Nejlepší jak se tady člověk může za necelých 20 minut naučit to, co si ve škole opakujem klidně 3 hodiny. Školskej systém je opravdu fucked up. A btw díky za srozumitelný vysvětlení
;) Kéž bys měl Musty pravdu... jaký je důvod, že se to ve škole opakuje tři hodiny? A jak s tím souvisí školský systém? Snažím se využívat tato či podobná videa v hodinách, žáci dostávají odkazy na práci domů...ale popravdě velký rozdíl nevidím :( Ve videích vidím jasné výhody - člověk si je může zastavit, kdy chce; zopakovat si příklad znovu; při sledování nevyrušují spolužáci mimotématickými vystupy, do výkladu nikdo nevstupuje s otázkami... Ano, videa jsou rozhodně nápomocná. Dík za ně.
no nezvládl jsem to lidicky. A rada do života je, abyste nešli na první školu co vás vezme jen kvůli tomu, že nemáte na výběr. Teď jsem s ní po roce a čtvrt seknul a nastoupim na novou až v září.
Úžasný.... co dodat, je to řečeno srozumitelně a hlavně zajímavě. Člověk tak nemá chuť video vypnout kvůli nějakému zdržování či drmolení. Hodně pomohlo.
Musím říct, že vaše videa mi opravdu pomáhají. Teď jsme to začaly zrovna brát při matematice. A moc jsem tomu nerozuměl, protože učitel to bral úplně jinak a vysvětloval to úplně jiným stylem sice mu spolužáci rozuměli, ale bohužel já ne. Ale díky vašim videím mi to pomalu dává smysl.
Super video, teď kvůli koronaviru musíme být v karanténě a v matice začínáme probírat tuhle látku a všichni se bojí, že to nepochopí od nikoho jiného než od našeho pana profesora, ale tohle video je super, srozumitelné vysvětlení, podle mě to každý pochopí tak děkuji ❤
Tohle ve škole probíráme minimálně měsíc a já to od našeho matikáře nechápala a nechápu. Po shlédnutí tohoto videa mi to dává větší smysl a rozumím tomu víc než za ty měsíce ve škole. Mockrát vám dekuju 🙏🥰
Jsem cizinec a neuměl jsem vůbec český když přijel jsem minulý rok. A teď mněl jsem problémy z matekou, přotože jsem hodně hiběl přes nemoc, a naša učitelka vůbec neměla čas abych mně pomoc. A zítra píšu z toho píšu čtvrt letku , a váš materiál teď našel. Chci vám poďekovat za velkou pomoc!
Konečně kvalitní vysvětlení.. Ve škole mi nebyla učitelka schopna pomoci protože nade mnou zlomila hůl xD A doma se o pomoc ptát nechci protože pak mě uviděj rodiče jako slabýho jedince a budou mi to vyčítat ;-;
je li v jmenovateli pouze jeden člen (např. x), tak ho jen opíšu a to je všechno? A pokud tam jsou závorky v jmenovateli, tak mám jmenovatel zkrátit? Ptám se kvůli podmínkám. Děkuji.
Mohl bych se zeptat proc v 10:45 je a•b a ne a-b tak nějak jinak jaku jste Rozšířil s x-1 ? Je na to nějaké pravidlo nebo jsem něco nepostřehl , Děkuji .
@@Isibalo-z7y Že tady to vpoho chápu,ale tam kde jsem teď ve škole,tak se mi z toho dělá zle :). Jestli nejste učitel v nějaké škole. A jestli jo tak kde a jak se jmenuje. Docela rád bych tam chodil.Pokud by to šlo.
V tomto případě se dá bohužel odpovídat pouze matematikou, což nebude zřejmě uspokojivá odpověď :) co se týče praktického využití ve Vašem každodenním životě, to asi bohužel není moc co odpovídat :)
+Isibalo Dekuji za Vasi odpoved. Ja jsem to sice myslela vseobecne ,ale asi jsem se spatne vyjadrila. Zajimalo me ,kdo presne toto vyuzije? Nemyslela jsem tim pouze sebe. To je cele. A jinak jeste jednou ,velka pochvala za Vase prispevky. Opravdu vse vysvetlite do detailu. Dekuji za to
Aha, už chápu :) no tak zrovna tento proces využijete téměř všude, kdy půjde o zjednodušení výrazů. Když budete například integrovat nebo derivovat, případně studovat nějaké funkce, tak je chcete mít vždy v co nejjednodušším tvaru. A k tomu Vám dopomáhají úpravy v této sekci :) jinak děkuji mnohokrát za pochvalu, vážím se toho! :)
Bylo by dobré být při výkladu přesnější. Hned v úvodu - mluvíte o podílu mnohočlenů, ale ve druhém případě je v čitateli jednočlen a ve třetím případě ve jmenovateli. Při určování podmínek ve třetím případě nemusí být x a současně y různé od nuly, ale stačí jen jeden z činitelů. Výsledek je přeci potom taky nula. Dále jsem se raději nedívala.
Dobrý den, jednočlen je také mnohočlen, nebo myslíte, že mnohočleny musí mít dva nebo více členů? Jinak v podmínce samozřejmě musí být oba členy různé on nuly, ne nutně zároveň, ale to nikde nezmiňuji, nebo někde slyšíte spojku konjunkce? Z principu věci ale musíme zaručit nenulovost obou a k tomu ta podmínka :) každopádně děkuji za pozornost a zpětnou vazbu :)
Mohl bych se zeptat proc v 10:45 je a•b a ne a-b tak nějak jinak jaku jste Rozšířil s x-1 ? Je na to nějaké pravidlo nebo jsem něco nepostřehl , Děkuji .
![“อ.เบียร์ คนตื่นธรรม” มาตามคำเรียกร้อง แหกศาสตร์ฮวงจุ้ย เตือนสติอย่างมงาย | แฉ 7 พ.ย. 67 [1/3]](http://i.ytimg.com/vi/5fc4S3xBNfc/mqdefault.jpg)
Nejlepší jak se tady člověk může za necelých 20 minut naučit to, co si ve škole opakujem klidně 3 hodiny. Školskej systém je opravdu fucked up. A btw díky za srozumitelný vysvětlení
Nojo, jak říkáte...ale určitě dojde ke změně :) každopádně děkuji mnohokrát za pochvalu! :)
;) Kéž bys měl Musty pravdu... jaký je důvod, že se to ve škole opakuje tři hodiny? A jak s tím souvisí školský systém?
Snažím se využívat tato či podobná videa v hodinách, žáci dostávají odkazy na práci domů...ale popravdě velký rozdíl nevidím :(
Ve videích vidím jasné výhody - člověk si je může zastavit, kdy chce; zopakovat si příklad znovu; při sledování nevyrušují spolužáci mimotématickými vystupy, do výkladu nikdo nevstupuje s otázkami... Ano, videa jsou rozhodně nápomocná. Dík za ně.
@@Isibalo-z7y Uz su to 2 roky co sa politici bavia o zmene no stale nic
kazdopadne taktiez dakujem za vysvetlenie
jo jo
Chtěl bych jsem dojít a připomenout že už je to let 5!
Jsem doma dostal jsem coronavirus lehký průběh, a zrovna jsme začaly brát lomené výrazy, díky za pomoc :)
Ten pocit, když jsou za 8 hodin přijímačky a já jsem pořád tady:')
@David Poskier :D
jak to dopadlo? :D
jak to skončilo?
no nezvládl jsem to lidicky. A rada do života je, abyste nešli na první školu co vás vezme jen kvůli tomu, že nemáte na výběr. Teď jsem s ní po roce a čtvrt seknul a nastoupim na novou až v září.
@@marekzoubek5232 chudaku , držím palce
Úžasný.... co dodat, je to řečeno srozumitelně a hlavně zajímavě. Člověk tak nemá chuť video vypnout kvůli nějakému zdržování či drmolení. Hodně pomohlo.
Díky moc, moc hezky se to čte, vážím si toho, velmi! :)
Musím říct, že vaše videa mi opravdu pomáhají. Teď jsme to začaly zrovna brát při matematice. A moc jsem tomu nerozuměl, protože učitel to bral úplně jinak a vysvětloval to úplně jiným stylem sice mu spolužáci rozuměli, ale bohužel já ne. Ale díky vašim videím mi to pomalu dává smysl.
To jsem moc rád, děkuji za pochvalu. Tak snad to zužitkujete ve škole a budou z toho dobré známky :) děkuji že se díváte!
Isibalo mě to naučil lépe,než učitelka.
z videa sem toho pochopil víc,než za celý týden ve škole.
Děkuji Vám mnohokrát :) vážím si pochvaly ;)
začali*
Super Video. Moc mi to pomohlo. Naučila jsem se víc než ve škole 😉😉😉
To jsem moc rád, děkuji že se díváte! :) držím palce ať to zhodnotíte ve škole :)
Super video a super vysvětlení. já to neuměl vysvětlit a to jsem matemetikář. Díky už to umím ratolesti vysvětlit logicky. Díky
Super video, teď kvůli koronaviru musíme být v karanténě a v matice začínáme probírat tuhle látku a všichni se bojí, že to nepochopí od nikoho jiného než od našeho pana profesora, ale tohle video je super, srozumitelné vysvětlení, podle mě to každý pochopí tak děkuji ❤
Jsem moc rád že to pomáhá, děkuji za pozornost! :)
Tohle ve škole probíráme minimálně měsíc a já to od našeho matikáře nechápala a nechápu. Po shlédnutí tohoto videa mi to dává větší smysl a rozumím tomu víc než za ty měsíce ve škole. Mockrát vám dekuju 🙏🥰
Mám velkou radost, moc díky!! :)
Učíte lépe než má učitelka, děkuji moc, zachránil jste mě u čtvrtletky
moc díky! :)
Budu učit deváťáky k přijímačkám. Jdu si sem pro inspiraci, jak to pojmout. Díky za to. 👌
Moc děkuji za pozornost a držím palce! :)
Děkuji za vysvětlení jsem na konci osmé třídy. Bohužel matematika není moje silná stránka ,ale z vašeho videa jsem to pochopil.
To jsem moc rád, díky za pochvalu a za pozornost! :)
SuperZítra píšem písemku, tak snad mi to video pomůže...
Doufám že Vám to pomůže, držím palce a hodně štěstí! :)
Děkuji moc!❤️ hrozně mi to pomáhá🙂
To mám radost, díky! :)
dekuju moc, to co jsme ve skole delali tyden, tak ty si me naucil za 12 minut :D
To jsem moc rád! :)
Jsem cizinec a neuměl jsem vůbec český když přijel jsem minulý rok.
A teď mněl jsem problémy z matekou, přotože jsem hodně hiběl přes nemoc, a naša učitelka vůbec neměla čas abych mně pomoc.
A zítra píšu z toho píšu čtvrt letku , a váš materiál teď našel.
Chci vám poďekovat za velkou pomoc!
Dobrý den, moc Vám držím palce, děkuji že jste se díval a věřím že to zítra zvládnete! :)
Za rok umíš český výborně :)
Thx boy
Konečně kvalitní vysvětlení..
Ve škole mi nebyla učitelka schopna pomoci protože nade mnou zlomila hůl xD
A doma se o pomoc ptát nechci protože pak mě uviděj rodiče jako slabýho jedince a budou mi to vyčítat ;-;
Moc díky! :) a držím palce!
I tak sem to nepochopil
je li v jmenovateli pouze jeden člen (např. x), tak ho jen opíšu a to je všechno? A pokud tam jsou závorky v jmenovateli, tak mám jmenovatel zkrátit? Ptám se kvůli podmínkám. Děkuji.
Mohl bych se zeptat proc v 10:45 je a•b a ne a-b tak nějak jinak jaku jste Rozšířil s x-1 ? Je na to nějaké pravidlo nebo jsem něco nepostřehl , Děkuji .
Vzorce vůbec nechápu :D učí nas to jinak
hold stává se
super video, díky za objasnění :)
Jsem rád že jsem mohl pomoci :)
i tak to nechapu
neasi
moc děkuji opravdu mi to pomohlo
To jsem moc rád, díky! :)
Není třeba chodit do školy. Zvlášť v dnešní době mi toto video velmi pomohlo
To jsem rád! :)
Ten tvůj y top 🤣
Jaká je ta vaše škola a kde?
jak to myslite? :)
@@Isibalo-z7y Že tady to vpoho chápu,ale tam kde jsem teď ve škole,tak se mi z toho dělá zle :). Jestli nejste učitel v nějaké škole. A jestli jo tak kde a jak se jmenuje. Docela rád bych tam chodil.Pokud by to šlo.
TomyChannel Ja nikde neucim, jsem samouk :) ale dekuji!
@@Isibalo-z7y Aha.Nevadí.Ale děkuji pomohlo mi to.
dá
Jen se chci zeptat k cemu je to dobre toto vedet? Kde presne toto vyuziju? Ale jinak dekuji za vysvetleni. Ted uz to trosku chapu.
V tomto případě se dá bohužel odpovídat pouze matematikou, což nebude zřejmě uspokojivá odpověď :) co se týče praktického využití ve Vašem každodenním životě, to asi bohužel není moc co odpovídat :)
+Isibalo Dekuji za Vasi odpoved. Ja jsem to sice myslela vseobecne ,ale asi jsem se spatne vyjadrila. Zajimalo me ,kdo presne toto vyuzije? Nemyslela jsem tim pouze sebe. To je cele. A jinak jeste jednou ,velka pochvala za Vase prispevky. Opravdu vse vysvetlite do detailu. Dekuji za to
Aha, už chápu :) no tak zrovna tento proces využijete téměř všude, kdy půjde o zjednodušení výrazů. Když budete například integrovat nebo derivovat, případně studovat nějaké funkce, tak je chcete mít vždy v co nejjednodušším tvaru. A k tomu Vám dopomáhají úpravy v této sekci :) jinak děkuji mnohokrát za pochvalu, vážím se toho! :)
Mega najetý bracho
Dobrý den ve škole jsme brali ještě něco k tomu nějaké další vzorce, na zjednodušování nebo tak něco. A vy jste je tam vůbec nezmínil.
Dobrý den, jsou zmíněny v témata "Výrazy" :) nemůžu v každém videu zmiňovat vše co bylo, to by pak byla moc dlouhá :-/
Bylo by dobré být při výkladu přesnější. Hned v úvodu - mluvíte o podílu mnohočlenů, ale ve druhém případě je v čitateli jednočlen a ve třetím případě ve jmenovateli. Při určování podmínek ve třetím případě nemusí být x a současně y různé od nuly, ale stačí jen jeden z činitelů. Výsledek je přeci potom taky nula. Dále jsem se raději nedívala.
Dobrý den, jednočlen je také mnohočlen, nebo myslíte, že mnohočleny musí mít dva nebo více členů? Jinak v podmínce samozřejmě musí být oba členy různé on nuly, ne nutně zároveň, ale to nikde nezmiňuji, nebo někde slyšíte spojku konjunkce? Z principu věci ale musíme zaručit nenulovost obou a k tomu ta podmínka :) každopádně děkuji za pozornost a zpětnou vazbu :)
A k čemu je to dobré? Pro život
Nechtěl bys být náš učitel?? 🤣😊
Moc rád! :))
Mohl bych se zeptat proc v 10:45 je a•b a ne a-b tak nějak jinak jaku jste Rozšířil s x-1 ? Je na to nějaké pravidlo nebo jsem něco nepostřehl , Děkuji .