Funktionsterm aufstellen im ABI - Beispielaufgaben
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- เผยแพร่เมื่อ 21 ต.ค. 2024
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wisst ihr, was ich absolut krass finde ?
Ihr habt diesen Kanal ohne große Erwartung und mehr oder weniger zum Spaß erstellt. Ihr schafft hier aber einfach mal ganz locker das, was extrem viele Lehrer trotz ihrer Ausbildung einfach nicht hinbekommen. Und zwar: Sachverhalte so zu erklären, dass sie jeder Schüler versteht, meistens mit guten Beispielen vereinfacht.
Im Unterricht, vorallem in Mathe und Physik gibt es so viele Lehrer, die so unterrichten, dass 10% der Schüler was verstehen (wobei diese 10% das meistens sowieso schon wissen). Also mal riesen Lob
In 6min besser erklärt als meine Lehrerin in 4 Monaten. Danke
Immer so 🤷🏽♀️😂
Fühle ich komplett
Nun bin ich morgen dran mit dem Abi, und wie so ziemlich alle anderen Leute hier hoffe auch ich, dass ich mehr als einen punkt bekomme. Mündliches Mathe-Abi ist fast schlimmer als schriftlich, fürchte ich. Danke für die videos, die sind im moment die einzige Hoffnung.
Und wie lief es ?
@@laak7982 prüfung vergeigt, abi trotzdem bekommen
Ich check trotzdem immer noch nichts ✨
Morgen Mathe Abi, 8:30 gehts los... verkackt haha
Was wurde daraus ?
Was Bruda krass den Kommentar damals hab ich total vergessen... hatte 6 Punkte in Mathe😂 und abi 3,5 insgesamt... jetzt studiere ich im 6. Semester Wirtschaftswissenschaften...
Wie die Zeit vergeht ey...
Fitness1107 was zeigt uns das, der Schnitt ist nicht entscheidend
Was Bruda ganz richtig... Das was du danach aus dir machst ist entscheidend!
Macht euch nicht so viel Druck! Habt Ziele und geht euren Weg...
ich finde eure Videos so gut dass ich sie hauptsächlich zu Unterhaltung anschaue
Deadpool duto
Ich sag es immer wieder...wenn so das Abi wird, schreib ich 15 Punkte😂😅
klari1998 ich kann mir nicht vorstellen, dass solche Aufgaben im Abi abgefragt werden. Da sind die Aufgaben, mit denen wir momentan konfrontiert werden deutlich anspruchsvoller.
J. Kilb Ich hab noch Hoffnung!! Komme aus Niedersachsen und sowas qie letztes Jahr können die sich nicht nochmal leisten!!😅
J. Kilb sie machen es ja so wie unser Mathe Lehrer 👨🏫 sie nehmen sehr leichte Beispiele um es zu verstehen , denn schwerere Aufgaben kannste ja auch noch googeln
und??? ich hab angst
Das ist komplizierter als Frauen
mysogonist
Sehr interessant mit der Produktform, das kann einen echt helfen.
Hey, welche Themen würden dich noch interessieren?:-)
jop. ich habe jetzt schon kein lust mehr das abi zu machen und ich bin erst in der 9. und fange gerade mit quadratischen funktionen an...
Quatsch, du schaffst das!:-) Einfach dranbleiben!LG
Sahtumy du musst nur dran bleiben und darfst nicht aufgeben. Mir ging es letztes Jahr ähnlich wie dir. Bin jetzt in der E und einer der besten im Kurs. Hatte in der unter/Mittelstufe eigentlich fast durchgehend 4en und oft auch mal ne 5. Letzte Klausur dann 13 Punkte. Bleib einfach am Ball, auch wenn du etwas mal nicht verstehst, dann wird das schon was. :)
Sahtumy ich fang da auch grad an aber irwie finde ich das interessant, obwohl ich um diese Uhrzeit nicht mehr großartig Lust habe zu denken
J. Kilb Ich bin auch in der E und ich muss sagen: Für mathe muss man jetzt richtig lernen und üben, früher reichte es meistens noch wenn man es verstanden hatte.
Sahtumy
Das schafft man schon🙈
Warum zieht ihr die 2.Gleichung von der ersten ab?
Hey, schönes Video - allerdings hätte ich das LGS folgendermaßen gelöst:
(1) 9a + 3b + 1c = 0
(2) 1a + 1b + 1c = 0,5
(3) 2a + 1b = 0,5
Im ersten Schritt hätte ich das SUBTRAKTIONSVERFAHREN angewendet, also (1)-(2): 8a + 2b = -0,5
Nun hat man nämlich nur noch ein LGS mit 2 Gleichungen und 2 Unbekannten:
8a + 2b = -0,5
2a + 1b = +0,5 / *(2)
Im zweiten Schritt hätte ich die zweite Gleichung mit "2" multipliziert, also:
8a + 2b = -0,5
4a + 2b = +1
Im dritten Schritt hätte ich wieder das SUBTRAKTIONSVERFAHREN angewendet, also:
8a - 4a + 2b - 2b = -0,5 - 1
4a = -1,5 / :4
a = -0,375
Im vierten Schritt hätte ich das "a" wieder eingesetzt in: 8a + 2b = -0,5:
8 * (-0,375) + 2b = -0,5
-3 + 2b = -0,5 / +3
2b = 2,5 / :2
b = 1,25
Im fünften Schritte hätte ich das "a" und das "b" wieder eingesetzt in: 9a + 3b + 1c = 0:
9 * (-0,375) + 3 * 1,25 + 1c = 0
-3,375 + 3,75 + 1c = 0
0,375 + 1c = 0 / -0,375
1c = -0,375 / :1
c = -0,375
Die Funktion lautet also: f(x) = -0,375x^2 + 1,25x - 0,375
Hallo Liebes the simple Club Team könnt ihr mal bitte ein Video machen wie man die Koordinaten von Schnittpunkten aus einer Linearen Funktion ab liest. Danke 😄
bruder spricht plötzlich russisch mit mir 🥲🥲
Gut erklärt aber ich kapiers immernoch ned so hä wie kann die Zahl 2 zu 8b-1×500 der selbstbelegten käsebrote von meiner uhrgroßmutter werden
echt cooles Video✌👌
das habe ich obwohl ich meinen Realschulabschluss mache ?
Fakten TV Me too
AN NA ist halt ne Grundlage, muss man auch im Abi und der ganzen Oberstufe können.
Hey Fakten TV, keine Sorge - kommt auf das Bundesland an!:-) Have a nice day!
Wie kommt man auf -0,375 bzw. den Rechenschritt würde ich gerne wissen
Den Bruch in eine Dezimalzahl umgewandelt denk ich
@@lillijosephine9776 danke, jetzt bin ich vorbereitet für die Prüfung
was ist wenn du einen trigonometrische Funktion aufstellen sollst?
Morgen Mathe LK Abi ich leide mit allen mitleidenden, #wirpackendas egal wie xD
und wie liefs
@@Paula-kq8zq Ganz gut :D
Danke bruder
Außerdem fehlen mir "schwierigere Bedingungen und Voraussetzungen" - Beispiele:
1. Bestimmen Sie eine ganzrationale Funktion 4. Grades, die achsensymmetrisch zur y-Achse ist:
f(x) = a^x^4+bx^3+cx^2+dx+e
Hier hätte man dann "5 Unbekannte", weil die weitere Voraussetzung noch nicht beachtet wurde - mit Voraussetzung:
f(x) = ax^4+cx^2+e
f'(x) = 4ax^3+2cx
f''(x) = 12ax^2+2c
Die "ungeraden Exponenten" fallen weg!!!
2. Bestimmen Sie eine ganzrationale Funktion 5.Grades, die punktsymmetrisch zum Ursprung ist:
f(x) = ax^5+bx^4+cx^3+dx^2+ex+f
Hier hätte man dann "6 Unbekannte", weil die weitere Voraussetzung noch nicht beachtet wurde - mit Voraussetzung:
f(x) = ax^5+cx^3+ex
f'(x)= 5ax^4+3cx^2+e
f''(x) = 20ax^3+6cx
Die "geraden Exponenten und das absolute Glied" fallen weg.
3. Hat man einen Sattel- oder Terassenpunkt bei (1/2) gegeben, liefert dies 3 (!!!) Gleichungen:
"Gleichung 1": f(1) = 2
"Gleichung 2": f'(1) = 0
"Gleichung 3": f''(1) = 0
und und und...
Also in diesem Sinne: Noch einen schönen Sonntag.:-)
könntet ihr ein viedeo über zentrische Streckung machen schreibe darüber am Donnerstag ein Probe und kapiere gar nichts
Bei Beispiel 2. Wie würde die Bedienung für den Extrempunkt lauten?
Könntet ihr vielleicht mal ein Video zur Berechnung von Schnittwinkeln machen? :)
Hey, schreibe mir mal ein Beispiel! Eine ausführliche Lösung kommt dann!;-)
Könnt ihr mal bitte ein Video machen zu Peripherenwinkelsatz und Zentri-Peripheriewinkelsatz
Danke😀
Hey, wollte mir gerade die app runterladen. Leider nur im Deutschen app store verfügbar. Könntet ihr das eventuell erweitern/ändern?
Ich hab P(3|6,25), x=3 und ein Anstieg von 7,5. Kann mir jmd die Funktionsgleichung sagen? Bin echt am verzweifeln. /
Könntet ihr ein paar Potenzfunktionen mit ungeraden, geraden, negativen und positiven Exponenten machen? ^^"
könnt ihr bitte kreisgleichungen usw auch erklären??
Hey Elif Kadas, ist vorgemerkt!:-) Welche Themen würden dich noch interessieren? Have a nice day!;-)
habt ihr ein Video für Knack die box
wieso ist (-2/0) eine doppelte Nullstelle?
Hey Alena Christ, dies ist so vorgegeben! Was möchtest du genau wissen?:-)
Bro was für Abi bin 10 klasse Bruder
ab 3:01 versteh ich garnichts , kann mir da einer weiterhelfen ?
Die darstellung des gauß'schen Eliminierungsverfahrens war nicht optimal. Aber wenn man das schon kann ist das ja nicht so schlimm.
Kennt ihr zufällig Splines?
Ihr habt ne große Lücke bei den Potenzfunktionen da findet man gar keine Videos hätte die gut gebrauchen können morgen Gymn. msa
ich find die Stimme von dem Sprecher iwie nervig. Meine Boxen sind halt auf bass-boost eingestellt und immer wenn der redet wackelt der ganze Tisch! :D
In welchem abi kommt das dran Berlin? Das ist realschulniveau
oh ansage
Da hat er aber Recht. Die Aufgaben, welche im Video waren, sind viel zu trivial, um im Abi oder auch nur im Unterricht eines Gymnasiums behandelt zu werden. Nicht von der Art der Aufgabe, sondern vom Schwierigkeitsgrad, der ist quasi nicht vorhanden.
Linke Shifttaste
1. Ich glaube vom Schwierigkeitsgrad ist das gar nicht so abwegig (klar ist es nicht schwer aber in leicht veränderter Form durchaus denkbar)... Habe jetzt schon einige Funktionen aus dem Abitur gehabt... Der große Unterschied ist hier, dass die Bedingungen und Lösungsansätze sofort gegeben sind...
2. Hier wird ja nur die Aufgaben Art und Stellung geübt/vorgestellt... wenn man sich eine schwere Aufgabe suchen will, sollte man das nicht in einem Vid mit Lösungsweg...
Naja es kommt immer auf die Fragestellung an - auch ob dieses Video als "Basis" oder "Profi" gedacht ist - aber grundsätzlich sind diese Aufgaben etwas leicht - siehe auch meinen Kommentar!:-)
Have a nice sunday!:-)
3:14 wie löst man nach a auf???????????ß
Hallo an alle AboBoxCamper :)
Warum habt ihr das alles erst im Abi ich schreib morgen eine Klausur darüber bin in DER EF...
machen wir seit letzer woche in mathe🤔seit ihr hellseher?
Das LGS dürfen wir sogar einfach in den Taschenrechner eingeben und fertig.
Macht doch einmal ein Video zur Riemann'schen Vermutung und euren Beweis dazu...
Und wo er schon dabei ist, kann der Betreiber des Kanals auch noch die anderen 6 Millenniums-Probleme lösen. Das würde der Mathematik durchaus helfen :D
Es gibt nur mehr 5 ungelöste, abgesehen von der Riemann'schen Vermutung. Die Poincaré Vermutung wurde 2003 bewiesen...
Ach ja stimmt, mein Fehler, danke für den Hinweis.
Keine Ursache (:
Wissen ist das einzige, das größer wird, wenn man es teilt (:
Grigori Jakowlewitsch Perelman, so war sein Name und Wikipedia sagt 2002, nicht 2003... Ein TH-cam Video behauptet allerdings 2006 Oo
Ich check garnix mehr ich schreibe am Freitag ne 6 hahahahh
ich bin einfach in der 10ten klasse und hab des jetzt schon ._.
Welche Themen würden dich noch interessieren?;-)
ABI??? Das ist bei uns 10. klasse
Im "ABI???" muss man das trotzdem können, da kommt halt nur einiges an Stoff dazu, sprich Stochastik, analytische Geometrie, ...
Viel zu schnell. Kein Lerneffekt.
Absolute Zerø's Mathematics Pause klicken, mitrechnen, für Details die anderen Videos zum jeweiligen Thema zuerst schauen.