Низкий поклон таким учителям.Пашут с утра до вечера.И дома тетради проверяют.Бывает на своих времени не хватает,а бывает так и состарится учительница не услышав не разу слова,,спасибо".
ВОТ И ПЛОХО, ЧТО НА СВОИХ НЕ ХВАТАЕТ ВРЕМЕНИ. УЧЕНИКИ ВЫРАСТУТ И ЗАБУДУТ, А НА РОДНЫХ ДЕТЕЙ НЕТ ВРЕМЕНИ. УЧИТЕЛЬ ПРОДУКТИВЕН, КОГДА ЗАНЯТ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ, А НЕ ТОЛЬКО РАБОТОЙ.
Урок хороший , спасибо таким учителям, она меточески правильно построила урок , и видно что опытная , дети , главное освоили урок и могут самостоятельно применять знания
чтобы все уроки были такие, ЗАРПЛАТУ НАДО УВЕЛИЧИТЬ В ПЯТЬ РАЗ, ИБО УЧИТЕЛЬНИЦА ЧЕРЕЗ НЕДЕЛЮ ОХРИПНЕТ. И НЕОБХОДИМО НАЗНАЧИТЬ ПЕРСОНАЛЬНОГО ЛАБОРАНТА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ОБОРУДОВАНИЯ К УРОКУ И ХРАНЕНИЯ ЕГО К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ..
Не фига хейта, это не урок, а путешествие в добрую сказку с прекрасной феей знаний. Только просмотрела урок с преподавателем мужчиной, голос не так нежен и прекрасен, ничем не лучше, а комментарии положительные. Не ценят люди доброту.
Обычная практика в начальной школе. Похоже на представление в кукольном театре. Наше желание получать адекватные ответы от малышей - слишком оптимистичное. Отсюда напор и перебор. Однако, меру знать нужно. Все мы когда-то учились в начальной школе. Такого светопредставления, как на этом уроке - в течение своей жизни видеть не приходилось. Понятно, что урок заготовлен, отрепетирован и дети уже обучены. Поэтому, они уже демонстрируют навыки при, в общем то, сложных для понимания вопросов. Дети не могут серьезно относиться к филологическим проблемам в этом возрасте. Вся дрессировка пройдет даром... И Слава Богу! 10 минут и детский мозг начнет стирать лишнюю информацию, не содержащую ничего необычного и необходимого для выживания. Очевидно, учительница - самая активная на уроке. Интересно посмотреть как она себя ведет на обычном уроке, а не на показательном. Русский язык купирован, начиная с Кирилла и Мефодия. Поэтому, появились слова с одинаковым написанием, но не однокоренные. Это результат уменьшения букв в алфавите. 49 букв - основа языка. А когда начинают реформировать, то доходят до таких вещей, что "смысла нету". Старинное слово Волхв - порождает "волш". Волхвование - волшебство. Конечно, корень не "волшеб". Но, это слишком для детей начальной школы. Нужно подбирать слова попроще. Если быть честным, то русский язык очень купирован. Настолько, что объяснить многие корни уже не представляется возможным без специального обучени. Типичный слог - "ра" - является словом! Отсюда будут появляться слова РаНо, ПоРа, стаРаНие, РаБота, сохРанить и т.д.. "Новый" способ проверки все слепит по другому, и смысл слога-корня "Ра" - утратится. Получится в слове работа - корень "раб". В слове забота - "заб"? Русский язык "меняется", "обновляется" и убивается. Все потому, что духовности нету в самом начале обучения. Это должно быть с детского сада, а там уже английский "вот из ё нейм, вася?" Поэтому, хоть выпрыгни из платья эта замечательная учительница, но уже учит не русскому языку.
Ей в дет сад надо или в театр, потому что урок слишком постановочен, а поведение учителя вызывает недоумение. Как многие правильно пишут, слишком сюсюкается и это в 3 классе. Даже выглядит странно и хочется сказать не верю. Самая активная тут только учительница, а дети тупо под копирку отвечают. И оооочень много говорит, бедные дети как у них голова за весь после нее не болит.
@@sllllvtslll9278 Видела уроки из иностранных школ и знаете, что заметила. Там не пытаются выставить себя кем-то, не боятся сделать ошибку, урок направлен на развитие ребенка, и детей там не воспринимают как малышей с которыми нужно сюсюкаться, разжевать и в рот положить, а личностей равных себе, заставляющих самим рассуждать. Я уверенна, что на обычных уроках эта учительница так себя не ведёт, более строга к детям чем тут, а это всё театральщина для "гостей" чтоб им понравилось. Поэтому открытые уроки такие постановочные, но знаний там минимум. Учитель больше волнуется, чтоб не сделать ошибку и не выглядеть в глазах жюри не профессионально, чем на самом деле быть профессионалом и давать знания детям.
Не нравятся открытые уроки. Такое впечатление, что это спектакль . Представление закончится и все разойдутся, начнутся будние дни , обычные уроки, вот ты и покажи простой обычный урок. Когда спрашивают у меня : - А когда у вас будет открытый урок? Я отвечаю : - Никогда. Так как постановкой не занимаюсь. Если хотите посмотреть, как я преподаю, приходите в любой день, на любой урок , без каких либо предупреждений. Двери нашего класса всегда открыты.
Низкий поклон таким учителям.Пашут с утра до вечера.И дома тетради проверяют.Бывает на своих времени не хватает,а бывает так и состарится учительница не услышав не разу слова,,спасибо".
ВОТ И ПЛОХО, ЧТО НА СВОИХ НЕ ХВАТАЕТ ВРЕМЕНИ. УЧЕНИКИ ВЫРАСТУТ И ЗАБУДУТ, А НА РОДНЫХ ДЕТЕЙ НЕТ ВРЕМЕНИ. УЧИТЕЛЬ ПРОДУКТИВЕН, КОГДА ЗАНЯТ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ, А НЕ ТОЛЬКО РАБОТОЙ.
Прекрасный...информативный урок!!!! Отличная методика преподавания учительницы!!!! Браво мастеру своего дело!!!!❤❤❤❤
Урок хороший , спасибо таким учителям, она меточески правильно построила урок , и видно что опытная , дети , главное освоили урок и могут самостоятельно применять знания
По мне очень понравилось, суть донести однокореных слов, до детей. Отличная работа
чтобы все уроки были такие, ЗАРПЛАТУ НАДО УВЕЛИЧИТЬ В ПЯТЬ РАЗ, ИБО УЧИТЕЛЬНИЦА ЧЕРЕЗ НЕДЕЛЮ ОХРИПНЕТ. И НЕОБХОДИМО НАЗНАЧИТЬ ПЕРСОНАЛЬНОГО ЛАБОРАНТА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ОБОРУДОВАНИЯ К УРОКУ И ХРАНЕНИЯ ЕГО К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ..
И при этом у учителя не один урок в день, а шесть. Иногда и в две смены приходится работать.
Полностью согласна , 8 уроков в день минимум работала. На 8 уроке уже в гроб ложиться можно. Это адский труд
Дети работают с удовольствием, учительница учит думать, не дает знания в готовом виде, сама тоже работает с увлечением, молодец!
Очень творческий урок! Молодцы все: и учитель, и ребята.
Какая, Умница- Учительница 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
Нас в школе по -другому учили, в прямом смысле учили и воспитывали) ) 75-85 годы ) ) С любовью и уважением вспоминаю своих Учителей.
Прикольная у тебя школа была
Мне очень понравился урок.Удачи Вам
Урок неплохой,но вначале надо сказать,запишем ребята,число и классная работа, учитель много говорит. Отвечают одни и те же ученики.
Не число,а дату
Хорошая учительница. Да суетится, это волнение, не больше. Отвечает много сама? Возможно. Скорее торопилась показать все этапы.
Урок очень интересно мне нравиться учительница очень опытная
Не фига хейта, это не урок, а путешествие в добрую сказку с прекрасной феей знаний.
Только просмотрела урок с преподавателем мужчиной, голос не так нежен и прекрасен, ничем не лучше, а комментарии положительные. Не ценят люди доброту.
Молодец учительница Всё естественно ни какой паказухи.
Super!!! Ogromnoie spasibo!!!
Для открытого урока учителя стараются, репетируют. На обычных всё обыденно.
Не обыдено, а рабочий урок
Вы считаете легко провести 5 -6 разных уроеов?
НИЧЕГО НЕ РЕПЕТИРУЮТ. ТОЛЬКО УРОКИ У НАС КАЖДЫЙ ДЕНЬ-РАБОЧИЕ, НЕ ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ.
Голова разболелась. Тяжело воспринимать, хорошо, если толтко на открытом уроке так.
Замечательный урок
Уххх какая она артистка,
умничка очень понравился урок
Добрый день! Скажите , пожалуйста ,а почему дети в рабочих тетрадях ничего не писали ? Разве так можно?
Они работают по ФО
А почему парная работа, но дети почему-то не работают в парах? Каждый сам за себя
Учитель задает вопрос,сама же отвечает на него.
Да. Так делают многие учителя
Да, не ребятки, а ребята надо говорить учителю
Хороший урок!
Это сейчас во всех классах в России такие доски с проектором?
Учитель очень много говорит на уроке, иногда отвечает за детей(((
Людмила Родионова да
Обычная практика в начальной школе. Похоже на представление в кукольном театре. Наше желание получать адекватные ответы от малышей - слишком оптимистичное. Отсюда напор и перебор.
Однако, меру знать нужно. Все мы когда-то учились в начальной школе. Такого светопредставления, как на этом уроке - в течение своей жизни видеть не приходилось. Понятно, что урок заготовлен, отрепетирован и дети уже обучены. Поэтому, они уже демонстрируют навыки при, в общем то, сложных для понимания вопросов. Дети не могут серьезно относиться к филологическим проблемам в этом возрасте. Вся дрессировка пройдет даром... И Слава Богу! 10 минут и детский мозг начнет стирать лишнюю информацию, не содержащую ничего необычного и необходимого для выживания. Очевидно, учительница - самая активная на уроке. Интересно посмотреть как она себя ведет на обычном уроке, а не на показательном.
Русский язык купирован, начиная с Кирилла и Мефодия. Поэтому, появились слова с одинаковым написанием, но не однокоренные. Это результат уменьшения букв в алфавите. 49 букв - основа языка. А когда начинают реформировать, то доходят до таких вещей, что "смысла нету". Старинное слово Волхв - порождает "волш". Волхвование - волшебство. Конечно, корень не "волшеб". Но, это слишком для детей начальной школы. Нужно подбирать слова попроще. Если быть честным, то русский язык очень купирован. Настолько, что объяснить многие корни уже не представляется возможным без специального обучени. Типичный слог - "ра" - является словом! Отсюда будут появляться слова РаНо, ПоРа, стаРаНие, РаБота, сохРанить и т.д.. "Новый" способ проверки все слепит по другому, и смысл слога-корня "Ра" - утратится. Получится в слове работа - корень "раб". В слове забота - "заб"? Русский язык "меняется", "обновляется" и убивается. Все потому, что духовности нету в самом начале обучения. Это должно быть с детского сада, а там уже английский "вот из ё нейм, вася?" Поэтому, хоть выпрыгни из платья эта замечательная учительница, но уже учит не русскому языку.
Светлана Николаевна у меня учитель по русскому , истории , и общаге😁
Ей в дет сад надо или в театр, потому что урок слишком постановочен, а поведение учителя вызывает недоумение. Как многие правильно пишут, слишком сюсюкается и это в 3 классе. Даже выглядит странно и хочется сказать не верю. Самая активная тут только учительница, а дети тупо под копирку отвечают. И оооочень много говорит, бедные дети как у них голова за весь после нее не болит.
Да достали вы уже,да какое ваше coБачее дело ?
@@sllllvtslll9278 Видела уроки из иностранных школ и знаете, что заметила. Там не пытаются выставить себя кем-то, не боятся сделать ошибку, урок направлен на развитие ребенка, и детей там не воспринимают как малышей с которыми нужно сюсюкаться, разжевать и в рот положить, а личностей равных себе, заставляющих самим рассуждать. Я уверенна, что на обычных уроках эта учительница так себя не ведёт, более строга к детям чем тут, а это всё театральщина для "гостей" чтоб им понравилось. Поэтому открытые уроки такие постановочные, но знаний там минимум. Учитель больше волнуется, чтоб не сделать ошибку и не выглядеть в глазах жюри не профессионально, чем на самом деле быть профессионалом и давать знания детям.
Это мой учитель!!!!!
Алеша Щербаков неповезло
@@azik9682 почему? Это тоже был мой учитель и мы в одном классе и лна очень хороший и добрый
Не нравятся открытые уроки. Такое впечатление, что это спектакль . Представление закончится и все разойдутся, начнутся будние дни , обычные уроки, вот ты и покажи простой обычный урок.
Когда спрашивают у меня :
- А когда у вас будет открытый урок?
Я отвечаю :
- Никогда.
Так как постановкой не занимаюсь.
Если хотите посмотреть, как я преподаю, приходите в любой день, на любой урок , без каких либо предупреждений. Двери нашего класса всегда открыты.
Это тоже ге правильно звать- кого попало. Не все поймут . Уроки разные бывают.
Умница!
А разве корень не "волшеб" ???
Да... я категорически не поддерживаю такое оценивание работы за урок. Это совершенно необъективно, а субъективно((
👍👍👍👍💛💛
Молодец
Неплохо но просто хочу сказать правду перед этим они запугливают учеников и ничего доброго
Всё за них говорит
УМК указывайте)
Просто учительница не знает детей и мне кажется поэтому ей было трудно работать и сама отвечала в место них
Я устала от многослойная учителя, дети почти не говорят, Суета учителя, сюсюканиье. Урок построен на пройденном материале. Демонстрация знаний
Согласна . Много суеты
.👍👍👍👍
Блин вообще скучаю по моей Русской школе
Манера ведения урока у учителя какая -то суетливая. Дёрганная. Смотреть тошно. Всякую хрень выставляют, лишь бы попиариться.
Ют
Круууууууууууууттттттттттоооооооооооо
Она нервничает очень
@@ЛарисаКожевникова-л4н Да, её понять можно. Достаётся нашим учителям))))
Надя, закрой хлебало и шуруй с моего канала
@@НадеждаРона так какого вы это пишите ?
Во прикольно
Иващенко Ксения Александровна
не дождавшись 3 минуты урока, педагог вместо гимнастики для глаз (после работы с экраном), проводит пальчиковую гимнастику
п...рофессионально
Езерская Полина Гагарина
Эта учительница на камеру такая добрая а в реальной жизни наверно злая а добрая на камере потому что чтобы не испортить свою Репутацию
Не понравился урок. Постановка. Учитель много говорит, суетится, сюсюкает.
Красотка , другая работа нашлась
И где тут ФГОС?
Вероника
Да
супер
может заруки возьмемся
Klaassssss
Прям тошнит от этого показного сюсюкания... переигрывает
Ага🌚
Число и классная работа писать не нужно было?
Учительница говорит трудно, отрывисто, с придыханием, слушать тяжело, приходится прислушиваться, а в остальном все хорошо
Так неестественно, до тошноты
Слишком много ходит и машет руками.Учитель должен говорить много только при объяснении н/м,а в остальное время дети должны говорить.Слишком пафосно
Урок не должен быть артистичным
Сыгранно - переигранно.
" у кого корень? "У дерева...
Что папало "Зри"по лучше можно было придуматт
Ор фа гра мм аааааааа
Наиграно очнь. Такое впечатление что учитель хочет показать все что она знает, а дети лишь ассистенты, а не ученики.
Не очень
Фуууууууууууу
Очин умений учитилнитса