Eyüp hocanın farkı işte. Anlatımı yerinde olan, uzatmayan ve anlamamız için güzelce anlatan hocalardan bir tanesi. Onca hoca arasında eyüp hoca çok başka. Sayenizde hocam kendime bir şeyler katabiliyorum. Emeğinize sağlık. 🙏
Hocam örnek 4'te ben daha basit bi yol gördüm: a.b+a.c=98 b.c-a.b=12 Taraf tarafa topladim. a.c+b.c =110 c(a+b)=110 110a bakınca aklima 11e 10 yapmak geldi direkt. c= 11 , a+b= 10 dedim c asal olduğu için. Ya gelmeseydi deyip 110'u asal çarpanlarına ayırarak da yaptım. Yine mantıklı geldi, devam ettim. Buradan: Toplami 10 eden asal sayilar 3,7geldi. a=3 ya da a=7 Denklemde yerine yazdim, a= 7 sağladı. a=7 b=3 c=11 geldi. Bana daha açık geldi bu çözüm, paylaşmak istedim. Dünya'nın en iyi matematik öğretmenine, saygılarımla... 12:20
hocam sizinle soru çözdükçe şu an nedenini bilmiyorum ama gerçekten özgüvenim artırıyor insanda başarablme hissi uyandırıyorsunuz saygılar ve teşekkürler
Diğer hocaları asla kötülemek istemiyorum…Ama Eyüp hocam kesinlikle bir marka nerdeyse 10 gündür 3 kanal arasında gidip geliyordum ve en sonunda kesinlikle burda kalmaya karar verdim.Biraz geç oldu ama önemli olan nasıl devam edeceğim…Bu yolda Eyüp hocamlayım artık.Yks25 14.ders✅🫶🏻💗🎀💞💘
hocam gerçekten bu zamana kdr gördüğüm bildiğim konular ama o konularda hep boşluklarım varmış verdiğiniz ispatlarla hepsi yerine oturdu anlatımınız gerçekten çok iyi. Sonuna kadar sizinleyim
hocam her burada şunu gördünüzmü dediğinizde siz göstermeden görebiliyorum o anda. keşke sınavda başımda durupta şunu gördünmü deseniz. Hayatımın en iyi seçimiymiş sizle çalışmak... selametle kalın hocaaaaamm
05:47 m+5= durumu ⭐ 13:48 negatifte aralarında asallık aranmaz 15:06 aralarında asala permütasyon kombinasyondan bakış 18:38 aralarında asal konu not 26:10
26:40 ben şöyle yaptım 5 üzeri A her zaman tek olacak çarpımı tek olan şey tek.tek=tektir o zaman oranlar da tek olmalıdır şıklarda tek olan E çelişkiliyse veya hatam varsa düzeltebilirsiniz
Aga biraz düşündüm de riskli gibi şimdi n/a oranında tek/tek diyebiliriz. Ama tek ve çiftlerde bölme yorumlanamaz diye bir kaide vardı ama A ve N doğal sayı olduğu için olabilir diye düşünüyorum.
Denemelerde bazen öyle sorular oluyor ki negatif sayılar da acaba asal olur mu diye düşünüyordum baştaki yorum sayesinde aklımdaki sorular çözüme kavuştu teşekkürler.
27:00 birebir osym 3. soruda teklik-çiftlik de kullanabiliriz. 5^A tek sayıdır o zaman A ve n sayıları da tek olmalı. Tek/tek de teke eşit olur. Şıklarda sadece 125 tek ve cevap e.
Örnek 3 kendi yorumum:1.carpan c ikinci çarpan 1 olmak zorundadır,B :2 ,a:c-3 ikisinin toplamı =c-1 ,c:2 olsa sonuç 1 olurdu,c 2 olmasa tek sayı olacak ve sonuç çift olmak zorunda seçeneklerde 5 tek ve cevaptır
Merhabalar Öncelikle örnek 6 da sadeleştirmeden sonuca ulaşmanın bir yolu nu bulduğumu düşünüyorum yanlışım varsa düzeltin; ×-y=39 2×+y=42 Taraf tarafa topladım ve ×=27 y=-12'oluyor. Bunlar zaten ortak kat lar olduğu için bize aralarında asallık verilmiş buradan sadeleştirme işlemini yaparak ×=9 y=-4 Bu sayıları çarparsak -36 buluruz. 😊
örnek üçte a ve b doğal sayı olduğu için (a+3).(b-1)'in alabileceği en küçük asal sayı değeri 3 olur ve 3'ten sonra alabileceği tüm asal sayı değerleri de tektir. c tek ise a ve b çifttir. a+b'nin toplamı da çift olur, şıklarda çift olmayan sadece 5 var^^
hocam negatif sayıların neden asal sayı olamayacağınızı açıkladığınız yerde kafamı karıştıran bir durum oldu o da bütün sayıların negatif bölenlerinin de olduğu. yani -2'nin bölenleri gibi 2'nin de bölenleri arasında -2 ve -1 var. pozitif tam sayıya bölünmeli şartını sunarsak -2'nin bölenleri yalnızca 2 ve 1 olur ve kendisine bölünmemiş olur. Bu sayede asal sayı olamaz. yorumu yazarken sorunumu çözdüm hocam 😅
15 tatilde tekrar yapmaya geldim,neylerim artmayinca birşeyleri eksik ogrendigimi düşünüp sizden hızlı hızlı fdinleyip bilgisarmal tyt mattan cozecegim ve haftada iki deneme umarım msuye kadar 25e cikarim
Örnek 3 te a+3 = c bulduk ve b=2 bukduk. Bana a+ b yi sormuş a yı c cinsinden yazarsam a =c-3 , b =2 . Buradan a+b =c -1 geldi. Yani şıkların 1 fazlası asal olmalı dedim . Tek tek deneyerek zaman kaybetmedik.
Hocam örnek 3 te şöyle yapmak daha basit olur; B yi 2 bulduk zaten eşitleyince, a =C - 3 oldu Toplamları da C - 1 yaptı şıkların 1 fazlası cye eşit olur
Birebir ösym 3 te işlem yapmadan 3 snde zihinden çözülüyor. Şöyle ki:5 tek bir sayı bu sebeple sonuçta tek bir sayı çıkmalı yani A.n'de tek olmalı o zaman A=2 olamaz ve tek asal sayı olmalı n'de çift bi sayı olamaz çünkü tek.çift=çift olur eşitlik saülanmaz. n ve A her ikiside tek olduğundan bölme işlemi yaparsak sonuç yine tek bi sayı olmalı şıklarda da tek sayı olan sayı 125. Not: bu yöntem her zaman tutmayabilir 2 şıkta da tek sayı verilirse yanlış şıkkı işaretleyebiliriz ama bu soruda işe yarar bi yöntem😊
Örnek 4 kendi yorumum:direkt hepsini topla: c.(a+b)=110,110 un asal çarpanlari 11,2 ve 5 tır.c için 3 seçenek var 11 koyunca her şey çıkıyor direkt ,deneme yanılma için basite indirgemek amaç.
Mü-kem-mel.. çok güzel anlatıyorsunuz iyi ki bu kitabı geç olmadan aldım. istediğim yeri kazanıp tekrar buraya gelicem hocam ve bu sefer teşekkür için..
6. soruda x-y ile 39u eşitledim 2x+y ile de 42 sayısını eşitledim alt alta toplayınca y harfler gitti 3x=81 yaptı x ise 27 geldi, 27 - y = 39 yaptı 27 karşıya atınca y= -12 geldi 3 ile sadeleştirdim. 9.-4 geldi bu da = -36 yaptı ( beğenin yukarı çıksın)
Hocam 3. Soruda denemek yerine soyle de düşünebiliriz c=(a+3).(b-1) C bir asal sayi oldugu icin carpanlari kendisi ve 1 olacaktir. a+3= 1 dersek a= -2 çıkar ama dogal sayi diyor o yuzden oyle olmaz. Soyle a+3=c b-1=1 olur. b=2 gelir. Yani b cift. C de asal oldugu icin tek (2 hariç. Zaten c=2 olamaz cunku a=-1 olur) olacaktir. Yani a+3=tek o zaman a da cift olur. A---> cift. B-----> cift cift +cift=cift o zaman 5 olamaz
örnek 4 için en baştan teklik çiftliğe göre yapmayı denedim yani 98 için ya ikisi de çift ya da ikisi de tek olmalı. ikisinin de çift olması için tek yol var a=2 olacak. Ama bu sefer alttaki denklem sağlanmaz çünkü sonuç çift. Yine ya ikisi de çift ya da ikisi de tek olmalı. a=2 olursa biri çift biri mecbur tek kalıyor. Bu şekilde 3 ile devam ettim.
örnek 3'de tek tek şıklara göre değer vermek yerine ben şöyle yaptım c=(a+3).(b-1) bulduktan sonra b=2 a=c-3 olarak buldum a+b= c-1 oldu. C-1 değerleri şıklarda verilmiş yani asal sayıların 1 eksikleri. Hepsine 1 ekledim 1 eklenince asal olmayan bir tek D şıkkı.
Değişik bir şekilde ayt matım daha iyi Tyt den. Hiç sevmemiyordum Tyt yi ta ki Eyüp b. reisin kampına katılana dek bazen anlamadığım noktalara tabii ki oluyor fakat en azından dünden daha iyi oluyorum TYT VE AYT MATI BU SENE EYÜP B SAYESİNDE FULLEYECEĞİZ. MEZUN TAYFAYA SELAM OLSUN.
örnek 4 kısa çözümü a.b+a.c=98 b.c-a.b=12 burda alt alta toplasak a.b ler gider yeni denklemimiz b.c+a.c=110 olur burda da c parantezine alırsak c.(a+b)=110 olur 110 da 11 .10 olur c 11 olur a+b 10 olur burdan a=7 b 3 dersek 7+3.11 den cevap 40 olur
Kral adam valla pkbo görmemişlere(ben 11 e geçiyorum tekrar için izliyorum) pkbo ispat yapıyo çok taşaklı adam valla ben kimsenin bu kadar ayrıntıyı ispatladığını görmedim
Aralarında asallık tanımında pozitif ibaresi sayılar için değil onların ortak böleni için geçerli.O yüzden mesela -2 ile -7 aralarında asal olması gerekmez mi? Evet ortak bölenleri -1 ve 1 ama birden başka pozitif ortak bölenleri yok.
Bunu araştırdım ve kitapsal terimlerin tanımının bizler için biraz daha kısaltılmış olduğunu anladım öncelikle bunun için teşekkür ederim.-2 ve -7 aralarında asal sayılar değildir çünkü geniş kapsamlı tanım gereği aralarında asal iki sayının 1'den başka ortak böleni olmaması ve EBOBlarının 1 olması gerekir.(Kısaca negatif sayılar için aralarında asallık düşünülemez -1 böleni kabul edilmiyor bu iki negatif sayı içinse dahi.)
![[Part 4] หนุ่มน้อยรักคุณย่ายิ่งกว่าใคร ไม่ว่าใครก็รังแกดูถูกท่านไม่ได้!! #โลกการละคร](http://i.ytimg.com/vi/sLsBxw99FR0/mqdefault.jpg)
Eleştiri ve Önerileriniz İçin
3dyayinlari.com/iletisim
Bu kanaldan ilerlemek hayatta verdiğim en doğru kararlardan biriydi.
Yakaladık seni geççem seni
@@Taha-fs5lb Onu bunu boş ver kanka sadece BASS
gerçekten yararını gördün mü yeni izlemeye başladım da
@@kubrademir1441
Sınava girdi gercekten öylemiydi iyi bir kararmıydı
Hocam sizi evdekilerden daha çok görüyorum. (Her gün tyt mat çalışıyorum😔😔)
Eyüp hocanın farkı işte. Anlatımı yerinde olan, uzatmayan ve anlamamız için güzelce anlatan hocalardan bir tanesi. Onca hoca arasında eyüp hoca çok başka. Sayenizde hocam kendime bir şeyler katabiliyorum. Emeğinize sağlık. 🙏
Türkiyenin en iyi matematik öğretmeni... Yorumlarınız çok değerli, konuya dair her şeyi öğretiyorsunuz hocam çok teşekkürler
asal sayılar konusunda bu kadar çok şey öğrenebileceğimizi kim tahmin edebilirdi...
Ben ettim.
Hocam örnek 4'te ben daha basit bi yol gördüm:
a.b+a.c=98
b.c-a.b=12
Taraf tarafa topladim.
a.c+b.c =110
c(a+b)=110
110a bakınca aklima 11e 10 yapmak geldi direkt. c= 11 , a+b= 10 dedim c asal olduğu için. Ya gelmeseydi deyip 110'u asal çarpanlarına ayırarak da yaptım. Yine mantıklı geldi, devam ettim.
Buradan:
Toplami 10 eden asal sayilar 3,7geldi.
a=3 ya da a=7
Denklemde yerine yazdim, a= 7 sağladı.
a=7
b=3
c=11 geldi.
Bana daha açık geldi bu çözüm, paylaşmak istedim.
Dünya'nın en iyi matematik öğretmenine, saygılarımla... 12:20
yararlı oldu teşekkür ederim.
@@tala-sd4tr rica ederim
eline sağlık dostum
Adamsın
Aynen öyle ben de düşündüm bunu
Benimle birlikte şuan devam eden var mı cidden yalnız değilim değil mi?
yok değilsin knk
Bende geliyorum Ocak başında biter kitap umarım :D tyt yeni basladim
Cansınız
Bende varımm:)
Ben de buradayım
Basit zor kolay orta diye ayırabilceğim bir konu yok. Mübarek hepsi zor
hocam sizinle soru çözdükçe şu an nedenini bilmiyorum ama gerçekten özgüvenim artırıyor insanda başarablme hissi uyandırıyorsunuz saygılar ve teşekkürler
9:34 uygulama bile hocayı sevip kalp yapmış
Bence daha başka bir şeye benzemiş de neyse
Diğer hocaları asla kötülemek istemiyorum…Ama Eyüp hocam kesinlikle bir marka nerdeyse 10 gündür 3 kanal arasında gidip geliyordum ve en sonunda kesinlikle burda kalmaya karar verdim.Biraz geç oldu ama önemli olan nasıl devam edeceğim…Bu yolda Eyüp hocamlayım artık.Yks25 14.ders✅🫶🏻💗🎀💞💘
Evett umarım iyi yerlere geliriz 😖
@@Kew_4an umarım🥹
bende mert hocadaydim videolar çok uzun geldi Eyüp hocanin güzel oldugunu duyunca buraya geldim umarım anlarim
@@mervegenc1708 malesef hoca bazen işlemleri es geçiyor eğer eksiğin varsa zaman kaybedersin
@@samet7684 konu olarak mı eksiğim varsa zaman kaybederim
Permutasyon kombinasyondan sonra bak 15:23
banada hatırlatır mısıınn
gel bak
@@temelyorumlarlacozuyoruzgel
@@temelyorumlarlacozuyoruz BANA DAA
Rezzzz
hocam sizden ders dinlemek cok verimli oluyor her gün daha da geliştiğimi fark ediyorum cok tesekkurler
hocam matematiğe bakış açım git gide değişiyor. Bu büyüklük başa bela dostum adam bir marka
12:00 denklemi alt alta toplayınca
c(a+b)=110
C 11 dersek a+b 10 ve asal olacaklar
3/7 olabilir
Böyle daha kolay çıktı
c 5 dersek a+b 22 olur a 3 b 19 olurdu
@@ali1ali143 işte bu sefer de a 98 in böleni olamıyor
ayt'de yorumlarınıza ihtiyacım olduğu için 2. kez başladım kitabın ilk 12'sine. Çok sağolun hocam.
hocam gerçekten bu zamana kdr gördüğüm bildiğim konular ama o konularda hep boşluklarım varmış verdiğiniz ispatlarla hepsi yerine oturdu anlatımınız gerçekten çok iyi. Sonuna kadar sizinleyim
hocam bu kitabın AYTsinin gelmesi lazım
katılıyorum
İnşallah gelir
arkadaşlar ayt kitabı ağustos eylül gibi çıkacak ve ayt matematik kampı ise tyt kampı bitince başlayacak yani 24 Eylül sonrası
@@celalyldz1438 ayy hemen başlasınnnn yaa
@@nurrrrrr634 tyt bitmeden ayt mi yapacaksınız hanımefendi ne bu heyecan
Ders 14 🥳 yavaş ilerliyorum belki ama hiç ilerlememektense yavaş ilerlemek iyidir diye düşünüyorum, bu hafta 30.derse gelmiş olurum inşallah
26:40 hatirlatana dua edicem djekkw
Gelll
Gel
Gel
Gelll😊
.
hocam her burada şunu gördünüzmü dediğinizde siz göstermeden görebiliyorum o anda. keşke sınavda başımda durupta şunu gördünmü deseniz. Hayatımın en iyi seçimiymiş sizle çalışmak... selametle kalın hocaaaaamm
Böyle muhteşem bir anlatım olamaz
27:30 tekrar bak
ogrendigim her seyi sil bastan yapıp eyub b ile hayatıma devam ediyorum tum koftı hocalara selam olsun kolay gelsin bas
Harikaydi hocammm...
Bu bitti sıra tekrwr soru çözümü sonra beceri temelli sorular...
hocam gomleginiz cok hos
05:47 m+5= durumu ⭐
13:48 negatifte aralarında asallık aranmaz
15:06 aralarında asala permütasyon kombinasyondan bakış
18:38 aralarında asal konu not
26:10
hocam gomleginize bayildim
19:40 hocam aciklamaniz cok iyi oldu
birşey sorcam size reklam çıkıyo mu bana hiç çıkmıyor bu kampı izlerken eyüp hocam o kadar kral ki reklamlari kaldırdı herhalde
Cidden hic reklam çıkmıyor
26:40
ben şöyle yaptım
5 üzeri A her zaman tek olacak
çarpımı tek olan şey tek.tek=tektir
o zaman oranlar da tek olmalıdır şıklarda tek olan E
çelişkiliyse veya hatam varsa düzeltebilirsiniz
Aga biraz düşündüm de riskli gibi şimdi n/a oranında tek/tek diyebiliriz. Ama tek ve çiftlerde bölme yorumlanamaz diye bir kaide vardı ama A ve N doğal sayı olduğu için olabilir diye düşünüyorum.
26 tayfa olarak tyt matı sizinle aradan çıkarmak ve her seferinde derse olan tutkumun artmasi sadece sizin sayenizde olabilirdi hocam teşekkürler
Hedefin ne ❓
icerde yak
26:00 hatırlatana teşekkürler
Gel
Gömleğiniz size çok yakışmış hocam, söylemeden geçemezdim.
Denemelerde bazen öyle sorular oluyor ki negatif sayılar da acaba asal olur mu diye düşünüyordum baştaki yorum sayesinde aklımdaki sorular çözüme kavuştu teşekkürler.
Yani şöyle dusunursek de 2 min bolenlerinde de -2 var ,-1 var pek kafama oturmadı
@@nero8649benim de
@@nero86491 den ve kendisinden başka bölen istemiyoruz ama var -2 gibi o yüzden olmaz
@@nero8649 boldugumuz sayilarin da pozitif olmasi lazim diye anladim ben.
Asallar sadece pozitiftir ❤
Bambaşka bir seviye hiç sıkılmadan 1 saat de olsa izlerim :))
seçmemek de bir seçimdir deyince felsefe yapmış gibi hissediyorum kendimi :)
27:50 hatirlatabilir misiniz🙏
27:00 birebir osym 3. soruda teklik-çiftlik de kullanabiliriz. 5^A tek sayıdır o zaman A ve n sayıları da tek olmalı. Tek/tek de teke eşit olur. Şıklarda sadece 125 tek ve cevap e.
Aynen ben de böyle yaptım
Akilli bidik tesekkurlerr🫶🫂
14:54 hatırlatır mısınız öğrenince gelip izleyeceğim
5:56 tekrar bak
8:09 aralarında asallık ile çarpanlara ayırmanın birleştiği soru
Canım hocam burayı geçebilirsiniz merak edenler için anlatıyorum dediğinde asla geçmeyenler
Örnek 3 kendi yorumum:1.carpan c ikinci çarpan 1 olmak zorundadır,B :2 ,a:c-3 ikisinin toplamı =c-1 ,c:2 olsa sonuç 1 olurdu,c 2 olmasa tek sayı olacak ve sonuç çift olmak zorunda seçeneklerde 5 tek ve cevaptır
17:30 bura önemli burda bi dursun
Nasil bu kadar dolu dolu bi ders olabilir ya gerçekten birşeylerin yerine oturduğunu hissedebiliyorsunuz hakkınız ödenmez hocam 🎉🎉😊😊
Merhabalar
Öncelikle örnek 6 da sadeleştirmeden sonuca ulaşmanın bir yolu nu bulduğumu düşünüyorum yanlışım varsa düzeltin;
×-y=39
2×+y=42
Taraf tarafa topladım ve
×=27
y=-12'oluyor.
Bunlar zaten ortak kat lar olduğu için bize aralarında asallık verilmiş buradan sadeleştirme işlemini yaparak ×=9
y=-4
Bu sayıları çarparsak -36 buluruz. 😊
Bize x ve y'nin aralarinda asal olduğunu söylememiş ki ama söyleseydi sadeleştirerek bulabilirdik
bende öyle yapmıştım teşekkürler yinede
17:21 seçmemek de bir secimdir ~SİR EYUP B.
hocam gomlegınız cok fena olmus yakıyorsunbuz
örnek üçte a ve b doğal sayı olduğu için
(a+3).(b-1)'in alabileceği en küçük asal sayı değeri 3 olur ve 3'ten sonra alabileceği tüm asal sayı değerleri de tektir.
c tek ise a ve b çifttir.
a+b'nin toplamı da çift olur, şıklarda çift olmayan sadece 5 var^^
hocam negatif sayıların neden asal sayı olamayacağınızı açıkladığınız yerde kafamı karıştıran bir durum oldu o da bütün sayıların negatif bölenlerinin de olduğu. yani -2'nin bölenleri gibi 2'nin de bölenleri arasında -2 ve -1 var. pozitif tam sayıya bölünmeli şartını sunarsak -2'nin bölenleri yalnızca 2 ve 1 olur ve kendisine bölünmemiş olur. Bu sayede asal sayı olamaz. yorumu yazarken sorunumu çözdüm hocam 😅
15 tatilde tekrar yapmaya geldim,neylerim artmayinca birşeyleri eksik ogrendigimi düşünüp sizden hızlı hızlı fdinleyip bilgisarmal tyt mattan cozecegim ve haftada iki deneme umarım msuye kadar 25e cikarim
bende de aynı durum stres oldum iyice
25:13 A şikkinda 3 × 19 yaziyo 3 × 13 olucak arkadaşlar hocamızın gözünden kacmis
Kendime not:
6:05 A = m + 5
10:30 deneme yanılma kısmı
18:30 not
26:09 ☆
Gel hatırla kardesim
@@aliyagizgil Sağolasın
Örnek 3 te a+3 = c bulduk ve b=2 bukduk. Bana a+ b yi sormuş a yı c cinsinden yazarsam a =c-3 , b =2 . Buradan a+b =c -1 geldi. Yani şıkların 1 fazlası asal olmalı dedim . Tek tek deneyerek zaman kaybetmedik.
Birebir osym birinci soru kim milyoner olmak ister de çıkmıştı üstündeki bilgi olmadan ve artik bu bilgiyle hayatınıza renk katin
hocam geçen sene 30 net yapmıştım şimdi sizinle hedef fullemek
Başkan size bişey sorabilirmiyim
Hocam örnek 3 te şöyle yapmak daha basit olur;
B yi 2 bulduk zaten eşitleyince, a =C - 3 oldu
Toplamları da C - 1 yaptı şıkların 1 fazlası cye eşit olur
Siz güzel hocalar çok güzel ders anlatıyorsunuz. Teşekkürler
26:08 ✅✅✅✅ asallık ve ar asallık pozitiflerde geçerli
25:25 13.3 olmalı 19 değil
Evet 19.3 =57 çıkıyor sonuç
hocam teşekkürler her şey için gömlek seçiminiz de çokzelmiş
Aklında hala tereddüt olan arkadaşlar hiç düşünmeyin bile Eyüp B'den iyisini rüyanızda bile bulamazsınız.
Teşekkürler
Birebir ösym 3 te işlem yapmadan 3 snde zihinden çözülüyor. Şöyle ki:5 tek bir sayı bu sebeple sonuçta tek bir sayı çıkmalı yani A.n'de tek olmalı o zaman A=2 olamaz ve tek asal sayı olmalı n'de çift bi sayı olamaz çünkü tek.çift=çift olur eşitlik saülanmaz. n ve A her ikiside tek olduğundan bölme işlemi yaparsak sonuç yine tek bi sayı olmalı şıklarda da tek sayı olan sayı 125.
Not: bu yöntem her zaman tutmayabilir 2 şıkta da tek sayı verilirse yanlış şıkkı işaretleyebiliriz ama bu soruda işe yarar bi yöntem😊
HEDEF TIP❤
Örnek 4 kendi yorumum:direkt hepsini topla: c.(a+b)=110,110 un asal çarpanlari 11,2 ve 5 tır.c için 3 seçenek var 11 koyunca her şey çıkıyor direkt ,deneme yanılma için basite indirgemek amaç.
seçmemek de bir seçimdir
bu kitabi ilk 11in başı almıştım dinlerken hiçbir şey anlamıyordum şimdi 12 oldum ve anlıyor oluşum mutlu ediyor beni
Gece saat 11 yoruldum ama Eyüp hoca varsa dinlenir
Hocam gerçekten çok faydalı yorumlar yapmışsınız
Hocam tüm kalbimle size teşekkür ediyorum. İyi ki varsınız.
Hocam siz nasil bi kiralsiniz allahim matematik aşktır ya sizin sayenizde matematiğe aşık oldum😂❤❤❤
millet ayt başlamış ben nerdeym
Mü-kem-mel.. çok güzel anlatıyorsunuz iyi ki bu kitabı geç olmadan aldım. istediğim yeri kazanıp tekrar buraya gelicem hocam ve bu sefer teşekkür için..
nereyi kazandiinn
@@justderhalbmond yeni 12 ye geçtim
6. soruda x-y ile 39u eşitledim 2x+y ile de 42 sayısını eşitledim alt alta toplayınca y harfler gitti 3x=81 yaptı x ise 27 geldi, 27 - y = 39 yaptı 27 karşıya atınca y= -12 geldi 3 ile sadeleştirdim. 9.-4 geldi bu da = -36 yaptı ( beğenin yukarı çıksın)
18:05 3ün birlisi 2nin ikilisi ve 3ün ikilisi 1in birlisini de iki farklı sayıya verme hakkımız olduğu için 2 ile çarpmamız gerekmez mi?
C(3,1).C(2,2) + C(3,2).C(1,1) kısmında zaten aynı yere geliyor. Başta a 1 tane, b 2 tane; sonra a 2 tane, b 1 tane alıyor (veya tam tersi)
Bunu ben de algılayamadım. Hepsini yazdıktan sonra komple 2 ile çarpıp 14 bulmamız gerekmez miydi?
Ben de anlamadım burayı neden 2 ile çarpmadık
Keşke geçen sene bilseydim bu kanalı...
hocam gomlegınız cok yakısmıss
24:38. ''uyduruk''
hocam gömlek çok hoş size de yakışmış
Hocam 3. Soruda denemek yerine soyle de düşünebiliriz
c=(a+3).(b-1)
C bir asal sayi oldugu icin carpanlari kendisi ve 1 olacaktir. a+3= 1 dersek a= -2 çıkar ama dogal sayi diyor o yuzden oyle olmaz. Soyle
a+3=c b-1=1 olur.
b=2 gelir. Yani b cift.
C de asal oldugu icin tek (2 hariç. Zaten c=2 olamaz cunku a=-1 olur) olacaktir. Yani a+3=tek o zaman a da cift olur.
A---> cift. B-----> cift cift +cift=cift o zaman 5 olamaz
hocam sizinle bu kitabı çözmek kadar keyifli bir şey yok
24:46 biliyorsunuz osym böyle uyduruk uyduruk seyler sormayi seviyor...
hocam gömleginize bayıldııııım
teşekkürler hocam Allah size sağlık ve huzur versin inşallah
Hocam emeğinize sağlık. Yine mükemmel bir anlatımdı🙏
Hocam sizi dinlerken cok heyecanlaniyorum çünkü sürekli bana bişiler katiyosunuz
2 günde tyt mat bitirme challenge part 14
bitti mi 2 günde
@@in_my_mezun_eraiki gün hiç uyumaz ve 2xte izlerse biter, reklamlar hariç
Saçmalama hocam
Bitti mi hocam
örnek 4 için en baştan teklik çiftliğe göre yapmayı denedim yani 98 için ya ikisi de çift ya da ikisi de tek olmalı.
ikisinin de çift olması için tek yol var a=2 olacak. Ama bu sefer alttaki denklem sağlanmaz çünkü sonuç çift. Yine ya ikisi de çift ya da ikisi de tek olmalı. a=2 olursa biri çift biri mecbur tek kalıyor. Bu şekilde 3 ile devam ettim.
9:00 hatırlatır mısınız
örnek 3'de tek tek şıklara göre değer vermek yerine ben şöyle yaptım c=(a+3).(b-1) bulduktan sonra b=2 a=c-3 olarak buldum a+b= c-1 oldu. C-1 değerleri şıklarda verilmiş yani asal sayıların 1 eksikleri. Hepsine 1 ekledim 1 eklenince asal olmayan bir tek D şıkkı.
Lasa sayısı kim milyoner olmak ister de cıkmıs bu arada gereksiz bilgi diyip sallamayın ileride belki isinize yarar aklınızda bulunsun
Değişik bir şekilde ayt matım daha iyi Tyt den. Hiç sevmemiyordum Tyt yi ta ki Eyüp b. reisin kampına katılana dek bazen anlamadığım noktalara tabii ki oluyor fakat en azından dünden daha iyi oluyorum TYT VE AYT MATI BU SENE EYÜP B SAYESİNDE FULLEYECEĞİZ. MEZUN TAYFAYA SELAM OLSUN.
orta seviye mi anlatiyor hoca
@@emineewwww evet püf noktalar veriyor yeni nesil sorulara nasil yorum yapman gerektiği konusunda yardımcı oluyor.
@@kekliikben tamamdır teşekkür ederim.
inşallah öyle olacak.
*Son bir bakış...🤙😎🤙**14. Gün 🎯*
Nasi gecti sinav
elon musluk
örnek 4 kısa çözümü
a.b+a.c=98
b.c-a.b=12 burda alt alta toplasak a.b ler gider yeni denklemimiz
b.c+a.c=110 olur burda da c parantezine alırsak
c.(a+b)=110 olur 110 da 11 .10 olur c 11 olur a+b 10 olur burdan a=7 b 3 dersek
7+3.11 den cevap 40 olur
@@fatma4637 yok 110 diyince 11 10 çarpmak geliyor aklına
tam fark etmemişim sağol
@@fatma4637 ne demek :)
Kral adam valla pkbo görmemişlere(ben 11 e geçiyorum tekrar için izliyorum) pkbo ispat yapıyo çok taşaklı adam valla ben kimsenin bu kadar ayrıntıyı ispatladığını görmedim
Açık sözlülük desen var
@@yks25yamultucusu biz dobrayız. (26 için mezuna kalma lütfen)
Örnek 4 : taraf tarafa topladıktan sonra paranteze alındığında daha kolay çıkıyor.
peki bu mantıkla a=19 b=3 c=5 durumunu neden seçmedin sonuç farklı çıkıyor.
Tekrar için geldim heheytttt🎉
miraculer yks öğrencisi mi buldum şimdi bennnn
@@aureymari05bir tane daha buldun 🎉
@@susdersçalışıyorum LETS GOOOO
Hocamm gömleginizdeki Çukur dizisi isareti gözümden kaçmadı 😊😊
Aralarında asallık tanımında pozitif ibaresi sayılar için değil onların ortak böleni için geçerli.O yüzden mesela -2 ile -7 aralarında asal olması gerekmez mi? Evet ortak bölenleri -1 ve 1 ama birden başka pozitif ortak bölenleri yok.
Bunu araştırdım ve kitapsal terimlerin tanımının bizler için biraz daha kısaltılmış olduğunu anladım öncelikle bunun için teşekkür ederim.-2 ve -7 aralarında asal sayılar değildir çünkü geniş kapsamlı tanım gereği aralarında asal iki sayının 1'den başka ortak böleni olmaması ve EBOBlarının 1 olması gerekir.(Kısaca negatif sayılar için aralarında asallık düşünülemez -1 böleni kabul edilmiyor bu iki negatif sayı içinse dahi.)