¿Es el tiempo la 4ª dimensión?
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- เผยแพร่เมื่อ 25 มิ.ย. 2024
- Según la Relatividad de Einstein, el tiempo es la 4ª dimensión que con el espacio forma el espacio-tiempo, pero.. ¿por qué es una dimensión tan peculiar? ¿y cómo encajan ahí las transformaciones de Lorentz? Nuestro director del IFT, Angel Uranga, nos lo explica en este especial 250.000 subs ¡Gracias por seguirnos!
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Ángel Uranga - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
Tenemos una buena lista de preguntas pendientes para futuros vídeos, pero estáis a tiempo de añadir otras nuevas ¡Muchas gracias!
Instituto de Física Teórica IFT en el bonus track del final. Al principio el profesor dice que ambos eventos A y B están a distancias iguales, pero al trazar los eventos en el diagrama de t' los eventos simultáneos que dibuja no están a distancias iguales, la distancia del nuevo evento A' (tiza azul) es mayor a la del evento B' (tiza azul) sobre el eje x' con respecto a la línea de tiempo t'. ¿¿Por qué pasó esto?? agradecería mucho que me pudieran responder, gracias.
Esa pregunta era la que iba a ser yo, me has ganado.
Por que cambia el Eje, un Eje para A y otro Eje para B, si lo medis según el eje de cada uno te da el mismo tiempo :-). ( Es lo que entendí yo X-). )
Instituto de Física Teórica IFT ¿De dónde adquiere su masa el bosón de Higgs?.
Instituto de Física Teórica IFT ¿al ser una excitación del campo de Higgs tiene energía proporcionada por el mismo?
La sonrisa final de: "Vaya pedazo de explicación me acabo de marcar, chavalada".
Me alegro mucho de este canal, porque muestra verdaderos pedagogos: hasta yo entendí! Tuve la mala fortuna, como casi toda mi generación, de tener profesores que enseñaban todo de la manera más difícil que podían. Uno de ellos, mi 1er profesor de física, nos llamaba brutos, animales, borricos, nos gritaba y hacía chistes de nosotros. Una pena porque, quizás, se perdieron muchos talentos. Bravo IFT y muchísimos éxitos!
No nos gusta ir a clase y aqui estamos todos
jajaja... es mas divertido por youtube
Meditaba el mismo punto, e increíble lo que se logra, haciéndole repetir al profesor hasta entender, antes era ‘la oportunidad’, más, ahora puedo consultar más fuentes hasta llegar a aquella que me permita entender el punto.
Como dice Rick Sánchez, porque la escuela es para idiotas
😂😂
Creo que la diferencia radica en que aquí tu accedes por interés, tu eres quien da el click y decide que ver y que no ver. En la escuela te imponen horarios, temas y hasta asignaturas. Si estamos aquí nos gusta la física pero y los que le apasiona la literatura, ¿que tal?, viceversa no estamos buscando videos de literatura clásica o de psicología en el caso de los que les apasiona el tema. Ademas es un plus que hay mejores explicaciones en este canal, buenísimos maestros. Saludos.
Notable... De todas la explicaciones que he visto o leído sobre esto creo que está es la más clara o la que más me resuelve esa duda (entendiendo la dificultad de la pregunta)
Felicitaciones muchas gracias.
Quizás también sea la más larga :))
Y eso que se podrían decir más cosas, pero habrá que dejarlas para futuros vídeos. ¡Gracias!
Pues yo creo que la pregunta ha quedado completamente intacta. No sé si lo solucionaréis en próximos vídeos claro.
@@IFTMadrid
Profe pero por qué siempre se pone de ejemplo una particula??
Por qué no decir una migaja de pan??
Excelente explicación. A todos esos youtubers que dicen que el tiempo es una ilusión, que no existe, etcétera la realidad les explota en la cara.
Para entender , faltan las animaciones de Crespo
Ejercita el cerebro, así no tendrás que verte necesitado de animaciones, aunque desde luego constituyen un buen recurso propedéutico ;)
La abstracción es mejor que las imágenes.
ESTA ES LA EXPLICACIÓN MÁS CLARA SOBRE LA CUARTA DIMENSIÓN SIN TANTO ROLLO MAREADOR, Felicidades,
Un bello canal que disfruto muchisimo, muchas gracias por traducir la fisica para que podamos entenderla de mejor forma. A seguir creciendo.
Muy buena explicación, por suerte en la universidad estudie sobre las transformaciones de Lorentz, o si no habria estado bastante perdido ya que matematicamente es mas complicado comprenderlo, pero la representacion esta bastante genial.. Excelente trabajo y continuen realizando este tipo de videos. :D
profesor no borre!!!... deveraa que aquí puedo retroceder :v
De las mejores explicaciones que eh escuchado alguna vez
Excelente explicación de fácil comprensión , soy aficionado a la física ,gracias por estos hermosos detalles de explicación que nos haces agradable esta hermosa ciencia ,felicidades Ángel .
¿Podrían explicar alguna vez la Teoría de la Doble Rendija? Gracias.
Muchísimas gracias por el vídeo.
Tengo una pregunta desde hace un tiempo.
¿Es considerada la gravedad como la 5ta dimensión?.
Saludos.
Al contrario que el tiempo como 4ª dimensión, en el sentido explicado en el vídeo, que es algo confirmado experimentalmente, la 5ª dimensión es de momento pura especulación. Y no, no corresponde a la gravedad.
Para saber más, ver a partir de minuto 6:02 de nuestro vídeo th-cam.com/video/w_vx2RFoYlo/w-d-xo.html
¡Gracias!
Excelente pregunta!!
Para mi siempre me quedo claro que la 4ta dimensión es el tiempo, porque simplemente veo las dimensiones como una forma de llenar el espacio, así, en dos dimensiones se consigue un plano para una tercera se le agrega altura y se puede llenar mas espacio en una misma zona y con el tiempo, haciendo posible la movilidad de los objetos, mas cosas pueden ocupar ese mismo espacio, haciendo que esta sea la 4ta dimensión si existe una 5ta dimensión tiene que ser algo que permita almacenar mas cosas en un mismo espacio, algo que permite ampliar el rango de movilidad en el espacio, viéndolo de esta manera es bastante intuitivo observar que el tiempo es una 4ta dimensión.
Nahuel recuerda que hay unas teorías donde hay más dimensiones pero estás se dicen que son diminutas y podría ser por eso que aún no las hemos descubierto.
Mírate la teoría de las cuerdas, es interesante también.
para responder a esa pregunta seria bueno que leyeras un poco de la teoría de cuerda ya que entenderías un poco mas el comportamiento de las diversas dimensiones que podrían existir ya que sin ellas no se podría justificar la teoría de cuerdas, pero no se debería analizar la gravedad como una dimensión ya que en general mas bien para mi criterio creería que es la única conexión física entre las posibles dimensiones, inherente de ser alterada es la que el día de hoy nos permite estar en conexión desde posibles multiversos desde lo mas pequeño el mundo cuantico.
¡Excelente video! ¡Felicidades por los 250k!
Entendí todo, espectacular!!! Muy buen vídeo.
Y la quinta dimensión podría ser la mente? Ya que la mente percibe el paso del tiempo? Y la sexta dimensión, la conciencia, ya que ésta percibe los procesos mentales y puede ser observadora y continente de la misma? Y la séptima dimensión, el Ser? Es decir: Infinitos puntos están contenidos en una recta, las rectas contenidas en los planos, los planos contenidos en los volúmenes, los volúmenes contenidos en el tiempo, el tiempo en la mente, la mente en la conciencia y esta última en el Ser? Muchas gracias por el video y los sigo en los videos del instituto de Física Teórica que son súper interesantes.
Seria la 7 un resumen del todo, enyonces seria algo parecido a una divinidad.
0:44 taraaaaaaaraaaaraaaaaaaaraaaaa xD
Cuando inicias tu estrip tis!!!!
Oye pero que buen video. Muy bien explicado.
Extremadamente didáctico. Un gran trabajo, Ángel
no comprendi nada de esto jajaja pero es muy interesante que el tiempo sea relativo a la posicion, trayectoria y velocidad de objetos en el espacio. tengo una duda que me intriga... sí el tiempo se "acelera" cuando te mueves a mayor velocidad y como la gravedad curva o comprime el espacio-tiempo, por lo que al moverte cerca de un objeto (por lo que tiene masa) se acelera aun más ¿como sería la diferencia de tiempo entre un objeto orbitando cerca de un agujero negro supermasivo casi a la velocidad de la luz y uno estático en el espacio, lejos de cualquier objeto con masa o movimiento, por lo que no haya distorsión alguna del espacio-tiempo? supongo que para el 1 objeto el tiempo pasaria mucho mas rapido y para el 2 objeto mucho mas lento o no pasaría en absoluto por la ausencia de movimiento. de ser así ¿seria posible que a uno de estos le pase el tiempo tan rapido con relación al otro que experimente la implosión del universo y su aniquilación y el otro continúe existiendo y sin experimentar esta implosión? y ¿el tiempo surge por el movimiento?
tambien me pregunto como influye la expansión del universo, el movimiento de nuestra galaxia por el universo, nuestro movimiento de rotacion en la galaxia y nuestra rotacion al rededor del sol asi como la atracción gravitatoria que experimentamos de la tierra, el sol y la galaxia en nuestra percepción del tiempo y que pasaria sin todos estos factores.
Christian V. Te invito a que estudies mas sobre el mundo de la física teórica es muy interesante. Me alegra ver que la gente se interesa en esto.
Mmmm. Creo que no osea. Al final si algo va tan rápido que va asta la implosión del universo en poco tiempo. El otro objeto también llegaría a la misma vez que este, pero para el habrá pasado más tiempo que para el otro. Osea al final los dos objetos vivirán la implosión cuando se produzca pero para uno ( el de la v luz) habrá pasado muy poco tiempo y para el otro mucho .
Una pregunta. ¿Como puede un foton crear un campo electromagnético, si no tiene carga?
Según la teoría cuántica de campos el campo electromagnético no se crea ni se destruye, si no que llena todo el espacio. Son las partículas con carga las que excitan este campo creando fluctuaciones (que es lo que llamamos fotones). Es decir, los fotones no "crean" campos electromagnéticos, son las partículas con carga las que excitan el campo electromagnético "creando" fotones.
Es posible que haya cometido errores en la terminología o algo, no soy experto del tema.
Jorge Garcia Gracias por responder, pero me he quedado igual. Lo más seguro es que me falta base, ya que todavía estoy en 2 de bachillerato
Lo que ha dicho Jorge no está mal, pero para completar: la única forma en la que un fotón puede excitar o alterar el campo electromagnético es creando pares partícula antiparticula con carga y que éstos si afecten o exciten el campo electromagnético
Un fotón no puede crear un campo electromagnético porque ocmo bien dices no tiene carga. Lo que habrás oído es que los fotones son ciertas vibraciones localizadas del campo electromagnético. La analogía típica es la de una cuerda oscilando o la membrana de un tambor oscilando. Pero lo dicho, son analogías, y no son perfectas, pero van bien para entender que en el fondo las partículas son vibraciones (excitaciones) localizadas de los campos.
No soy físico, se me ha ocurrido la tontería de: si suponemos correcta la hipótesis de la pregunta, es decir que un fotón "crea" un campo electromagnético y no tiene carga pues pienso se podría deber a que tiene energía que puede ceder a un electrón y éste sí tiene carga---> y provoca ese campo electromagnético.
Si es una bobada lo dicho pido disculpas. Por azares del destino no estudie física sino medicina pero escucho estos vídeos y se me retuerce dentro de mi una especial atracción por esta ciencia.
Gracias por la clase director, muy entendido.
Excelente vídeo. Muy bien explicado.
Entendí
Lo que son las rotaciones.
Pero me perdí, cuando agregaste el tiempo como una dimensión.
Yo también me perdí, pero logré captar algo, que aún no termino de asimilar: cuando agregó el tiempo como dimensión, en el gráfico no aparece 't' sino 'ct', es decir velocidad de la luz multiplicado por tiempo. Eso es una medida de longitud (velocidad = Longitud/Tiempo -> c*t = (Longitud/Tiempo)*Tiempo = Longitud). Por eso cuando el objeto se representa moviéndose a la velocidad de la luz, la flecha se dibuja en 45° respecto a ambos ejes. Pero cómo interpretar esa dimensión, todavía tengo dudas. Luego continuaré.
esteban vega
Es que es difícil al menos para mí el hecho de que representar las tres dimensiones espaciales nos es intuitivo pero el tiempo no lo palpamos igual, vamos, que no lo palpamos nada, estamos scostumbrafos a ver agujas o dígitos cambiando pero no el tiempo.
Tal vez (a mí me ayuda) sirve el ejemplo de por ejemplo duaoarar una flecha a un animal que se mueve frente a uno de un lado a otro,,, debemos "calcular" el cambio de posición del bicho que queremos cazar inherente al "tiempo" que ha necesitar la flecha en alcanzar la distancia que nos separa,,,
PD: o calculas el tiempo como una dimensión "espacial" o no comes
Fe de erratas: quería decir -disparar- (la flecha)
Perfon, perdón por decir ejemplo,,, por ejemplo,,,
- *ward discreto para leer los comentarios de un futuro incierto* -
Yo siempre miro los videos y dejo preguntas. Pero constantemente soy ignorado. Además de los insultos de pseudofisicos.
cesar CB a mi tb me pasa,pero debe ser que como no seas un cerebrito no te hacen ni puto caso.XD
Vas caer
cesar CB #GAAA
Te le paciencia a los egoístas e Ignorantes 👻🤢👍👍
Estoy 100% seguro que fuiste y eres mejor en muchas otras cosas comparado a esas personas.
Excelente, buena explicación.
Saludos desde México.
Excelente explicación. Muchas gracias y felicitaciones por su grandiosa pedagogía.
Tengo una duda, ¿porque cuando se crea antimateria en laboratorios se usan electroimanes para retenerla en su corto periodo de vida sin que ese ``recipiente´´ se descomponga?¿ esque acaso la energia electromagnetica no es un tipo de materia en cierto modo?¿o solo me e eceho un lio de tres pares de narizes XD?
Los campos electromagnéticos están para asegurar que la antimateria no entre en contacto con las partículas de materia del contenedor, de manera que no hay aniquilación.
Básicamente su fuerza a la antimateria a mantenerse en un punto concreto del espacio jugando con su polarización de forma que se ve forzada a no moverse, por eso nunca "toca" el recipiente en el que está de forma que no se desintegra.
Si eso lo comprendo, pero mi duda esta en el propio campo electromagnetico ya que la electricidad son particulas al fin y al cabo y no se como algo asi que en cierto modo es materia puede retener algo que aniquila particulas no se si me e ido por las ramas pero esa es mi duda ¿o esque el campo magnetico al ser (una fuerza que repele en ese caso) hace que la antimateria levite por asi decirlo en el propio campo ?XD
aaaanda entonces la idea es hacer un ``recipiente´´ como si fuera una celda de antimateria en donde la celda es el propio campo electromagnetico no el electroiman O.O que interesante entonces es como si flotase en el mismo campo electromagnetico :O pues muchas gracias por la aclaracion david ahora me ha quedado muy claro el como la retienen sin ocasionar un destrozo :P
David Ferrín Carrillo jaja salu2
muy sinceramente les recomiendo a todos los amantes de esto de la cuarta dimensión que vean la película interstellar
Que castaña de película
Porque las dimensiones ya a partir de la 3 no son espaciales
Mis respetos y admiración, lo haces muy bien y con alegría.
Buenísimo el bonus track !!!
De veras Buenisimoo
Hace mucho que vengo inveatigando eSoo
Una pregunta: ¿Por que si el universo es oscuro(negro) hace frío? El color negro es el que absorve rayos solares ,no?
cuando algo es negro es porque absorbe todo el espectro de la luz visible por eso se calienta mas pero si hablamos del universo es negro por la ausencia de los mismo rayos de luz y por eso esta frio (aunque la luz no es lo unico que da calor en el universo)
David Lajara Corral los repele
De hecho, según recientes estudios, el universo no es negro, eso es lo que el ojo humano percibe, el universo es en realidad de un color que han llamado los científicos como "café con leche cósmico"
¿Porque no me ama?
Eres la tangente de este video jajajaja
Samuel Clavijo XD
Porque son como dos ramas de hipérbolas, se acercan pero nunca de tocan
Muchas gracias por todo esto q hacéis.
Gran explicación. Gracias !!
Muchas gracias a ustedes por tan importante información que suministran !
Excelente, gracias
Muy interesantes todos los videos de IFT y mucho más interesante este video en el que compruebo como las matemáticas permiten manejar el mundo sin realmente tener ni idea de cual es el trasfondo del asunto. Cierto, se puede describir el tiempo como esa cuarta dimensión y obtener resultados correctos a pesar de que la naturaleza del tiempo pueda ser otra cosa muy diferente. Así son las mates, una herramienta para describir todo tipo de cosas, incluso las que de ninguna manera son posible en la natualeza de nuestro universo, como por ejemplo el tiempo que camina hacia atras.
250.000 Felicitaciones
Gracias a ustedes... por tanta informacion.....
Interesante, analizaré este vídeo :)
Esto está genial!
Excelente vídeo. La Filocronia es la teoría que describe la naturaleza del tiempo y demuestra su existencia. El tiempo es magnitivo,: objetivo, Imperceptible (intervalos) y medible (duración).
Muy bueno .. Bendicionessss
Muchas gracias por el video! Saludos desde Perú!
Enhorabuena por los 251.000 suscriptores.
Me alegra haberme suscrito a este canal. Se aprende mucho.
Si es posible, me gustaría ver de nuevo su explicación sobre la percepción de eventos de dos observadores con velocidad cte. pero hecha con animación computarizada. No me quedó claro la explicación en el pizarrón. Gracias, por subir el vídeo!
Muchas gracias!!!
Gracias a ustedes he aprendido mucho .
Muy bien por su difusión !!! Me gusta mucho la fisica, un saludo y gracias por hacer vídeos asi
Gran canal, creo que ya vi la mitad de videos.
Gracias a ustedes por sus vídeos tan interesantes, gracias por esos vídeos tan geniales, saludes desde Colombia.
gracias a tu explicación por fin he podido entender esto. Te lo agradezco
Gracias profesor! Se nota muy fuerte en visualización.
Gracias por la explicación.
Gracias Angel muy coherente y didáctica la explicación gracias desde Colombia.
En una de las ponencias del Sr Barbon, habla del límite de "visión" del universo que cuanto más lejos miras más se acelera la "creación" de espacio/tiempo. La pregunta que me intriga es que si cuanto más lejos miramos, más antiguo es lo que vemos, lo que "creo" (profanamente hablando) determinan los 13700M de años estimados de antigüedad del universo. Aunque sólo creo que tenemos la prueba de la ya refinada imagen de la radiación de fondo de microondas de Pencias y Wilson. Como puede ser que esto sea de unos 3-400M de años de antigüedad, no diría esto que el universo es infinito. No desmontarla la teoría de Hawkins del Big Bang? Igual es un disparate lo que planteo. Solo soy un aficionado a la física teórica, Astrofísica,.. con nulos conocimientos. Gracias por vuestro gran trabajo de divulgación
felicitaciones...sigan asi...
Muy bueno !!
primer vídeo del canal que me hace explotar la cabeza
ya casi estan en 500K!
Los felicito por su inicitiva.
MUY DIDACTICO.
ESPERAMOS LA CONTINUACION.
GRACIAS
Gracias por haber hecho Este vídeo a mi me gusta la ciencia y Este canal me ayuda a saber más gracias por todo y felicidades por haver llegado a tantos Suscriptores 👏👏
Excelente explicación, sobre como el tiempo es una dimensión peculiar mas del espacio tiempo, en la hipergeométrica rotacional (hiperbólica) de la contracción Lorentz, con respecto a la constante universal relativista (la velocidad de la luz en el vacío es igual para cualquier observador, sin importar su desplazamiento relativo).
Chulada de vídeo
Buenas noche señor director felicitaciones muchas gracias
Muchas gracias Maestro.
Difícil pregunta, difícil respuesta!!
Qué curioso!
la verdad muy buena explicacion! mas vale que hace falta tener un conocimiento previo, pero excelente herramientas para poder explicarle a alguien que puede ser utilizada con alguien que no conosca mucho del tema! director le pongo un 10!
en 12:20, cuando dice que los ejes están inclinados con respecto al original, pensé que se inclinaban en el otro sentido (siendo los ejes de tiempo perpendiculares al desplazamiento del segundo observador) y luego cuando explica lo de los nuevos eventos simultáneos para el segundo observador, no me cuadra visualmente por lo que pensé que estaría equivocado pero me queda la duda si es por lo del desplazamiento y la simetría de la hyperbole... pero como es el jefe y sabe mas de física que yo... pues debo ser yo el que esta mal, pero muy bueno los vídeos.
Ehhhh, siendo honesto... no entendí mucho, pero eso me es de aliciente para estudiar más estos temas.
Muchas gracias por compartirlo.
Gracias a vosotros ;)
Hola. Nunca pude estudiar física pero me encanta. Y me perdí desde que se agrego el tiempo. Y cuando se agrego el punto de vista del 2 observador. Para mi el eje del 2 observador tenía la inclinación opuesta. Podrían hacer la aclaración previa que lleva a los estudiantes que comienzan para entenderlo. Muchísimas gracias.
Gracias.
sigan adelante exelente canal
Son los mejores
Me gustaría que dieran una explicación sobre la gravedad cuántica de bucles y si ha sido capaz de hacer alguna predicción
Excelnete profe
saludos y felicitaciones desde el desierto de atacama chile por vuestros videos y pasión por divulgar estos interesantes y bellos conocimientos-
asimismo soy testigo de cuan dinámicamente va progresando el conocimiento sobre estos temas
deberian hacer un video sobre como se van modificando o reajustando las teorías a traves de las decadas y a medida que van realizando experimentos y se van calculando nuevos resultados
(a modo de ejemplo
no se si estoy en lo correcto pero años atras se queria encontrar el origen de la masa en bosón de higg cosa que actualmente estaría corrigiendo y proponiendo al bosón de zigg)
respecto al tiempo si es la cuarta dimensión me gusta en enfoque mas fundamental o clasico , la idea que predicaba ese viejo y sabio griego parménides que enseñaba que el tiempo no existe, que el universo es una sucesión de *medidas discretas* asi como fotogramas estáticos de una pelicula de cine :D
Hola, estimado Angel Uranga, he tenido un mente una hipótesis de lo que realmente significa el espacio y el tiempo y a partir de ello, bajo este concepto diferente al que conocemos se aplica lo mismo con la diferencia que si sería factible viajar a largas distancias en el universo especialmente por sus bordes y otras características que al momento no hay explicación. Me gustaría comentarte sobre el tema.
Que final más impresionante!! Cuando el profe pone esa sonrisa sardónica y esa mirada como diciendo: Entendieron estúpidos!!! Y después de eso todo mundo empezamos a colocar nuestros comentarios!!!! Jajajaja!!!
😮Lo necesito de profesor!
Deberia haber mas suscriptores
Me alegra que el director de este instituto de física sea físico o sepa mucho de ello. Ojala siempre fuese igual
Interesante tema . En lo personal , pienso que el "tiempo" , es un paradigma vertical ; no es algo que vaya de izquierda a derecha , sino que todo , está sucediendo a la vez , pareciendo suceder separadamente . Podríamos decir que el tiempo , es la percepción ralentizada de un único y eterno instante...Pero cómo es eso , de que todo está sucediendo a la vez? Imaginemos que hemos entrado en una gran habitación , a medida que avanzamos , vemos distintos objetos , revisamos cada rincón , hasta que finalmente llegamos a un estante , en el fondo de la habitación , donde hay una pequeña caja metálica ; eso es por lo que veníamos , y alivados exclamamos ¡ por fin apareció ! Pero la caja , no apareció en un momento determinado , todo en esa habitaciôn ya existía desde antes que ingresáramos a ella .Vimos las cosas secuencialmente , no obstante , existían simultáneamente . El "tiempo" , es vertical, pero en este plano de tres dimensiones , lo percibimos horizontalmente , debido a la disminución de la frecuencia vibratoria , que hace que aquí todo , transcurra , sea lento , pausado. Pero esto no es un defecto , es lo que aquí funciona.
Es la realidad un proceso fractal? Muchas gracias por regalarnos parte de su tiempo.
Por favor realizar los gráficos de manera que sea posible verlos claramente. Con respecto al audio: hay un cambio notable cuando el profesor habla desde el escritorio y cuando está junto al pizarrón. En el primer caso es excelente, en el segundo caso adquiere un tinte metálico. Muchas gracias.
No se que hago aquí, pero presumo que esto es muy interesante... debe ser el efecto del espacio tiempo. :)
Hola excelente video. Podrías hacer uno o darme bibliografía al respecto de cómo se deduce la métrica del semi plano de Poincaré. Gracias
PREGUNTA!!!mas bien,pedido de explicación,podrían dedicar un video explicando la teoría del doble de jean pierre garnier malet ya que la conozco hace muy poco y me parece algo descabellado sin pies y cabeza!quisiera saber más...gracias
Respecto a la simultaneidad de eventos con respecto dos observadores, tengo una duda, por qué la emisión de la luz se realiza a 45º si la misma se desplaza en todas direcciones en las tres dimensiones? refiriéndome a que en realidad los dos observadores verían los eventos prácticamente a la vez, ya que a no ser que estuviesen a una distancia bastante grande deberían de verlo simultáneamente debido a la velocidad de la luz. También una duda con respecto al espacio-tiempo, si ambos van unidos intrínsecamente, y el espacio es tridimensional, no sería el tiempo sino también parte de la tercera dimensión siendo una ilusión de la misma? refiriéndome a cómo se mediría el tiempo en una 5 o 6 dimensión, lo cual me daría a entender a que no existiría. Gracias y buen trabajo por lo videos
Hola buenos vídeos, me gustaría que me orientaras donde puedo encontrar la deducción de la métrica del semiplano de Poincaré y mi otra consulta es que significa que ese mismo plano tenga curvatura igual a -1
Gracias
Podrían explicar que es la antimateria y cuales podrían ser sus aplicaciones??
genial explicación! tienen un like de mi parte!
Lo entiendo a mi manera. Gracias
Un suscriptor más
Saludos, tengo una duda , porque los campos gravitatorios tienden a ralentizar el tiempo?
Hola. Desde que recuerdo siempre me han interesado los fenómenos físicos. Con la aparición de Internet y de la incursión de institutos como el IFT la "sed "de conocimiento y la satisfacción de ella ha tomado una mayor magnitud. Mi pregunta surge después de algún tiempo de ver las conferencias que transmiten ustedes por este medio. De acuerdo con lo aprendido en estos tiempos, me percaté de que al parecer ningún objeto tanto microscópico como macroscópico en el espacio exterior, puede ni ha podido permanecer inmóvil. Entonces, de dónde/cuándo procede esa energía? Del Big Bang? O de cualquier otro fenómeno como por ejemplo una supernova u otro evento energético? Gracias por su atención.
Me gustaría que explicaran la teoría de la soga como base en la explicación de la gravedad y si realmente puede ser posible. gracias