У вас невероятная карьера. Это так круто. Подскажите пожалуйста, а как вам вообще пришла в голову мысль стать японистом? Просто я в такой среде, кто никто даже близко, даже приблизительно не имеет к этому отношения. Вы наверное в семье росли, где к этой науке имеют отношение?
Японоведы (филологи -литературоведы)отмечают с большой болью, что в современных программах подготовки бакалавров почти , почти исключили изучение древнекитайского языка : в советское время японисты изучали древнекитайский в течение 1,5 лет, теперь все сократилось до одного семестра.
Иногда приглашают бывших выпускников, которые рассказывают куда по жизни пошли. Но большинству школ это не нужно - главное не воспитать и обучить, а отчитаться по экзаменам, мероприятиям и прочему. Бутафория, короче.
Вопрос про автоматический перевод с древнекитайского смешной. Вы попробуйте сейчас перевести гугл-лензом меню в Мьянмарской деревне. Я пробовал. "Chicken chicken chicken chicken salad chicken salad salad banana". Буквально. И это живой язык, алфавитный (окей, слоговый, но всё равно не сравнить по сложности с иероглификой). К тому же для современных технологий машинного перевода надо иметь ОГРОМНЫЙ корпус параллельных текстов. Такое есть для древнекитайского? Сомневаюсь. Ну и на чём вы модель будете учить?
Лайфхак Записываешь лекцию на диктофон, которую насчитывает преподаватель, -> ai переводит все в текст -> текст добавляешь в "подпрограмму" чата gpt -> вуаля у тебя информация по курсу в конце всех лекций (крайне не этично, но работает) С книжкой тоже самое - только, если книжка в цифровом формате есть.
Я видос не смотрел еще, но, мне кажется, при обучении всё таки важно личное погружение. И тезисы, которые студент сам выберет и запишет, вносят больший импакт, и по ним будет легче вспомиать материал, чем вся та простыня текста, которая получится образом выше
Для личного пользования нормально. Но непродуктивно. Даже если вы внимательно слушали, но не конспектировали - усвоение материала будет хуже. А если поддались искушению вообще не слушать, или даже отправить диктофон на лекцию с товарищем - ну, тогда... Тогда к экзамену с нуля весь материал изучать.
В целом согласна. Понятное дело, что сам процесс обучения не заменит. Но процесс конспектирования и на долгое время эта информация останется с тобой. Плюс через GPT всегда можно задать вопрос по лекции и у тебя будет ответ. Подходит для важных фундаментальных вещей и для проходных для того, чтобы тратить меньше времени на то, что тебе не пригодится.
@@tarotnoir это не понтвы и не запрет, а попытка достучаться до авторов программы, чтоб они, в свою очередь обратились к профессору - "вот мол, народ, интересуется"... и да, все про боулинг я знаю , мне крайне важно видение именно господина Ланькова.
Понятно, что Франция влияла на Англию больше, чем наоборот. И аналогия была бы точнее, да. Но как будто события в Англии вообще не влияли на события во Франции.
Женщина в улицы Красной . Моя, причинившая счастье, да столько, что не сосчитать, покрыв козырной своей мастью, лишь к Вам буду ум обращать! Я хвастаться стану прилюдно той, что меня ввысь вознесла, любя и ценя обоюдно стоящую год у весла. О, в Вас совершенная верность с кристаллами мыслей и слов, почти безграничная щедрость, бескрайне-степная любовь! Во мне исцелённость и нега от Ваших деяний со мной. Вы чище январского снега, теплей теплоты меховой. В нетопленной комнате даже уютно, коль рядом есть Вы! Себе кажусь лучше и млаже, когда в приближении мы. Я велеречивый и сильный, и стойче, и горже стою, умеющий, смелый, обильный, и Вас с аппетитом люблю!
привет,ну и верно делают на Западе.единицы смогут изучить всё о хозяйстве,власти,нраве,искустве,языке,вере страны-что Кореи,что Апшерона.в хуйлостане нищенска зарплата,потому учителями их не назвать,ибо некогда в урокам-то готовица
Как радостно вновь видеть и слышать интеллигентного и талантливого ученого, настоящий образец представителя академического мира!
полностью согласен !
Даже добавить нечего 🤲🙏
Здравствуйте Андрей Николаевич.
Очень вас люблю.
Спасибо вам большое)
Какой Андрей Ланьков потрясающий. Вот слушаю, слушаю и просто кайфую. Такая увлеченность своим предметом.
Потрясающе интересный разговор. И наконец-то Ланькову задают не только вопросы про голод, лагеря и династию Кимов.
два любимых исследователя в одном видео - коллаб, который был нужен ютубу ♥ спасибо за труд!
Андрей Николаевич, почаще выходите в эфир, очень интересно!!!
Огромное спасибо за разговор. Андрея Николаевича как всегда очень интересно и полезно слушать.
Спасибо! Очень интересная и познавательная беседа.
Спасибо большое! За Ланькова
С возвращением! и отдельное спасибо за возвращение с Андреем Николаевичем!
Прекрасная беседа, спасибо!
Очень интересно послушать двух образованных и интеллигентных людей🤩🤩👏🏻👏🏻👏🏻Спасибо
Какое удовольствие слушать умного человека, увлечённого своим делом!
Согласна на все 100 с профессором. Сама японист- ИСАА, СОАС и опыт жизни в Японии более 9 лет.
У вас невероятная карьера. Это так круто. Подскажите пожалуйста, а как вам вообще пришла в голову мысль стать японистом? Просто я в такой среде, кто никто даже близко, даже приблизительно не имеет к этому отношения. Вы наверное в семье росли, где к этой науке имеют отношение?
@@elena_n да, моя семья смешанная. Имею японские корни. Но все азиатские культуры интересны.
Я, как и многие здесь, далека от научной сферы восток ведения, но было безумно приятно послушать двух уважаемые мной людей!
Ланьков специалист с большой буквы!!!
Неожиданно😂 и очень приятно!
спасибо Елене, ох еще один час я бы послушал
Спасибо. Всегда приятно послушать Андрея Николаевича.
Соскучились...
Тема Кореи не очень интересна, но лекции Андрея Николаевича бесподобны!
Ланькова всегда интересно слушать, хотя я далек от востоковедения
Спасибо! Я не востоковед, но слушая профессора Ланькова и материалы КИМ очень тянет к Корее. Хотя об истории полуострова знаю неплохо
Рад снова видеть Ланькова!
С удовольствием послушала любимых исследователей! Всегда познавательно и интересно 🤗ждем дальнейших видео
0😊0000😊00😊09😊9000990
Два моих любимых лектора в одном видео!!! Мечта
Спасибо за интересную и важную беседу
Японоведы (филологи -литературоведы)отмечают с большой болью, что в современных программах подготовки бакалавров почти , почти исключили изучение древнекитайского языка : в советское время японисты изучали древнекитайский в течение 1,5 лет, теперь все сократилось до одного семестра.
Очень ждала этот диалог. Огромное спасибо!
Оу май фак,это же сам профессор Ланьков вернулся!
Великий ученый! Спасибо за гостя!
Великай русскай учёнай!
Просто слушаю, половину не догоняю. Но безумно приятно слушать Ланькова. Вероятно очень приятный собеседник.
Обожаю Андрея Ланькова
Шикардос, канал ожил
Ланьков супер крут 🎉
С благодарностью за встречу!
Как знал что не зря играл в Dynasty warriors и знаю кто такой Цао Цао)) Большой привет от выпускника ПГНИУ
@@commandertor3060 какое совпадение 😄. Жаль что серия загнулась
@@Stone8age да нет, еще вполне играбельна. Надеемся на 10
*безумный смех Сыма И*
Ну в целом согласен играл в 5 (с кузеном на ps2) и 8 часть там раскрыта история Семьи Сыма
О дааа
Вот почему у нас в школе не было таких курсов профориентации?
Иногда приглашают бывших выпускников, которые рассказывают куда по жизни пошли.
Но большинству школ это не нужно - главное не воспитать и обучить, а отчитаться по экзаменам, мероприятиям и прочему. Бутафория, короче.
Вопрос про автоматический перевод с древнекитайского смешной.
Вы попробуйте сейчас перевести гугл-лензом меню в Мьянмарской деревне. Я пробовал. "Chicken chicken chicken chicken salad chicken salad salad banana". Буквально. И это живой язык, алфавитный (окей, слоговый, но всё равно не сравнить по сложности с иероглификой).
К тому же для современных технологий машинного перевода надо иметь ОГРОМНЫЙ корпус параллельных текстов. Такое есть для древнекитайского? Сомневаюсь. Ну и на чём вы модель будете учить?
Спасибо
Спасибо, ждём таймкоды!
Потратьте час на умную беседу)
Спасибо вам огромное!
Не прошло и года =)))
2:32 ЦАО ЦАО
YA3
Лайфхак
Записываешь лекцию на диктофон, которую насчитывает преподаватель, -> ai переводит все в текст -> текст добавляешь в "подпрограмму" чата gpt -> вуаля у тебя информация по курсу в конце всех лекций (крайне не этично, но работает)
С книжкой тоже самое - только, если книжка в цифровом формате есть.
Я видос не смотрел еще, но, мне кажется, при обучении всё таки важно личное погружение. И тезисы, которые студент сам выберет и запишет, вносят больший импакт, и по ним будет легче вспомиать материал, чем вся та простыня текста, которая получится образом выше
Для личного пользования нормально.
Но непродуктивно. Даже если вы внимательно слушали, но не конспектировали - усвоение материала будет хуже. А если поддались искушению вообще не слушать, или даже отправить диктофон на лекцию с товарищем - ну, тогда... Тогда к экзамену с нуля весь материал изучать.
@@doojonioИменно так
В целом согласна. Понятное дело, что сам процесс обучения не заменит. Но процесс конспектирования и на долгое время эта информация останется с тобой. Плюс через GPT всегда можно задать вопрос по лекции и у тебя будет ответ.
Подходит для важных фундаментальных вещей и для проходных для того, чтобы тратить меньше времени на то, что тебе не пригодится.
Тема травли, буллинга. Необычные, но распространенные в Южной Корее явления, почему? Хотелось бы знать, понять невозможно
так у них культ УСПЕШНОСТИ прививается, а проще всего стать "успешным" это сделать неуспешным другого, т.е. унизить слабых
@@TERMIT0RUS простите , но мой комментарий адресовался авторам канала в надежде, что доведут до профессора Ланькова в качестве темы лекции.
@@mayachechneva5434, ты запрещаешь отвечать тебе на твой публичный комментарий? Или к чему эти понты?
@@tarotnoir это не понтвы и не запрет, а попытка достучаться до авторов программы, чтоб они, в свою очередь обратились к профессору - "вот мол, народ, интересуется"... и да, все про боулинг я знаю , мне крайне важно видение именно господина Ланькова.
Любой образованный человек живёт: в парадигме живёт "западно-центристкого пузыря"
не раскрыта роль бурятов
Гуси бегают довольно хорошо кст
🏦🇷🇺👶🇩🇿🏦🌹
"Это все равно, что рассуждать об Франции, не зная, что такое Англия". Вообще-то наоборот. "Говорить об Англии, не зная что такое Франция".
Понятно, что Франция влияла на Англию больше, чем наоборот. И аналогия была бы точнее, да. Но как будто события в Англии вообще не влияли на события во Франции.
Женщина в улицы Красной
.
Моя, причинившая счастье,
да столько, что не сосчитать,
покрыв козырной своей мастью,
лишь к Вам буду ум обращать!
Я хвастаться стану прилюдно
той, что меня ввысь вознесла,
любя и ценя обоюдно
стоящую год у весла.
О, в Вас совершенная верность
с кристаллами мыслей и слов,
почти безграничная щедрость,
бескрайне-степная любовь!
Во мне исцелённость и нега
от Ваших деяний со мной.
Вы чище январского снега,
теплей теплоты меховой.
В нетопленной комнате даже
уютно, коль рядом есть Вы!
Себе кажусь лучше и млаже,
когда в приближении мы.
Я велеречивый и сильный,
и стойче, и горже стою,
умеющий, смелый, обильный,
и Вас с аппетитом люблю!
....матрёшница
Елена, дико извиняюсь, но у Вас забавная фамилия
💊
Вообще корейцы это люди?
нет, белки, блин. что за вопрос?
@@Джей-л3с ну не знаю.... Люди как то выглядят по другому...
Да, вроде.
@@Cromeyellow66 кажутся какими то инопланетянами... Чужими
желал посмотреть пока соведущий не сказал свою имя фамилию, сразу выключил
Спасибо, что сказали😂
🤕💊
Да уж. скажи, что ты ..дак, не говоря, что ты ..дак
наш слоняра
привет,ну и верно делают на Западе.единицы смогут изучить всё о хозяйстве,власти,нраве,искустве,языке,вере страны-что Кореи,что Апшерона.в хуйлостане нищенска зарплата,потому учителями их не назвать,ибо некогда в урокам-то готовица