thanks a lot as a person who has zero music training, now I feel at easy with my own music taste and my own judgement. I am lucky, back then some 40 years ago my other friends introduced me to Old Masters like Gigli, Cortot, Casals, Thibaud, Kreisler that time nobody even care Bruno Walter, all they have is Karajan so my taste is so different with the other music lovers and I become a queer until now on the other side, very lucky, those performers I like the price of their recording is very affordable Many people in my hometown treat music and the recordings as only a means to guide them to buy expensive hifi equipment and they never care if the performance is a piece of crap Wish you well, Madam!
诗朗诵那段笑死了 形容得太好了😂
謝謝你為我這樣的門外漢，做這樣淺顯易懂的講解，邊彈琴變朗誦真是太傳神太搞笑了，我馬上訂閱
周女士确实很知性，表达能力超群。赞！
表达能力真好。周女士可以讲出音乐里面不可能輕易用语言表达的本貭。👍👍
真的是没有对比就没有伤害😂 原作者弹得太好听了
我發現聽雨思妹聊音樂真是一種享受和學習，十分有共鳴！⋯古尓達的表現是深邃的，但是沒有他的技術作支持是根本表達不出來的⋯
老師是如何忍住不笑的演示朗誦春天來了⋯到鳥兒歌唱那段😂老師的每部視頻對我都是寶藏般的存在，謝謝你這麼努力地引領大家感受音樂並且提升音樂鑑賞力❤❤
我是一名未受过音乐教育的古典音乐爱好者。我喜听交响乐，小提琴和普契尼歌剧。
在我听得最多的，
苏格兰幻想曲，第三段，慢板，andante sostenuto.
Itzhak Perlman
Nicola Benedetti
Midori Goto
我的排名是
1. Benedetti
2. Goto
3. Perlman.
我认为慢板的表达，女性violinist 更好一些。虽然大家都说Perlman 世界第一。
总之，作为一个普通人，多听古典音乐，自然会有个人感觉。其实听多了，每个音乐家都有他(她)要表达的感受。
希望越来越多的人喜欢古典音乐😂
周老师，你这个朗诵配音乐我看了快二十遍了，这个点子简直绝了，看一遍想第二遍，太直击我笑点了😂🎉🎉你有洞察事物本质的天赋🎉🎉
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郎朗大師經常這樣表情豐富 😂
郎朗應該是「爺爺啊」的翹楚吧。
快笑死了，形容地真好
快被你的表演笑疯了😂😂😂 还真是那么回事儿
诗朗诵的例子好好！😆你演示的太棒了！
老师最后讲得好好，音乐不可能被理性来理解，也不需要理性来理解，音乐本身就是源自人民一种对情感的表达，不是实验室里制造出来的东西
老师讲的这两个例子非常好👍给了我很大的启发。我觉得听众是否享受和其接触音乐有多深入有很大关系。一开始觉得会弹琴的就会感觉很棒了，到听得多了自己也学很多以后就不满足于基础，想要欣赏表现更加丰富的作品，并且会喜欢上跟自己想表达类似的演奏风格。我听完老师给的两个例子，确实第二个作曲家自己弹得版本非常棒。如果只听第一个演奏家没有对比就没有伤害啊……😅
讲得真好。轻盈质朴的表达总比情感浓烈的东西来得更有品味，无论在音乐、美术，舞蹈，还是语言文字、美食烹饪
诗歌朗诵那段笑尿了😂
11:11 讓我想到了Erich Fromm的逃避自由~Yusi老師說得真好，身為一個人類，能夠去感受也被感受，是非常美好的禮物 🥰
哈哈哈哈，这就是我在这边听到的很多亚洲学生初期来留学弹出来的感觉。音乐不是每一句都要演奏得那么夸张。这个视频说得很有意思，说得非常好，同时直戳现在的问题。过度表达，没有整体效果，风格简约才是美，细致但不做作。
哈哈哈😂’太有才了‘比喻的真好‘希望您能多拍這樣專業又有趣的視頻～
不過現在確實是一個看個電影吃個飯要是說不好看不好吃，都有"專業人士"會跑出來說你又不是專家，你憑什麼評價的時代，唉。不過有個問題是，如果沒有人跟我解釋，我也不知道"詠嘆調"應該是個怎麼回事(即便我也是從很小學鋼琴學音樂)，如果從來不知道事物的本質是什麼，也從沒有接受過好的東西(等於是說從小都在吃速食沒別的選項)，那根本也無從知道"啊，原來詠嘆調是可以這樣自然舒服的"，那可能也就真的無從辨別好壞了...
我也有同樣的疑問，就像品酒，我就品不出好壞，感覺還是需要一些規則和章法，但就規則和章法本身是否合理好像也還蠻主觀的
hhhaha ，这集真的是太好笑了~~~用朗诵诗歌来做类比，一下子就听懂了哈哈哈
謝謝教導像我們這樣沒有音樂學養的可以的基本欣賞能力！
哈哈😂開頭就點出正題啦！
謝謝您，好喜歡您的講解，並分享給我的朋友們。
很少留言的人，也一定要打字出来给你点个赞！👍讲得真好！又不失幽默😂
我的听觉正常，我老公，听不出区别😂😂 听老师的讲解太爽了可以一直听。
感恩❤周老师给我们介绍了很多非常好的曲子！和认识了非常伟大的音乐家🎵！❤❤❤
越来越喜欢周老师的风格了😊😊
谢谢你的很多视频！找到宝了！
內容很棒！
請多多上傳！
❤訂閱了！
一直想要有这样的人可以教会我的耳朵更好的感受音乐。 把你推荐给我朋友了加油！
这种油腻感。。 真是 太贴切了。。伤不起伤不起
說的太好了，希望能多分享曲子的分析，以及琴譜上的原意，感謝
很有說服力的解說
不過不得不說很多槓精在看到批評的時候總是搬出那套資格論來，不論音樂電影食物運動都一樣。別人稱讚作品的時候反而又不用那些資格了，
不少小伙伴说想要古尔达这首曲子的谱子🎼🎵古尔达的《Aria》跟哪首很有名的曲子很像呢？第一个能回答上来的，我就把扒的谱子发给ta🎶
謝謝周老老師的精彩視頻
這首 Aria 讓我覺得跟莫札特 鋼琴協奏曲 No. 21 第二樂章相似。
這首 Aria 本來是古爾達寫的 Nina Carina 聲樂。
要是说有名还咏叹那就是《G弦上的咏叹调》，古尔达也弹过。😀
謝謝這麼淺顯易懂的鑑賞教學
想請問能不能有機會出一集古典樂新手入門可以從什麼樣的曲子開始聽（或是從哪些演奏者/作曲家開始聽）
講的好真實哦!!!
5:39 笑死😂
特别喜欢你的视频，讲得真好！
好好看的影片！謝謝分享，簡直是上了一堂課！
难为老师想出如此贴切的比喻！！！俺刚刚开始学习第一首sonatina 是Latour的No. 1 in C Major. 苦恼的就是感觉不出它想表达是究竟是什么主题。所以不知道该如何把自己的感情揉入音乐中。好迷茫！请教老师该怎样解决这类问题呢？谢谢！
这集太棒了，完全能听懂。谢谢雨思！
快笑死了😂😂😂，但講得好貼切🤩
估计只有连爷爷一个人听起来很爽
不禁讓人想起郎朗...
thanks a lot
as a person who has zero music training, now I feel at easy with my own music taste and my own judgement.
I am lucky, back then some 40 years ago my other friends introduced me to Old Masters like Gigli, Cortot, Casals, Thibaud, Kreisler
that time nobody even care Bruno Walter, all they have is Karajan
so my taste is so different with the other music lovers and I become a queer until now
on the other side, very lucky, those performers I like the price of their recording is very affordable
Many people in my hometown treat music and the recordings as only a means to guide them to buy expensive hifi equipment and they
never care if the performance is a piece of crap
Wish you well, Madam!
最棒的古典音乐讲评👍👍👍
谢谢雨思。找来Tomoko Inoue整首曲子听下来，好像更能明白雨思说的做作：th-cam.com/video/LsoFL3o5yrc/w-d-xo.html
对比Gulda:
th-cam.com/video/m017xsXZTNc/w-d-xo.html
哈哈哈哈 博主太好玩了！
很高深的學問🙏🏻
😂😂😂很生動的解釋😂😂😂訂閱了
能听出不同，但是真不知道哪个更好。你不讲的话觉得第二个有些平淡😢。所以真不是一般人都能有鉴赏力。
哇 讲的太好了 瞬间喜欢上了！
诗歌朗诵演的好😂
没有对比，没有伤害！
對於這種好不好，我只能含蓄的說聽起來味道不太一樣😅😂，至於哪裡不一樣，說不太出來，個人比較喜歡原味的😂
周老师棒！啊！有一撮头发，应该往，那边儿！捋啊！
非常有同感
這是同首曲子嗎???
音樂世界當然也包括了歌曲。
周老師能再用某一首歌，來說明嗎？
但沒有訓練過，其實還真的分不出來，至少我個人有很明顯這方面的問題。
除非有兩個明顯演奏出來差別很大，才能分別出好壞，而這個所謂的「明顯」到底多明顯，也看個人這方面的能力有關。
说真好！❤
不知道周老师对阿格里奇与鲁普演绎舒曼a小调钢琴协奏曲的情感表达方式有什么不同...本二百五听了后者再也不愿听前者了
遇到你這個頻道真好
我一直很怕音樂
原來我怕的是音樂課上的五線譜
我是喜歡音樂的
题主说的问题，其实主要就是出在五线谱等书面记谱方式，不能全面记录作曲者的初衷，造成了严重问题。
现代有了录音录像技术，不应该再用五线谱来记录和传播音乐了。（书面记录只是快速检索强于录音）
但很多人离了五线谱就不会弹琴了，给他听一段录音也弹不出来。
我才知道我为什么这么喜欢李宗盛.☺☺☺☺
开头的诗朗诵方式，在建国以来五十多都被认为是正常的，美好的表达， 至到近二十年，人们越来越审美多样化，开始对老套的表达方式觉得刻板，做作。很有可能目前流行的某些表达方式，过二十年后， 会显得多么可笑做作。 所以说审美是顺时代变化的。音乐审美没有绝对客观的好与坏标准， 但从乐理来看音乐，相对来说是可以客观的判别的工具。
不不，30年前我已經覺得浮誇空洞了 - 我那時候還是小學生呢。人類的情感是共通的。空洞就是空洞，不真誠就是不真誠。
哈哈哈，太逗了。老师弹的是电子琴吗？
哈哈 如假包换的电子琴
再同意不過了！
🎉
我觉得你演得也挺好得😄
很喜歡你的分享內容，已訂閱
很認真在抱著學習的態度聽周老師詮釋，可....為什麼我一直在笑個不停？！
Understanding music is just like understanding artist life, it depends on age and experience. If there is any fault, that is coming from that artist.
我太準了
原創者一彈奏
我馬上有綠色的山裡的花間小樹跟蜜蜂等寧靜的畫面出現
例子举的很好
我就喜欢小孩那种看似空洞的表达，你怎么知道他不是真情实感？啊！子非鱼安知鱼之--乐！！啊！！
很多台灣人都說沒當過總統有什麼資格批評施政😂
太搞笑了啦😂
我怎么才刷到你呀，相见恨晚。
哈哈哈😂😂😂，笑死我了哈哈哈哈😂😂😂
郎郎一直在诗朗诵
感謝！
我覺得古而打談的很像一隻快樂的小鳥
Alex K. Chen
博主是要表达美学观点：往往用力过于僵硬，往往无法会意，流于俗套，不知道是不是？
哈哈哈哈哈哈，好牙尖哦！
整个人都支棱起来了😂
哈哈哈😆
Hahaha, hit the spot.
朗朗
同样的曲子，不同的人可以有不同的诠释嘛。所以说，每一个演奏家的演奏都是他自己的再创作，每一个不同性格的演奏家都可以有不同性质的再创作。这个女孩的创作不同于作曲家，那又怎样呢？难道只有作曲家的弹法才是标准？周老师好像是典型的教“标准答案”的古板老师。把这位女钢琴家与拙劣的诗朗诵相提并论，有点不贴切。
听出来了，有键噪
😂😂😂😂😂感叹❕到假了！
哈哈， 笑死我啦
真傳真哪！！！
😂😂😂👍👍👍
连爷爷那一段让我仓惶逃窜。希望周老师以后不要提供这样的恶性刺激。
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
😂这不就是LL总是一惊一乍地弹琴的样子吗？感觉亚洲音乐家都有些用力过猛，可能也是对于西方古典音乐的一种误解吧，毕竟不是自己文化基因里的东西，过度表达其实也是不自信的体现。
这件衣服不要再穿了