Nu pot sa va spun cat de fericit sunt cand am vazut, conform baremului si dumneavoastra, ca iau 10,00. Va multumesc pentru timpul acordat noua, cei de a 8-a!
M-am descurcat foarte bine astăzi la evaluare, cu ajutorul lecțiilor dumneavoastra am înțeles mai bine metodele de rezolvare!! :) Va multumesc, sunteti minunată!!
Iau 9,40. Daca nu atat, peste 8,50 sigur iau. A fost destul de usor. Va multumim din suflet pentru tot ce ati facut pentru noi, si ii indemn pe cei care au trecut a 8-a sa tina legatura cu acest canal deoarece merita! :)
Videoclipurile ale dumneavoastra mi-au ajutat de invatat la examenul extraordinar de mult. Datorita videoclipurilor (atentie la neatentie algebra si geografie 2022, teste de antrenamente 2022 si 2021) am reusit sa le fac fiecare exercitul perfect. Multumesc pentru rezolvarile testelor si videoclipurilor foarte mult!
am luat 10.00! va mulțumesc enorm, datorită dumneavoastră am reușit să înțeleg matematica. nu am făcut meditații și am recuperat toata materia anul acesta
Vă mulțumim enorm pentru toată implicarea, atât prin lecțiile postate pe canal, cât și prin testele rezolvate de dumneavoastră, care ne-au ajutat să înțelegem cam care sunt metodele de rezolvare ale problemelor. Am crescut de la 8.30 în simulare la 9.65 în examen și datorită dumneavoastră! Vă mulțumesc!
Vă mulțumesc pentru timpul și atenția acordate elevilor! Vă apreciez foarte mult. ❤️❤️❤️ Cu ajutorul dumneavoastră, am reușit să iau 9,10 la Evaluarea Națională, fără meditații! 💕💕
Va mulțumesc pentru toate sfaturile utile pe care ni le ați oferit și care mi au fost de real ajutor în pregătirea pentru evaluare. Nota mea se datorează și dumneavoastră, va mulțumesc mult!
Buna ziua!Va urmaresc inca de cand eram clasa a 7-a, tin minte ca ma uitam cu mare placere la videoclipurile dumneavoastra, asa cum fac si in ziua de astazi. Voiam sa le arat celorlalti alte rezolvari pentru anumite exercitii, poate-poate aceste rezolvari ii vor ajuta sa priveasca problemele in mai multe moduri: In primul rand, la subiectul 3, exercitiul 2, putem calcula E(x) in urmatoarele moduri: 1.E(x) = (x+1)^2 + 2(x-1)^2 - 3(x^2 - 1) E(x) = (x+1)^2 + 2(x-1)^2 - (x+1)(x-1) - 2(x+1)(x-1) E(x) = (x+1)(x+1-x+1)+2(x-1)(x-1-x-1) E(x) = 2(x+1)-4(x-1) E(x)= 2(x+1-2(x-1)) E(x) = 2(x+1-2x+2) E(x) = 2(3 - x) E(x) = 6-2x; Oricare ar fi x apartine lui R (Tin sa mentionez ca este extrem de important sa spunem "Oricare ar fi x apartine lui R" - in liceu va vor ajuta foarte mult aceste "informatii") 2.Fie x+1 = a; a apartine R Fie x-1 = b; b apartine R Expresia devine: a^2 + 2b^2 - 3 * a * b =a^2 - 2ab + b^2 + b^2 - ab = (a-b)^2 + b(b-a) = (a-b)^2 -b(a-b) = (a-b)(a-b-b) = (a-b)(a-2b) Revenim la notatia initiala, facand inlocuiri: E(x) = (x+1-x+1)(x+1-2x+2) E(x) = 2(3-x) E(x) = 6-2x; Oricare ar fi x apartine lui R. 3.Metoda asta se foloseste doar daca vrei sa iti pierzi din timp, dar sa te distrezi putin =)) Fie x+1 = y; y apartine R Expresia devine: y^2+2(y-2)^2-3y(y-2) =y^2+(y-2)(2(y-2)-3y) =y^2+(y-2)(2y-4-3y) =y^2-(y-2)(y+4) =y^2-y^2-4y+2y+8 =-2y+8 Revenim la notatia initiala: E(x)=-2(x+1)+8 E(x)=-2x-2+8 E(x)=6-2x; Oricare ar fi x apartine lui R. Acum ca ne-am distrat putin cu rezolvarile expresiei, haideti sa trecem si la exercitiul 3(punctul b) , subiectul 3: Aceasta metoda necesita coordonatele punctelor de intersectie ale reprezentarii geometrice a graficului functiei, acestea aflandu-se folosind metoda din video. Uitandu-ne la sistemul de axe(dupa ce graficul functiei a fost reprezentat geometric), putem observa ca OB = OA = 1 u(O unitate de masura) => Triunghiul OAB isoscel Cum masura unghiului O este egala cu 90 grade, putem observa ca triunghiul OAB este dreptunghic isoscel. Aria triunghiului OAB este egala cu OA*OB/2 = 1/2 u^2 Cum C este mijlocul laturii AB, OC este mediana in triunghiul OAB. OC mediana in triunghiul OAB => Aria triunghiului OBC = Aria triunghiului OAC = Aria triunghiului OAB/2 Deci, Aria triunghiului OBC = (1/2)/2 = 1/2 * 1/2 = 1/4 u^2 Nu pot sa va prezint si rezolvari de la geometrie, deoarece nu pot sa fac desenele aici, insa sper ca v-a ajutat acest comentariu si ca v-au placut metodele prezentate de mine =) Mult succes la admiterea la liceu, sunt sigur ca veti intra in liceele de top ale acestei tari!
N-am făcut nicio pregătire la matematica toată viața,am inceput sa ma pregătesc singur și categoric ca prin ajutorul dumneavoastră! Mi-am calculat nota deja și iau 9.50😎. Va sunt profund recunoscător!!🥰
Mie mi s-a părut destul de ok subiectul , in afara de problemele de geometrie care mi se pare ca au fost putin cam grele , dar totusi cred ca iau un 8,50 sau mai sus putin :)
@@Dark-xp8wm pe cel de anul trecut nu l-ai sustinut in conditii reale de examen (cu stresul si emotiile aferente). Asa ca nu se poate face o comparatie corecta pe baza punctajului obtinut. Obiectiv vorbind e greu de facut o comparatie. Pentru ca fiecare candidat vede lucrurile in felul sau. Si anul trecut - ca si anul acesta, au fost niste "chichițe". Acum depinde cum a trecut fiecare de ele...
09:37 as fi folosit Pitagora, este doar un calcul și poate fi efectuat deoarece fiind o înălțime formează un unghi drept deci rezulta un triunghi dreptunghic
Eu am stiut sa fac toate problemele, mai ales acelea de la subiectul 3, oricum subiectul 1 si 2 au fost simple, dar subiectul 3 intradevar a fost pentru nota 10.
Mi se scade foarte mult dacă la 6b am greşit rezultatul final, iar am folosit Volumul lui EMCB să aflu distanţa de la punctul B la planul (EMC)? La barem e rezolvat cu teorema celor trei perpendiculare, de accea nu ştiu cât primesc. Şi la 4b nu am folosit unghiurile să demonstrez că CE=2BD Numai am presupus că triunghiul AEC şi triunghiul BAD sunt dreptunghice şi am folosit teorema lui Pithagora să aflu cât este lungimea lui CE şi lui BD La mine BD a fost egală cu 2 radical din 21 şi CE a fost egală cu 4 radical din 21. În ultimii minute am rezolvat 4b-ul, deoarece am crezut că e mai bine dacă fac 6b ul şi în final am greşit la amân două. Oricum mulțumesc pentru munca dumneavoastră, şi îmi pare rău că am scris toată experiența mea în legătura cu examemul. Sunteți o profesoară minunată. Clipurile dumneavoastră au fost de folosul tuturor!❤🥰💜
Si eu am facut exact la fel la 4b! Zic ca se puncteaza chiar si daca e din presupunere la unele, macar 1 punct , chiar doua , depinde de corector! Mult succes 😊💗!
asa am facut si eu ca nu mi-am dat seama altcumva dar totusi nu spune nimeni la ex 4 ca triunghiurile acelea sunt dreptunghice, dar daca ai scris ca CE/BD = 2 sau BD/CE = 1/2, din oricare din ele rezulta ca CE = 2BD, tot luam 1 punct (conform baremului)
Buna,eu as vrea sa va intreb ca daca am luat nota 3 la mate si am depus contestatie imi poate mari la nota 4 pentru ca eu din filmulet mi-am calculat 4,50?
Buna! La ultima problema de la geometrie am facut-o cu volum si am aflat volumul piramidei, dupa am aflat laturile triunghiului EMC, dar am gresit la inaltime si nu mi-a iesit corect aria si automat nici raspunsul, aveti idee cate puncte voi primi ?
Eu la SUB III la primul ex la a) am scris ca 396 impartit la 3 iti da 132. Rezulta ca nu este posibil ca Ana sa aiba 132 ,pentru ca toti cei trei copii ar fi trebuit sa aiba acelasi numar de timbre adica 132. Este corect? (In enunt clar spune ca Vlad are mai multe decat Ana si Maria mai putine decat Ana)
Ar fi putut avea unul din copii 131 si celalat 133 sau alte combinatii de gen, nu era obligatoriu sa aiba toti 132... Evident, se putea demonstra mai departe ca in aceasta situatie nu pot exista diferentele din enunt, dar trebuia explicat de ce...
Cat se poate scădea dacă la ex 4 sub 3 în loc de a zice ca triunghiurile sunt asemenea am zis ca triunghiurile sunt congruente și la final mi a dat același rezultat?
Pentru mine, nu a fost foarte greu, insa m-am incurcat pe la subiectul III, la 4b si 6b. La fiecare din ele am scris cate ceva totusi, dar nu sunt sigura ca se puncteaza... Cred ca voi lua in jur de 9,40 :)
Nu, pentru ca 3-ul si 5-ul de aici sunt din materia de clasa a 8-a, asa ca nu ai apucat inca sa stii ce e cu ele. Iar subiectul 4 nu a fost cel mai usor subiect de geometrie plana (dar vei avea timp intr-un an sa te pui la punct si cu chestiunile ceva mai complicate din zona asta)
√2/2*√2/2*1/2 = (√2*√2*1)/(2*2*2) = 2/8=1.4. Produsul de fractii este egal cu produsul tuturor numaratorilor supra prosudul tuturor numitorilor. Probabil ca tu, din neatentie, ai adunat numitorii - in loc sa ii inmultesti
Problema se putea rezolva si cu aceasta teorema. Deci, daca ai facut demonstratia corecta si completa, vei primi punctajul integral, chiar daca e dirferit de barem
Daca la ex 5 punctul a am zis ca CR perpendicular pe AB si rezulta ca ARCD pătrat și după am zis ca trunghiul CRB dr isoscel si AR = RB = 10 rezulta ca R mij AB e bine?
Doamna , Pauza de Mate , daca la sub 3 ex 1 a , am facut : 396:3=132 , si am zis "nu , Ana nu poate avea 132 timbre deoarece copii nu au acelasi numar de timbre" este vreo provlema? Spuneti mi va rog , sunt in dubi🥺🥺
cel mai probabil nu vei primi nimic din punctajul de aici. Chiar daca ai spus ca este falsa afirmatia, nu este suficient pentru a primi macar unul din punctele alocate, deoarece se cere si justificarea. Iar faptul ca Ana ar avea exact o treime din timbre nu implica absolut deloc faptul ca fiecare din ceilalti copii ar avea tot cate o treime (ca sa mearga demonstratoa ta). Ar putea unul sa aiba 131, altul 133 (sau alte combinatii de acest gen). Evident, in aceasta situatie, diferentele dintre ana si fiecare din ceilalti copii nu ar putea fi cele din intrebare, dar ar fi trebuit explicat si de ce.
Tot incerc sa fac subiecte de examen si sunt clasa a 7 a.. deja incep sa ma panichez, deoarece nu imi ies problemele de la sub 3 , desi am media 10 la matematică
Este o mare diferenta, pentru ca nu era vorba de numere naturale... astfel, numerele de forma 2,5 - care se regasesc in varianta oficiala si corecta (2,+infinit), lipsesc din varianta ta [3,+infinit). Deci, daca ai ajuns la relatia x>2 dar ai scris intervalul [3,+infinit), vei primi doar 2 puncte, pe al treilea il vei pierde.
in 4 ani am si eu examen si mie frica de nu mai pot cand vad subiectele astea... ce grele sint... mie frica... sint clasa 5 acum sper sa fie okai sa uploadati si videuri cu chesti de clasa 5a
Daca la sub 3 exercitiul 3 am scris aria lui OBC=0,25 se puncteaza?Am zis ca jumatatea lui AB=√1 adica 1 si am fct rezultatul cu aria lui OAB/2 si mi a dat 0,25 sper ca se puncteaza ca e tot 1/4.Si la 1 de la sub 3 am aflat cate timbre au fiecare si de aici am dedus ca Ana nu poate avea 132 timbre si Vlad are 151..Imi puncta deci?Practic nu facusem pe bucati:))
Buna ziua Deci la examemul de la matematica am taiat o varianta de raspuns la grila si am incercuit alt rapuns dar prostul de mine realizasem ca raspunsul ala pe care l am taiat a fost corect si gen langa raspunsul ala pe care l am taiat am facut semn in care sa inteleaga ca raspunusul acela pe care l am taiat a fost corect si gen mi au spus profesorii ca s ar putea sa imi anuleze examenul si mi e tare frica
La ex 4 b) dacă am aflat prin pitagora latura BD în triunghiul ABD și latura CE în triunghiul ACD și după am observat că unul dă 2 rad din 21 și unul 2 rad din 41 dc nu a dat corect?
La pct2 prob 5 se uneste a cu o. Mag unghiului aob este 180-120=60. Ob si oa sunt razs deci e aob e isoscel si are un unghi de 60 de ci e echilateral=>oa=ob=ab
Nu pot sa va spun cat de fericit sunt cand am vazut, conform baremului si dumneavoastra, ca iau 10,00. Va multumesc pentru timpul acordat noua, cei de a 8-a!
brv frt
La fel si eu! Abia astept rezultatul, joi
Ai făcut și meditații?
bv smecherule
@@Raulz Felicitări!
Asa o voce calda si dulce! Copiii mei va adora. Va multumim din suflet si va iubim!
M-am descurcat foarte bine astăzi la evaluare, cu ajutorul lecțiilor dumneavoastra am înțeles mai bine metodele de rezolvare!! :)
Va multumesc, sunteti minunată!!
Eu acum trec a VIII-a, si ma pregatesc pentru evaluare. Fratele meu mi-a recomandat canalul acesta, si sunt tare multumita de ceea ce vad!
Iau 9,40. Daca nu atat, peste 8,50 sigur iau. A fost destul de usor. Va multumim din suflet pentru tot ce ati facut pentru noi, si ii indemn pe cei care au trecut a 8-a sa tina legatura cu acest canal deoarece merita! :)
Vedeti voi ce v asteapta la progresii :))))
eu am gresit la opusu lui 5 :(
@@karamaria6078 acum am terminat a 9-a, am luat 8 in acel test, n-au fost cine stie ce. geometria vectoriala m-a rupt :)
De când am ieșit de la examen, tot aștept acest videoclip 😂❤️
Videoclipurile ale dumneavoastra mi-au ajutat de invatat la examenul extraordinar de mult. Datorita videoclipurilor (atentie la neatentie algebra si geografie 2022, teste de antrenamente 2022 si 2021) am reusit sa le fac fiecare exercitul perfect. Multumesc pentru rezolvarile testelor si videoclipurilor foarte mult!
Mi s-au parut grele ultimele probleme. Sper sa iau un 9.40 ! Va mulțumesc!
cat ai luat?
zzz
Am luat 10,00.Vă mulțumesc din suflet pentru sprijinul acordat și răbdarea pe care ne-ați acordat-o.😊❤️🥰
Felicitări!!!!❤️
Va multumesc mult pentru ajutorul de a trece peste clasa a 8-a si de a lua nota de trecere pentru a intra la liceul dorit!
am luat 10.00! va mulțumesc enorm, datorită dumneavoastră am reușit să înțeleg matematica. nu am făcut meditații și am recuperat toata materia anul acesta
Vă mulțumim enorm pentru toată implicarea, atât prin lecțiile postate pe canal, cât și prin testele rezolvate de dumneavoastră, care ne-au ajutat să înțelegem cam care sunt metodele de rezolvare ale problemelor. Am crescut de la 8.30 în simulare la 9.65 în examen și datorită dumneavoastră! Vă mulțumesc!
A fost foarte bine
Am făcut toate exercițiile mai puțin 6b
Sper sa iau 9.70
Va mulțumesc mult pentru clipurile pe care le-ati făcut!🥰
6b a fost cel mai usor
@@aspect.7718 fiecare cu părerea lui 👍
@@secealeanrobert339 respect
brv frate
Vă mulțumesc pentru timpul și atenția acordate elevilor! Vă apreciez foarte mult. ❤️❤️❤️
Cu ajutorul dumneavoastră, am reușit să iau 9,10 la Evaluarea Națională, fără meditații! 💕💕
Va multumim pt toate postarile,ne ajutati extrem de mult,datorita dumneavoastra am inceput sa inteleg matematica si sa-mi placa.
Off gata și cu stresul asta mulțumesc doamna Cătălina!
Felicitari! Este minunat ce faceti pentru acesti copii! Va multumesc pentru sprijinul acordat copilului meu! Ne-ati fost de mare ajutor!
Va mulțumesc pentru toate sfaturile utile pe care ni le ați oferit și care mi au fost de real ajutor în pregătirea pentru evaluare. Nota mea se datorează și dumneavoastră, va mulțumesc mult!
Mulțumesc mult de ajutor!Am luat 7 35 la matematica.❤❤
La fel ca mine
Vă mulțumim pentru videoclip și pentru ajutor! O să i-au peste 8.20
Buna ziua!Va urmaresc inca de cand eram clasa a 7-a, tin minte ca ma uitam cu mare placere la videoclipurile dumneavoastra, asa cum fac si in ziua de astazi.
Voiam sa le arat celorlalti alte rezolvari pentru anumite exercitii, poate-poate aceste rezolvari ii vor ajuta sa priveasca problemele in mai multe moduri:
In primul rand, la subiectul 3, exercitiul 2, putem calcula E(x) in urmatoarele moduri:
1.E(x) = (x+1)^2 + 2(x-1)^2 - 3(x^2 - 1)
E(x) = (x+1)^2 + 2(x-1)^2 - (x+1)(x-1) - 2(x+1)(x-1)
E(x) = (x+1)(x+1-x+1)+2(x-1)(x-1-x-1)
E(x) = 2(x+1)-4(x-1)
E(x)= 2(x+1-2(x-1))
E(x) = 2(x+1-2x+2)
E(x) = 2(3 - x)
E(x) = 6-2x; Oricare ar fi x apartine lui R (Tin sa mentionez ca este extrem de important sa spunem "Oricare ar fi x apartine lui R" - in liceu va vor ajuta foarte mult aceste "informatii")
2.Fie x+1 = a; a apartine R
Fie x-1 = b; b apartine R
Expresia devine: a^2 + 2b^2 - 3 * a * b
=a^2 - 2ab + b^2 + b^2 - ab
= (a-b)^2 + b(b-a)
= (a-b)^2 -b(a-b)
= (a-b)(a-b-b)
= (a-b)(a-2b)
Revenim la notatia initiala, facand inlocuiri:
E(x) = (x+1-x+1)(x+1-2x+2)
E(x) = 2(3-x)
E(x) = 6-2x; Oricare ar fi x apartine lui R.
3.Metoda asta se foloseste doar daca vrei sa iti pierzi din timp, dar sa te distrezi putin =))
Fie x+1 = y; y apartine R
Expresia devine:
y^2+2(y-2)^2-3y(y-2)
=y^2+(y-2)(2(y-2)-3y)
=y^2+(y-2)(2y-4-3y)
=y^2-(y-2)(y+4)
=y^2-y^2-4y+2y+8
=-2y+8
Revenim la notatia initiala:
E(x)=-2(x+1)+8
E(x)=-2x-2+8
E(x)=6-2x; Oricare ar fi x apartine lui R.
Acum ca ne-am distrat putin cu rezolvarile expresiei, haideti sa trecem si la exercitiul 3(punctul b) , subiectul 3:
Aceasta metoda necesita coordonatele punctelor de intersectie ale reprezentarii geometrice a graficului functiei, acestea aflandu-se folosind metoda din video.
Uitandu-ne la sistemul de axe(dupa ce graficul functiei a fost reprezentat geometric), putem observa ca OB = OA = 1 u(O unitate de masura) => Triunghiul OAB isoscel
Cum masura unghiului O este egala cu 90 grade, putem observa ca triunghiul OAB este dreptunghic isoscel.
Aria triunghiului OAB este egala cu OA*OB/2 = 1/2 u^2
Cum C este mijlocul laturii AB, OC este mediana in triunghiul OAB.
OC mediana in triunghiul OAB => Aria triunghiului OBC = Aria triunghiului OAC = Aria triunghiului OAB/2
Deci, Aria triunghiului OBC = (1/2)/2 = 1/2 * 1/2 = 1/4 u^2
Nu pot sa va prezint si rezolvari de la geometrie, deoarece nu pot sa fac desenele aici, insa sper ca v-a ajutat acest comentariu si ca v-au placut metodele prezentate de mine =)
Mult succes la admiterea la liceu, sunt sigur ca veti intra in liceele de top ale acestei tari!
N-am făcut nicio pregătire la matematica toată viața,am inceput sa ma pregătesc singur și categoric ca prin ajutorul dumneavoastră! Mi-am calculat nota deja și iau 9.50😎. Va sunt profund recunoscător!!🥰
Vreau sa va multumesc foarte mult pentru tot efortul depus! Am luat nota 10.
Va multumesc din tot sufletul pentru ajutor! Nu mi-a venit sa cred cand am vazut ca am luat 10,00 la matematica
Mi s.a părut destul de greu,dar am scris. Mulțumită dumneavoastră am reușit sa iau de la 8.3 la 9.5-9.7!
Multumesc cu ajutorul dumneavoastra am luat 4,50 o nota excelentă
Mie mi s-a părut destul de ok subiectul , in afara de problemele de geometrie care mi se pare ca au fost putin cam grele , dar totusi cred ca iau un 8,50 sau mai sus putin :)
și eu la fel
Bă, știu ce zici. Vedem mâine rezultatele!
Eu am luat 8,60 ! Si asa nu conteaza notele ! O sa vezi asta peste 18 ani .
@@ricaramurica2260 notele conteaza la Fortnite:))
La simulare la mate am luat 4.55 si la simulare la română am luat 4.81
Acuma la mate iau un 5.25
Și la Română iau un 6.5
Cam asa cred ca iau și eu:))
Are ceva dacă la ex 4 b) am scris direct că triunghiurile ABD și ACE sunt asemenea? Cât îmi poate să îmi scadă dacă n-am scris demonstrația completă?
dacă la ex 5,la a am demonstrat ca TR este o mediana,este greșit?
Multumim pentru rezolvare!Am calculat si ar trebuie sa iau peste 9 70
Si eu tot 10 iau. Am facut totul corect.
Bună ziua, doamna profesoară! Puteți face un clip în care rezolvați și subiectele de la bacalaureat mate-info?
Ce bine că sunt la profil uman, și nu dau bacul la mate:).A fost un subiect civilizat acesta, față de anul trecut(personal opinion)
Amen
cum adica civilizat? asta mi s a parut mai greu decat cel de anu trecut ,la cel de anu trecut am luat 10,00
@@Dark-xp8wm pe cel de anul trecut nu l-ai sustinut in conditii reale de examen (cu stresul si emotiile aferente). Asa ca nu se poate face o comparatie corecta pe baza punctajului obtinut. Obiectiv vorbind e greu de facut o comparatie. Pentru ca fiecare candidat vede lucrurile in felul sau. Si anul trecut - ca si anul acesta, au fost niste "chichițe". Acum depinde cum a trecut fiecare de ele...
10 curat iau!!! Desi la simulare am luat 8.60😊
cat ai luat?
@@dd.study1 scuze de raspunsul tarziu, dar am luat 10 la mate si 9.50 la romana
O sa iau 4 va multumesc din suflet.
09:37 as fi folosit Pitagora, este doar un calcul și poate fi efectuat deoarece fiind o înălțime formează un unghi drept deci rezulta un triunghi dreptunghic
Punctul din oficiu se pune, nu ?
Eu am stiut sa fac toate problemele, mai ales acelea de la subiectul 3, oricum subiectul 1 si 2 au fost simple, dar subiectul 3 intradevar a fost pentru nota 10.
Mi se scade foarte mult dacă la 6b am greşit rezultatul final, iar am folosit Volumul lui EMCB să aflu distanţa de la punctul B la planul (EMC)? La barem e rezolvat cu teorema celor trei perpendiculare, de accea nu ştiu cât primesc. Şi la 4b nu am folosit unghiurile să demonstrez că CE=2BD
Numai am presupus că triunghiul AEC şi triunghiul BAD sunt dreptunghice şi am folosit teorema lui Pithagora să aflu cât este lungimea lui CE şi lui BD
La mine BD a fost egală cu 2 radical din 21 şi CE a fost egală cu 4 radical din 21.
În ultimii minute am rezolvat 4b-ul, deoarece am crezut că e mai bine dacă fac 6b ul şi în final am greşit la amân două.
Oricum mulțumesc pentru munca dumneavoastră, şi îmi pare rău că am scris toată experiența mea în legătura cu examemul. Sunteți o profesoară minunată. Clipurile dumneavoastră au fost de folosul tuturor!❤🥰💜
Si eu am facut exact la fel la 4b! Zic ca se puncteaza chiar si daca e din presupunere la unele, macar 1 punct , chiar doua , depinde de corector! Mult succes 😊💗!
Salut, nu ai gresit la 4b. Asa am facut si eu. Sunt corecte orice rezolvari in afara baremului
asa am facut si eu ca nu mi-am dat seama altcumva dar totusi nu spune nimeni la ex 4 ca triunghiurile acelea sunt dreptunghice, dar daca ai scris ca CE/BD = 2 sau BD/CE = 1/2, din oricare din ele rezulta ca CE = 2BD, tot luam 1 punct (conform baremului)
Buna,eu as vrea sa va intreb ca daca am luat nota 3 la mate si am depus contestatie imi poate mari la nota 4 pentru ca eu din filmulet mi-am calculat 4,50?
Buna! La ultima problema de la geometrie am facut-o cu volum si am aflat volumul piramidei, dupa am aflat laturile triunghiului EMC, dar am gresit la inaltime si nu mi-a iesit corect aria si automat nici raspunsul, aveti idee cate puncte voi primi ?
0.10
daca asa a fost examenul , bacul oare cum va fii?
La prima simulare la mate am luat 1,50 . La a doua am luat 4.20 si acum iau 6 :)
bravo boss
Am luat 6.50, stiu ca nu este o nota foarte mare, dar ma pot transfera la liceul dorit :))
Daca la expresie am lasat rezultatul -2x+6, voi fi depunctat?
Daca la ex 5 de la subiectul 3 punctul a) am demonstrat triunghi acb isoscel si inaltimea din c cate in R si rezulta ca R e la jumatatea lui ab e ok?
Eu la SUB III la primul ex la a) am scris ca 396 impartit la 3 iti da 132. Rezulta ca nu este posibil ca Ana sa aiba 132 ,pentru ca toti cei trei copii ar fi trebuit sa aiba acelasi numar de timbre adica 132. Este corect? (In enunt clar spune ca Vlad are mai multe decat Ana si Maria mai putine decat Ana)
Ar fi putut avea unul din copii 131 si celalat 133 sau alte combinatii de gen, nu era obligatoriu sa aiba toti 132... Evident, se putea demonstra mai departe ca in aceasta situatie nu pot exista diferentele din enunt, dar trebuia explicat de ce...
daca la subiectul 3 exercitiul 1 am scris datele problemei primesc punctaj?
Nu
fara dumneavoastra nu stiu ce m asi fii facut , din fericire dupa ce m am uitat pe barem am luat 9,4 multumesc pentru tot
datorita dvs o sa iau 9.80........ va multumesc din tot sufletul
Buna ziua.Este vreo problema daca am zis fie CR perpendicular pe AB si am demonstrat dupa ca tr.DAR este dr is si cu tr.CRB dr is?
Bună,va ador,efectic...
Eu cred că am făcut cam de 9 aproximativ...pe la geometrie subiectul III a fost mai greu, dar în rest am facut
am luat 4 , multumesc
Am o întrebare,la funcție la punctul b am scris că rezultatul este 0,25,dar pe barem zice că este 1 pe 4 dar sunt la fel ,mă vor depuncta ?
nu te vor depuncta
Cat se poate scădea dacă la ex 4 sub 3 în loc de a zice ca triunghiurile sunt asemenea am zis ca triunghiurile sunt congruente și la final mi a dat același rezultat?
Pentru mine, nu a fost foarte greu, insa m-am incurcat pe la subiectul III, la 4b si 6b. La fiecare din ele am scris cate ceva totusi, dar nu sunt sigura ca se puncteaza... Cred ca voi lua in jur de 9,40 :)
Update: am luat 9,35 la mate
Am bac luni și eu mă uit la subiecte de evaluare națională 🥲
Am făcut subiectul 1 și 2 perfect, de la subiectul 3 problema unu, apoi expresia și funcția numai punctele a)
Sper sa fie o nota mișto ;)
Am o intrebare.Se poate intra cu 4 la filologie
da am intrat ieu
cum a fost fata de examenele trecute?
@Leo inseamna ca am belit-o la bac
@@-seoulair :)))
Bună ziua, dacă la subiectul 3 exercițiu 2 punctul b , am ajuns la 2 < x , și nu am mai scris și mulțimea , cât îmi punctează?
Cred și sper că iau în jur de 8.50! Poate dau update pe 23.
Multumim!
Trec clasa a 8 a iar la sub 3, inafara de primele doua probleme, nu am inteles mai nimic. Ar trebui sa ma ingrijorez?
De la toamna vei învăța cum se rezolva problemele de geometrie in spatiu și funcțiile de gradul 1
Nu, pentru ca 3-ul si 5-ul de aici sunt din materia de clasa a 8-a, asa ca nu ai apucat inca sa stii ce e cu ele. Iar subiectul 4 nu a fost cel mai usor subiect de geometrie plana (dar vei avea timp intr-un an sa te pui la punct si cu chestiunile ceva mai complicate din zona asta)
Am o întrebare. La sub 3, ex 3b, am făcut la aria triunghiului √2/2*√2/2*1/2 și mi-a dat 1/3 nu 1/4. îmi puteți explica ce am greșit
√2/2*√2/2*1/2 = (√2*√2*1)/(2*2*2) = 2/8=1.4. Produsul de fractii este egal cu produsul tuturor numaratorilor supra prosudul tuturor numitorilor.
Probabil ca tu, din neatentie, ai adunat numitorii - in loc sa ii inmultesti
Dar la 4 b am aflat ca CE = 4RADICALdin 21 și BD 2 radical din 21 punctează ceva?
Daca la sub 3 la 4 a am folosit teorema unghiului de 30 de gradec are ceva?
Problema se putea rezolva si cu aceasta teorema. Deci, daca ai facut demonstratia corecta si completa, vei primi punctajul integral, chiar daca e dirferit de barem
Eu la simulare al luat 9.10 și acum am muncit extrem și cred ca iau cam la fel
Sper sa iau 9.20 cel puțin pt ca am văzut ca mulți au luat note mari
WOW am luat 9.50
5.50 la mate si la romana 7.40
si ieu am loat la mate 3 si la romana 6 e bine !
Am greșit la niște chestii foarte simple și le am făcut pe cele complicate..cred ca iau in jur de 9.20-9.60
Îmi scade mult dacă la 6 b am uitat că EB este înălțime și am desenat alta? mi-a dat același rezultat
buna ziua! daca la 4b am scris la rapoarte ab/ad = ac/ae in loc de ab/ac = ad/ae se scade 1p???
Nu
Salut 👋💪👍🥺😎😎 10+
Exact așa am făcut la 6 b ,am greșit la ultimul calculll. ):
A fost foarte simplu, cred ca iau 10
Super!!!🥰
Daca la ex 5 punctul a am zis ca CR perpendicular pe AB si rezulta ca ARCD pătrat și după am zis ca trunghiul CRB dr isoscel si AR = RB = 10 rezulta ca R mij AB e bine?
Asa a facut si fiica-mea. Ar fi bune si alte opinii de la ceilalti ...
a fost ok,estimez 8.70
Si eu
la fel
Salut 10+ 💪👍😎
Doamna , Pauza de Mate , daca la sub 3 ex 1 a , am facut : 396:3=132 , si am zis "nu , Ana nu poate avea 132 timbre deoarece copii nu au acelasi numar de timbre" este vreo provlema? Spuneti mi va rog , sunt in dubi🥺🥺
cat timp spui ca e fals, n ar trebui sa fie o problema
cel mai probabil nu vei primi nimic din punctajul de aici.
Chiar daca ai spus ca este falsa afirmatia, nu este suficient pentru a primi macar unul din punctele alocate, deoarece se cere si justificarea.
Iar faptul ca Ana ar avea exact o treime din timbre nu implica absolut deloc faptul ca fiecare din ceilalti copii ar avea tot cate o treime (ca sa mearga demonstratoa ta). Ar putea unul sa aiba 131, altul 133 (sau alte combinatii de acest gen). Evident, in aceasta situatie, diferentele dintre ana si fiecare din ceilalti copii nu ar putea fi cele din intrebare, dar ar fi trebuit explicat si de ce.
Si eu exact la fel, cred ca este corect
Mi s a parut usurel.o sa iau in jur de 9 70 datorita dumneavoatra
Tot incerc sa fac subiecte de examen si sunt clasa a 7 a.. deja incep sa ma panichez, deoarece nu imi ies problemele de la sub 3 , desi am media 10 la matematică
good luck, o sa te descurci ❤
Lol nu te panica ai un an intreg eu dau examenul maine
Este vreo diferență dacă am pus [3,+infinit) in loc de (2,+infinit) la subiectul 3 ex 2 b)??
Practic nu, teoretic da: ' )
Este o mare diferenta, pentru ca nu era vorba de numere naturale... astfel, numerele de forma 2,5 - care se regasesc in varianta oficiala si corecta (2,+infinit), lipsesc din varianta ta [3,+infinit). Deci, daca ai ajuns la relatia x>2 dar ai scris intervalul [3,+infinit), vei primi doar 2 puncte, pe al treilea il vei pierde.
in 4 ani am si eu examen si mie frica de nu mai pot cand vad subiectele astea... ce grele sint... mie frica... sint clasa 5 acum sper sa fie okai sa uploadati si videuri cu chesti de clasa 5a
Nu ar trebui sa te stresezi prea tare, esti abia a 5 a, mai ai multa materie in fata :) eu trec a 8 a si nu inteleg aproape nimic din sub 3
Nu-ti face probleme, si mie mi se pareau grele cand eram de varsta ta, dar cu cat inveti mai mult, cu atat o sa-ti fie mai usor de inteles.
Am 4
Primele subiecte mi s au părut foarte uşoare dar am greşit foarte mult la subiectul 2 şi la 4 câteva ex ,şi mă tem că voi lua mai putin de 5
Daca la sub 3 exercitiul 3 am scris aria lui OBC=0,25 se puncteaza?Am zis ca jumatatea lui AB=√1 adica 1 si am fct rezultatul cu aria lui OAB/2 si mi a dat 0,25 sper ca se puncteaza ca e tot 1/4.Si la 1 de la sub 3 am aflat cate timbre au fiecare si de aici am dedus ca Ana nu poate avea 132 timbre si Vlad are 151..Imi puncta deci?Practic nu facusem pe bucati:))
x la a doua -1 nu are formula? diferenta de patrate: (a la a doua - b la a doua)= (a+b)(a-b)
Buna ziua Deci la examemul de la matematica am taiat o varianta de raspuns la grila si am incercuit alt rapuns dar prostul de mine realizasem ca raspunsul ala pe care l am taiat a fost corect si gen langa raspunsul ala pe care l am taiat am facut semn in care sa inteleaga ca raspunusul acela pe care l am taiat a fost corect si gen mi au spus profesorii ca s ar putea sa imi anuleze examenul si mi e tare frica
POV:Vezi ca toti au luat 9 și 10,iar tu nu iei nici nota de trecere
LA ASTA MA GANDEAM SI EU ☹️☹️
Daca am făcut subiectul 1 ce nota iese ?
iese 8 fratelo am facut si io
Nu am vazut in nicio simulare/niciun examen exerciții mai ușoare,pun pariu ca noua ăștia de a 8-a o sa ne dea heroglife sa luam note miciiiii😭😭
Va fi bine❤️
La ex 4 b) dacă am aflat prin pitagora latura BD în triunghiul ABD și latura CE în triunghiul ACD și după am observat că unul dă 2 rad din 21 și unul 2 rad din 41 dc nu a dat corect?
pentru ca nu se precizează faptul că acele triunghuri sunt dreptunghice
9.80-9.90
6,70, trebuia 7,70 insa am gres la doua grile😃
la agricol direct
La fel 😬
Bă, poate te salvează nota de la română și mediile din 5-8!
Nuj la care am gresittt
Mi s a parut destul de greu...La romana au mai bagat si capcane, iar uite asa se duce si media mea
e ok,o sa fie bine dw
La pct2 prob 5 se uneste a cu o. Mag unghiului aob este 180-120=60. Ob si oa sunt razs deci e aob e isoscel si are un unghi de 60 de ci e echilateral=>oa=ob=ab
Am luat 9 20