirmede tek bir p değeri çıkıyor bu analiz için. ancak 3 grubun önce-sonra analiz değerini de yazmam gerekiyor. paired t test yapmadan bu analizde bunu anlayabilir miyim?
elinize ağızınıza sağlık ancak anlayamadığım bir bölüm var zaman *grup: kadın ve erkek olma durumunun istatiksel olarak zamanla ölçülen kan şekerine etkisii anlamlı değil. ancak between subject effect grubununda kadın ve erkek arasında istatiksel fark buluyoruz...kadın ve erkek olmanın kan şekeri üzerine etkisini baktığımızda istatiksel anlamlı fark var mı yok mu: zaman*grup yok. between subject faktor e göre var ? yardımlarınız için teşekkürler
Grubun zamanla ölçülen değere anlamlı etkisi yok ama zaman değişkeninden bağımsız grupları kıyaslarsa o zaman gruplar arasında anlamlı farklılık var. Bu şu anlama gelir gruplar birbirinden farklı olsada zaman serisinde anlamlı etki oluşturacak kadar güçlü değil.
merhaba hocam. yaşlı ve genç hastalarda tedavi başlangıcında ve tedaviden 3 ay sonra hastalık aktivitesini ölçtük (iki ölçüm var). yaşlı ve genç hastalarda tedavi etkinliğini karşılaştırmada bu testi kullanabilirmiyim?. örneginizde 3 ölçüm var.
@@BossAkademi Merhaba, lisans psikoloji araştırması için iki değişik manipülasyon uygulayacağız ve iki ölçekten ön-test son-test alacağız aynı kişilerden. Bunun için en iyi yöntem nedir? Anova yapmak için bağımsız değişkenimizin en az 3 düzeyi olması gerekmez mi? Bir de iki bağımlı değişkenimiz olmuş oluyor ama bir bağımsız değişkenimiz var. Teşekkürler
![[[OFFICIAL MV]] เอิ้นขวัญให้อ้าย- อ๊ะอาย สกุณาพร | ค่ายเพลงเป็นหนึ่ง](http://i.ytimg.com/vi/83x6L3X3qh0/mqdefault.jpg)
Çok anlaşılır anlatmışsınız. Emeğinize sağlık.
Teşekkür ederim. Faydalı olması dileğiyle ..
Güzel anlatmışsınız. Emeğinize sağlık.
Teşekkür ederim
Emeğine sağlık
Teşekkür ederim.
Hocam emeğinize sağlık.
(Videoda yaş olarak örneklendirdiğiniz) covariates kısmına karıştırıcı etken olarak alacağımız başka bir faktörden etkilenip etkilenmediği ile ilgili bölüm için ayrıca bir videonuz var mı? Araştırmada 2 farklı antrenman metodu uygulanan grubun ölçeğe dair ön ve sontest puanlarını karşılaştırırken cinsiyet faktörüne de bakmak istiyorum. Bunun için covariates kısmını nasıl kullanmam gerekir?
Öncesi ve sonrası ölçümleriniz bağımlı değişkenleriniz. bunları iki farklı antreman ve cinsiyete göre modele dahil edin. Cinsiyet veya antreman metodu covariate olabilir. Sizin hipotezinize göre belirleyiniz.
hocam merhaba. within subject analizinde p değeri anlamlı çıktığında hangi grup için anlamlı nasıl anlayabilirim? ben çalışmamda 3 grubun öncesi sonrası değerlerini karşılaştıracağım, grup içi değerlendirmede tek bir p değeri çıkıyor bu analiz için. ancak 3 grubun önce-sonra analiz değerini de yazmam gerekiyor. paired t test yapmadan bu analizde bunu anlayabilir miyim?
main effect kısmından tekrarlayan ölçümlerde de fark olup olmadığına istediğiniz şekilde bakabilirsiniz.
Evet
elinize ağızınıza sağlık ancak anlayamadığım bir bölüm var zaman *grup: kadın ve erkek olma durumunun istatiksel olarak zamanla ölçülen kan şekerine etkisii anlamlı değil. ancak between subject effect grubununda kadın ve erkek arasında istatiksel fark buluyoruz...kadın ve erkek olmanın kan şekeri üzerine etkisini baktığımızda istatiksel anlamlı fark var mı yok mu: zaman*grup yok. between subject faktor e göre var ? yardımlarınız için teşekkürler
Grubun zamanla ölçülen değere anlamlı etkisi yok ama zaman değişkeninden bağımsız grupları kıyaslarsa o zaman gruplar arasında anlamlı farklılık var. Bu şu anlama gelir gruplar birbirinden farklı olsada zaman serisinde anlamlı etki oluşturacak kadar güçlü değil.
Burada dikkate almanız gereken değer grupların zaman serisindeki etkisi olmalı
Varyanslar eşit değilse bu eşitliği sağlamak için ne yaomamz gerekıyor
Normallik analizi ve tanımlayıcı istatistik bulgularına göre birkaç seçenek mevcut.
merhaba hocam. yaşlı ve genç hastalarda tedavi başlangıcında ve tedaviden 3 ay sonra hastalık aktivitesini ölçtük (iki ölçüm var). yaşlı ve genç hastalarda tedavi etkinliğini karşılaştırmada bu testi kullanabilirmiyim?. örneginizde 3 ölçüm var.
Kanalda 2x2 ANOVA isimli bir video var. Sorduğunuz sorunun detaylı cevabı o videoda var. İzleyebilirsiniz
Hocam merhaba, 3 grubun 2 ayri zamandaki olcumlerini karsilastirmak icin bu testi kullanabilir miyiz?
Ölçüm tipine ve kategori sayısına göte değişebilir
deney ve kontrol gruplu ön test son testte bu analizi yapabilir miyiz?
Evet yapabilirsiniz. Bu deney dizaynı ile ayni bir video var kanalda. İzlemenizi tavsiye ederim.
@@BossAkademi Merhaba, lisans psikoloji araştırması için iki değişik manipülasyon uygulayacağız ve iki ölçekten ön-test son-test alacağız aynı kişilerden. Bunun için en iyi yöntem nedir? Anova yapmak için bağımsız değişkenimizin en az 3 düzeyi olması gerekmez mi? Bir de iki bağımlı değişkenimiz olmuş oluyor ama bir bağımsız değişkenimiz var. Teşekkürler
53 ve 56 numaralı videolara bakın.
@@BossAkademi teşekkür ederim, paired samples t-test yaparsak analizimiz yetersiz kalır mı?
değişken değştirme videosu nerede acaba link verebilir misiniz
Kanalda bulabilirsiniz hocam
Bu tek faktörlü değil mi. İkinci faktör hangisi
İki faktörlü analiz