Minister tnie historię

Wesprzyj Stowarzyszenie Historia Czerwona:
numer konta: 51 1540 1287 2032 0004 2963 0001
Postaw nam kawę:
buycoffee.to/h...
[e-mail]
www. HistoriaCzerwona
/ hczerwona
/ historiaczerwona

[@dvderr7483]

Zamiast podwyżek dla nauczycieli i poprawy ich warunków pracy - cięcia w programie nauczania by potem dalej redukować kadry i pogarszać warunki pracy i zrzucać obowiązki na pozostałych w zawodzie nieszczęśników. Komfort uczniów w szkole można by osiągnąć odmiennymi środkami - podwyższyć wydatki na oświatę i podnieść płace (co by zniwelowało niedobory kadrowe i poprawiłoby w konsekwencji warunki pracy). Więcej nauczycieli mogło by np. obsługiwać mniej liczebne klasy, co przełożyłoby się na więcej czasu nauczyciela dla pojedynczego ucznia - i lepsze tłumaczenie mu danych zagadnień (zamiast rezygnacja z nich w nauczaniu).

[@Defragmentyka004]

Obecna szkoła za bardzo stawia na sprawdzanie zdobytej w szkole, przekazywanej w sposób transmisyjny wiedzy. Na jakieś weryfikowanie źródeł nie ma nawet czasu, bo trzeba wałkować podstawę programową.

[@ulyanov17]

kapitalizm pcha pracowników w walkę między sobą o lepsze CV, wiekszą ilość kwalifikacji o coraz mniejsze relatywnie wynagrodzenie;
programy najwyższych stopni edukacji ilościowo dwoją i troją się w wyścigu o kreowanie jak najobszerniej 'wykształconych' ludzi;
oczywisty naddatek często niepotrzebnych treści spływa więc z uczelni na licea, z liceów na podstawówki;
w efekcie spełnia się korzystne dla władz zjawisko połebkowego zaliczania egzaminów bez większego zrozumienia zdobytej (propagandowej) wiedzy;
również z tego powodu coraz więcej uczniów i studentów wypala się edukacyjnie, popada w depresje z przepracowania i stresu, a rodzice coraz dłużej ślęczą odrabiając prace domowe swoich dzieci....

[@Defragmentyka004]

Większość nauczycieli nie jest w stanie umówić obecnego zakresu podstawy programowej xd
Tego jest po prostu za dużo, a to z kolei prowadzi do tego, że historia najnowsza pozostaje całkowite nieomówiona na lekcjach (z których uczniowie i tak nic nie pamiętają przez ich XIX-wieczną formę).

[@joannaalabaster5916]

Jakiś ekspert sugerował, że o Wołyniu ma nic nie być, bo ma być miło wszystkim, szkoła ma służyć do tego, żeby było miło. To absurd. Czy jakby w klasach było wiele dzieci pochodzenia niemieckiego, to by usunęli pewne zagadnienia z okresu II wojny światowej i przed nią?

[@Ratko13]

👍✊

[@ulyanov17]

świetny materiał, na czym polega mem z 9:54 ?

[@historiaczerwona]

Po zdekomunizowaniu PKiN w Warszawie mamy to co stało w jego miejscu - kamienice czynszowe bez bieżącej wody i prądu.

[@ulyanov17]

@@historiaczerwona dzięki, trudno się nie zgodzić

[@krystianszczepanskiiii]

wstyd i hańba