değerli hocam, anlatınız için çok teşekkür ederim. Bir dergide yer alan makaleleri 2 başlık altında temalandırarak dokuman analizini yapmak istiyorum. Temalandırmak nedir? Temalandırdıktan sonra bunları nasıl analiz yapıcam bu konuda bilginize ihtiyacım var? saygılarımla
Hocam ben tez aşamasında değilim fakat olgubilim deseni üzerinden gitmeyi planlıyorum. Anlamadığım nokta tüme varımsal yöntemle yapacağımız olgubilim deseninde o alana ait kategori kıyaslaması yapmak istiyorsak literatürdeki kategorileri nerelerden bulabiliriz. Kuramsal düşüncede geçen kavramlar kategorilerimiz mi oluyor. Örneğin sanatsal üretim istenci konulu bir olgubilim çalşması yapacağız tümevarımla oluşturacağız ona ait kuramsal kategorilere nasıl ulaşacağım?
Hocam hem teoriden yola çukıp hem verilerden kod kategori oluşturulabilir dediniz ki kitabi bilgi de böyle. Ama sonra eğlenceli olmasinı alamayacağınızı söylediniz. Verilerde böyle bir bilgi varsa bunu görmezden gelip sadece kurama neden bağlı kalmak zorundayız? Ayrımı tam anlayamadım. Hem kuramdan hem verilerden yola çıkabiliyorsak nasıl oluyor?
Hocam merhaba. Videonuzdan çok şey öğrendim, ellerinize sağlık. Yüksek lisans tezimle ilgili kuramsal altyapı olarak ne kullanabileceğimi bulamıyorum bir türlü. Konu: "Pandemi sürecinde uzaktan çalışmanın çalışanın algısındaki performansa etkisi" gibi bir şey. Benimle paylaşabileceğinizi düşündüğünüz kuramsal bir altyapı var mıdır acaba? Şimdiden teşekkür ederim :)
Oktay hocam merhaba. fenomenolojik desen kullandığım bir araştırmada bir kişi kursların ücretlerinden dolayı geliyorum demiş. Diğer 12 kişi bu konularla ilgili hicbir şey yazmamış. 1 kişinin demesiyle bunu kod olarak alabilir miyim? Verilere yazabilir miyim? Yoksa 3 4 kişinin aynı şeyi söylemesiyle mi kod oluşur?
Merhabalar, nitel araştırma sayı ile ilgilenmez. Bakış açısı önemlidir. O 1 kişi literatüre önemli bir katkı saglayacaksa tabii ki kod olarak kullanılmalıdır. Teşekkür ederim.
Anlatımınız için çok teşekkürler hocam. Kodları tablolaştırdığımızda tüm katılımcılara yer vermek gerekiyor mu? ben 15 kişiyle görüşme yaptım, tabloda bunu "10 kişi bu koda aittir"i anlatacak şekilde kodun karşılığına kişi sayısını yazmak yeterli midir?
Ben teşekkür ederim. Nitel araştırmada esas sayı değil, niteliktir. Yani kişinin ne dediği önemlidir. Bu sebeple, tablolara kişi sayısını değil o kişilerin hangi kodlara girdiğini yapmalıyız. Yani onların düşüncelerini belirtmeliyiz. Kolaylıklar dilerim.
Hocam yani a1 a2 a3 a6 a9 a10 ücret koduyla ilgilidir gibi. Hangi kişi ne demiş belirtmemiz lazım değil mi? nitellerde frekans vermesek de olur Felsefesine aykırı.
Hocam merhaba.YL lisans tezim için interview sorularım,bu durumda kategori oluyor değilmi?Doğrumu anladım?Yani örneğin,birinci sorum şuydu,Sizce Etkili ingilizce öğretmeninin özellikleri nelerdir?,Söylenen kelimeler yada kelime grupları da code oluyor değilmi?
Hocam emeğinize sağlık. Çok güzel anlatıyorsunuz. Müteşekkiriz
değerli hocam, anlatınız için çok teşekkür ederim. Bir dergide yer alan makaleleri 2 başlık altında temalandırarak dokuman analizini yapmak istiyorum. Temalandırmak nedir? Temalandırdıktan sonra bunları nasıl analiz yapıcam bu konuda bilginize ihtiyacım var? saygılarımla
Çok teşekkür ederim..🎯
Hocam tabloda kodlarken her koda farklı renkmi kullanmak gerekiyor. Yoksa 3 renk ile yapabiliyormuyuz
Bu güzel anlatımınız için çok teşekkürler hocam. Müsait bir vaktinizde saha notları ile de kısa bir video çekerseniz çok teşekkür ederiz
Ben teşekkür ederim Ali Hocam. Tabii ki musait olduğum zaman çekebilirim
@@OktayBektas Çok teşekkürler hocam
@@alibcakc1826 Rica ederim
Teşekkürler Hocam. Ağzınıza sağlık.
Cok teşekkür ederim.
Hocam ben tez aşamasında değilim fakat olgubilim deseni üzerinden gitmeyi planlıyorum. Anlamadığım nokta tüme varımsal yöntemle yapacağımız olgubilim deseninde o alana ait kategori kıyaslaması yapmak istiyorsak literatürdeki kategorileri nerelerden bulabiliriz. Kuramsal düşüncede geçen kavramlar kategorilerimiz mi oluyor. Örneğin sanatsal üretim istenci konulu bir olgubilim çalşması yapacağız tümevarımla oluşturacağız ona ait kuramsal kategorilere nasıl ulaşacağım?
Hocam hem teoriden yola çukıp hem verilerden kod kategori oluşturulabilir dediniz ki kitabi bilgi de böyle. Ama sonra eğlenceli olmasinı alamayacağınızı söylediniz. Verilerde böyle bir bilgi varsa bunu görmezden gelip sadece kurama neden bağlı kalmak zorundayız? Ayrımı tam anlayamadım. Hem kuramdan hem verilerden yola çıkabiliyorsak nasıl oluyor?
Nitel araştırmanın esnek yapısını unutmayalım.
Hocam merhaba. Videonuzdan çok şey öğrendim, ellerinize sağlık. Yüksek lisans tezimle ilgili kuramsal altyapı olarak ne kullanabileceğimi bulamıyorum bir türlü. Konu: "Pandemi sürecinde uzaktan çalışmanın çalışanın algısındaki performansa etkisi" gibi bir şey. Benimle paylaşabileceğinizi düşündüğünüz kuramsal bir altyapı var mıdır acaba? Şimdiden teşekkür ederim :)
Merhabalar
Çalışmanız nitel ise eylem araştırması, nicel ise deneysel desen kullanmalısınız, sorunuzu cevaplamak için. Kolaylıklar dilerim
Oktay hocam merhaba. fenomenolojik desen kullandığım bir araştırmada bir kişi kursların ücretlerinden dolayı geliyorum demiş. Diğer 12 kişi bu konularla ilgili hicbir şey yazmamış. 1 kişinin demesiyle bunu kod olarak alabilir miyim? Verilere yazabilir miyim? Yoksa 3 4 kişinin aynı şeyi söylemesiyle mi kod oluşur?
Merhabalar, nitel araştırma sayı ile ilgilenmez. Bakış açısı önemlidir. O 1 kişi literatüre önemli bir katkı saglayacaksa tabii ki kod olarak kullanılmalıdır. Teşekkür ederim.
Anlatımınız için çok teşekkürler hocam. Kodları tablolaştırdığımızda tüm katılımcılara yer vermek gerekiyor mu? ben 15 kişiyle görüşme yaptım, tabloda bunu "10 kişi bu koda aittir"i anlatacak şekilde kodun karşılığına kişi sayısını yazmak yeterli midir?
Ben teşekkür ederim. Nitel araştırmada esas sayı değil, niteliktir. Yani kişinin ne dediği önemlidir. Bu sebeple, tablolara kişi sayısını değil o kişilerin hangi kodlara girdiğini yapmalıyız. Yani onların düşüncelerini belirtmeliyiz. Kolaylıklar dilerim.
Hocam yani a1 a2 a3 a6 a9 a10 ücret koduyla ilgilidir gibi. Hangi kişi ne demiş belirtmemiz lazım değil mi? nitellerde frekans vermesek de olur
Felsefesine aykırı.
@@mehmetyildirim5422 düşünceleriniz doğrudur. Teşekkür ederim
Teşekkürler hocam sağolun. Bu sene de geçen sene ki gibi nitel yöntemle ilgili çalışma grubu kurmayı düşünüyor musunuz hocam?
Ben teşekkür ederim. Ikinci dönem ders yoğunluğum az olursa düşünüyorum Hocam. Teşekkür ederim.
Kategori oluşturma mantığını hala anlayamadim.. kod oturdu ama o kodun dayandığı kategori nasil oluşturulacak.. cok anlayamadım
anladığım kadarıyla kendi sorularımız kategori oluyor.
Hocam merhaba.YL lisans tezim için interview sorularım,bu durumda kategori oluyor değilmi?Doğrumu anladım?Yani örneğin,birinci sorum şuydu,Sizce Etkili ingilizce öğretmeninin özellikleri nelerdir?,Söylenen kelimeler yada kelime grupları da code oluyor değilmi?