Conferencia: "Errores de detección en AACC". Primera parte.
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- เผยแพร่เมื่อ 7 ก.ค. 2024
- Primera parte de la Conferencia del psicólogo experto en Altas Capacidades (AACC), Federico Fernández (www.cientoymucho.com), y la médico Elena Teijeira, autora del libro "Diagnóstico diferencial en psiquiatría en personas con Altas Capacidades", en la que nos explican por qué se cometen tantos errores en las evaluaciones de detección de altas capacidades. La segunda parte está disponible en este mismo canal.
Esta charla se enmarca dentro del Ciclo de Conferencias organizado por la Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) desde el año 1998.
Si eres médico, orientador, psicólogo, padre de un peque con altas capacidades o tienes tú altas capacidades ¡te interesa!
Fotografía: @geles_fotografia
#altascapacidades #AACC #AEST #superdotación #superdotados
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Que interesante, como siempre! Muchísimas gracias por difundir información tan valiosa ❤❤😊
Estaría bien que la mayoría de los que realizan las pruebas, tuvieran alguna idea de realizarlas correctamente.
Mi hijo optuvo, haciendo todas las pruebas en una tarde un 128, la psicóloga me dijo que de a ver hecho las pruebas en varias tardes, habría obtenido más de 130. Un mes más tarde en el cole, optuvo 102. Yo optuve un c.i. de 122. Pero todos los que he conocido que han obtenido mas de 130. Dicen que soy más inteligente que ellos. Así que mejor algo como las pruebas de c.i. que o bien están muy mal diseñadas o bien están muy mal cualificados, la mayoría de los que las realizan que nada. Pero hasta que no vea una correlación coherente, entre los resultados de las pruebas y la inteligencia demostrada por la persona, no soy muy optimista de su validez.
El mio saco 121 y tuve que chantajear para hacer las pruebas con chuchesss y juguetes sino no había manera un desastree
❤
Habría que denunciar en los juzgados que los Orientadores no cumplen con los requisitos marcados por los organismos que dan validez a los test, el ejemplo es el WiscV, luego, muchos tampoco están colegiados y según marca la ley de profesiones colegiadas, si un psicólogo para realizar una intervención del ámbito de la psicología sobre un tercero debe de estar colegiado, a parte se meten en competencias que no son suyas, están invadiendo competencias sanitarias( dado que el WiscV es un test de especificidad clínica) y en su manual especifica claramente quien puede pasarlo y los requisitos que debe de cumplir para pasarlo. Nivel de cualificación: Nivel C(titulación superior en psicología, psiquiatra o psicopedagogía y experiencia profesional en diagnósticos clínicos).
Es de vergüenza y si ya hablamos de los orientadores que ponen en duda un informe Sanitario sin tener formación sanitaria o incluso los que se atreven a decir a los padres que su hijo tiene Autismo, Asperger, TDAH..., cuando sus competencias son educativas y no sanitarias.
Totalmente!!
A mi hijo le hizo pruebas una orientadora que era pt ya te puedes imaginar como salio esa evaluación discapacidad mental me dijo nada mas lejos de la realidad privadamente salio que tenia altas capacidades pero ella erre que erre... Que el niño era raro...
No entiendo cómo los colegios de psicología no ponen las cosas claras a la administración educativa y por qué no exigen que se realicen las evaluaciones según marca la ley y permiten todo lo que está pasando, están maltratando psicológicamente a muchos niños, privándoles de su pleno desarrollo.
@@farhandecide5836 yo tampoco y soy del gremio yo creo q la administración tiene mucho poder pero no se puede consentir pero es que no mueven ni un pelo :(