Вы просто самый ПОНЯТНЫЙ учитель по ЕГЭшной тематике. Все очень понятно, досконально, но и поясняете не как робот, а как живой человек. Сразу создается впечатление некой ламповой беседы с репетитором. Спасибо вам большое!) PS: А будут ли разборы задач по оптимизации и по вкладам? Спасибо.
Не могу не оставить комментария, потому что до последнего не могла понять 17 задачи, но как только посмотрела это видео и прорешала дз, все стало понятно.Спасибо большое за ваш труд и отличные объяснения, потому что Вы призываете думать, а не мыслить "по шаблону"! P.S. По-моему, это самые информативные 50 минут в моей жизни!
Уф!!!!! Наконец-то, нашелся человек, который доступно объяснил мне про долг, который каждый год уменьшается на одну и ту же сумму. Спасибо преогромное!!!
спасибо огромное! готовлюсь к егэ самостоятельно, пересмотрела десятки видео 17 задачи, но только благодаря вашему окончательно во всем разобралась и теперь спокойно решаю любой тип задач. спасибо, очень выручили!
Огромное вам спасибо! Я выпускник прошлых лет, меня таким задачам не учили. Я тщетно пытался осилить эти задачи по пособиям, но никак не мог разобраться в хитросплетениях формальных формул и схем. А у вас всё стало очень просто и понятно! Да и весь канал в целом офигенен!
Спасибо вам, Павел, наконец-то разобрался, до вас смотрел у других (в том числе у 100-бального, Эрика), ни в какую не понимал. Жаль, что поздно к вам зашёл, но ничего, после ЕГЭ тоже буду смотреть, развиваться
Превью как всегда топ! И да, со стрелочками топ, потому что если расписать только переплату, то можно прогореть, если спросят, например, сумму выплат за 4 из 6 месяцев
@@fresco.8643 за 2 дня до егэ начал к ней готовится, сегодня попалась довольно простая, думаю что сделал правильно, так что думаю и ты успешно ее сделал
Здравствуйте! разбираю задачи №17, к сожалению, не во всех есть фраза "долг уменьшается равномерно". Вопрос: как понять когда применять схему для равномерного платежа, а когда для диф платежа?
@@ИванЕремин-я5ь Вспомнить задание не могу, почти год прошёл, но у меня остался скан бланка. Сейчас залью на диск и скину. Но сразу говорю, что оно ну очень простое было
А именно так нужно оформлять на егэ? А то у меня сомнения на этот счёт. Нужно ли расписывать на бланке эти стрелочки? И нужно ли пояснять что эти стрелки значат?
Здравствуйте. Огромное спасибо за видео. Все разобрали по полочкам, долго искал что то подходящее и вот оно :) И ещё, можно ли сразу использовать формулу платежа?( не расписывая как получили) постоянную + % на долг?
Кстати, в той части, которая добавляется к постоянной, можно увидеть определённую закономерность. Там числитель = знаменатель минус номер данного платежа плюс один. Например, если нам надо узнать 3-й платёж и у нас в задаче 12 месяцев, то в числителе "непостоянной" части мы получим 12 - 3 + 1 = 10, что вроде как верно) То же самое работает и с любым платежом) Т.е., для того, чтобы там не путаться, не обязательно рисовать стрелочки) Ну, это просто для более быстрого решения задач, например, когда прорешиваешь номера. На какой-нибудь серьёзной работе (или даже на ЕГЭ) я бы эту схему всё же нарисовал)
21:21 Здравствуйте, Павел не понимаю на данном моменте как у вас получился такой p2(второй платеж) подскажите, пожалуйста ibb.co/wQWxdfn ibb.co/phmLfT7
Павел, хочу спросить.В первом видео по 17 заданию и в этом все варианты заданий рассмотрены вами, которые могут попасться на ЕГЭ?Я имею ввиду аналогичные задачи, у которых будет просто другие цифры и так далее.Или же есть ещё много вариантов задач, которые по аналогии с рассмотренными вами не решаются?
Павел, у вопрос по домашней работе (2е видео на кредиты, 17 номер) как понять какую целую часть лучше взять от миллиона ( там вить S=13 мил или S=13 333 000 и причем последнее больше чем первое) для ответа в подобных задачах ?
А как определить, когда прибавлять проценты к 100%, а когда нет? Просто в первой задаче было 12% годовых, и Вы прибавляли к 100% + 12% и делили 112% на 100 и получалось 1,12, а в задаче, где говорится про 1,4 млн на 24 месяца и 2%, там Вы разделили 2% на 100 и получилось 0,02
надо думать =) 1.12 - это 112%, т.е долг+ проценты а 0.12 - 12% -только проценты которые набегают сверху в задачах из этого видео нам у д о б н о записыать платежи в таком виде(где только проценты), но надо понять почему так получается..
актуально. но после него надо еще обязательно разобрать задачи с егэ 2018 года. Вот они были усложненные, а вот в прошлом (2к19) все точно как в видео)
немного чеканулся и решал 4 задачку подбором,дошёл до огого,но так и не понял)получается у нас даже если подбором,то должно получится 9 платежей на 9 лет?Вот взял например 5 платежей и когда считал получил n=4,что это значит?)
нет. все-таки правильный ответ 13. Ошибка скорее всего в том, что ты не посчитал все платежи. 1й платеж = 0.55*S наибольший а 2й(!) =0,475*S наименьший (а не 3й, который равен 0.5*S)
Так, не понел, в дз в первом номере в аналогичных решениях все решается через подобные схемы, приведенные в видео, но тут же по идее можно решить проще: если в условии написано, что платежи равные, а потом написано, что на за пятый месяц надо заплатить 44 000, значит и за остальные надо заплатить 44 000, если платежи равные, то есть можно 44 000 умножить на 9 и получится 396 - правильный ответ, или нужно привести конкретно подробное решение иначе не засчитают?
можем. И для экономии времени, конечно, так и делаем. Но почему-то ошибок меньше, когда расписываешь все стрелочки) Допустим, 24 месяца и спрашивают про выплаты за 1й год. Тебе нужно сложить первые 12 месяцев. И легко перепутать последний платеж: то ли он для 12S/24, то ли для 13S/24. А нарисовав все стрелочки - не перепутаешь)
Павел, здравствуйте. Во первых, огромное спасибо за Ваш труд, это лучший курс по ЕГЭ из всех существующих. У меня возник вопрос: как расписывать эту формулу на экзамене? Нужно ли прийти к ней через преобразования или можно использовать сразу?
привет! нужно к ней прийти через преобразование. Иначе могут не засчитать. Там же недолго расписывать: "1.02S-p1=11S/12 p1=1.02S-11S/12 p1=S/12+0.02S Аналогично, p2=S/12+0.02*11S/12 *** p12=S/12+0.02*S/12 " Еще советую в группе вк посмотреть сканы работ от ребят с прошлых лет. vk.com/topic-163031071_39012401 Там есть примеры оформления 17го номера на 3/3.
Спасибо большое, Павел, за прекрасные уроки и стримы!👍 Я благодаря тебе без ошибок решил всю домашку под этим видео, но в 6-ом всё-таки подглядел в ответы, там когда три выплаты получились я не смог S-ку подобрать, чтоб целое число получилось, пробовал перебором, но это было бы очень долго. Какие есть способы угодать/вычислить S кроме перебора. Кстати, мне ещё задачи на решу ЕГЭ попадались про выплаты, они аналогично решаются?
Вопрос по 7-му заданию из ДЗ: Надо найти S при котором разница между наибольшей и наименьшей выплатой меньше 1 млн. Как я понял, Считаются платежи. Выбирается наибольший и наименьший и их разница сравнивается с 1 млн. Но, тут разве никак не влияет на S 3-ий платёж. То есть мы же считаем разницу между двумя платежами, но 3-ий не учитываем, и S получается без учёта 3-го платежа. Или это не важно, и оно как то учитывается?
ипотека - тот же самый кредит, все то же самое - но! банк в залог берет недвижимость (квартиру). Т.е если человек перестает выплачивать ипотеку - банк забирает квартиру себе. А так бывает - допустим, человек заболел или его с работы уволили, или зарплату сократили. Поэтому банк рискует гораздо меньше - кредит ему человек выплатит (почти наверняка) поэтому ставка по ипотеке меньше чем по кредиту, у которого залога нет. я кстати хотел про это в видео рассказать, но по времени слишком долго бы получалось
Не могу справиться со второй задачей, если решать способом , которым решаете вы, то получается другой ответ. Поискал в интернете эту и задачу и нашел ее в другом решении. Я в замешательстве, возможно я что-то не так подставляю, но мне не понятен этот момент.
нужно смотреть на вопрос в задании. Если спрашивают "сколько млн рублей" - пишешь в ответ " 5 млн рублей" ( слова тоже) Если "какую сумму вернет ..." - то, наверно, без разницы, можно 5 000 000, можно 5 млн рублей.
Почему во второй задаче S получается не целым?? Я вроде бы все правильно решал. Нужно найти сумму второго года. То есть из 24 месяцев вычесть те 12 которые известны. Нашел V за 12 месяцев , нашел V за 24. А само с в первом уравнении ужасное и ответ не получается (
помогите пожалуйста решить 31 декабря 2014 года Савелий взял в банке 7 378 000 рублей в кредит под 12,5% годовых. Схема выплаты кредита следующая: 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на 12,5%), затем Савелий Переводит в банк платёж. Весь долг Савелий выплатил за 3 равных платежа. На сколько рублей меньше он бы отдал банку, если бы смог выплатить долг за 2 равных платежа?
И вообще,немного не въехал,чем эти задачи от задач из первого видео отличаются?Ну я понял,что фразой сумма долга уменьшалась равномерно)А в задачах из первого видео не равномерно?
нет, в 1м видео неравномерно. Если посмотреть на последний номер прошлого видео, там посчитали каждый остаток И он уменьшается "как попало". Т.е. разница между старым долгом и новым долгом - разная.
3 дня на этом канале и узнал больше чем за 11лет в школе
фигово ты учился, видимо
@@falafel7635 твой ник уже легенда считай , пересматривал стрим прошлого года - везде ты присутствуешь))На сколько сдала?
Вы просто самый ПОНЯТНЫЙ учитель по ЕГЭшной тематике. Все очень понятно, досконально, но и поясняете не как робот, а как живой человек. Сразу создается впечатление некой ламповой беседы с репетитором. Спасибо вам большое!)
PS: А будут ли разборы задач по оптимизации и по вкладам? Спасибо.
да, следующее видео по оптимизации. и по вкладам одну сложную задачу надо разобрать
Жиза
@UFC Представь что долг к примеру 100 рублей,в таком случае если на этот долг наложить процент (2% те же самые) то получаем: 100 * 1.02 = 102.
Не могу не оставить комментария, потому что до последнего не могла понять 17 задачи, но как только посмотрела это видео и прорешала дз, все стало понятно.Спасибо большое за ваш труд и отличные объяснения, потому что Вы призываете думать, а не мыслить "по шаблону"!
P.S. По-моему, это самые информативные 50 минут в моей жизни!
Уф!!!!! Наконец-то, нашелся человек, который доступно объяснил мне про долг, который каждый год уменьшается на одну и ту же сумму. Спасибо преогромное!!!
Вы очень круто объясняете!) сделаете пожалуйста ещё видео про вклады🙏🏻не хочется смотреть другие каналы, чтобы не путаться
спасибо огромное! готовлюсь к егэ самостоятельно, пересмотрела десятки видео 17 задачи, но только благодаря вашему окончательно во всем разобралась и теперь спокойно решаю любой тип задач. спасибо, очень выручили!
Если бы я был учителем, то включал бы ученикам ваши видео-уроки, ибо лучше уже не объяснишь.
ПАШКА ЛУЧШИЙ , ПАШКА ЛУЧШИЙ , ЛУЧШИЙ САМЫЙ)))
лучше этого человека никто не смог объяснить.Спасибо,Павел.
Спасибо вам огромное! Я ЦЕЛЫЙ ГОД БИЛСЯ НАД ЭТИМИ ЗАДАЧАМИ И ВСЁ-ТАКИ НАУЧИЛСЯ РЕШАТь, СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ВЫ ЛУЧШИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ!
Спасибо огромное! Вы замечательный учитель, который не только понятно объясняет материал, но даже заставляет полюбить математику!)))
и это главное )))
Огромное вам спасибо! Я выпускник прошлых лет, меня таким задачам не учили. Я тщетно пытался осилить эти задачи по пособиям, но никак не мог разобраться в хитросплетениях формальных формул и схем. А у вас всё стало очень просто и понятно! Да и весь канал в целом офигенен!
кто ясно мыслит - тот ясно излагает !!!
Большое спасибо!!! Очень полезное и информативное видео!!!
самый лучший репетитор в мире. Молодец.👍👍
Спасибо, очень доступно. Всего доброго.
ОРЁЛ!!! Чётко объясняешь
Спасибо вам, Павел, наконец-то разобрался, до вас смотрел у других (в том числе у 100-бального, Эрика), ни в какую не понимал. Жаль, что поздно к вам зашёл, но ничего, после ЕГЭ тоже буду смотреть, развиваться
Божееее, спасибо большое за это видео! Просто лучшее объяснение))
Превью как всегда топ! И да, со стрелочками топ, потому что если расписать только переплату, то можно прогореть, если спросят, например, сумму выплат за 4 из 6 месяцев
Очень хорошо обьясняете!
Учусь решать задачи про кредиты за 1 день до ЕГЭ 😂, спасибо за видео .
Удачи, дружище
я плыву
@@СтепанЧерненко-ю4р и тебе.
@@fresco.8643 за 2 дня до егэ начал к ней готовится, сегодня попалась довольно простая, думаю что сделал правильно, так что думаю и ты успешно ее сделал
как в итоге сдал?
Здравствуйте! разбираю задачи №17, к сожалению, не во всех есть фраза "долг уменьшается равномерно". Вопрос: как понять когда применять схему для равномерного платежа, а когда для диф платежа?
Супер😍 Лучшее объяснение в мире!
Самые понятные видео! Спасибо!!!
Спасибо большое, благодаря вам решил 17 правильно ❤
что попалось?
@@ИванЕремин-я5ь Вспомнить задание не могу, почти год прошёл, но у меня остался скан бланка. Сейчас залью на диск и скину. Но сразу говорю, что оно ну очень простое было
@@1kepkep спасибо
@@1kepkep сколько баллов набрал?
@@User-sg9pc Маловато. 76 всего, но поступить хватило
Павел Маслов стоит всех остальных каналов, которые мы отбросили ! СуперМега репетитор !!!!! Спасибище !!!!
Гениальное объяснение!!!!
А именно так нужно оформлять на егэ? А то у меня сомнения на этот счёт. Нужно ли расписывать на бланке эти стрелочки? И нужно ли пояснять что эти стрелки значат?
Здравствуйте. Огромное спасибо за видео. Все разобрали по полочкам, долго искал что то подходящее и вот оно :) И ещё, можно ли сразу использовать формулу платежа?( не расписывая как получили) постоянную + % на долг?
тоже интересует
И снова спасибо(буду дальше ваши разборы задний Егэ смотреть)))
За один день до экзамена понял, как решать 17 номер, спасибо
И как решил?)
Кстати, в той части, которая добавляется к постоянной, можно увидеть определённую закономерность. Там числитель = знаменатель минус номер данного платежа плюс один. Например, если нам надо узнать 3-й платёж и у нас в задаче 12 месяцев, то в числителе "непостоянной" части мы получим 12 - 3 + 1 = 10, что вроде как верно) То же самое работает и с любым платежом) Т.е., для того, чтобы там не путаться, не обязательно рисовать стрелочки) Ну, это просто для более быстрого решения задач, например, когда прорешиваешь номера. На какой-нибудь серьёзной работе (или даже на ЕГЭ) я бы эту схему всё же нарисовал)
Огромное спасибо! Очень помогло.
Спасибо за твой труд
Подскажите пожалуйста как в дз вторую задачу решить
Здравствуйте, а почему в 4 номере, когда вы исправили уже, там в скобках (n-1) поменяли на (n+1)?
А все я поняла, когда 4 задачу из дз начала решать, это прогрессия
Бесподобно!
Вы лучший!!
здравствуйте. почему ( 42:36 ) вы умножаете на 0,1 а не на 1,1?
У меня тот же вопрос
Большое спасибо! Очень понятно
А где-то можно увидеть разбор 7 задачи из ДЗ? У меня 4 получилось =(
А выводить нужно на ЕГЭ формулу выплат ? Не снимут баллы,если уже исходную напишу ?
да, нужно выводить
@@pavelmaslov4835 Спасибо.
21:21
Здравствуйте, Павел
не понимаю на данном моменте как у вас получился такой p2(второй платеж)
подскажите, пожалуйста
ibb.co/wQWxdfn
ibb.co/phmLfT7
Спасииибо за замечательное объяснение)
дз! yadi.sk/i/Jd96zN-63Tpckw
кстати, ты молодец - хорошо решала на стриме :-)
замечательное обьяснение.молодец.
А нужно выводить формулу «Если долг уменьшается равномерно: P = постоянная часть + % на долг»? Или проверяющие поймут?
Нужно вывести
Подскажите пожалуйста как в 3 задаче будут выглядеть платежи?
Павел, хочу спросить.В первом видео по 17 заданию и в этом все варианты заданий рассмотрены вами, которые могут попасться на ЕГЭ?Я имею ввиду аналогичные задачи, у которых будет просто другие цифры и так далее.Или же есть ещё много вариантов задач, которые по аналогии с рассмотренными вами не решаются?
Еще есть задания с ЕГЭ 2018 года, они разобраны на стримах.
Павел, у вопрос по домашней работе (2е видео на кредиты, 17 номер) как понять какую целую часть лучше взять от миллиона ( там вить S=13 мил или S=13 333 000 и причем последнее больше чем первое) для ответа в подобных задачах ?
по условию S - целое(!) число миллионов. получается s
Спасибо 💸
огромное вам спасииииииииииииииибо !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
я тебя люблю!
Скажите,пожалуйста,я правильно поняла,что формулу р=постоянная часть + % на долг на экзамене использовать нельзя,а нужно делать все расчеты??
да, надо её вывести 1 раз. а уже остальные платежи "аналогично ..."
Спасибо за уроки.А куда можно отправить задачу для разбора ?
можешь прям сюда кинуть текстом, или найти меня вк vk.com/id25236610
Спасибо, Павел.
А как определять на какое кол-во лет был взят кредит, если известна только сумма выплат?
количество лет брать за переменную и составлять уравнение. Вот сегодня на стриме такую решали
скажите, могут снять баллы, если не написать пусть s-сумма кредита, р-платеж и т.д.?
думаю, что нет
но я советую писать, так лучше смотрится)
спасибо
Просто лучшая превью)
А на экзамене вычисления прямо в бланк переписывать надо или на черновике можно
в этих номерах нет, а вот если вся суть задачи - в вычислениях, то надо. Как например последний пример 1го видео
А как определить, когда прибавлять проценты к 100%, а когда нет? Просто в первой задаче было 12% годовых, и Вы прибавляли к 100% + 12% и делили 112% на 100 и получалось 1,12, а в задаче, где говорится про 1,4 млн на 24 месяца и 2%, там Вы разделили 2% на 100 и получилось 0,02
надо думать =)
1.12 - это 112%, т.е долг+ проценты
а 0.12 - 12% -только проценты которые набегают сверху
в задачах из этого видео нам у д о б н о записыать платежи в таком виде(где только проценты), но надо понять почему так получается..
Это видео актуально для егэ 2020, вроде усложнили немного ?
актуально. но после него надо еще обязательно разобрать задачи с егэ 2018 года. Вот они были усложненные, а вот в прошлом (2к19) все точно как в видео)
@@pavelmaslov4835 , ок, спасибо, пойду разбирать, как с этими закончу : )
что усложнили, скажите пожалуйста
@@pavelmaslov4835 так ничего же не изменяли?
Спасибо!!!!!
Спасибо!
спасибо огромное!!!!!
Павел,будете ли вы снимать видео про вклады ?
не, но там тоже самое. только платеж не минус, а плюс к сумме денег. И стрим когда-нибудь будет по этой теме, там пару вкладов решим
@@pavelmaslov4835 хотим вклады )))))))))))))))))))))
Павел, ответы точно правильные?
немного чеканулся и решал 4 задачку подбором,дошёл до огого,но так и не понял)получается у нас даже если подбором,то должно получится 9 платежей на 9 лет?Вот взял например 5 платежей и когда считал получил n=4,что это значит?)
я подумаю)
никак не могу понять как выразить p1 когда количество лет - n. Жаль, что приходится делать по шаблону не понимая(
Павел, я несколько раз пересчитал, пересмотрел условие, в 7м подходит 19, как наибольшее число, если необходимо, то могу скинуть решение
нет. все-таки правильный ответ 13. Ошибка скорее всего в том, что ты не посчитал все платежи.
1й платеж = 0.55*S наибольший
а 2й(!) =0,475*S наименьший (а не 3й, который равен 0.5*S)
@@pavelmaslov4835 спасибо, я бы и не заметил, и дальше бы так ошибался, считая последний наименьшим
Так, не понел, в дз в первом номере в аналогичных решениях все решается через подобные схемы, приведенные в видео, но тут же по идее можно решить проще:
если в условии написано, что платежи равные, а потом написано, что на за пятый месяц надо заплатить 44 000, значит и за остальные надо заплатить 44 000, если платежи равные, то есть можно 44 000 умножить на 9 и получится 396 - правильный ответ, или нужно привести конкретно подробное решение иначе не засчитают?
это невероятное совпадение) надо решать как в этом(2) видео рассказывается
@@pavelmaslov4835 ммм, похоже на то, спасибо)
Класс!!!
Спасибо!!!!!
Но бывают задачи, где указано условие: допустим, из 24 месяцев в первые 12 должен заплатить указанную сумму. Из как делать?
есть же в видео естьже
И ещё))
Можем ли мы пропускать некоторые выплаты и писать только первую и последнюю( ведь нужны только они) так, как делал ты сейчас?
можем. И для экономии времени, конечно, так и делаем.
Но почему-то ошибок меньше, когда расписываешь все стрелочки)
Допустим, 24 месяца и спрашивают про выплаты за 1й год. Тебе нужно сложить первые 12 месяцев. И легко перепутать последний платеж: то ли он для 12S/24, то ли для 13S/24.
А нарисовав все стрелочки - не перепутаешь)
Т.е в ЕГЭ также подробно расписывать р1 и до р12 ?
LoL
Спасибо)
Павел, здравствуйте. Во первых, огромное спасибо за Ваш труд, это лучший курс по ЕГЭ из всех существующих. У меня возник вопрос: как расписывать эту формулу на экзамене? Нужно ли прийти к ней через преобразования или можно использовать сразу?
привет! нужно к ней прийти через преобразование. Иначе могут не засчитать. Там же недолго расписывать:
"1.02S-p1=11S/12
p1=1.02S-11S/12
p1=S/12+0.02S
Аналогично, p2=S/12+0.02*11S/12
***
p12=S/12+0.02*S/12 "
Еще советую в группе вк посмотреть сканы работ от ребят с прошлых лет.
vk.com/topic-163031071_39012401
Там есть примеры оформления 17го номера на 3/3.
вы молодец!!!
Спасибо большое, Павел, за прекрасные уроки и стримы!👍 Я благодаря тебе без ошибок решил всю домашку под этим видео, но в 6-ом всё-таки подглядел в ответы, там когда три выплаты получились я не смог S-ку подобрать, чтоб целое число получилось, пробовал перебором, но это было бы очень долго. Какие есть способы угодать/вычислить S кроме перебора. Кстати, мне ещё задачи на решу ЕГЭ попадались про выплаты, они аналогично решаются?
посмотри еще обязательно стримы, там задания прошлого года.
а S можно не угадать, а найти наименьшее общее кратное = общий знаменатель
спасибо-спасибо
очень крутой чувак
как отличить задания на дифференцированные платежи от задач на равные выплаты?Глупый вопрос, но я путаюсь
в условии все прямо говорится
Равные выплаты я определяю по малому сроку кредита,хотя и так очевидно какой тип задачи.
на экзамене стрелочки обязательно рисовать?)) Спасибо!:)
я бы нарисовал - надо же экзаменаторов учить xD
дз! yadi.sk/i/Jd96zN-63Tpckw
где можно на дз найти ответы чтобы проверить?
в описании
16:02 собака заскулила? :D
А я намного раньше уже.
@@Dojyaaan-D4C так это ты был?)
Вопрос по 7-му заданию из ДЗ: Надо найти S при котором разница между наибольшей и наименьшей выплатой меньше 1 млн. Как я понял, Считаются платежи. Выбирается наибольший и наименьший и их разница сравнивается с 1 млн. Но, тут разве никак не влияет на S 3-ий платёж. То есть мы же считаем разницу между двумя платежами, но 3-ий не учитываем, и S получается без учёта 3-го платежа. Или это не важно, и оно как то учитывается?
получается, что 3й неважен. Но ты его как бы посчитал для того, чтобы понять, что он не меньший и не больший.
Есть вопросик, нужно ли все решения записывать в бланк или это можно и в черновике сделать
P.S спасибо за видео, очень полезное
Я имею ввиду все подсчеты
не, вычисления в столбик переписывать не нужно.
А сами уравнения и преобразования - нужно.
@@pavelmaslov4835 спасибо
Здравствуйте. Во втором номере в домашнем задании у меня получилось 726000, а у вас 717000. Нет ли у вас ошибки?
А у меня в первом не сошлось(
Ошибки нет, скорее всего у тебя в счете где-то проблемы. У меня тоже далеко не с первого раза получилось
Сразу же вопрос,а вот эти обозначения официальны?)S,p,r, и V,т.е. не нужно писать,что они обозначают?
лучше наверно написать, если время есть. А если последняя минуту экзамена - то и так сойдет)
Мне кажется, если бы все люди сдавали профиль, то единицы бы брали кредиты, да и то ради бизнеса или чего-то подобного.
Спасибо
за данное оформление поставят 3 балла?
да
Рубашка желтая под цвет золота, money money money?
1:00 Немного не понял,а разве на ипотеку выплата увеличивается?Вроде там просто берут 6000000 и столько же отдают,иначе чем она от кредита отличается?
ипотека - тот же самый кредит, все то же самое - но! банк в залог берет недвижимость (квартиру). Т.е если человек перестает выплачивать ипотеку - банк забирает квартиру себе. А так бывает - допустим, человек заболел или его с работы уволили, или зарплату сократили. Поэтому банк рискует гораздо меньше - кредит ему человек выплатит (почти наверняка) поэтому ставка по ипотеке меньше чем по кредиту, у которого залога нет.
я кстати хотел про это в видео рассказать, но по времени слишком долго бы получалось
Не могу справиться со второй задачей, если решать способом , которым решаете вы, то получается другой ответ. Поискал в интернете эту и задачу и нашел ее в другом решении. Я в замешательстве, возможно я что-то не так подставляю, но мне не понятен этот момент.
ну ты расскажи подробней, что получается. Например, из условия про 933 ты смог найти S?
@@pavelmaslov4835 да, смог и получил 12 млн, что является не верным. Исходное выглядело так: v=0,7775S
S=1,2 млн, а не 12 млн
Всегда нужно приводить ответ в рублях или можно в млн?
нужно смотреть на вопрос в задании. Если спрашивают "сколько млн рублей" - пишешь в ответ " 5 млн рублей" ( слова тоже)
Если "какую сумму вернет ..." - то, наверно, без разницы, можно 5 000 000, можно 5 млн рублей.
в чем удобно в том и считай, ну еще если нет оговорки в самом задании
Почему во второй задаче S получается не целым?? Я вроде бы все правильно решал. Нужно найти сумму второго года. То есть из 24 месяцев вычесть те 12 которые известны. Нашел V за 12 месяцев , нашел V за 24. А само с в первом уравнении ужасное и ответ не получается (
сначала находишь S за счет первых 12 месяцев, получается целый красивый результат
Большое спасибо) Благодаря тебе, теперь эти задачи меня не пугают. А дз сюда кидать? Или можно посмотреть где-то ответы?
ответы в описании к видео, прям под ссылкой на задания
точнооо, как я могла не заметить. Спасибо!
помогите пожалуйста решить
31 декабря 2014 года Савелий взял в банке 7 378 000 рублей в кредит под 12,5% годовых. Схема выплаты кредита следующая: 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на 12,5%), затем Савелий Переводит в банк платёж. Весь долг Савелий выплатил за 3 равных платежа. На сколько рублей меньше он бы отдал банку, если бы смог выплатить долг за 2 равных платежа?
вот в этом видео такая задача разобрана th-cam.com/video/Q1qBkGoukWE/w-d-xo.html
Прошу, помогите пожалуйста с седьмым номером
Если в этих задачах хорошо разобраться, то они чутка сложнее чем 11 номер. Но за планиметрию все-равно получаешь на один балл меньше!
И вообще,немного не въехал,чем эти задачи от задач из первого видео отличаются?Ну я понял,что фразой сумма долга уменьшалась равномерно)А в задачах из первого видео не равномерно?
нет, в 1м видео неравномерно. Если посмотреть на последний номер прошлого видео, там посчитали каждый остаток
И он уменьшается "как попало". Т.е. разница между старым долгом и новым долгом - разная.
Не знаю почему, но по вашей формуле я ни одного задания с таблицей не сделал правильно, хотя в остальных все хорошо.