Архитектура ПК: Представление вещественных чисел в памяти ПК. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»

Подготовьтесь к ОГЭ в онлайн-формате с профессиональными репетиторами и преподавателями в «Фоксфорде»: foxford.ru/I/kP16
Первая неделя в «Фоксфорде» - бесплатно: foxford.ru/I/kP19
Подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ, затащить олимпиаду, исправить оценки, найти хобби и узнать много нового: любая цель достижима вместе с «Фоксфордом». Вам помогут опытные преподаватели - объяснят даже самую скучную тему так, чтобы вы не зевали и точно всё поняли.

[@slaitail215]

Афигел от качества видео. =) Лектора хорошо видно, хорошо слышно, нету эха на заднем фоне. Приятно смотреть.

[@nikolakyz85]

Я хоть и атеист, но скажу - храни господь, таких преподавателей! Спасибо за подачу материала!

[@keepsilence6843]

Открываю, а тут Тимофей Фёдырыч! Да ещё и молодой такой! Смотрите его видео на других каналах - очень правильно объясняет.

[@ligecss1928]

Уважаемый Тимофей Фёдорович, не голодайте (3:40) пожалуйста. Вы очень ценный преподаватель и таких как вы - единицы.

[@skipperd-ech1989]

Не понимал, откуда же берется погрешность, что число не увеличивается при прибавлении другого, и вот, наконец нашел ответ. Спасибо! Помогаете даже спустя 8 лет)

[@Euraks]

Долго искал подобное изложение материала. Для фундамента в изучении вещественных чисел самое полезное видео.

[@user-is9fv5bi7x]

Спасибо. Отличная подача материала.

[@san_paullo]

Здравствуйте. Увидел опечатку на обложке видео. "вешественных".

[@user-mx6um8ox5n]

с фиксированной точкой хотя бы пример привел что ли. Нормально разобрал бы

[@viktor_borodin]

Ну там вроде всё просто в отличии от чисел с плавающей запятой, где есть свои нюансы

[@llllNEOllllchannel]

@@viktor_borodin ну привести пример всё равно надо, не?

[@viktor_borodin]

@@llllNEOllllchannel если нужно могу я привести пример вечером

[@llllNEOllllchannel]

@@viktor_borodin спасибо, не нужно. Просто, что даже если это очевидно, стоит всё равно привести пример. Есть целый класс людей, у которых мостик между "не понял" и "теперь понятно" заключается в нагядном примере.

[@alexwolkow8534]

Спасибо Вам большое!

[@Happyendrew]

Благодарю!

[@user-qg3ml2we2w]

5:02 то есть если записать в экспоненту максимальное число - 11111 (2^5), а в мантиссу максимальное число для нее - 11111111 (2^8) то мы можем записать максимальное или минимальное число, соответственно равное (1/-1)*1*2^8*2^5 - 8192 и -8192?

[@batfom]

боже... я настолько тупой, что аж насколько раз пересмотрел и не понял🥺

[@Yaroslav10101986]

Спасибо

[@vitalynovichikhin3739]

Насколько же бесит звук в заставке

[@user-jg2qv9tb9n]

Отличный материал, спасбио!

[@dbmongo9732]

А как тогда компьютеры прибавляют числа? Неужели комп допускает неточности????

[@Oldy573]

Deni Bilto да, причем это частая проблема различных систем (например, выборов, когда округляются числа и перескакивают за 100%)

[@viktor_borodin]

Конечно, человек тоже допускает неточности. Не допускать их невозможно в силу того, как устроены дробные числа в математике (во многих случаях)

[@catinka]

Да, именно поэтому, например, в python 0.1+0.2 получается равно не 0.3, а 0.30000000000000004

[@user-zs7ed5xy4k]

А почему не договорились кодировать положение десятичной точки в числе? Было бы проще для понимания)

[@ontixor2821]

Я понял!!!

[@black_daddy1455]

Я ничего не понял

[@ИльяШаров-о8я]

а считать то их как

[@Niko753A]

Жги, Тимоха!

[@FoxfordRu]

Думаем, Тимофей Федорович немного бы расстроился от такого обращения(

[@googleevil]

Тимоооооошааа.

[@FoxfordRu]

Тимофей Фёдорович!)

[@user-nb6wo8td2f]

Для школьников очень сложно

[@ClinDen1]

какой красивый мужчина))))))