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楊老師的教學影片，講解的非常清楚，已推薦給姐姐，ㄧ起學日文，謝謝老師❤
谢谢杨老师，是我见过的最好的板书。老师辛苦了。
網絡最強日本語教學影片！感謝
謝謝老師！很感謝花那麼多時間講解和錄製，非常清楚很容易明白
解說清楚，口齒清晰，文法及句子結構的解析非常深入，引用的句例實用性非常高，真是位好老師，了不起。
虽然是两年前的视频，但是对我一个初学者而言，真的是非常的棒，语速适宜，内容清晰明了！感谢杨老师！
雖然已經學習過這些句型，再次聽老師講解句型的變化由來，又有更進一步的體會與理解，謝謝老師的分享⋯
謝謝老師說的很詳細讓人易董
楊老師的課程看了會上隱，集集都要看，已推薦給朋友，感謝
Kevin Wu 謝謝您的支持與推薦
我也是！ 老師是佛心來的
癮啦幹
Best Japanese teacher ever!🙏
杨老师讲的非常详细 到位 杨老师您辛苦了
萬分感謝楊老師👏👏
看了非常多的讲日文的 。杨老师的视频 讲的非常清楚，做的非常用心 ，谢谢 杨老师。ありがとうございます。
真心感謝楊老師。您幫助了好多學生！！謝謝您 .
@@曾明苑 i
楊老師講得特別好、特別詳細，每節課一兩個小時卻如行雲流水，我做飯吃飯的時候就放著聽，不看視頻都能聽懂！謝謝楊老師的無私奉獻！
非常感謝老師的傾囊相授！👍🏻
太謝謝老師了!!!!!
謝謝!
杨老师， 非常感谢您， 辛苦了!
感恩老師。
越看越受用，感恩老师
今天是决定性的一天，第一次看完杨老师的一集教学，收获颇丰。2021/9/8
很詳細的解說，整理的很好，感謝！
感恩楊老師。講的很詳細。
感謝老師，獲益良多。
9
非常感謝。好棒的教學，讓我們初學者有了更清晰的日語邏輯了。謝謝楊老師。
謝謝楊老師,好多文法上的疑義都釐清了,感恩！
老师，您的每节课都让我受益匪浅，很好地总结了各个知识点，感谢老师，会一直继续支持老师
杨老师您好，我很喜欢您发的每一个视频，个个都很棒，尤其对于我们初学者们。讲的特别细，练习超多。我在免税店卖化妆品，很多顾客都是来自日本，所以现在自学日语。希望杨老师能够做一期视频针对免税店的柜姐门的销售日语，谢谢～
Summer Ji 謝謝您的觀看與支持。如果可以的話，麻煩您提供在工作上可能會遇到的情形和想表達的內容。
@@yokagen88您会会员卡吗？什么样的会员卡，是银卡还是金卡？银卡的话打九折，金卡的话打八五折。那您有Visa credit card吗？能让我看一下吗？您可以带着这张卡去顾客中心办理金卡会员。请出示一下您的护照，您的出国日期是什么时候？飞机的航班是什么？具体是几点的？东西是现在带走吗？还是机场领取？您的电子机票请让我看一下。好的没问题，您总共买了3样东西，原来您是金卡，给您打八五折。因为您买了三样东西，所以给您又追加了一个九五折，总共给您打了8折。原价是多少，打完折后是多少。您怎么结算，日元？美元？好的收您多少钱？这是找您的零钱。您需要袋子吗？需要几个？一起装还是分开装？这是您的交换券和收据，谢谢欢迎下次光临。请慢走～突然觉得好多哦，せんせい おねがいします～
Summer Ji 您説的會員與會員卡是一般銀行發行的簽帳卡，還是某特定的會員卡。
@@yokagen88不是具体的卡，只是一个形式上的，如，通常我们在输入顾客的护照后电脑屏幕上有显示这位顾客的等级，但是我们通常会问，顾客请问您有我们免税店的会员卡吗？
Summer Ji 有會員卡嗎（クレジットカードを持っていらっしゃいますか)您帶的卡是什麼樣的卡呢？（お持ちのカードはどんなカードですか)是金卡還是銀卡呢？（ゴールドカードですか。それとも シルバカードですか)銀卡的話打九折，金卡的話打85折。シルバーカードなら10(じゅっ)パーセント・オフ、ゴールドカードなら15パーセント・オフとなります。您有Visa credit card 嗎？（ビザ・クレジットカードをお持(も)ちですか)能讓我看一下卡嗎？（ちょっとカードを見せていただけまでんか)可以帶這張卡去顧客中心辦理金卡會員（このカードで旅客サービスセンターでゴールドカードメンバーの入会(にゅうかい)手続(てつづ)きをすることできます。）請出示一下您的護照（すみません。ちょっとパスポートをお見せくださいませ)您的出國日期是什麼時候（ご出国の日(ひ)にちはいつですか)飛機的航班是什麼呢？（飛行機の便名は何(なん)ですか。
通俗，实用，容易记忆。点赞
謝謝老師 謝謝您 太佩服了
清楚明瞭，感謝老師👍
分かりやすくて，素晴らしいと思います，杨先生はお疲れ様でした。ありがとうございます。
先生がコースをおしえているのは一番素敵だと思います、ありがとう
先生の授業は一番素敵ですね∼∼
楊老師教日語非常詳細，感謝楊老師。
謝謝楊教授的細心指導
谢谢杨老师，讲得非常的好，一点都不长，非常的喜欢。
谢谢老师细心讲解
老師講得真好! 謝謝!
老師謝謝您
The best Japanese grammar analysis that I have ever seen on TH-cam. Appreciate！
謝謝老師
感謝楊先生
感谢老师的耐心讲解与辛苦劳动！
楊先生、ありがとうございます😊私は日本語を学んでいます。
小蜻蜓 頑張ってください！
利用零碎的時間分成六段看完了學到了;-)謝謝老師的用心
杨老师辛苦啦，很详细
老师你讲的太好了
我竟然可以從頭看到尾! 楊老師您太可怕了...
老師的講解讓我一下子秒懂了！
謝謝老師，我都邊開車邊聽，不知不覺吸收了好多呢！對了，我發現收音效果變得很好，背景都沒有什麼雜聲了呢！
杨老师讲的很好，希望把视频按课时划分，比如10分钟一课，然后出一个系列，方便每天利用碎片时间学习
希望楊老師能夠教導一些有關去日本旅遊自駕遊的會話 ，。例如由租車開始
謝謝老師~收穫良多~這些影片做起來就不知道要多久時間了
辛苦了杨老师
讲的太好了
老师，学完五十音，最先学习哪几个视频们呢，怎样由浅入深的学习，我们自学的人真的谢谢老师了，老师您可要－直讲课呀，不要放弃我们呀。
w TaoHaiYing 有好幾個可以看，有個是「五十音以後第一課前半」請檢索看看
立刻訂閱 謝謝老師 辛苦了！
這要多看幾次
降的词尾是五段活用，所以否定形要在这个行里活用.
請問老師，如何跟這些日文培養感情?因為您教的我都懂，可是沒感情記不住。須要自己想象某種氛圍下來練習嗎?
Hank Chen 感情的還是需要一點時間醞釀，只要持續不斷，有一天就來了
IKU老師有拍過一段，一個人自己去日本，比較近的沖繩也行，因為一個人不會有人跟你說中文，你必須全程與日文培養感情，可以達成日文會話有成就感，就慢慢有感情了喔
看日剧，跟日语谈恋爱！
請敎老師：如何區分第一類動詞和第二動詞，感恩!
如果從「～ます」形來看，「ます」前面如果是［i]段的音，也就是「～います・～きます・～します・～ちます・～にます・～びます・～みます・～ります」多半是第一類動詞，又叫「五段活用動詞」。若「ます」前面的音是[e]段的音，則絕對是第二類動詞。如「～えます•～けます・～せます・～てます・～べます・～めます・～れます」
老師您好，有個問題想請教老師～老師在先前教過“の”可以取代句子裡提過的名詞，多跟在名詞或形容詞的後面，例如：あの車は兄のです。請問老師“の”可以跟在動詞後面嗎？例如：あの車は兄が買ったのです
可以的、完全正確。
@@yokagen88 請問老師要怎麼判斷"の"在句子裡是取代前面的名詞還是強調用呢？例如:あの車は兄が買ったのです。就有兩種意思:1.那台車是哥哥買的(省略車)2.那台車就是哥哥買的車(強調買)
@@一歩99步 語言本來就會有多意性，例如同音不同義，或是在相同的文法結構下有不同的解釋。
@@yokagen88 謝謝老師的解說，我會多聽多看多學習，老師您辛苦了！
这老师讲得内容怎么没有连续的
杨老师有魔力的声音。好恐怖。
第一个是并列
老師請問可以用(私は両方とも難しいと思います)嗎？謝謝你
余玉珠 可以的
想請教老師，影片 5：16 處~と 思います 的 と 是格助詞嗎？因為您之前說過格助詞前面只能是名詞或形式名詞，但這邊是一個形容詞句，還請老師解說
陳瑋璿 「と」在文法的歸類上也是格助詞，只不過它是用於引出某個「內容」的格助詞，就像引號一樣，亦即，其前面以句子為主，所以又叫「引言」的助詞。
@@yokagen88 了解了，謝謝老師的解說
請問楊老師的書要到那裡買，我去諾貝爾書局找不到。
請問曰語的酒沙克和拉克如何分辨
Ivy
老实说，我觉得“做。。。看看”这种表达在中文里都是很口语的或者是习惯用语，应该是中文这种特殊语境下的产物，想不到日语中也有如此字面意思一一对应的说法。而且中文中“做。。。看看”这应该是很现代的表达方式，那日语中“动词+見ます”这种句式又是怎么产生的？
日本歌
字典形就是原形，大陆外语学院都是这样讲，否则，大陆人听不懂.
也有人称 基础型或者u段型，又或者 常体
笫一类动词就是上一段动词，第二类动词就是下一段动词，否则，大陆人听不懂.
第一类动词也称为 五段动词，第二类动词称为 上下段 动词。至于你所说的 上一段动词，下一段动词，倒是没看过这种 说法
请问大陆说的 宾语，是不是就是 受词 的意思?
日歌
1
T
汃，
楊老師教的好詳細，非常感謝楊老師。
楊老師的教學影片，講解的非常清楚，已推薦給姐姐，ㄧ起學日文，謝謝老師❤
谢谢杨老师，是我见过的最好的板书。老师辛苦了。
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解說清楚，口齒清晰，文法及句子結構的解析非常深入，引用的句例實用性非常高，真是位好老師，了不起。
虽然是两年前的视频，但是对我一个初学者而言，真的是非常的棒，语速适宜，内容清晰明了！感谢杨老师！
雖然已經學習過這些句型，再次聽老師講解句型的變化由來，又有更進一步的體會與理解，謝謝老師的分享⋯
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杨老师您辛苦了
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看了非常多的讲日文的 。杨老师的视频 讲的非常清楚，做的非常用心 ，谢谢 杨老师。ありがとうございます。
真心感謝楊老師。您幫助了好多學生！！謝謝您 .
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楊老師講得特別好、特別詳細，每節課一兩個小時卻如行雲流水，我做飯吃飯的時候就放著聽，不看視頻都能聽懂！謝謝楊老師的無私奉獻！
非常感謝老師的傾囊相授！👍🏻
太謝謝老師了!!!!!
謝謝!
杨老师， 非常感谢您， 辛苦了!
感恩老師。
越看越受用，感恩老师
今天是决定性的一天，第一次看完杨老师的一集教学，收获颇丰。2021/9/8
很詳細的解說，整理的很好，感謝！
感恩楊老師。
講的很詳細。
感謝老師，獲益良多。
9
非常感謝。好棒的教學，讓我們初學者有了更清晰的日語邏輯了。謝謝楊老師。
謝謝楊老師,好多文法上的疑義都釐清了,感恩！
老师，您的每节课都让我受益匪浅，很好地总结了各个知识点，感谢老师，会一直继续支持老师
杨老师您好，我很喜欢您发的每一个视频，个个都很棒，尤其对于我们初学者们。讲的特别细，练习超多。我在免税店卖化妆品，很多顾客都是来自日本，所以现在自学日语。希望杨老师能够做一期视频针对免税店的柜姐门的销售日语，谢谢～
Summer Ji
謝謝您的觀看與支持。如果可以的話，麻煩您提供在工作上可能會遇到的情形和想表達的內容。
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Summer Ji
有會員卡嗎（クレジットカードを持っていらっしゃいますか)
您帶的卡是什麼樣的卡呢？（お持ちのカードはどんなカードですか)
是金卡還是銀卡呢？（ゴールドカードですか。それとも シルバカードですか)
銀卡的話打九折，金卡的話打85折。
シルバーカードなら10(じゅっ)パーセント・オフ、ゴールドカードなら15パーセント・オフとなります。
您有Visa credit card 嗎？（ビザ・クレジットカードをお持(も)ちですか)
能讓我看一下卡嗎？（ちょっとカードを見せていただけまでんか)
可以帶這張卡去顧客中心辦理金卡會員（このカードで旅客サービスセンターでゴールドカードメンバーの入会(にゅうかい)手続(てつづ)きをすることできます。）
請出示一下您的護照（すみません。ちょっとパスポートをお見せくださいませ)
您的出國日期是什麼時候（ご出国の日(ひ)にちはいつですか)
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楊老師教日語非常詳細，感謝楊老師。
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谢谢杨老师，讲得非常的好，一点都不长，非常的喜欢。
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老師講得真好! 謝謝!
老師謝謝您
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謝謝老師
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老師的講解讓我一下子秒懂了！
謝謝老師，我都邊開車邊聽，不知不覺吸收了好多呢！對了，我發現收音效果變得很好，背景都沒有什麼雜聲了呢！
杨老师讲的很好，希望把视频按课时划分，比如10分钟一课，然后出一个系列，方便每天利用碎片时间学习
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辛苦了杨老师
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老师，学完五十音，最先学习哪几个视频们呢，怎样由浅入深的学习，我们自学的人真的谢谢老师了，老师您可要－直讲课呀，不要放弃我们呀。
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請敎老師：如何區分第一類動詞和第二動詞，感恩!
如果從「～ます」形來看，「ます」前面如果是［i]段的音，也就是「～います・～きます・～します・～ちます・～にます・～びます・～みます・～ります」多半是第一類動詞，又叫「五段活用動詞」。若「ます」前面的音是[e]段的音，則絕對是第二類動詞。如「～えます•～けます・～せます・～てます・～べます・～めます・～れます」
老師您好，有個問題想請教老師～老師在先前教過“の”可以取代句子裡提過的名詞，多跟在名詞或形容詞的後面，
例如：あの車は兄のです。
請問老師“の”可以跟在動詞後面嗎？
例如：あの車は兄が買ったのです
可以的、完全正確。
@@yokagen88 請問老師要怎麼判斷"の"在句子裡是取代前面的名詞還是強調用呢？
例如:あの車は兄が買ったのです。
就有兩種意思:
1.那台車是哥哥買的(省略車)
2.那台車就是哥哥買的車(強調買)
@@一歩99步 語言本來就會有多意性，例如同音不同義，或是在相同的文法結構下有不同的解釋。
@@yokagen88 謝謝老師的解說，我會多聽多看多學習，老師您辛苦了！
这老师讲得内容怎么没有连续的
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老師請問可以用(私は両方とも難しいと思います)嗎？謝謝你
余玉珠
可以的
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~と 思います 的 と 是格助詞嗎？因為您之前說過格助詞前面只能是名詞或形式名詞，但這邊是一個形容詞句，還請老師解說
陳瑋璿
「と」在文法的歸類上也是格助詞，只不過它是用於引出某個「內容」的格助詞，就像引號一樣，亦即，其前面以句子為主，所以又叫「引言」的助詞。
@@yokagen88 了解了，謝謝老師的解說
請問楊老師的書要到那裡買，我去諾貝爾書局找不到。
請問曰語的酒沙克和拉克如何分辨
Ivy
老实说，我觉得“做。。。看看”这种表达在中文里都是很口语的或者是习惯用语，应该是中文这种特殊语境下的产物，想不到日语中也有如此字面意思一一对应的说法。而且中文中“做。。。看看”这应该是很现代的表达方式，那日语中“动词+見ます”这种句式又是怎么产生的？
日本歌
字典形就是原形，大陆外语学院都是这样讲，否则，大陆人听不懂.
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笫一类动词就是上一段动词，第二类动词就是下一段动词，否则，大陆人听不懂.
第一类动词也称为 五段动词，第二类动词称为 上下段 动词。
至于你所说的 上一段动词，下一段动词，倒是没看过这种 说法
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日歌
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汃，
楊老師教的好詳細，非常感謝楊老師。