【高校 数学B】 数列30 漸化式3 (16分)

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  • เผยแพร่เมื่อ 4 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น •

  • @show508
    @show508 2 หลายเดือนก่อน

    笑えるくらいすんなり頭に入ってくる‪🤣

  • @sstt1280
    @sstt1280 6 ปีที่แล้ว +180

    この人はわからないって気持ちをわかった上で説明してくれてるんだよなぁ

  • @ニクニク-l7l
    @ニクニク-l7l 4 ปีที่แล้ว +100

    学校だとこちらから積極的に学ぶ姿勢になれないが、「よし、勉強するかー」って乗り気になった時に見ると説明の上手さと相まってすごく頭に入る。

  • @yy42420
    @yy42420 หลายเดือนก่อน

    これは金払っていいレベル

  • @みっちーしか勝たん-h5g
    @みっちーしか勝たん-h5g 4 ปีที่แล้ว +16

    何これ⁉わかりやすすぎて感動

  • @1o1_05
    @1o1_05 4 หลายเดือนก่อน

    一生考えてもわからなかったところが16分で理解できてしまった嬉しさと悔しさ

  • @ゆい-b2d
    @ゆい-b2d 5 ปีที่แล้ว +28

    理解できたし、解けるようになった!無料だとは信じられないくらいいい動画でした!ありがとうございました!!

    • @soulsweet133
      @soulsweet133 5 ปีที่แล้ว +2

      分かる!今期末考査に向けてやってるけどこれが無かったらほんとにわからないままだった。

  • @田中太郎-t9n2q
    @田中太郎-t9n2q ปีที่แล้ว +1

    本当にいつも助かってます!!
    講師の先生の説明がめーっちゃ頭に入ってきます!!

  • @nonwest_978
    @nonwest_978 ปีที่แล้ว

    まじでわかりやすかったです!ありがとうございました!!!!!!!

  • @ちゃー-n7u
    @ちゃー-n7u 2 ปีที่แล้ว +8

    先生が書き間違えたところもカットしないで出してくれてるお陰で、一緒に授業受けてる気分になるしめちゃくちゃ頭に入ってくるし分かりやすいし最高です😭漸化式わかりすぎて数学のテスト楽しみになってきました!絶対ここで点数とって差つけてやる!!!!!!

  • @はてな-c9i
    @はてな-c9i 2 ปีที่แล้ว +3

    やばい、、初めてトライの動画見てもわかんないぞこれ、、理解しても問題とこうと思ったら全然手が進まない…解きまくるしかないか

  • @れいれい-h4m
    @れいれい-h4m ปีที่แล้ว

    この解き方はan+1とanの係数が同じ1に揃えられない時に使うわけですね!!

  • @文房具系まっちゃん
    @文房具系まっちゃん 3 ปีที่แล้ว +8

    学校の授業もこれでええな〜

  • @みさとたなか-o9m
    @みさとたなか-o9m 7 หลายเดือนก่อน +1

    本当にテスト助かります ありがとうございます!!

  • @由佳-r8n
    @由佳-r8n 5 ปีที่แล้ว +17

    めっちゃわかりやすい

  • @ちくわのきもち-u1o
    @ちくわのきもち-u1o 4 ปีที่แล้ว +52

    学校の先生の録画された授業を家で観ても、まだ学校にいるような気持ちになって気分落ち込むけどトライさんの授業は自分の趣味の一環みたいな、なんというか誰かに急かされてるわけでなくて自分の好きで観てる感じがして何の抵抗もなく普通に観れる

  • @nofruirpear4382
    @nofruirpear4382 7 ปีที่แล้ว +57

    どうして、an+1とan どちらもαと言えるのですか?

    • @rimopona11
      @rimopona11 7 ปีที่แล้ว +11

      kaji mino 無理やりαと置くのです。

    • @みたらし-q2s
      @みたらし-q2s 7 ปีที่แล้ว +26

      モンちゃん そうおく理由や経緯を知りたいのに先生にきいても都合がいいからとしか教えてくれないんだよね、、。

    • @rimopona11
      @rimopona11 7 ปีที่แล้ว +9

      みたらし。 大学で勉強しないと証明出来ないんじゃない?高校の知識だけじゃ、説明が難しいのかもしれないね

    • @kaguya1438
      @kaguya1438 6 ปีที่แล้ว +21

      a(n+1)=3a(n)+4・・・①
      を変形して、a(n+1)-α=3(a(n)-α)となるような定数αを見つけようとしているのです。
      ①を満たす{α,α,α,・・・}という定数数列(漸化式①の特殊解)を見つけようとしているとも言えます。
      この時点では、まだそのようなαがあるかはわかりません!なので今は、どうしてa(n+1)もa(n)もαといえるのか、ではなく、そのようなαがあれば等比数列の形に変形できていいのになぁと考えてください。そこで、そのようなαがあると仮定して変形していっているのです。(これを理論的に理解することは高校の範囲を超えています。)
      以下はおまけです。
      実際に数を並べてみましょう。a(1)=1であること(出発点が1であること)はひとまず無視し、
      ①にいろいろ入れてみます(出発点をかえてみる)。
      a(1)=1のとき, 1 , 7 , 25 ,・・・
      a(1)=2のとき, 2 , 10 , 34 ,・・・
      a(1)=3のとき, 3 , 13 , 42 , ・・・
      などとなります。ところが、-2を入れてみると特殊な場合が現れます。
      a(1)=-2のとき, -2 , -2 , -2 ,・・・
      と-2が続いていきます。(この-2が探していたαです。)
      a(1) =1のときの 1 , 7 , 25 ,・・・の各項から
      a(1)=-2のときの-2 ,-2 , -2 , ・・・を引いてみてください。(動画の解答の漸化式を引いているのがこれ)すると、3 , 9 , 27 ,・・・という等比数列が確かに現れますね。(等比数列に変形したかった)

    • @industrious4668
      @industrious4668 6 ปีที่แล้ว +1

      kaji mino 展開してみれば同じことが証明されるからそんなに難しいことではない。

  • @mm-im8yl
    @mm-im8yl ปีที่แล้ว +1

    すご!めっちゃわかりました!!!

  • @ポラリス-b4z
    @ポラリス-b4z 3 ปีที่แล้ว +6

    特性方程式やり始めたばかりは都合良すぎない?と思ったけどなぜそうなるか説明が難しいから、もうそいうものだと割り切って考えるのもありやな

  • @べべ-f9g
    @べべ-f9g 4 ปีที่แล้ว +11

    この所の漸化式が1番理解難しかった!
    でも分かりましたありがとうございます!

  • @イヤーワーム-f5s
    @イヤーワーム-f5s ปีที่แล้ว +1

    漸化式って学校で習ったやり方でやらなきゃテストバツになりますかね?

  • @ミハネ-b2i
    @ミハネ-b2i 5 ปีที่แล้ว +4

    教科書の解き方全然わからなかったけどこれなら覚えやすそうだし助かりました😭

  • @イヤーワーム-f5s
    @イヤーワーム-f5s ปีที่แล้ว

    漸化式って何個かやり方あるの?

  • @消炭ポテト
    @消炭ポテト 2 ปีที่แล้ว +1

    anとan+1をαと置いてカタマリの初項と公比を求めて最後にanを求める
    3回くらい見返さないと何やってるか分からなかった
    難しいな、ただαと置いてなんでこんな計算ができるのかの理屈は全然分からない

    • @消炭ポテト
      @消炭ポテト 2 ปีที่แล้ว +1

      自己解決だけど関連動画のヨビノリの動画を途中まで見たら何でこんなことしてるのか説明してくれてた

  • @まつまつ-x1f
    @まつまつ-x1f 3 ปีที่แล้ว +2

    素晴らしい

  • @みみ-t9v6j
    @みみ-t9v6j 3 ปีที่แล้ว

    α に置き換えた後の流れがなかなか理解できていなかったので、本当に助かりました😭🙏🏻

  • @left7099
    @left7099 2 ปีที่แล้ว

    もうなんか最高

  • @ああ-z3y7o
    @ああ-z3y7o 4 ปีที่แล้ว +3

    本当にあった怖い入試でヨビノリさんが唱えていたのはこれかぁ!

  • @Канарейка-к9в
    @Канарейка-к9в 4 ปีที่แล้ว +1

    今、中3だけどメチャ頭に入った。!

  • @らそ-s2x
    @らそ-s2x 4 ปีที่แล้ว +19

    めちゃめちゃわかりにくい
    わいの学校の教師陣

  • @imu2600
    @imu2600 5 ปีที่แล้ว +9

    めちゃめちゃわかった。
    怖いぐらいわかった。
    ずっとbnが気になってたけどそんなのどうでもいいんじゃん
    ありがとうございます!!!!!

  • @大輔-d3d
    @大輔-d3d 5 ปีที่แล้ว +1

    漸化式全くでぎせんでしたけどこの動画のおかげで理解することができました ありがとうございます

  • @あいう-y3r
    @あいう-y3r 4 ปีที่แล้ว +1

    学校で特定方程式使うように言われたけどこっちのが全然わかりやすい…

  • @ちい-q2q
    @ちい-q2q 10 หลายเดือนก่อน +1

    おじちゃんだいすき

  • @ph1493
    @ph1493 2 ปีที่แล้ว +1

    高得点とれたぁぁぁぁあ!ありがとう御座います!!!!

  • @友菜池口
    @友菜池口 ปีที่แล้ว

    これって特性なんとか式ってやつ?

  • @しゅうまい-o5f
    @しゅうまい-o5f 4 ปีที่แล้ว

    理解できました!🙇🙇🙇

  • @reisai7977
    @reisai7977 4 ปีที่แล้ว +3

    例題で、a1=2って書いてあるのに、求めた初項が-1になるのは何故ですか?

    • @下西涼太郎
      @下西涼太郎 4 ปีที่แล้ว +3

      an-3の初項を求めているんだと思います

  • @newton6674
    @newton6674 3 ปีที่แล้ว +1

    04:14 例題
    09:20 練習

  • @にんじん-g9j
    @にんじん-g9j 3 ปีที่แล้ว +7

    なんか教科書に載ってるbnがずっと理解できんかったけどマジでbn要らんやん。

  • @まは-b8u
    @まは-b8u 4 ปีที่แล้ว +3

    ほんとにわかりやすくて助かりました!

  • @金剛福聚
    @金剛福聚 5 ปีที่แล้ว +3

    学校で教わったやり方がわからなさすぎて困ってたのですが
    このやり方最高に分かりやすいですありがとうございます

  • @Shino__oO
    @Shino__oO 2 ปีที่แล้ว

    bnとかいらんやん…!
    理解できましたありがとうございます!

  • @shourise
    @shourise 5 ปีที่แล้ว +3

    なんでanとan+1をαと置くことが出来るのですか?

    • @アルティメットパンチパーマ
      @アルティメットパンチパーマ 5 ปีที่แล้ว

      2 4 10 28........
      −1 −1 −1 −1 .......
      1 3 9 27 .......
      真ん中の1みたいなやつてきなのがα

    • @キレてないですよ-s6i
      @キレてないですよ-s6i 4 ปีที่แล้ว +1

      2k52il6vdxi 疑問を持たずにそういうものだって覚えるのもいい方法だと思います

  • @Alice-gx7ko
    @Alice-gx7ko 6 ปีที่แล้ว

    あー!ありがとうございます。テストに間に合いそう…。

  • @仁さん-f4c
    @仁さん-f4c 6 ปีที่แล้ว +1

    ありがとうございます

  • @sukepon963
    @sukepon963 6 ปีที่แล้ว +10

    8:55の例題って答え合ってますか?

  • @DMT222
    @DMT222 5 ปีที่แล้ว +1

    やっとできたよー〜

  • @春木秀太
    @春木秀太 4 ปีที่แล้ว +1

    泣けてくる

  • @めい-l3l
    @めい-l3l 4 ปีที่แล้ว +3

    これ見なかったら多分私一生漸化式解けなかったわ

  • @user-zi6fv9bh1o
    @user-zi6fv9bh1o 2 ปีที่แล้ว +2

    この先生なんかかわいい⸜( ◜︎࿀◝︎ )⸝

  • @ぱりぱり-x1n
    @ぱりぱり-x1n ปีที่แล้ว +1

    初項の決め方がわからん、なんで問題文に書いてあるa1が初項じゃないの?

    • @むかで-l1z
      @むかで-l1z ปีที่แล้ว

      どこ?

    • @vivida7160
      @vivida7160 5 หลายเดือนก่อน

      a₁は数列{an}の初項。知りたいのは数列{an−3}の初項。この数列の初項は、a₁−3、つまり、2−3=−1。

  • @me4632
    @me4632 3 ปีที่แล้ว

    解き方の名前がわからない…泣

    • @ph1493
      @ph1493 2 ปีที่แล้ว +1

      特性方程式じゃないですか?

  • @さかな-f5f
    @さかな-f5f 4 ปีที่แล้ว

  • @ああ-j2g6v
    @ああ-j2g6v 6 ปีที่แล้ว +3

    この先生の名前教えてください

    • @ma-un2fr
      @ma-un2fr 5 ปีที่แล้ว +3

      うーにー 浅見尚先生ですよ〜

  • @水兵リーべ-p5z
    @水兵リーべ-p5z 5 ปีที่แล้ว +1

    すこー

  • @twilightcity
    @twilightcity 3 ปีที่แล้ว

    クソなんでこれだけやり方変える意味がわからん笑

  • @kazu1579
    @kazu1579 4 ปีที่แล้ว +5

    お前やるやん

  • @一応人です
    @一応人です 7 ปีที่แล้ว +6

    例題答え合ってる?

    • @jn4244
      @jn4244 7 ปีที่แล้ว +1

      まちがってる

    • @FREE-fg7si
      @FREE-fg7si 6 ปีที่แล้ว

      え、ちがうんですか?

    • @FREE-fg7si
      @FREE-fg7si 6 ปีที่แล้ว +1

      J N わからないんで答えを教えてくださいwww

    • @ぬっこ-k9c
      @ぬっこ-k9c 6 ปีที่แล้ว +7

      FREE !! 合ってますよ〜!

    • @たける-f8r
      @たける-f8r 6 ปีที่แล้ว

      一応人です。 3・(-2)(n-1乗)

  • @高橋英樹-h2u
    @高橋英樹-h2u ปีที่แล้ว

    テクニック型数学

  • @ああ-o3o7i
    @ああ-o3o7i 4 ปีที่แล้ว +3

    学校いらない

  • @荒井涼音
    @荒井涼音 4 ปีที่แล้ว +1

    GOD.

  • @高橋英樹-h2u
    @高橋英樹-h2u ปีที่แล้ว

    これ、理屈がわからなくて単にテクニックだけを覚える数学的にはダメダメ授業

  • @へちま-j5v
    @へちま-j5v 5 ปีที่แล้ว +1

    PON PON!

  • @大輔-d3d
    @大輔-d3d 5 ปีที่แล้ว +10

    漸化式全くでぎせんでしたけどこの動画のおかげで理解することができました ありがとうございます

  • @uddytoride2239
    @uddytoride2239 3 ปีที่แล้ว +1

    わかりやすくて助かります。

  • @レイスクウィーン
    @レイスクウィーン 5 ปีที่แล้ว +1

    めっちゃわかりやすかった