박문호 박사의 우리의 뇌는 어떻게 배우는가2편 / 메타사고, 새로운 지각의 문을 열다!

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  • เผยแพร่เมื่อ 26 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 136

  • @Kfasting
    @Kfasting 2 ปีที่แล้ว +66

    이 영상 하나면 상당히 많은 정신질환으로 부터 해방 될 수 있다. 100번 봐서 다 외워버리고 싶은 영상!!

    • @잘살자-o1o
      @잘살자-o1o ปีที่แล้ว +4

      😢🎉😢

    • @미셀-n6y
      @미셀-n6y 7 หลายเดือนก่อน +2

      그러게요😂

    • @KL-ys5vm
      @KL-ys5vm 2 หลายเดือนก่อน +1

      너무 너무 잘 표현해 주셨습니다. 깊이 공감합니다.

  • @평정upekkhā균형
    @평정upekkhā균형 3 ปีที่แล้ว +79

    06:26 뇌는 정확성을 위해 진화된 것이 아니다.
    07:14 이미지는 MAP(여러가지 감각이 상징화)에서 온다.
    07:38 이미지는 생각의 단위이다.
    07:52 이미지가 이미지를 불러 링크하는 것을 연상=생각이라 한다.
    08:03 그 이미지는 반드시 느낌을 수반한다.
    08:17 이미지가 느낌을 수반하여 '원한다'는 상태가 출현한다.
    26:48 의미하고 지각은 자연에 없는 것이다.
    의미 지각 개념은 주지적 의식상태이다.
    인간에게만 발현된 가상세계(주지적 의식상태)이다.
    인간은 실재를 볼 수 없을 뿐만 아니라
    인간은 오직 실재 아닌 것만 본다.
    지각은 본질적으로 실재를 보는 것이 아니다.
    35:10 지각은 결코 개념을 넘어설 수 없다.☆☆☆
    지각은 구속된 능력이다.
    단지 개념이라는 창문을 통해서만 세계를 볼 수 있다.
    35:58 개념이 없으면 세계는 출현하지 않는다.
    37:22 개념 의미 지각이 같은 정신작용이다.
    그것을 주지적 정신작용이라 한다.
    38:40 나의 행위를 제3자의 시선으로 바라보는 것이 메타사고이다.
    50:10 불안은 불확실하다는 말이다.
    불안은 왜 생기느냐 하면
    뇌는 세상을 확률적으로 해석하기 때문이다.
    브레인 속에는 정확이라는 개념이 없다.
    브레인은 정확성을 원래 못한다.
    정확성 대신에 유용성을 선택한 이유는
    진화적으로 생존확률을 높이는 가장 중요한 방법이다.
    브레인은 맞다 틀리다가 아니라
    유용하기 위하여 진화했다.
    51:30 눈은 보는 것과 아무 관계 없다.

    • @이길우-v4o
      @이길우-v4o 2 ปีที่แล้ว +7

      땡큐! !🙏🏻

    • @M비에스
      @M비에스 2 ปีที่แล้ว +4

      꾸살라님 고맙습니다.
      덕분에 내용이해와 정리가 좀 더 명확해지네요.

    • @기유진-p8m
      @기유진-p8m หลายเดือนก่อน

  • @나란히-p2k
    @나란히-p2k ปีที่แล้ว +11

    박문호 교수님의 강의를 매일 듣고 있습니다. 설거지를 하며, 이동을 하며 틈틈히 듣는데요 예능도 빨리감기를 하며 보는데 박문호 교수님의 강의는 정속으로 보게 됩니다. 나이에 아랑곳없이 명석하고 빠른 두뇌회전이 느껴지는 강의에 젊은 저보다 훨씬 더 생기와 박력이 넘치시는 것 같아요. 인생에서 가장 중요한 지식과 말씀을 나눠주심에 진심으로 감사드립니다.

  • @jimmyjeong1341
    @jimmyjeong1341 2 ปีที่แล้ว +16

    이 사람 대단한 분이네.

  • @기다림의미학-e8b
    @기다림의미학-e8b ปีที่แล้ว +35

    진짜 박문호 선생님을
    우연히 알게된건 내 인생의 축복❤

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +4

    「대화의 핵심은 말투다」 맞습니다
    「말 하기」에 인생을 걸어야 해요
    「이미지를 처리하는 뇌」
    칠레 시인 네루다의 시 인용 굿 입니다 교수님 ()

  • @watching1577
    @watching1577 ปีที่แล้ว +8

    다시듣고, 또 들어도 감동입니다👍👍👍
    들려주셔서 진심으로 감사드립니다🥰😍
    존경합니다 ❤사랑합니다❤오래오래 건강하세요~❤~~~~

  • @Toymarket8
    @Toymarket8 2 ปีที่แล้ว +35

    통찰이 엄청납니다
    진짜 언젠가는 꼭 직접 뵙고 명강의를 듣는날이 오길 바랍니다

  • @선정-x1d
    @선정-x1d 3 ปีที่แล้ว +56

    박사님께서 대화의 새로운 정의를 내려주시네요~
    "말하기는 말을 하기 전까지만 나의 몫" 대화는 화자의 수사학이 아니라 청자의 심리학이다 와~아 정말 공감되는 내용입니다.
    가끔 말하는 사람의 의도와 상관없이 상대의 오해를 가져오는 일들을 종종 경험하게 됩니다.
    "우리의 사고는 이미지에서 온다 이미지가 생각의
    단위이다 " 오늘에야
    모르고 지냈던 생각의 단위를 비로소 알게 되었습니다 ^^
    박사님 강연은 너무 흥미롭고 재미있습니다 잘 듣고 새로운 사실을 공부하고 갑니다. 박문호 박사님
    유익한 강연 감사합니다()

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +4

    최고의 통찰자이십니다 오 우리 박문호 박사님 ~~

  • @김정화-s4h2d
    @김정화-s4h2d ปีที่แล้ว +8

    인생 참 우연 입니다
    덕분에 감사합니다 🌻 감사합니다 덕분입니다 행복합니다 🌺

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +6

    네루다 시인의 위대한 어록/
    말은 내 창자에서부터 자라기 시작했고
    간과 심장을 지나 뜨거워졌고
    그 말은 내 기도와 구강을 통해 드디어 자유를 획득해서 나아가고 있구나
    나는 그 말을 향해서 승리의 건배를 든다

  • @tlstls8277
    @tlstls8277 3 ปีที่แล้ว +13

    오~마이 사이언스👍
    FREEWAY~

  • @whistlertv4297
    @whistlertv4297 ปีที่แล้ว +5

    박사님, 새로운 지식을 깨닫게 해주셔서 감사합니다.

  • @조혜경-d5b
    @조혜경-d5b 3 ปีที่แล้ว +25

    이런 고급 강의 듣다니~ 정말 대단한 경험입니다~~^^ 감사합니다(())(())(())

  • @djkang7880
    @djkang7880 3 หลายเดือนก่อน +2

    "알아차림=메타사고" 요즘 명상에 대해 공부하고 있어서 인지, 이번 박사님 강의 내용 더 재밌고, 집중되는 거 같아요^^

  • @misukms5439
    @misukms5439 2 ปีที่แล้ว +8

    그동안 뒤통수를 여러번 맞았는데 어쩌면 뒤통수 때린 사람들께 분노가 아닌 감사함?을 느끼게 될줄은 예측못했는데 이런게 학습이라는 거군요.~저에게 지도자 자질을 길러준 귀한분들로 여기며 살아야겠습니다.
    negative prediction error에 대한 설명이 인상 깊었습니다.

  • @hl1aqz
    @hl1aqz 2 ปีที่แล้ว +7

    멋진강의 잘듣고있습니다. 뇌는 관계를 저장하고 입력에 대해 판단해서 결과를 내주는 관계망으로 네트웍이라 말합니다. 관계치를 처리한 결과물로 행동하게됩니다.

  • @김지연-z6b5j
    @김지연-z6b5j 3 ปีที่แล้ว +19

    월말 김어준에서
    Sure 박문호 박사님
    빅 히스토리 강의
    정말 좋아요~
    오 마이 박문호! 입니다^^

  • @ecosystemdoctor
    @ecosystemdoctor 2 ปีที่แล้ว +6

    감사합니다
    말투!소중한말투

  • @itmasspeaker684
    @itmasspeaker684 ปีที่แล้ว +8

    명품강의 감사합니다

  • @차지원-x9i
    @차지원-x9i ปีที่แล้ว +7

    진짜 와~~~미치도록 좋은 강의였습니다.

  • @법계화
    @법계화 3 ปีที่แล้ว +21

    박사님 강의 넘 정신을 번쩍들게
    하셨습니다~_()_
    에고의 행위를
    메타사고로 순간순간을 깨어있도록
    수행정진해야겠어요~
    '예측이 깨어졌을때 학습이 된다'는
    말씀~
    감사드립니다.()()()

  • @클라크루이자
    @클라크루이자 3 ปีที่แล้ว +20

    뇌과학 안에 자연의 이치와 비이원적 진리의 깨달음이 다 들어있네요 🥰😱💜🙌👍

  • @김학순-f2k
    @김학순-f2k 2 ปีที่แล้ว +6

    노고에
    실력에
    놀랍고
    감사할 따름입니다

  • @bukug269
    @bukug269 3 ปีที่แล้ว +15

    이렇게 좋은 강의를 들을 수있게 올려주셔서 감사합니다

  • @송입분-e8q
    @송입분-e8q 3 ปีที่แล้ว +22

    🙏🙏🙏 감사합니다

  • @user_88866
    @user_88866 3 ปีที่แล้ว +18

    뇌 과학에 대해 깊이있는 강의 감사합니다
    나 자신을 한번 더 생각하게 되는 시간 이었습니다 교수님 ^^

  • @yongsuksong7216
    @yongsuksong7216 3 ปีที่แล้ว +15

    이렇게 심오하고 논리정연한 이론, 마치 원효의 대승기신론 소를 접했을 때의 큰 충격을 받았습니다. 정말 대단하십니다. 감사합니다.

  • @조이-x8i
    @조이-x8i 7 หลายเดือนก่อน +3

    목사나부랭이 세뇌시키는 말만듣다가 ~정말 다른 세계네요~~!!
    수준 차원이 다르네요~~
    감사합니다🎉🎉

  • @JJ-pj3ts
    @JJ-pj3ts 3 ปีที่แล้ว +25

    획일화된 세계관을 가진 시민을 걸러내는
    입시 교육의 틀에서 벗어나서 진정한 학습의 의미를 재고하는데 박문호 박사님의 강의가 많은 도움이 되었습니다
    교육종사자 뿐만 아니라 부모님들이 이 강의를 듣고 바뀌어 가는 시대 흐름속에서 학습에 대한 새로운 정의를 발견하셨으면 좋겠습니다

  • @khn4334
    @khn4334 2 ปีที่แล้ว +5

    박문호 교수님 사랑합니다. 감사합니다. 교수님 최고👍

  • @pharos_270
    @pharos_270 6 หลายเดือนก่อน +1

    많이 배웁니다. 영상을 다 찾아보고 있습니다.
    감사합니다.
    대화는 듣는 사람의 심리학~~

  • @user-pz2ht4dn4y
    @user-pz2ht4dn4y 3 ปีที่แล้ว +9

    감사합니다
    감사합니다
    감사합니다

  • @사람학교너울가지
    @사람학교너울가지 3 ปีที่แล้ว +19

    강의 너무좋습니다!

  • @폴짝-m9s
    @폴짝-m9s 2 ปีที่แล้ว +8

    너무너무....귀중한 정보...ㅠㅠㅠㅠㅠ 감사합니다😭😭😭

  • @oceanmindnextsafe9161
    @oceanmindnextsafe9161 ปีที่แล้ว +2

    20분10초에 55년동안 궁금했던 문제가 해결되었습니다!!! 정말 감사합니다!!!

  • @hulla54
    @hulla54 3 หลายเดือนก่อน

    박사님 오래오래 건강하세요. 감사 따봉!!!

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +4

    예측이 깨질때 학습이 된다
    기대가 깨질때 학습이 된다
    긍정예측 오류

  • @강지수-o7s
    @강지수-o7s 3 ปีที่แล้ว +26

    의식의 작용을 너무나
    생생하게 잘 설명해 주시는
    교수님의 강의 몰입됩니다.
    새로운 개념으로 세로운
    세계를 가정하는데 무한한
    가능성 봅니다.

  • @heisookyoo8690
    @heisookyoo8690 3 ปีที่แล้ว +9

    감사합니다ᆢ

  • @양지영-l5k
    @양지영-l5k 3 ปีที่แล้ว +15

    상대를 설득하려는건 상대에게 원하는게 있어 그렇다는거 너무공감합니다 깊이들여다보면 집착도 있는갓같습니다
    박사님 감사합니다

  • @erts5869
    @erts5869 6 หลายเดือนก่อน +1

    매우 유익한 강의 감사해요

  • @jimmyjeong1341
    @jimmyjeong1341 2 ปีที่แล้ว +5

    외국 10년 살면서 내가 대한민국 사람 강의 보면서 우와한적은 처음이다.

  • @차명상심리연구소
    @차명상심리연구소 3 ปีที่แล้ว +8

    🙏
    감사합니다!!

  • @hjk5607
    @hjk5607 3 ปีที่แล้ว +6

    말하기
    듣는 자의 기준으로
    말을 하라
    말하기 전까지는 내것
    말한후부터는
    듣는자의 심리학 !

  • @박명희-s5b
    @박명희-s5b 3 ปีที่แล้ว +8

    감사합니다

  • @flykite4065
    @flykite4065 3 ปีที่แล้ว +8

    주지적으로 부여된 가상세계가 실재하지 않는 것으로부터해서 실재하는것에서
    의미를 찾으려하는 의도는 무얼까 곰곰히 생각하게끔 만드네요

  • @정성경-c6j
    @정성경-c6j 3 ปีที่แล้ว +33

    유나사이언스 박문호박사님 강의 짱 좋아요~~♥
    당신의 인과를 다른 사람에게 강요하면 안됩니다
    말하는 사람의 수사학
    듣는 사람의 심리학~~~!👍
    최소단위를 찾아라~~~^^
    자.가.발.전.추.진.력. 구체적으로~

  • @user-zm7ns7zi4f
    @user-zm7ns7zi4f 2 ปีที่แล้ว +4

    너무 좋은 강의네요
    감사합니다

  • @인생-i5i
    @인생-i5i 3 ปีที่แล้ว +10

    정말 유익한 강의 감사합니다

  • @아진짜-s8o
    @아진짜-s8o 2 ปีที่แล้ว +6

    우와아아!!!! 감사합니다.

  • @조성호-r7o
    @조성호-r7o 2 ปีที่แล้ว +5

    ㅜㅜ 너무 감사합니다

  • @EL-wi1xm
    @EL-wi1xm 4 หลายเดือนก่อน

    우외 !!! 진짜 대단하다 🎉🎉
    멋지다. 대단하다🎉🎉영어로 번역해서 TED로 나가면 ... 이강의는 정말 대단합니
    다.나도 다외우겠다!! 인간으로서 마음과 감정을 공부하는데 꼭 필요한 고급 기초 과정으로 성인 교육 교과과정에 넣었으면 좋겠습니다.

  • @jeongseobaek3098
    @jeongseobaek3098 3 ปีที่แล้ว +11

    어른답게 말합니다. 대화는 듣는 사람의 심리학

  • @wikipedia6066
    @wikipedia6066 2 ปีที่แล้ว +2

    찐이시다...

  • @geenajo6343
    @geenajo6343 3 ปีที่แล้ว +6

    정목스님과 박문호박사님 목소리가 닮았어요,,
    얼굴도 닮았어요,,

  • @장숙자-g9v
    @장숙자-g9v ปีที่แล้ว +1

    감사합니다 🙏

  • @bangthread
    @bangthread 2 ปีที่แล้ว +11

    정말 좋은 강의 감사드립니다_()_

  • @소윤-x1h
    @소윤-x1h ปีที่แล้ว +3

    감사합니다()

  • @쌍둥이자리-x8e
    @쌍둥이자리-x8e 2 ปีที่แล้ว +2

    좋은말. 편한말도 좋지만 그게 꼭 좋은 작용만을 하지 않는거같습니다 필요에 따라 거친말도 할줄알아야한다고 생각합니다. 어쩔수없는 선과악의 수레바뀌속에서 사는거같습니다

  • @bluea-k6s
    @bluea-k6s 3 ปีที่แล้ว +7

    브레인프로세스는 ᆢ확률이다.
    불안은ᆢ자유의 댓가이다.
    붓다의 위대함은 ᆢ고통ㆍ고뇌를 승화시키고
    해방시켰다ㆍ무아론/ 가상세계를 설정했다.

  • @김영숙-w8j8c
    @김영숙-w8j8c 7 หลายเดือนก่อน +3

    예전에는 심리학이더니
    현재에는 뇌과학이군요
    학문은 늘 변합니다

  • @TV-cq5dc
    @TV-cq5dc 3 ปีที่แล้ว +6

    청자의 심리가 세상을 만든다

  • @김종은-i9h
    @김종은-i9h ปีที่แล้ว +2

    대화는 듣는 사람의 심리학이다....
    말투....중요하다

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +2

    언행은 단순해져야 해요

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +3

    불안은 자유의 가격표다 오 마이 갓
    정확성을 포기하라
    완벽주의자들에게 으악 소리가 날 진리입니다

  • @TV-cq5dc
    @TV-cq5dc 3 ปีที่แล้ว +1

    운전에서 감정이 나타나지만 양보를 하고 싶은 사람은 좋은 감정이 나타난다

  • @혜덕-j1f
    @혜덕-j1f 3 ปีที่แล้ว +5

    좋은 강의 잘 봤습니다. 영상 58분 즈음에 자막에 긍정예측오류는 positive prediction error 아닐까요? 유사하게 negative prediction error도 마찬가지인 듯 합니다.

    • @maumgoyo
      @maumgoyo  3 ปีที่แล้ว +2

      안녕하세요 유나방송입니다. 58분 자막은 영상에서는 블러로 처리하고, 영상 밑 하단 설명을 통해 정정 표기하였습니다~ 애정을 가지고 저희 유나 영상을 봐주셔서 감사드립니다~

  • @검은빛-z9p
    @검은빛-z9p 2 ปีที่แล้ว +1

    그 가정을 형성하게 한 것은 무엇일까요?

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +4

    동물은 반응을 하고
    인간은 행동을 한다
    ㅎ 우리 남편은 반응만 하는데
    흠 동물이군 ㅎ

  • @철수심-d3n
    @철수심-d3n 2 ปีที่แล้ว +2

    항상 존경드림니다!
    ❤️🧡💛💚💙💜❤️

  • @ertye4841
    @ertye4841 ปีที่แล้ว +3

    동해물이 마르고 닳도록 요람에서 무덤에 무화과 필때까정 고학의 오마이 사이언스가 믿음이 가는군요

  • @tvtv3611
    @tvtv3611 ปีที่แล้ว +2

    최근에 박사님의 펜이 되어 동영상을 열심히 듣고 있습니다. 생각의 탄생에서 생각도구는 13가지인데 관찰도 이야기 합니다. 메타사고에서는 관찰은 빠지는 건가요? 궁금해서 문의 드립니다.

    • @maumgoyo
      @maumgoyo  ปีที่แล้ว +1

      애청자님 안녕하세요 박문호 박사의 강연을 애청해 주셔서 고맙습니다 강연에 대한 궁금한 사항이나 과학에 대한 공부 문의하고 싶으신 분은 네이버 검색 창에 "박문호의 자연과학 세상" 검색하시면 홈페이지가 나옵니다 그곳에서 문의 부탁 드립니다 유나방송을 사랑해 주셔서 감사드립니다^^

  • @geenajo6343
    @geenajo6343 3 ปีที่แล้ว +2

    동물도 반응 이전에 지각을해야 강하게(강한놈) 약하게(약한놈) 조절해서 댐비(행동)잖아요

  • @Gtezvbhiikjbgd6529
    @Gtezvbhiikjbgd6529 3 ปีที่แล้ว +2

    진짜 철학

  • @fuga9
    @fuga9 2 ปีที่แล้ว +2

    미시적 구조에대한 해석이 놀랍습니다 허나 이런 자연계에 존재하는 질서와 패턴이 어디서 왔는지 궁금하네요 수학적 공식으로 설명이 될까요

    • @maumgoyo
      @maumgoyo  2 ปีที่แล้ว +2

      "박문호 박사의 우리의 뇌는 어떻게 배우는가?" 유나방송 아카데미 영상을 애청해 주셔서 감사드립니다 수학적 공식으로 설명을 듣고 싶으시면 네이버에 박문호 박사의 자연과학 사이트가 있습니다 이쪽으로 문의 부탁드립니다 고맙습니다^^

  • @TV-cq5dc
    @TV-cq5dc 3 ปีที่แล้ว +2

    어떤 말을 해도 각자가 해석할 뿐이다

  • @TV-cq5dc
    @TV-cq5dc 3 ปีที่แล้ว +1

    각자의 생각이 전부를 본다

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +2

    지각하는 사람의 최소단위는
    벌떡 일어난다
    체중을 줄이려는 사람의 최소단위는 몸무게를 잰다

  • @해피-v5n
    @해피-v5n 2 ปีที่แล้ว +1

    사람의 관점에서 바라보는세계는 인간의 관점에서는 해결이 안됩니다.마음의 세계는 전인류 모두가 다 다릅니다
    그것은 진리의 세계가 아니고 사진의 세계로 뇌에 사실인양 찍혀있기 때문.그 사진은 감정도모두 찍혀있습니다.사람은 모두 뇌에찍힌 사진으로 그것의 노예처럼 그것을 리바이블하고 삽니다.
    본인의 의지와는다르게
    그것은 산삶이 사진찍힌 업이고 습입니다.그것을 한번도 빼고 버려본적이 없다는겁니다. 그곳의 버리는 방법대로 마음수련명상을 해보면 실제 버리고 버려지는것을 본인이 확인하게되고 끝내 참만남게 됩니다.
    아직도 마음이 우주전체고 .모든것이 마음아님이 없는것을 모르다니. self자체가 우주의 본체임이 저절로 드러나고 그만이 남게됨을 경험합니다.
    어떤 언어로도 팩트로해결이 안되고 미사여구라도 해결이 안됩니다. 지금은 이루는 시대인데.모두 장님코끼리 만지기 세상이 아닙니다.
    해보세요.종교가 해결못하는 진리가 이 세상에 와있고 이루어지고 있음을 눈뜬자는 보고 만나게 될겁니다

  • @TV-cq5dc
    @TV-cq5dc 3 ปีที่แล้ว +3

    불행한 사람이 행복하지 못하는 이유가 각자의 생각이다

  • @hja9695
    @hja9695 3 ปีที่แล้ว +2

    감사합니다. 마지막 부분에 영문 자막 오타같네요. 긍정 예측 오류 (positive prediction error)

    • @maumgoyo
      @maumgoyo  3 ปีที่แล้ว +2

      안녕하세요 유나방송입니다. 영상은 수정이 되지 않아 블러처리를 하고 영상하단 설명을 통해 정정 표기하였습니다~ 덕분에 올바른 자막을 전달 할 수 있었습니다 감사드립니다~

  • @choicbs5378
    @choicbs5378 4 หลายเดือนก่อน

    박사님
    전지전능은 몇인칭 몇차원의 세계일까요?

  • @hyesookjun2041
    @hyesookjun2041 2 ปีที่แล้ว +1

    "개념의 실체성 타파"~~~~
    비롯되는 "공"은,
    어찌해야 할까요????

  • @sunggyoseo2054
    @sunggyoseo2054 4 หลายเดือนก่อน

    브레인은 예측이 깨어졌을 때 학습한다!

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +1

    그냥 내버려두라는 겁니다 설득하지 마시고
    왜 타인의 세계관을 바꾸려 하는가
    독선? 무지? 지배심리?어리석음?

  • @손영진-j2g
    @손영진-j2g 3 ปีที่แล้ว +3

    🙏🙏🙏

  • @miwoomawoo6325
    @miwoomawoo6325 ปีที่แล้ว +2

    우울증이 없어집니다

  • @안일-y4x
    @안일-y4x 3 ปีที่แล้ว +3

    동영상이 37분 24초에서 멈추는데 저만 그런가요!

    • @정철-j6u
      @정철-j6u 3 ปีที่แล้ว +1

      저도요

    • @jo701206
      @jo701206 3 ปีที่แล้ว +2

      유나제작진입니다. 저희도 문제를 발견하고 원인파악중에 있습니다.
      영상에는 이상이 없는데 시스템상 오류가 생긴듯 합니다. 빠르게 해결토록 노력하겠습니다. 불편을 드려 죄송합니다.

    • @maumgoyo
      @maumgoyo  3 ปีที่แล้ว +1

      유튜브측에서 오류를 복구했다고 합니다. 하지만 반영되는데 시간이 조금 더 소요된다고 하니 조금만 더 기다려주십시오

  • @minyounglee8588
    @minyounglee8588 2 ปีที่แล้ว +1

    강의 초반에 말씀하신 책 이름이 '어른의 말하기'가 맞을까요? '어른의 말공부'라는 책과 헷갈리네요. 저자가 누군지 등이 궁금하네요.

    • @maumgoyo
      @maumgoyo  2 ปีที่แล้ว +1

      안녕하세요^^ 강원국 저자의 '어른답게 말합니다' 입니다^^

    • @minyounglee8588
      @minyounglee8588 2 ปีที่แล้ว

      @@maumgoyo 감사합니다! 꼭 보겠습니다^^

  • @도토리-d8n
    @도토리-d8n 5 หลายเดือนก่อน

    메타사고의방식 : 형상화, 추상화, 패턴인식, 패턴생성, 유추, 몸으로 생각하기, 감정이입,
    차원적사고, 모형만들기놀이, 변형, 통합 12가지 메타사고동력 : 재미 -의미-창의
    최소작용 : 나에게 1 시간이 주어진다면 나는 문제가 무엇인지 정의하는데 55분의
    시간을 쓰고 해결책을 찾는데 나머지 5분을 쓸것이다 (알버트 아인슈타인)
    뇌가 주는 확률에의한 예측으로 습관적 행동할때 예측불가능한 공격으로
    망치로 뒤통수 꽝 하고 맞을때 실수와 고뇌와아픔 예측이 깨질때 학습이 이루어진다
    우리의사고 의 틀 가정>지각 ** 질문 : 가장 위대한 사고 예) 늙고 죽는다
    개념 - 지각 가정 고정개념을 깨고 창문을 통해 새로운 인식의세계로 나오기
    귀에 쏙 박힘 강의 올려주셔서감사합니다.

  • @sunggyoseo2054
    @sunggyoseo2054 4 หลายเดือนก่อน

    말투는 대화의 프레임이다...

  • @sunggyoseo2054
    @sunggyoseo2054 4 หลายเดือนก่อน

    브레인은 정확성을 포기하고 확률적으로 선택함으로서 생존성을 높이는 방식으로 진화하였다.

  • @soonyoungkim5
    @soonyoungkim5 3 ปีที่แล้ว +2

    왜 무아에서 자아를 바꾸어야 한다는 것이지요? 말의 모순이 아닌가요?

  • @myrmoi
    @myrmoi ปีที่แล้ว +1

    얼어붙기에 대해 완전히 잘 못 이해하고 있는 듯 하네요.

  • @user-xg7yx7my3l
    @user-xg7yx7my3l 9 หลายเดือนก่อน +1

    신이 아니면 설명되지 않음을 또 확인한다

  • @고창휘-y8r
    @고창휘-y8r 8 หลายเดือนก่อน +1

    무아설 (붓다의 가르침)
    붓다의 가정설은 인도를 잃은대신 세계를 얻었다 자아를 바꾸어야 난다?

  • @g-k794
    @g-k794 ปีที่แล้ว +1

    철학 과학 예술 종교가 마구 짬뽕되어서 깊이의 개념적 일관성과 정합성을 얻기가 곤란합니다 '질문'과 '물음'이라는 두 개념도 다른 것입니다

  • @TV-cq5dc
    @TV-cq5dc 3 ปีที่แล้ว +2

    청자의 심리만큼 세상을 보고 살아간다