98% SALAH!? SOAL MATEMATIKA SD VIRAL DI CHINA! BERAPA TINGGI MEJANYA!?
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 7 เม.ย. 2023
- Semoga bermanfaat! Support dengan cara like, share, and subscribe! MANTAP JIWA! #StudyWithJerome
Untuk request/saran bisa tulis di komentar atau email ke: contact@mantappu.com
Social media:
instagram: / jeromepolin
intinya jangan fokus cara cepat, tapi pahami konsepnya terlebih dahulu
Paham konsep terlebih dahulu otak kiri banget
Gw dri dulu paling benci cara cepet, selalu pengen ngerti dulu.
@@generaliroh842 ya brarti otak kiri sesuai rumus
Pemahaman konsep logika berpikir .......kritis bikin lamasih ,akan semakin cepat jk sering berlatih seperti membaca
@@handoyosantoso128 logika logis produk dari otak kiri
Gila! pas dapet jawabannya gw ngerasa baru aja menjelajahi dimensi baru yg belum pernah gw jelajahi sebelumnya. Mind blowing 🤯
tp itu soal anak SD bang 🤣
@@andriluk SD di China
Klau mau cari tinggi kucing dan kura" tinggal masukin tingginya meja. Kita andaikan
Meja = A,
Kucing = B,
Kura-kura = C.
Tadi kan:
170 = B + A - C
130 = A + C - B
------------------------ +
300 = 2A
300/2 = A
150 = A
Artinya meja tingginya 150 cm.
Sisa dimasukin nilainya:
--> Ke persamaan 1
170 = B + A - C
170 = B + 150 - C
170 - 150 = B - C
20 = B - C
--> Ke persamaan 2
130 = A + C - B
130 = 150 + C - B
130 - 150 = C - B
- 20 = C - B
Sekarang kita udah tau kalau
B - C = 20
C - B = - 20
Nah, tinggal kita perkirakan berapa nilai yg klau dikurangkan 20 dan klau dibalik jadi -20. Atau klau aku mikirnya gini,
Kalau B - C = D dan C - B = - D. Berarti
C = D
dan artinya
B = C + D atau B = 2C atau B = 2D
Karena nilai
D = 20 cm berarti C = D = 20 cm
B = 2D
= 2(20)
= 40 cm
Jadi bisa disimpulkan klau tinggi
B (kucing) = 40 cm dan
C (kura-kura) = 20 cm
Bisa kita buktiin dengan masukkin semua nilai ke pers 1
170 = B + A - C
170 = 40 + 150 - 20
170 = 170
Atau ke pers 2
130 = A + C - B
130 = 150 + 20 - 40
130 = 130
Nilainya sama, yg menunjukkan klau nilai dari B dan C sudah benar.
Semoga membantu, klau ada yg salah mohon dikoreksi😇
kak bahas baris dan deret aritmatika dong 🙏
Misal tinggi kucing = a
Misal tinggi meja = b
Misal tinggi kura-kura = c
a + b - c = 170
- a + b + c = 130
Jumlahkan
2b = 300
b = 150
Jadi, tinggi meja (b) adalah 150 cm
pasti nyontek itu caranya krn awal persamaan matematikanya gc spt itu
@@putuagusmuliartha6875 sebelum jerome jelasin pun aku udah tahu jawabannya. Aku sering ikut olim waktu sd jadi udah ga aneh ketemu soal beginian
Matematika ilmu yg penting weh. Asyik kalau udah akrab. Bikin candu, sering memikirkannya, dan seru banget kalau udah ketemu hasilnya..
Tp kalo lg laper jd g seru :v
@@XCELZES "lu rese kalo lagi laper"
@@R2H2me mksud ?
@@XCELZES gtw
@@R2H2me 🗿⃫⃟⃤
bang jer request logaritma, statiska, sama persamaan linear 3 variabel 😅
hebat bang jer...terimakasih bang...
anjir ini mah gampang banget cog -__-
z = meja
x = kucing
y = kura
z - y + x = 170 cm (gambar 1)
z - x + y = 130 cm (gambar 2)
--------------------- +
2z = 300 cm (eliminasi x dan y)
z = 150 cm
sebenernya simpel soalnya, tapi otak kita bisa traveling klo ndak paham konsepnya. kesampingkan itu, soal ini memang menyenangkan klo paham konsepnya😊
Sebenarnya simple soalnya,tapi otak kita bisa traveling klo ndak paham konsepnya
Bang jerome, coba bikin pembahasan osn mtk buat smp, soalny bentar lagi bakal ikut
Tumpuk meja 1 dan 2
Punggung Kura ke punggung kucing 130
Punggung Kucing ke punggung kura 170
Punggung kura ke punggung kura = kaki kura ke kaki kura = 300
Jd 300/2 =150
Amzing sama yang membuat soal.
Di matematik, yang menantang buat soalnya. Selain mikirin bagaimana soal bisa diselesaikan klo buatan jawaban pilihan harus ada yang benar dan tampak benar (untuk mengecoh peserta ujian yang kurang teliti)
gila sih ini konsep persamaan linier, yang biasanya di smp baru di ajarin dan di china aja sd udh belajar, gokil
Dulu aku juga baru SMP kelas satu semester pertama diajarkan. Tapi pas adikku kelas 4 SD kalau nggak 5 SD gitu malah juga sudah diajarkan. Mungkin mereka juga sama.
@@insansaleh879 wah sd sekarang emng udah belajar ya? waduh ketauan tua deh gw wkwk, dulu jaman gw baru sd ga susah susah amat mtk wkwk
@@insansaleh879 sama, pas ketemu di SMP lgsg kaget belajar persamaan linear aljabar, di SD blm pernah soalnya
sbnrnya sih itu krn kurikulum yg selalu berubah aja, makin lama pelajaran ya levelnya makin naik, semisal di SMA, dulu pelajaran limit kanan kiri dll sdh masuk makul Kalkulus, tapi skr sdh masuk mapel Matematika,
bukan konsep persamaan linear, tp konsep sistem persamaan linear
Cuma bisa dihitung selisih tinggi kucing dan tinggi kura kura yaitu 20cm.. (variabel).. mis : tinggi kucing 50cm, maka tinggi kurakura 30cm, ato mis : tinggi kucing 60cm, maka tinggi kurakura 40cm, dst...
Bang jer,boleh gak bahas aljabar untuk next video?
bikin utk soal olimpiade juga bang jerome
bahas tentang materi kaidah pencacahan
Bener bang jer. Cuma tricky di pemodelan matematikanya
Bang jerom yg jelasin langsung paham sy... 😅😅😅
kak jer bahas tentag perbandingan dan skala kelas 7 smp dong ga paham paham
bisa juga caranya kyk gini
misal:
tinggi kucing = a
tinggi meja = b
tinggi kura2 = c
pers (i) : a + b - c = 170 cm
pers (ii) : c + b - a = 130 cm
__________________________ -
2a - 2c = 40 cm
a - c = 20 cm
lalu masukin ke pers (i) ---> a + b - c = 170 cm
a - c + b = 170 cm
20 + b = 170 cm
b = 150 cm
sehingga, tinggi meja = 150 cm
seruu banget bang jer banyakin konten2 kyk gini ya bang. tetep semangat 🔥🔥
Nah sama kaya pake sistem eliminasi
@@yovito1434Semua Tulis
Eliminasi sebenarnya ga hrs di kurang, yg penting elemennya bisa di eliminasi, seperti di video dgn cara ditambah, meng eliminasi a dan c sehingga ketemu b(meja)
cara eliminasinya malah lebih panjang
Gampang banget.. ga usah coret2an.. tumpuk meja 1 kemudian meja2. Abis itu kucing sama kura2 nya diusir.. Otomatis ketauan tinggi 2 meja = 300 cm. Tinggal bagi 2. Jd 150 cm.
Tinggi kucing sama kura2 tidak bisa diketahui, tapi perbedaan tinggi kucing sama kura2 bisa diketahui yaitu 20 cm.
Kak jerome pls request bahas soal snbt
Jadi gak penasaran lagi..bisa tidurrr juga akhirnya hehehe Thanks
Saya pengen sekali jago matematika karena saya baru sadar ternyata matematika itu menyenangkan hanya saja saya udah banyak mate pelajaran dasar matematika sudah terlewatkan belum saya pahami dengan baik, mulai dari SD (Sekolah Dasar) sampai SMA (Sekolah Menengah atas)
Saya mau kuasai matematika tapi bingun mau mulai dari yang mana duluan, ya tugaslah aku kerjain,TPI soal sering masih berbeda dan bingun mengapa bisa begitu hasilnya,
dan bagaimana cara belajarnya soalnya gak satupun teman dekat sekolah pintar matematika....
KEREN BUANGET Bang, SOAL UTBK 2023 DONG🎉🎉 MWEJEGEHE
Kak jerom kapan bahas materi seputar snbt lagi?
Kalau mencari nilai exact kucing dan kura" memang tdk bisa ya, tpi mencari rangenya bisa, karena meja 150, maka bisa disub kesalah satunya,
Di dpt kucing = kura" + 20
Jadi rangenya
20 < kucing < 150
0 < kura" < 130
Tpi kalau mau lebih detail lagi, bisa dilihat digbr kucing tdk sampai setengah meja, sehingga
20 < kucing < 75
0 < kura" < 55
Dengan catatan kucing = kura" + 20
Abang udh pernah bikin video logaritma belum? Soalnya saya lagi belajar itu di sklh😁
Laaagi kak yg versi SD ada soal2 AKM yg butuh PEMAHAMAN
Kak Bahas soal OSN dong..
Seruuu!! Lagi lagi lagiii
Bang, bahas kalkulus kuliahan dong.
Yaampun bang gua pikir ini Chanel nihongo mantappu ternyata channel jeromepolin 🤣
om jerrrrr, banyakin video pembelajaran SNBT dong, lagi intensif2 nya nih buat persiapan snbt mei nanti
SD nantian😭
Sd Nanti Kita Tunggu di Depan Jarkata
@@Mantappupe maksudnya
Itu gambar yang kanan disatukan aja dgn yg gambar sebelah kiri.. setelah dilihat hasil gabungannya (lengkap dgn jarak kura2 dan kucing nya), maka ketemu lah tinggi meja itu
= (170+130) / 2= 150 cm
Cerdas!
Bg coba tes ngerjain soal utbk snbt yg penalaran mtk bg🙂
Kak jeremi, minta tolong buat soal cpns bab aritmatika sosial dr dasar sampai host. Masih blm faham kak. Makasih
Jerome mbak
anjayy, jeremi
bang, bahas soal eju dong
Cara lainnya, bayangkan meja kanan ditumpuk diatas meja kiri, maka akan didapat tinggi 2 meja + 1 kura". Karena nilai tinggi pada meja bawah tidak menyertakan kura" Dan nilai tinggi pada meja atas menyertakan tinggi kura", maka jika kedua nilai tinggi ditotal (170+130) maka akan didapat tinggi 2 meja. Hbis tu tinggal bagi 2
Nah, gini kok gw ga kepikiran ya.
Untuk anak SD gini lebih mungkin sih.
@@Raven_Ray1 anak sd ga mungkin punya logika kyk gini bang🗿
@@mangeak5088 ga pernah jadi anak kecil bang?
@@Raven_Ray1 Smp bisa
Njir, sebelum nonton video ini cara gw malah cari tinggi kura² melalui gambar ke 2, terus cari tinggi kucing melalui gambar pertama, dg perumpamaan tinggi kura kura adalah setengah dari setengah jarak antara kepala kucing dan cangkang kura kura, untuk tinggi kucing perumpamaannya 3/4 dari setengah jarak antara cangkang kura-kura dgn kepala kucing yg ada di gambar pertama. Kalau udah dapat persamaannya, gw terserah pilih gambar yg mana buat nyari tinggi meja, disini w milih gambar ke 2 dg cara mentotalkan tinggi kucing dg jarak antara kepala kucing dan cangkang kura-kura, hasilnya dikurangi dg tinggi kura-kura. Karena dari awal udah sedikit ragu pada perumpamaan tinggi kucing, maka hasil yg w dapatkan meleset sedikit, yaitu 161,24 cm. Dan ternyata ada cara yg lebih simpel dari pada yg di video 😅
K Jerome bs gak sedikit bahas materi osn SD mtk
Bang boleh bahas soal SMP kelas 1 nggak bang? Makasih
teruskan
Akhirnya nemuin gunanya juga yg dri dlu ga ngerti x + y = bla bla bla. Klo dbkin soal praktek gini kan enak ya
Lebih mudahnya sih 170 + 130 = 300/2
= 150
Cari angka median dari 170 dan 130
Terimakasih kak Jerome
Bang bahas soal tps 2023
bang BAHAS TENTANG ALJABAR DONGGGG
bg jer❤
Jerome pintar aku ingin seperti Jerome yang pintar dan baik hati❤🥰🥰😋
Bahas fibonaci dunk
Hasil sama kaya hitungan ku tp cara beda, 170-130=40:2=20,nah dr sini itunganku 170-20=150 atau 130+20=150
Bang coba bahas statistika
BANG BAHAS TENTANG ALJABAR DONGGGG
Coba hewannya diganti kotak aja dan mejanya dibikin tipis banget kan jadi lebih mudah
Konten edukasimu makin bagus bang. Semangat
Mantap mantapp
bahas Penalaran matematika UTBK Bang
Di kanal utama udah pernah sepertinya buat UTBK tahun ini
Next Question : berapakah tinggi kura2 & kucing ??
Aku tuh soal2 menantang kayak gini rasanya pengen ngerjain. Sebelum klik videonya, aku udah ngerjain. Bisa, hasilnya sama spt Jerome, persamaannya sama tapi caraku bedaaa, yang penting jawabannya sama 😂😂
Mantul
Bang.. Bahas tuntas statistik dong :( lier nih
dari persamaan yang dibuat secara sederhana jika menghilangkan variabel Tinggi Meja menjadi :
Tinggi Kucing - 20 = Tinggi Kura-kura
keterangan :
tinggi kucing bebas diisi dengan bilangan bulat Positif lebih dari 20
Terus terang gw ga tau rumus2 matematika. Sebelum baca komen coba gw itung2 tanpa alat tulis , dari soal di video dengan menganalisa gambar yg gw dapet tinggi kucing = 170-130 . Trs tinggi kura2 setengah tinggi kucing 😁
@@user-xq3nf2gi1o
Selama selisih tinggi kura2 dan tinggi kucing 20 cm.....angka berapapun untuk menentukan tinggi kucing dan kura2....jawabannya benar....
Seperti 170-130=40 =tinggi kucing
Dan 1/2 tinggi kucing =tinggi kura2= 20 selisih tinggi antar keduanya 20 dan jawaban itu tetap benar karna persamaan umumnya
tinggi kucing - 20 = tinggi kura2
kalo caraku itu tinggi meja kiri ama kanan itukan 170 n 130
nah itu liat bedanya 40 terus karna posisinya di tengah tengah antara 2 gambar itu jadi 40:2 = 20
yaudah tinggal 170 - 20 atau 130 + 20 = 150
Nah ini dia cara gua juga wkkwwk
Terima kasih
👍👍👍👍👍
Tadi sebelum lanjut video udah tak pause dan jawaban sama, tinggi meja 150cm.
Bang bahas gradien
Amazing
ngaaa ngga mau lapeeeer pak guru kslau belum makan otak ngga bisa mikir mikir nya cuma ganteng pak guru kumis tipis pak guru aah
Untungnya aku bisa jawab, tapi yakin deh jaman sd aku dulu ga ada soal yg menjebak kaya gini.
yeyy benerr tapi caranya bedaa aku ga pake eliminasi, pakenya substitusi
Yay! aku bener itungnya… walaupun persamaannya kebolak balik😂 aku bikin persamaannya meja = 170-kucing+kura gitu
Bang kalau meja ketemu tingginya
Harusnya tinggi kucing dan kura2 juga pasti ketemu bang
Kucing 40, kura 20. Bisa kok bang jer..tinggal dimasukan tinggi mejanya
Coba om buat soal cara menghitung tinggi monas dengan teropong dari kejauhan..😂
Gampang lah buat sarjana matematika
Wkkk
Hint nya pakai rumus tangensial😊
Itu soal pas ane SMP kls 1😅
terlalu gampang, coba menara pisa wkwk
Kak tolong bahas cara cepat rumus fungsi komposisi kuadrat dong kak
Keren soalnya
tapi soalnya jika di lanjut jadi gak logis sesuai gambar dimana Meja 150 cm Kucing 20 cm dan kura kura jadi 0 cm.
Sebnarnya gua punya 2 punya cara yg lebih mudah
cara yg lebih mudah adlh... 1.(170 +130)/2= 150 itulah tinggi meja
2. 170-130 = 40 itu tinggi kucing, trus 40:2 =20 itu tinggi kura2
Trus sbtitusikan ke gambar 1
Tinggi meja = 170+20(tinggi kura2) - 40(tinggi kucing)= 150....
Kemungkinan tinggi kura kura dan kucing:
Kurakura: (meja+kucing-kura kura)-meja
170-150= 20
Tinggi kura kura 20cm.
Kucing: (meja+kucing-kura kura)-(meja+kura kura-kucing)
170-130=40
Tinggi kucing: 40cm.
Kura kura=20cm
Kucing= 40cm
Silahkan dikoreksi bang, mohon maaf kalo salah.
Karena saya hanya menggunakan "LOGIKA" saya sendiri.
Salah satu kemungkinan benar bang,tapi yang jelas ga bisa di tentuin.
Kemungkinan nya ada:
Kucing:30,kura-kura:10
Kucing:40,kura-kura:20
Kucing:50,kura-kura:30
Kucing:60,kura-kura:40
Dstt.....
Yang jelas, kucing-kura²=20
@@aldoriantama687 betul juga ya, karena total kucing+kura kura+ meja nggak ditentuin. Kalo di tentuin bisa jelas, misalnya jumlah total kucing+kura kura+ meja itu 210 brarti jelas, kalo di soal ini kan nggak ada total keseluruhannya.
soalnya masuk di tes peminatan sma ku 🙏
Ini soal SMP di Indonesia 😅. Di China SD? Gila 😮. Wajar jika di China siswanya pada pintar😅
Yah mungkin kalau di dugain pake pikiran masing masing bisa kali ketemu jawabannya.
Karena keduanya memiliki nilai yang berbanding terbalik :v
Ane juga langsung kepikiran ama jawabannya
Be like : huh 130 = 150 jika di tambah 20 juga 170 = 150 jika di kurang 20
Dan kedua duanya memiliki nilai 20 yang dimana dipikiran ane jawabannya kek gini
Kucing = 30 cm. Kura kura = 10 cm
Meja = ?
+ = (170) - = (130)
= 170 - 130 = 40
Karena dihitung dari dua gambar maka dibagi 2 = 40:2 = 20
= 170 - 20[banding terbalik]
/ 130 + 20 = 150
kucing = 30 - kura - kura = 10
20
Setidaknya itu yang terlintas dalam pikiran ane selama 20 detik :v
Nih, Mas, soal :
Jika m/n = 1.81818181818181818
Dengan m/n dalam bentuk paling sederhana, dan
mx - n = (-1)
Berapakan nilai 2x?
m/n = 20/11
mx-n=-1
20x-11=-1
20x=10
x=1/2
2x=1
Maka nilai dari 2x adalah 1
Ini soal gua pas mau masuk bootcamp dulu
Menyimak
Bang, coba tamatin brainly dong 😅
Apakah mungkin terjadi, semisalnya ada soal, yang gambar kanannya dengan 50cm bukan 130cm, jadi gambar kiri 170cm gambar kanan 50cm, apa boleh? Kan menjadi tidak synchron
Bang bahas soal kambing
Tinggi kucing & kura2 gak bisa nemu tapi kita bisa nemu kalo:
tinggi kura + 20 = tinggi kucing
Atau:
Kucing - 20 = kura
Tadi selintas di kepalaku. selisih 2 data soal, 170 - 130 = 40
Karena ada 2 data, maka 1 data selisihnya 20. Nah 20 ini ditambahkan ke yang paling pendek 130 + 20 = 150 atau yang panjang dikurangi 20, 170 -20 = 150. Tapi cara yang di video adalah yang benar.
ribet isi kepalamu bang
Klo tuh dua angka digabungin aja terus dibagi 2 kan bisa, nah cara gitu termasuk cara cepatnya apa cuma kebetulan aja bisa hasilnya bener bang Jerom?
Soal fisika bisa gak bang, aku ada soal yang masih mentok ehehe
Wah,pljrn sd disna aj udh nggunain sistem eliminasi .indonesia jg g bole klh ni
Selisih kucing dan kura-kura cuma 20cm. Masih blm ketemu tinggi masing2 wkwk. Memang soalnya susah
Nonton highlight timnas
Tinggi meja 150, tinggi kucing 40, tinggi kura kura 20
meja, biru, ijo
m + b - i = 170
m - b + i = 130
_____________ +
2m = 300
m = 150
unbelievable
Ahahha bener 😮😮
bang jerome sepertinya kurang tidur ya 😢