Stort tack, Niklas! Tack vare din film om substansmängd och molmassa förstod min dotter sambandet och även jag, en gammal humanist som aldrig läst detta skolan! /Anna-Karin
Det där var bara ett påhittat exempel för att försöka förklara vad molmassa, massa och substansmängd är. Men jag kanske förvirrade mer än jag hjälpte! I mitt påhittade exempel så "visade" vågen att vikten var 270 g.
Hej! I uppgift 7 så undrar jag bara varför det inte funkar att ta och dividera massan (3,5 gram) med molmassan för kloridjonerna (70,9) för att få fram hur stor substansmängden är?
Därför att massan 3,5 g är för hela föreningen, medan molmassan är enbart för klor. I så fall måste du dela massan av kloridjonerna (i gram), med molmassan för klor (35,45 g/mol). Men för att kunna räkna ut massan av kloridjonerna så måste du ta reda på masshalten klor i MgCl2, vilket är ca 74,5 %. Av 3,5 g MgCl2 väger klor då 2,606 g. n = m/M = 2,606/35,45 = 0,074 mol. Detta är ett mer omständligt sätt kan jag tycka, men fungerar också!
det här är på riktigt vad som kommer ändra om jag får godkänt eller inte på provet imorrn. Jag fattar äntligen! Update om hur det gick kommer imorgon. håll tummarna.
väldigt bra förklaring!!! STOR TACK!
Varsågod! Se gärna min hemsida också; kemilektioner.se.
Superbra! Tack så mycket!
Tack själv!
Stort tack, Niklas! Tack vare din film om substansmängd och molmassa förstod min dotter sambandet och även jag, en gammal humanist som aldrig läst detta skolan! /Anna-Karin
Tack, det var roligt att höra!
Hur visste du att massan var 270 gram på fråga 2 15:20
Det där var bara ett påhittat exempel för att försöka förklara vad molmassa, massa och substansmängd är. Men jag kanske förvirrade mer än jag hjälpte! I mitt påhittade exempel så "visade" vågen att vikten var 270 g.
Tack så mycket
Det hjälpte mig totalt med hela kapitlet, bättre än alla kemi kanaler ute på youtube, jag uppskater det.
Kul att höra!
Tusen tack till dig, du förklarar på ett lättare sätt 😊
Verkligen, du är oerhört duktig.
Tackar!
Bästa!✨
Kul att höra!
Tack så mycket! lärde mig det jag inte innan förstod!
Tusen tack för sådan video. Entligen lärde mig❤
Roligt att höra!
superbra
Kul att höra!
Tack❤️
du är kung
Kul att höra!
Du är lätt 100% bättre än min gymnasielärare, bless
Jätte bra förklaring! Tackar!
Älskar dina filmer, man hinner tänka med. Tack!
Kul att höra!
Tack så hemskt mycket!!
grym video! fattade ingenting under lektionen men nu har jag koll på detta:) tack.
Hej! I uppgift 7 så undrar jag bara varför det inte funkar att ta och dividera massan (3,5 gram) med molmassan för kloridjonerna (70,9) för att få fram hur stor substansmängden är?
Därför att massan 3,5 g är för hela föreningen, medan molmassan är enbart för klor. I så fall måste du dela massan av kloridjonerna (i gram), med molmassan för klor (35,45 g/mol). Men för att kunna räkna ut massan av kloridjonerna så måste du ta reda på masshalten klor i MgCl2, vilket är ca 74,5 %. Av 3,5 g MgCl2 väger klor då 2,606 g. n = m/M = 2,606/35,45 = 0,074 mol. Detta är ett mer omständligt sätt kan jag tycka, men fungerar också!
det här är på riktigt vad som kommer ändra om jag får godkänt eller inte på provet imorrn. Jag fattar äntligen! Update om hur det gick kommer imorgon. håll tummarna.
Hur gick det?
Nå ?????
jag har kollat många annat video om molmassa, massa och substansmängd men äntligen fattar jag nu
Kul att höra!
STORT TACK JAG KUNDE ATT GÖRA MIN UPPGIFT BASERAT PÅ DIN FÖRKLARING
Kul att kunna hjälpa till!