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問題集を解くたびに意味のわからん解説にやまびこして時間ロス。疲れ果てさじを投げる。そんなことを忘れて復習する頃になって秒で理解する才能に開花するのループ
まじでこれで草
やまびこって何や?
投稿者、鋭すぎる!😍
一番大事なのは答え合わせや。大半は○をつけて終わっとるだけや。
最初の対比は「よくわからないもの」に対するリアクションの違いですね。「とにかく見えたものから徹底的に潰しにかかる」or「まずは全体像の把握に努める」という。ロザンさんの「まずは赤本から始めろ」という動画を思い出しました。
ノートの使い方として、問題演習の他に、グラフや構造式を手書きすることで知識の定着をはかる手助けになりますね。いずれにしても他人に見せるように綺麗に書く必要はないと思います。
同じ問題2~3回間違えたら、そこだけまとめノート作るのも有効
1:37
理解に関しては間違ってると思う。できる人は理解に異様なほど重点を置く。
一概にそうとはいえません。またこの動画で言いたいことは、優秀な人が理解をおなざりにしているということではないです。理解できるまでのプロセスが分かってるかということです。
エアプかな?
そちらこそ
@@試験情報局戦闘態勢で草
動画がブッ刺さったのなら大人しくしてりゃいいのに
問題集を解くたびに意味のわからん解説にやまびこして時間ロス。疲れ果てさじを投げる。そんなことを忘れて復習する頃になって秒で理解する才能に開花するのループ
まじでこれで草
やまびこって何や?
投稿者、鋭すぎる!😍
一番大事なのは答え合わせや。大半は○をつけて終わっとるだけや。
最初の対比は
「よくわからないもの」に対するリアクションの違いですね。
「とにかく見えたものから徹底的に潰しにかかる」or「まずは全体像の把握に努める」という。
ロザンさんの「まずは赤本から始めろ」という動画を思い出しました。
ノートの使い方として、問題演習の他に、グラフや構造式を手書きすることで知識の定着をはかる手助けになりますね。いずれにしても他人に見せるように綺麗に書く必要はないと思います。
同じ問題2~3回間違えたら、そこだけまとめノート作るのも有効
1:37
理解に関しては間違ってると思う。できる人は理解に異様なほど重点を置く。
一概にそうとはいえません。またこの動画で言いたいことは、優秀な人が理解をおなざりにしているということではないです。理解できるまでのプロセスが分かってるかということです。
エアプかな?
そちらこそ
@@試験情報局戦闘態勢で草
動画がブッ刺さったのなら大人しくしてりゃいいのに