ไม่สามารถเล่นวิดีโอนี้
ขออภัยในความไม่สะดวก
형식적 오류 (feat. 정언 논리학, 명제 논리학)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 16 ส.ค. 2024
- 철학적 주장이든 정치적 주장이든, 어떤 주장할 때에는 그러한 주장이 옳다는 것을 논증의 형태로 제시해야 합니다. 즉 논리적으로 증명을 해야 하는데요. 그래야 사람들을 설득할 수 있겠죠. 그런데 어떤 주장을 들어보면 그럴듯한 논증을 제시를 하는 것 같은데 사실은 논리적 오류를 범하고 있는 경우가 굉장히 많습니다.
논리적 오류에는 크게 두 가지가 있는데요. 형식적 오류와 비형식적 오류입니다. 형식적 오류는 논증의 형식에 관한 오류이고, 비형식적 오류는 논증의 내용에 관한 오류를 말합니다. 비형식적 오류에 관해서는 예전에 이 영상을 참고하시고요. 오늘은 형식적 오류에 관해서 이야기를 할텐데요.
형식적 오류는 타당한 논증의 형식적 오류가 있고, 부당한 논증의 형식적 오류가 있습니다. 타당한 논증의 형식적 오류로는 선결문제 요구의 오류와 자가 당착의 오류가 있고요. 부당한 논증의 형식적 오류로는 정언 논리학과 관련된 오류와 명제 논리학과 관련된 오류가 있습니다. 정언 논리학과 관련된 형식적 오류는 삼단 논법에서 타당하지 않는 형식에 관한 것이고요, 명제 논리학과 관련된 형식적 오류는 명제 논리학에서의 규칙에 맞지 않는 오류를 말하는 겁니다.
먼저 꼼꼼하게 공부를 하고 싶으신 분들은 앞의 영상들을 보고 오셔도 되고요. 그게 귀찮으신 분들은 그건거 스킵하고 오늘 영상을 가볍게 쉽게 보셔도 됩니다. 말만 어렵지 별거 아니예요. 그냥 편하게 보셔도 됩니다.
5분도 아니고 뚝딱도 아니라서 오류입니다
진짜..머리를 한대 맞은 느낌이에요..
너무 감사합니다! 열심히 보고있어요!!
어려울수 있고 복잡할수 있는 철학과 과학 으로 삼라만상을 쉽고 위트있게 느낌표를 주시는 그 능력은 심리학까지 통찰하셨기에 가능한 경지같아 항상 감탄합니다. 정말 " 와 이분 정말 천재야~ ㅎㅎ" 감탄과 웃음을 짓고 허공을 올려다 보곤 합니다. 이세상에 5철님 같은 분과 현재를 같이 숨쉬고 살아갈수있음에 이어져 있음에 너무 행복하고 감사합니다~
"이 사람 말 일부로 장황하게 해서 뭘 말하는지 속이려고 하는 거 같은데?" 에 관한 분석 설명서
일부로x일부러o 이것도 모르는데 해당영상 내용 이해 함?
@@cogitoergosum9182
나는 어휘력이 약하다.
어휘력은 능력 중 하나이다.
내 능력으론 해당 영상을 이해할 수 없다.
여기서 능력은 부주연으로 쓰였습니다. 하지만 결론에서 능력은 주연으로 쓰였죠.
그러므로 당신의 댓글은 12:00 의 대개념 부당주연의 오류입니다.
@@cogitoergosum9182 당신은 본 영상에 나오는 오류를 저지르기에 해당 영상의 어떤 부분은 이해할 수 없을 것입니다.
@@user-dh1lc5qn3j 버닝썬 ㅋㅋ
엄청 퀄리티 높네요ㅠ 이런거 따로 공부하고싶었는데 막막했었거든요 이런 채널 발견해서 넘나리 다행쓴
논리 시리즈 너무 재밌어용 항상 감사합니다!
👍👍 10:14
???: 어쨌든 상대성이론으로 나한테는 5분이라고 ㅋㅋㅋㅋㅋ
4배속으로 보면 됨
선물로 책을 받아서 읽고 있는데 궁금한 점이 있어 댓글 남깁니다. 7:41에 예시로 든 논법은 부당긍정의 오류가 있는 거지요? 참으로 만들기 위해서는 결론을 '어떤 채소는 사과가 아니다'로 바꿔야 할 것 같습니다.
모든 사과 과일 채소 예시에서 결론이 어떤 사과는 채소가 아니다. 로 되어야하는것 아닌가요.?…
너무너무 감사드립니다 정말 유익하고 알차게 철을 이해할 수 있는 것 같아요 정말 감사드립니다. 이렇게 여러 영상을 보니 장 자크 루소에 관한 영상도 한 번 부탁 드리고 싶은 마음이 들었어요!! 그리고 미셸 푸코의 감시와 처벌도 부탁드립니다ㅠㅠ 항상 응원할게요~
5분 뚝딱이라고 하기엔 너무 어려워요! 나중에 시간날때 다시봐야겟당
말을 잘하고 싶어서 논리학을 접해볼까 하는데 논리학이 젤 어려웡 ㅠㅠ 그래도 쉽게 만들어서 개념들을 알 수 있었어요! 감사합니다!
주연 개념은 처음 알았어요. 제가 공부한 교재에서는 정언논리에서 주연을 다루고 있지 않았거든요. 그런데 주연 개념으로 살펴보니 격으로 구분할 때보다 더 직관적이네요.
논리학은 매번 가슴이 답답해집니다… 저는 수학적인 머리를 키울 필요가 있겠습니다. 이번 영상도 잘 보고있다고 응원 말씀 드립니다 ㅎㅎ
"어떤 섬사람은 남자이다"라는 문장에서 이미 결론이 된 문장의 오류를 말하고 있습니다.
위 문장은 "어떤 섬사람은 여자이다"라는 문장과 동일한 의미로 해석되어야 하고 결론의 오류가 바로 나오는 것이죠.
비슷한 경우로 "무엇"일 수 있다라는 것과 아닐 수 있다를 다르게 느끼기 쉽고 어떤것으로 말하는지에 따라 그 쪽으로 더 가깝게 느끼지만
사실은 어떤 쪽도 가까울수 없는 같은 말입니다...
좀 더 자세히 설명해봐. 이해될듯 말듯 하잖아
@@user-mo5rq4ct4k '어떤 섬사람은 남자이다' 라는 말은 '어떤 섬사람이 남자인지 여자인지 성별을 확인하지 않아서 모른다'라는 말로 대체할 수 있음. 명확한 방식을 외면하고, 쓸데없이 남자에 더 무게가 실리도록 유도한 이상한 말임.
상대가 아따맘마면 어떻하죠?
영상 시청 외에 최소 5분정도는 뚝딱 없앨 수 있어야 이해 가능한 철학을 줄여서 5분 뚝딱 철학. 그래도 이해가 가능하니까 감사.
5분 뚝딱 철학은 선 좋아요 후 감상
사소한 잘못 하나 말씀드릴게요
“전건”, “후건”의 표준 발음은 [전껀], [후껀]입니다.
주연: 집합 내 모든 원소를 탐색해야 하는 표현(ex 모든, ~이 아니다)
부주연: 집합 내 일부 원소만 탐색하는 표현(ex 어떤, ~이다)
A이면 B이다 (결론, 주장)
집합으로 표현하면 B집합에 A가 포함되거나 같은 경우? : 하나의 집합에서 추출한 임의의 원소가 다른 집합에 포함하는 경우
4:03초에 후건긍정의 오류라고 적혀있는데 오디오는 후건부정이라고 나옵니다.
이러한 유형의 문제가 PSAT 상황판단 문제로 자주 출제되곤 하는데, 정말 고생을 많이 했습니다 ㅠㅠ
논리는 나름 자신이 있었는데, 생각대로 되지 않더군요.
언어 종류에 따라 형식논리가 약간씩 다르죠. 한국의 형식 논리가 외국과 비교했을 때 타당한지 검증도 필요함. 여기에 대한 논문이 있으면 추천 좀....
ㄹㅇ루? 자연어마다 형식논리가 다름? 그럼 자연어의 형식논리의 타당성은 어캐 검증함?
@@user-mo5rq4ct4k 대표적인 몇개 국가 찾아보면 금방 나올 듯 한데..
감사합니다.
논리적 무오류 주장하느니 차라리 결과에 책임지는게
간단한 것 같지만 심오합니다...
아 5분 뚝딱이네ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ정말좋아
저는 근데 선택적 구독자로서..(문과나와서는 흥미는 이과갬성ㅋㅋ) 갠적으로 마르크스랑 쇼펜하우어 잼게봣는데요, 이번 영상이 되게 반갑고 재밌는게 얼마전에 읽었던 책에 나온 코딩개념이랑 엄청 비슷하네요ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 코딩에서 저러면 오류나잖아요.. 존재(위치)적으로는 철수는 서울에 있으면 부산엔 없어야하는데 지위적으로는 직장인이면서 유튜버일수 있다는 것이 참이 될 수 있으니까.. 음.. "프로그래머 수학으로 생각하라"라는 서적을 보면서 문과적으로 생각하던 제 개념에 수학적인 설명에 띵받았는데(연역,귀납을 뛰어넘은... 증명..) 그 얘기를 여기서 수식없이 최소한의 벤다이어그램으로 철학적으로 풀어주시네요. 철학으로 설명해주시니 영상이 쪼금길어졌지만 그것또한 접근성을 위한 박사님의 굉장한 배려심으로 느껴졌숩니당.. 매번 재미나게 영상 보고 있습니다 감사해용
선결문제의 오류는 연역 논증에서 발생할 수 있는 비형식적(내용 상의) 오류 아닌가요..? 김희정 에는 그렇게 나와있습니다만..
양상논리 부탁드려요~^^
헤겔철학도 하셨는데..
선생님은 하실수 있으십니다!!!~~♥
이 시리즈는 다 너무 졸려...
제가 제대로 말하기도 전에 뇌가 터질 거 같아요
완벽하게 이해했다.
결론은 섬에는 흑인이 살 수가 없다는 뜻이죠~?
이 논리학은 말하고자 하는 상대 의도를 배제하고 언어를 어떻게 받아들여야 하나에 초점이 맞춰진건가요?
말하고자하는 상대의 의도를 파악하기 어렵다면 해당영상에서 소개하고있는 주연,부주연의 개념을 이용하여 말하고자하는바가 무엇인지 정확히(청자가 이해하기 위하여) 파악하는 방법을 소개하는 영상이겠죠? 화자의 의도를 배제하고싶고 공격하고싶다면 오류를 지적해서 화자의 전체적 발언의 신빙성을 탄핵하는 방법이기도 하겠네요!
애초에 "화자의 의도"를 파악한다라는 개념이 지나치게 비체계적이며 비형식적입니다.
결국 화자(청자)가 언어사용을 어떻게 해야하고 이해해야 하는지 일정한 규범을 제시한게 아닐까요
예시가 좀 더 재밌어야 지겹지 않을 것 같네요. 예를들면 수학이라는 도구를 이용해 새로운 사실을 발견해낼 수 있지만 논리학으로 우리가 전에는 모르던 새로운 사실을 알게 된 것이 있는지? 혹은 정치인들의 발언 중에 논리적으로 오류가 있는 예시라던지. 이 댓글을 쓰다가 갑자기 쓰는 생각인데, 아인슈타인의 특수상대성이론의 가설이 2:16 선결문제 요구의 오류는 아닌지요? 모든 광속은 어떤 관성계에서 측정해도 불변이다는 사실이라는 가설로 시작해 그것이 또 하나의 결론이 된 이론인 것 같은데요.
혹시 베르나르 스티글레르도 다뤄주실 수 있으신가요? 한국에 있는 자료는 너무 부족하네요ㅜㅜ
216학파 “시간여행” 풀고 온사람~~
개념 외연의 전체집합을 지칭 = 주연, 외연의 일부만을 지칭 = 부주연 이라고 이해해도 되나요?
Sy Lee님은 뭐하시는 분인가요?
@@user-mo5rq4ct4k 저는 그냥 철학에 관심이 조금 있는 학생입니다..
12:30 의 설명은 처음에 지구상에 8명만 남은 가정을 하지 않았나요..?
착각이네 ㅠ ㅋㅋ 오해했습니다
양자역학보단 낫네…
❤️🙏🏾
^^