対数とは【高校数学】指数・対数関数#17

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  • เผยแพร่เมื่อ 22 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 167

  • @hezzs5007
    @hezzs5007 5 ปีที่แล้ว +266

    真顔で武道館のライブ状態になったっていうのすこ

  • @terminator405
    @terminator405 7 ปีที่แล้ว +114

    「2を何乗すれば7になるか」という例が非常にわかりやすかったです。
    対数は解けるけど根本的な意味がわからなかったから、本当に助かりました。

  • @jif7707
    @jif7707 6 ปีที่แล้ว +434

    √を知って全員が驚愕するすばらしくピュアな教室

    • @木属性のイカグロス
      @木属性のイカグロス 4 ปีที่แล้ว +54

      3分の1くらいは「( -ω- `)フッそんなん知ってるぜ」っていう塾勢がいるよねw

    • @zouo-from-Taikonotatsujin
      @zouo-from-Taikonotatsujin 2 ปีที่แล้ว +1

      @@木属性のイカグロス +1%はすべてをわかってる狂人勢がいる

    • @使用済みレタス
      @使用済みレタス ปีที่แล้ว

      ​@@zouo-from-Taikonotatsujin
      1%だったら100人教室で笑う
      大体3%だろ😎😎

  • @onair5464
    @onair5464 5 ปีที่แล้ว +24

    これは何回も見るべきだな

  • @manabudaibu7161
    @manabudaibu7161 7 ปีที่แล้ว +154

    私、51歳のおっちゃんです。
    算数がスゴク苦手だった人です。
    が、・・・哀しい事に電気関係の仕事に就いて30年以上過ぎました。
    ちゃんと勉強し直そうと想いこの動画を観て勇気が湧きました!
    本当にありがとうございます!

    • @medbyhi5114
      @medbyhi5114 4 ปีที่แล้ว +16

      前向きでいいね!

    • @lemon7148
      @lemon7148 4 ปีที่แล้ว +5

      @うんこうんこうんこうんこ それな笑

  • @uncle-tiger-mask
    @uncle-tiger-mask 3 ปีที่แล้ว +14

    非常に分かり易い。感謝。
    これほど親切な調子で解説してもらえると、高校数学に対する、最初の壁、とっつきにくさの感覚がすっかり消え失せてしまう。
    本当にありがたい動画。
    感謝です。

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      素敵なコメントを…!真剣に見てくれてありがとうございます!

  • @takumaboroshi9107
    @takumaboroshi9107 4 ปีที่แล้ว +81

    この表情とトーンで唐突に出る「〇〇だぜ!」って口調なんか草

  • @y.a2432
    @y.a2432 6 ปีที่แล้ว +13

    頑張っておもしろく表現してくれてる感がすごく好感もてました。
    内容もわかりやすかったです。
    log27の説明が秀逸でした。

  • @aaaaaaaaaaaas
    @aaaaaaaaaaaas 6 ปีที่แล้ว +27

    基礎がいかに大事か改めて気付きました。

  • @たまごやき-y4k
    @たまごやき-y4k 3 ปีที่แล้ว +5

    logの意味初めてちゃんと理解した...
    本田先生すごすぎ...

  • @umeboshi_109
    @umeboshi_109 5 ปีที่แล้ว +14

    三年前の動画に失礼します🙇🏻‍♂️
    本当に分かりやすくてよくわかんない学校の自己満先生の授業1時間聞くより断然理解できて本当に助かってます!
    本当にありがとうございます!!

  • @医学部行蔵
    @医学部行蔵 8 ปีที่แล้ว +105

    定期的にこの分野は混乱してしまう…

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  8 ปีที่แล้ว +30

      繰り返しが重要なのは
      数学以外にも言えることですね。
      我々は人間なので、絶対に忘れます。

    • @SenalAxe
      @SenalAxe 6 ปีที่แล้ว +20

      超わかる!高校数学 II・B
      あなたは神なので安心して下さい

    • @user-rj2eg2jz7u
      @user-rj2eg2jz7u 3 ปีที่แล้ว

      @@SenalAxe 草

  • @chieri_sekisa_
    @chieri_sekisa_ 4 ปีที่แล้ว +17

    この分野が苦手で基礎から理解しようと思って拝見させて頂きました!本田さんのおかげで頭の中の点と点が結びつきました😆
    いつも分かりやすい授業ありがとうございます!

  • @ShivaDragonBall
    @ShivaDragonBall 5 ปีที่แล้ว +26

    「それではまた次回の動画でお会いしましょう、ありがとうございました。」
    『ありがとうございましたはこっちのセリフやぁ…』

  • @木村心音-u9z
    @木村心音-u9z 4 ปีที่แล้ว +7

    これで卒業認定以外に学校に行く意味が無くなっちまったゼ
    TH-camで活動してくださって本当にありがたいです。ありがとうございます!!

  • @シラス-u5p
    @シラス-u5p 8 ปีที่แล้ว +180

    なめんなってとこで爆笑した笑

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  8 ปีที่แล้ว +21

      yはやて さん
      私の作品を見ていただき
      ありがとうございます!
      作品を楽しんでいただけたようで
      うれしいです!
      yはやて さんのコメントを読んで
      昔の自分を今確認しましたが
      ニコニコしながらの「なめんな」
      違和感ビンビンで私も笑ってしまいました笑

  • @ryosukeryosukeryosuke
    @ryosukeryosukeryosuke 6 ปีที่แล้ว +6

    本田さんの動画のおかげであっという間に対数がわかりました。そして、服が変わってる。

  • @やあや-o4b
    @やあや-o4b 7 ปีที่แล้ว +17

    先生大好き😭❤️❤️❤️ 今アメリカの大学でpre calculusやっているんですが 数学の先生の説明が本当に分からなくて 毎回授業中泣きそうでした笑 本屋さんに行っても解説が不十分なものばっかりで 困っていたら先生に出会いました!ありがとうございます〜〜💓

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  7 ปีที่แล้ว +9

      アメリカから見てくれているなんて!!
      俺も最高の気分です!
      いつか会えたらいいですね!笑

    • @SenalAxe
      @SenalAxe 6 ปีที่แล้ว +3

      超わかる!高校数学 II・B
      そうですね

    • @ニコちゃん-n4x
      @ニコちゃん-n4x 6 ปีที่แล้ว +8

      キム兄 誰だお前

  • @YOSHI-rt4uh
    @YOSHI-rt4uh ปีที่แล้ว +1

    長年の疑問が氷解しました。ありがとうございました!

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  ปีที่แล้ว

      温かいコメントに感謝!

  • @バナナの王様-i9b
    @バナナの王様-i9b 2 ปีที่แล้ว +1

    めっちゃわかりやすかったです!

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  2 ปีที่แล้ว +1

      温かいコメントありがとうございます!

  • @ばあめー-s4f
    @ばあめー-s4f 6 ปีที่แล้ว +7

    テスト範囲が指数関数、対数関数、微分で意味わからんくなってたけど、この動画のおかげでなんとかわかりました...!

  • @犬-i7h
    @犬-i7h 3 ปีที่แล้ว +2

    本当にわかりやすかったですありがとうございました

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      見てくれてありがとう!感謝!

  • @user-wi9fl5zg1s
    @user-wi9fl5zg1s 5 ปีที่แล้ว +45

    教室が一時武道館のライブ会場にってwww

  • @ssmn9479
    @ssmn9479 7 ปีที่แล้ว +16

    先生の言葉遣い大好きです笑笑

  • @shimechan4597
    @shimechan4597 6 ปีที่แล้ว +2

    わかりやすすぎる🙌

  • @koatobnee
    @koatobnee 5 ปีที่แล้ว +2

    神授業って奴ですね

  • @kiki-n3p
    @kiki-n3p 11 หลายเดือนก่อน

    0:27 笑いかけてるの好き

  • @山山-t3r
    @山山-t3r 3 ปีที่แล้ว +1

    わかりやすい‼︎😭

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      温かいコメントありがとう!感謝です!

  • @おたけ-s7y
    @おたけ-s7y 7 ปีที่แล้ว +191

    スタディーサプリ退会しました

    • @スタバ-w6h
      @スタバ-w6h 6 ปีที่แล้ว +13

      西木野真姫 えぇ。。。

    • @ケンさんのゆるタイム
      @ケンさんのゆるタイム 5 ปีที่แล้ว +25

      本当にこっちの方が良いと思う。
      学校に入会させられたけど、本田さんの授業はまじで無駄がない。

    • @ELITE-mq5pd
      @ELITE-mq5pd 4 ปีที่แล้ว +12

      ケンさんのゆるタイム 〝数学〟はこっちの方がいい。数学はな

    • @まじ目痛い
      @まじ目痛い 4 ปีที่แล้ว +8

      ケンさんのゆるタイム 数学でも数IIIはあの髭マジで分かりやすいぞ。その他の教科がスタサプ強すぎてだけど

    • @酉邪馬
      @酉邪馬 4 ปีที่แล้ว +1

      山内越え。

  • @りょうぺいぺい-s2g
    @りょうぺいぺい-s2g 2 ปีที่แล้ว +1

    学校でまだ全然やってないし難しかったけどギリ理解出来ました!また来ます

  • @なつき-o9h
    @なつき-o9h 4 ปีที่แล้ว +1

    数学楽しいって思えてきたありがとうございます🙇‍♂️

  • @bossee633
    @bossee633 ปีที่แล้ว

    本田さんのおかげで学びが何倍も深まった
    本田さんがうちの学校の数学教師だったら良かった、、

  • @oenm3656
    @oenm3656 ปีที่แล้ว

    いつも大変お世話になっております。

  • @しこしこのしこたん
    @しこしこのしこたん 6 ปีที่แล้ว +11

    かっこいい

    • @reg1n_cqs
      @reg1n_cqs 6 ปีที่แล้ว +7

      ハートついてて草

  • @西野稔
    @西野稔 4 ปีที่แล้ว

    めっちゃ分かりやすい!

  • @ぽむふぁ-k3h
    @ぽむふぁ-k3h 3 ปีที่แล้ว +1

    logの根底がわかった!!!!
    すごく革新的なアイデアだ…🥺

  • @母ちゃんみんなの
    @母ちゃんみんなの 6 ปีที่แล้ว +17

    指数より対数の方がむずい
    が、本田先生の授業で難なく理解可能w

  • @lemon7148
    @lemon7148 3 ปีที่แล้ว +4

    基礎は大事だと気付かされる。

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      見てくれてありがとう!コメントに感謝です!

  • @みぃ-t2g
    @みぃ-t2g 4 ปีที่แล้ว +1

    完璧ですほんださん

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  4 ปีที่แล้ว +1

      温かいコメントありがとう!コメントに感謝!

  • @cand6349
    @cand6349 3 ปีที่แล้ว +4

    分かりやすい!
    この動画のおかげで、数学苦手で一人で教科書理解できなかった私にも"予習"の概念が生まれた……
    ところで、ラッキーセブンを不吉な13に変えちゃうの好き(笑)

  • @はむはむ-e3u
    @はむはむ-e3u 4 ปีที่แล้ว

    分かりやすすぎる!!!!!!!

  • @nu7418
    @nu7418 5 ปีที่แล้ว +2

    FGのコラムでこの話が出てよくわからなかったんですが即解決しました

  • @海産物鳥太郎
    @海産物鳥太郎 5 ปีที่แล้ว +1

    めっちゃ助かりましたぁぁぁ

  • @長谷川康希
    @長谷川康希 4 ปีที่แล้ว +1

    学校の授業より分かりやすいです。あと語彙力高くないですか?凄いですね。

  • @tomiwo_tomikichi
    @tomiwo_tomikichi 6 ปีที่แล้ว +27

    ポンッ!あ〜、謎が解ける音〜

  • @マックおてごろ
    @マックおてごろ 2 ปีที่แล้ว +1

    なるほど!!!

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  2 ปีที่แล้ว

      見てくれてありがとう!感謝!

  • @fenomeno9325
    @fenomeno9325 8 ปีที่แล้ว +2

    とても分かりやすかったです!電卓とかで見かけたlogの記号は、難しそうだったけど、なんとなく、イメージをつかめました!

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  8 ปีที่แล้ว +3

      TAKA OOKI さん
      中3で対数・・・
      もう、この調子だと高1で
      高校数学全部終わっちゃうんじゃないですか!?
      末恐ろしい・・・笑
      才能あるTAKA OOKI さんに
      私の作品を気に入っていただけて
      うれしい気持ちでいっぱいです!
      私も負けてられない!!!!

    • @いあ-i1l
      @いあ-i1l 5 ปีที่แล้ว +1

      meno feno 今どんな感じですかー?

  • @85yuki9
    @85yuki9 8 ปีที่แล้ว +2

    わかりやすい

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  8 ปีที่แล้ว +2

      +85 yuki さん
      私の作品を見ていただき
      ありがとうございます!
      わかりやすいと言っていただけて
      うれしい気持ちでいっぱいです!
      もしよかったら、
      またお気軽にコメントくださいね!

  • @niro_nieeee_et
    @niro_nieeee_et 2 ปีที่แล้ว +1

    今回めっちゃ笑った笑
    とにかくわかりやすい

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  2 ปีที่แล้ว

      ご視聴とコメントありがとうございます!

  • @あははははは-g9j
    @あははははは-g9j 8 ปีที่แล้ว +3

    すばらしい!

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  8 ปีที่แล้ว +1

      +あははははは さん
      私の作品を見ていただき
      ありがとうございます!
      貴重な時間を割いて
      励みになるコメントをいただき
      ありがとうございました!
      またお気軽にコメントくださいね!

  • @min-q2z
    @min-q2z 2 ปีที่แล้ว

    すっごい分かった!!

  • @ちくわの友
    @ちくわの友 ปีที่แล้ว

    東進の動画見た後にこれ見たら高い金払った意味わかんなくなってきた。マジで分かりやすすぎます!

  • @user-sl8od2qz6n
    @user-sl8od2qz6n 9 หลายเดือนก่อน

    まじですき

  • @foggomogoggo827
    @foggomogoggo827 ปีที่แล้ว

    「ぽーん!」が頭から離れられないぞ。

  • @NN-pc2bo
    @NN-pc2bo 2 ปีที่แล้ว

    神!!

  • @ゴリ-x3h
    @ゴリ-x3h 2 ปีที่แล้ว +1

    一致すれば真数がぽーんと外へ出てくる

  • @百々目鬼-i7r
    @百々目鬼-i7r 5 ปีที่แล้ว +34

    あれ?学校いらなくない?

  • @l.l.l.management2149
    @l.l.l.management2149 4 ปีที่แล้ว +1

    logって何なんだろうとずっと思っていたのですが
    少しずつイメージが掴めてきたと思います。
    ありがとうございます。

  • @mn4151
    @mn4151 5 ปีที่แล้ว +13

    武道館のライブ会場状態w

  • @ノコノコ_0420
    @ノコノコ_0420 2 ปีที่แล้ว +2

    この動画を拝見して、logに対するもやもやしていたイメージがすっきりしました!
    腑に落ちる解説どうもありがとうございますm(_ _)m

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  2 ปีที่แล้ว

      温かいコメントありがとうございます!

  • @じゅけんせい-h4u
    @じゅけんせい-h4u 2 ปีที่แล้ว

    ありがとう

  • @マグネシウム-m8y
    @マグネシウム-m8y 6 ปีที่แล้ว +5

    これときどき分からなくなる😅

  • @Chika1ch
    @Chika1ch 6 ปีที่แล้ว +2

    5:36の所で、なぜ当然9になるのでしょうか?
    2^log2(3)の値を求める問題が解けずにヒントを探しに動画を見にきたのですが、イマイチわかりません…。

    • @沉痼
      @沉痼 6 ปีที่แล้ว +2

      その右にある式をみてみてください。
      ということだと思うのですが…
      log2(3)は「2を3にする指数」です。それが2に付くのであれば、当然3になるということですね。

    • @おどろきすぎ太郎
      @おどろきすぎ太郎 6 ปีที่แล้ว

      8か月前だけど…log3(9)に3をかけたのがこの式。log3(9)=3
      3×3は当然9

    • @KY-ik6yd
      @KY-ik6yd 4 ปีที่แล้ว

      @@おどろきすぎ太郎 log3(9)=2だよ

    • @um7490
      @um7490 4 ปีที่แล้ว

      @@沉痼 ありがとうございます!!!!!!!!!!!

  • @あいうえお-j3h8x
    @あいうえお-j3h8x 3 ปีที่แล้ว

    log乗で底と一致したら真数がでてくるってのはわかって問題も解けるんだけどいまいちイメージがつかめない

  • @わこっち-h4n
    @わこっち-h4n 3 ปีที่แล้ว +1

    1.5倍の話し方が面白くて話が入ってこない笑

  • @江島健太
    @江島健太 6 ปีที่แล้ว +22

    これ使ってわからなかったらもう数学やめたほうがええ

  • @Lexamz
    @Lexamz 3 ปีที่แล้ว

    定aを真数にする指数が定aの指数の対数になっているとき対数の真数が答えとなる

  • @ドブネズミ-p4h
    @ドブネズミ-p4h 2 ปีที่แล้ว +1

    2:00見返す時用

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  2 ปีที่แล้ว +1

      ご視聴とコメントありがとうございます!

    • @ドブネズミ-p4h
      @ドブネズミ-p4h 2 ปีที่แล้ว

      @@chowakaru_2
      すごく分かりやすくてありがたいです!
      高評価しておきました!

  • @Hasbullarichiro
    @Hasbullarichiro 3 ปีที่แล้ว

    こりゃあすげえゃ

  • @井実芳仁
    @井実芳仁 5 หลายเดือนก่อน

    対数は多くの船乗りの命を救った

  • @京本政経マスター
    @京本政経マスター 8 ปีที่แล้ว +10

    わかりやすいーーー対数って指数のことだったのかー指数はイメージできたけど 対数はイメージできなかった やっとわかった ありがとうございます 物理の動画も 作ってください

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  8 ปีที่แล้ว +11

      京本 政経マスター さん
      いつもいつも私の作品を射ていただき
      ありがとうございます!
      そう言っていただけてうれしいですねぇ!

  • @サーモントロ-b8q
    @サーモントロ-b8q 4 ปีที่แล้ว

    4:20の下の所で言ってる事分からん。誰か教えて

  • @wataNote
    @wataNote 6 ปีที่แล้ว +2

    夏休み中にある程度予習できました
    この動画を見てなかったらこの七分(正確には2倍速してるので三分半)で理解できる内容を五十分かけて覚えさせられたんだろうなぁと思うと、本当にこの動画に会えてよかったです

  • @maplecocoa5034
    @maplecocoa5034 6 ปีที่แล้ว +1

    字が綺麗…(*゚O゚*)💦

  • @うさちゃん-e7c
    @うさちゃん-e7c 3 ปีที่แล้ว

    テスト明日でやばい対数関数の範囲なのにlogが何なのかわからへん

  • @MrFutomaki
    @MrFutomaki 4 ปีที่แล้ว +1

    頭の中で、💡(唐澤貴洋のピロリーン)が鳴った

  • @cark1
    @cark1 9 หลายเดือนก่อน

    5:02 の箇所についての質問です。ここは=6ではないのでしょうか?なぜ9になるのかしっくりきません。愚問で申し訳ないです。

  • @プリキュアライオットジャベリン
    @プリキュアライオットジャベリン 3 ปีที่แล้ว +3

    再生リストでやると、服が変わったの草

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      見てくれてありがとう!感謝!

  • @mg6206
    @mg6206 ปีที่แล้ว

    3:44

  • @二銭銅貨-u6s
    @二銭銅貨-u6s 3 ปีที่แล้ว +1

    logのこと今まで丸太かなんかだと思ってました。全然違いました。

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      いつも動画にコメントをくれてありがとう!感謝!

  • @13あうあとぅ
    @13あうあとぅ 3 ปีที่แล้ว

    時々「logって、、何?」となります。

  • @aosagiiiiii
    @aosagiiiiii 4 ปีที่แล้ว

    5:00

  • @木属性のイカグロス
    @木属性のイカグロス 4 ปีที่แล้ว

    まじでわかり易いやん

  • @harumachiizayoi281
    @harumachiizayoi281 6 ปีที่แล้ว +8

    学校の教え方と相性のいい人悪い人もいる、知能高いのに成績奮わない人は日本の教育ほうほうとの相性が悪かったという単純な事もあるのだ、

  • @ABABu_Music
    @ABABu_Music 4 ปีที่แล้ว

    なう(2020/12/10 01:24:23)済

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  4 ปีที่แล้ว +1

      貴重な時間を割いてビデオを見てくれてありがとう!コメントに感謝!

  • @莉-p2i
    @莉-p2i ปีที่แล้ว

    真数は生!!!!二乗とかだから!
    0乗は1になる!

  • @かぴばら-d9e
    @かぴばら-d9e 3 ปีที่แล้ว

    9月🔟日👍

  • @寿司酢酢飯
    @寿司酢酢飯 4 ปีที่แล้ว

    文系大学生ワイ、開始50秒で分からない
    単位死亡確定

  • @なぁサン-j6p
    @なぁサン-j6p 5 ปีที่แล้ว

    底ってなに?

  • @とうとう-l7d
    @とうとう-l7d 4 ปีที่แล้ว +2

    学校の先生の数百倍わかりやすい

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  4 ปีที่แล้ว

      真剣に見てくれてありがとう!お役に立てたようで良かった!!

  • @harumachiizayoi281
    @harumachiizayoi281 6 ปีที่แล้ว +6

    説明はよくわかる、そして√やlogなどの表現の仕方が西洋人の発想でそれが西洋人には分かりやすいが、日本人には分かりにくい、その上指数指の数とかいうから、余計混乱する、日本人独特の形の指数形式図形を関孝和あたりが作り上げていたら、勿論それは日本にしか通用しないが日本人にはすぐピンときただろう、世界公用語が英語なので数学式もそれに従わざるをえないのと同じ事のように思う、でも習い始めはそのような知的跳び箱が飛べなくて左折する生徒が多くいる、この人みたいに砕いてはなしする学校の先生は幾人いるだろう、多くの生徒が知的跳び箱をこせず、そのままずらずらと数学がいよいよ分からず苦手になりコンプレックスだけ植え付けられた、 このような先生が多くいたら、そのような悲劇は少なかっただろう、知能指数は高いが成績悪い人もいる、生徒の能力だけでなく教える側の欠陥もあるという事もあるのだ、生徒の資質の問題とは限らない、

    • @あいうえお-p2o7v
      @あいうえお-p2o7v 6 ปีที่แล้ว +10

      こんな長いコメント誰も読まないぞ

    • @harumachiizayoi281
      @harumachiizayoi281 5 ปีที่แล้ว

      @@あいうえお-p2o7v あなたがすでに読んでいる、すでに一人いるではないか

    • @あいうえお-p2o7v
      @あいうえお-p2o7v 5 ปีที่แล้ว +1

      @@harumachiizayoi281 最初の3行くらいは読みました

    • @harumachiizayoi281
      @harumachiizayoi281 5 ปีที่แล้ว

      @@あいうえお-p2o7v あなたはそうなんでしょう

  • @fxralli440
    @fxralli440 ปีที่แล้ว

    Türk olarak izledim şimdi bir Japonum.

  • @伊藤太吾-v3s
    @伊藤太吾-v3s 3 ปีที่แล้ว

    ログって丸太だと思ってた

  • @スットコハイネマン
    @スットコハイネマン 3 ปีที่แล้ว +1

    ワカルマァァァァァァァァン

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      見てくれてありがとう!

  • @偏差値35-n2g
    @偏差値35-n2g 4 ปีที่แล้ว +1

    2020/07/04 👌

  • @シャケをかるカラス
    @シャケをかるカラス ปีที่แล้ว

    3:45 指数をいじるのイメージが分かりにくいと思いました。グラフを書くべきだと思います。

  • @アマゾンポロロッカ
    @アマゾンポロロッカ 6 ปีที่แล้ว +3

    眉毛が気になります

  • @たいピー-g6n
    @たいピー-g6n 3 ปีที่แล้ว

    あの時のざわめき再び

  • @yang-ps7xk
    @yang-ps7xk 4 ปีที่แล้ว

    武道館のライブw

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  4 ปีที่แล้ว +2

      貴重な時間を割いてビデオを見てくれてありがとう!コメントに感謝!

  • @tubercaroline4804
    @tubercaroline4804 19 วันที่ผ่านมา

    あのときのざわめき再び、に笑った

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  18 วันที่ผ่านมา

      ご視聴とコメントありがとうございます