Александр : Существует три способа передачи... Я: Излучение, теплопроводность, конвекция. Александра : излучение теплопроводность, теплоотдача. Я: блин, кажись, забывать стал... Обидно Александр : но многие скажут, что теплоотдача - это конвекция. Я: О! Я многие!
Скорее всего арифметическая ошибка, посмотрел не туда в заготовке может. Коэффициентов там скрытых никаких нет, площадь умножить на среднюю разницу температур и на коэффициент теплопроводности (1/ термическое сопротивление).
Когда считали площадь стен и окон, разве из площади стен (208 м²) не надо вычесть площадь окон (3 м²), если мы потом всё равно складываем результаты (Qст + Qокна)? То есть, для рассчёта Qст надо было использовать 205, а не 208. Ведь площадь именно стен не включает в себя площадь «дырок» под окна. Разница, конечно, небольшая, но всё же.
2:41 Всё хорошо объяснили, но вот основной расход тепла на нагрев воздуха. На человека надо 30 м3 в час свежего воздуха. С улицы берём, греется и на улицу тепленький уходит. Если нет должной вентиляции, то жить в таком доме не комфортно, голова болеть будет.
Спасибо, будет интересно смотреть. Ещё бы с учётом увлажнения. Конвенционные системы очень полезно знать , с точки зрения физики, чтобы понять, как правильно всё рассчитать. Нормы не всегда удается применить, без понимания процессов. Я себе всё хорошо просчитал, по теплу, но в доме очень сухо зимой. Ночью горло пересыхает, даже увлажнитель не помогает. Т.е. интересно понимать параметры влажности при заборе холодного воздуха и его нагреве в доме.
Это учтено в операторе градиента. Грубо говоря, это разница температур на соответствующую разницу в координате. Разница в координате для стенки и будет толщиной этой стенки.
Пример с горячей стеной и ладонью требует пояснения: в предложенном варианте тепло будет, в основном, передаваться за счёт излучения и конвекции (о последней, как о механизме передачи тепла, вообще, почему-то не сказано).
@@ivanovskiysergey, дослушал.-) Но теперь возник ещё серьёзный вопрос про соответствие примера определению. В примере причиной передачи тепла объявляется теплопроводность, а затем показыватся, что она (теплопроводность) практически в этом случае не влияет.
@@anatolysolunin4991пример для построения уравнения, чтобы была понятна взаимосвязь. Сложно на толще металла показать, поэтому такой пример с дальнейшей расшифровкой решил дать.
Сергею и уважаемому лектору пламенный привет!
✊✊✊
Александр : Существует три способа передачи...
Я: Излучение, теплопроводность, конвекция.
Александра : излучение теплопроводность, теплоотдача.
Я: блин, кажись, забывать стал... Обидно
Александр : но многие скажут, что теплоотдача - это конвекция.
Я: О! Я многие!
О, дааа, Фурье мы любим! Ждём его в каждом выпуске как бога.)))
✊😁
Наполненный добром и уважением комментарий в поддержку конвекции!
✊✊✊
Супер лекция, жизненно необходимо для тепла в доме) спасибо❤
✊✊✊🙂
Разве (1/3,65)*208*40=1160? (см. 50:52). У меня получилось около 2279. Где-то не показан какой-нибудь коэффициент или просто арифметическая ошибка?
Скорее всего арифметическая ошибка, посмотрел не туда в заготовке может. Коэффициентов там скрытых никаких нет, площадь умножить на среднюю разницу температур и на коэффициент теплопроводности (1/ термическое сопротивление).
Благодарю за беседу!!!!!!!
✊✊✊
Когда считали площадь стен и окон, разве из площади стен (208 м²) не надо вычесть площадь окон (3 м²), если мы потом всё равно складываем результаты (Qст + Qокна)? То есть, для рассчёта Qст надо было использовать 205, а не 208. Ведь площадь именно стен не включает в себя площадь «дырок» под окна. Разница, конечно, небольшая, но всё же.
Все так!
2:41 Всё хорошо объяснили, но вот основной расход тепла на нагрев воздуха. На человека надо 30 м3 в час свежего воздуха. С улицы берём, греется и на улицу тепленький уходит. Если нет должной вентиляции, то жить в таком доме не комфортно, голова болеть будет.
В следующей лекции немного об этом будет. Вы правы.
Спасибо, будет интересно смотреть. Ещё бы с учётом увлажнения. Конвенционные системы очень полезно знать , с точки зрения физики, чтобы понять, как правильно всё рассчитать. Нормы не всегда удается применить, без понимания процессов. Я себе всё хорошо просчитал, по теплу, но в доме очень сухо зимой. Ночью горло пересыхает, даже увлажнитель не помогает. Т.е. интересно понимать параметры влажности при заборе холодного воздуха и его нагреве в доме.
Поясните линейную зависимость потока тепла от бесконечной плоскости от расстояния.
Не очень понял, а что именно пояснить в этом? Линейная модель всегда пригодна, а потом уточняем коэффициенты.
А не нужно поток для теплопроводности ещё толщину делить? Вот тут примерно 11:10
Это учтено в операторе градиента. Грубо говоря, это разница температур на соответствующую разницу в координате. Разница в координате для стенки и будет толщиной этой стенки.
Пример с горячей стеной и ладонью требует пояснения: в предложенном варианте тепло будет, в основном, передаваться за счёт излучения и конвекции (о последней, как о механизме передачи тепла, вообще, почему-то не сказано).
Спасибо... Скажем!!!
О конвекции сказано, вообще-то.
@@ivanovskiysergey, дослушал.-)
Но теперь возник ещё серьёзный вопрос про соответствие примера определению. В примере причиной передачи тепла объявляется теплопроводность, а затем показыватся, что она (теплопроводность) практически в этом случае не влияет.
@@anatolysolunin4991пример для построения уравнения, чтобы была понятна взаимосвязь. Сложно на толще металла показать, поэтому такой пример с дальнейшей расшифровкой решил дать.
17:30 воздух N2 O2 наверное.
Воздух - да. Это основные компоненты, но еще на самом деле пары воды, других веществ, водород и т.п.
Привет....
✊