Merci Beaucoup Monsieur ! J'aurai trop aimé vous avoir comme prof. Vous êtes jeunes, enthousiaste, dynamique, doté d'un don de pédagogie hors-norme, motivé et motivant. Merci vraiment pour l'astuce que vous nous avez glissé ! Êtes vous professeur de l'éducation nationale ?
Hedacademy Ah.... En plus!!!! Cela tombe très bien. Ça ne vous dit pas de passer un concours pour bosser en prépa. Si oui, dites-moi où vous êtes affectés et je vous suis.
salut je voulais savoir un peu ton parcours scolaire en maths si ce n'est pas trop indiscret... J'aimerai savoir quelles étaient tes notes en premiere spé, en terminale et en maths expertes si possible...desolé du derangement
Sans dec', bravo pour ces explications claires, par lesquelles tu projettes le raisonnement à suivre ! Cela forge en moi une logique que j'ai tardé à apprivoiser. Plus simplement, merci.
je me rappelle combien la notation de la formule des racines complexes m'avait embrouillé en première ou terminale avec l'ambiguïté de la notation de Delta (D) et de l'échange avec mon professeur de l'époque... en fait, la notation de la formule d'origine ne change pas. on utilise toujours z1=z2=(-b+/-D^0.5)/2a. simplement on écrit D=(2i)^2. quand on le met sous la racine, le carré tombe et hop comme par magie on obtient 2i, soit la partie imaginaire pour "contrer" l'écriture du (-1)^0.5. c'est ce que j'ai retenu. à l'époque une situation totalement surréaliste avec le regard de l'ensemble des autres élèves et mon professeur en face pour dire que l'écriture présentée me dérangeait parce que je ne comprenais pas le formalisme du calcul effectué. un moment de solitude et de remise en cause personnelle à la fois que de constater être le seul à ne pas admettre et comprendre ce qui semblait être une évidence pour tout à chacun... enfin bref. bon exo et explications toujours compréhensibles. :) et n'oublions pas que le travail s'effectue dans le domaine des complexes. alors résolution plus complexe. 😂😂
j'aurais aimé connaitre votre chaine l'an dernier je pense que j'aurais eu une meilleure note en math au bac lol en esperant que cette année grace a vous j'ai plus de 10 inshallah. J'aurais bien aimé vous avoir comme prof vous expliquez super bien ! bravo!
Merci. J'espère pour toi. Ne rien lâcher d'ici aux épreuves et essayer de retenir une technique, une formule, un savoir faire de chaque exercice fait ! Bon courage à toi
Je voulais juste te dire que pour le début de la c), t'aurais pu simplement multiplier des deux cotés par z au lieu de mettre tout sur z puis le virer ;) Mais sinon géniales tes vidéos pour réviser les maths, continue :D
Tout à fait, plus on avance plus il y a de façons de faire pour une même question. Top si tu en trouves d'autres, ça montre que tu es à l'affût.. ;-) Et merci !
Pour le b), c'était plus simple d'isoler les parties réelle et imaginaire de chaque côté, puis de conclure que 2 nombres complexes sont égaux ssi ils ont même partie réelle et même partie imaginaire
Je ne pense pas que quelqu'un verra ce message mais si oui, est-ce qu'on peut m'expliquer ce qui ce passe à 3:27 avec le 4+1. Je suis juste en début de première et quand je m'ennuie, je jette un coup d'oeil au notion que je ne connais pas encore en maths. Et là, c'était les nombres complexes. Voilà pourquoi je ne comprends pas😅
Merci je trouve votre façon d’explications bien comprises question pour le dernier exercice votre explication et juste mais il fallait l’expliquer comme ça c’est mieux z+2/z=-2 équivaut à (z²+2)/z=-2 équivaut à z²+2=(z)(-2) équivaut à z²+2=-2z équivaut à z²+2z+2=0 …… enfin merci et au revoir Merci je trouve votre façon d’explications bien comprises question pour le dernier exercice votre explication et juste mais il fallait l’expliquer comme ça c’est mieux z+2/z=-2 équivaut à (z²+2)/z=-2 équivaut à z²+2=(z)(-2) équivaut à z²+2=-2z équivaut à z²+2z+2=0 …… enfin merci et au revoir
francoi Phil ipe il n’y a pas de racine sur R c’est à dire qu’il n’existe aucun nombre réel qui la résolve. Par contre il en existe deux sur C l’ensemble des nombres complexes, deux nombres conjugués.
Ce prof nous parle comme un ami, ils devraient tous faire comme cela ça aide tellement à comprendre pour ma part! Chapeau l'artiste
Un prof vivant ça fait du bien ! J'aurai bien aimé l'avoir en prof !
Merci Beaucoup Monsieur !
J'aurai trop aimé vous avoir comme prof. Vous êtes jeunes, enthousiaste, dynamique, doté d'un don de pédagogie hors-norme, motivé et motivant.
Merci vraiment pour l'astuce que vous nous avez glissé !
Êtes vous professeur de l'éducation nationale ?
Merci pour ton commentaire, il fait vraiment plaisir. Ça motive à faire plus et mieux !
Oui je suis professeur de l'éducation nationale :)
Hedacademy Ah.... En plus!!!! Cela tombe très bien. Ça ne vous dit pas de passer un concours pour bosser en prépa. Si oui, dites-moi où vous êtes affectés et je vous suis.
genial! jadore ton enthousiasme
Merci beaucoup :)
Merci pour les précieuses explications!
J'ai obtenu 14/20 sur les nombres complexes et je continue à progresser.
Super!
salut je voulais savoir un peu ton parcours scolaire en maths si ce n'est pas trop indiscret... J'aimerai savoir quelles étaient tes notes en premiere spé, en terminale et en maths expertes si possible...desolé du derangement
J’adore vraiment votre manière de présenter les choses
Merci Professeur.
Sans dec', bravo pour ces explications claires, par lesquelles tu projettes le raisonnement à suivre ! Cela forge en moi une logique que j'ai tardé à apprivoiser. Plus simplement, merci.
J'adore l'enthousiasme de ce gars
je n'ai jamais appris les complexes (filière ES il y a 20 ans) mais grâce à cette vidéo j'ai tout compris. Incroyable
J'adore votre enthousiasme! Vous dégager tant d’énergie positive!
la larme de joie quand quand t'as enfin compris comment faire
Merci, après 20 vidéos sans comprendre voilà enfin mon exo finis grâce à vous 💪💪🙏
Trop bien 🤩🤩 et merci pour le message
Excellent professeur, un talent d'orateur
Merci beaucoup vos vidéos m'aident beaucoup et sont géniales !!
A deux heures de l'examen final vous m'avez sauvé la vie.
Merci olalaaaaaa
Merci beaucoup monsieur le professeur. Très bonnes explications
charismatique le frérot, merci!
Impeccable !
Grace a vous mon niveau est élevé en mathématiques merci pour le style d'enseignement
vous êtes INCROYABLE
Super vidéo vous êtes super!
Merci prof j'ai bien compris 🌟🌟🌟🌟🌟
merci beaucoup ! c’est super clair et on s’ennuie pas :)
Très bonne explication merci monsieur le professeur
merci Hakim tu gère frère
:D merci !
Vous expliquez super bien , merciii beaucoup !
vous avez la pêche dans vos cours ça fait plaisir
J'étais duper après un jour d'absence ,mais merci ,grâce à toi j'ai compris 👌
Merci bcp c’est très claire
je me rappelle combien la notation de la formule des racines complexes m'avait embrouillé en première ou terminale avec l'ambiguïté de la notation de Delta (D) et de l'échange avec mon professeur de l'époque... en fait, la notation de la formule d'origine ne change pas. on utilise toujours z1=z2=(-b+/-D^0.5)/2a. simplement on écrit D=(2i)^2. quand on le met sous la racine, le carré tombe et hop comme par magie on obtient 2i, soit la partie imaginaire pour "contrer" l'écriture du (-1)^0.5. c'est ce que j'ai retenu. à l'époque une situation totalement surréaliste avec le regard de l'ensemble des autres élèves et mon professeur en face pour dire que l'écriture présentée me dérangeait parce que je ne comprenais pas le formalisme du calcul effectué. un moment de solitude et de remise en cause personnelle à la fois que de constater être le seul à ne pas admettre et comprendre ce qui semblait être une évidence pour tout à chacun... enfin bref. bon exo et explications toujours compréhensibles. :) et n'oublions pas que le travail s'effectue dans le domaine des complexes. alors résolution plus complexe. 😂😂
meilleur prof de france au minimum
Génial votre explication ! Un peu plus chaleureuse que celle de m’a prof j’aurais préféré vous avoir 😂
j'aurais aimé connaitre votre chaine l'an dernier je pense que j'aurais eu une meilleure note en math au bac lol en esperant que cette année grace a vous j'ai plus de 10 inshallah. J'aurais bien aimé vous avoir comme prof vous expliquez super bien ! bravo!
Merci. J'espère pour toi. Ne rien lâcher d'ici aux épreuves et essayer de retenir une technique, une formule, un savoir faire de chaque exercice fait ! Bon courage à toi
super bien expliqué mec ! mrc
Merci !
Prod WCalix c mon prof de mathe
Merci votre vidéo était excellente
Merci beaucoup mon frr
Très bien je révise des cours que j’ai fait il y’a 9 ans
bien expliqué frère je suis prêt pour le contrôle
Rien pigé mais passionnant tout de même !!!
Ptdrrrrrr😭
i²=-1 démystifié :
th-cam.com/video/2GwSUDm_Rg8/w-d-xo.htmlm43s
Merci infiniment
super vidéo, j'ai bien compris c'est génial !
Merci pour la vidéo 😊😊😊
La vidéo est top !
Merci :)
Super prof !
Très bien :)
Au top mon gars😀
J'ai regardé cette vidéo plusieurs fois, pourtant c'est la première fois que j'entends des bruits d'élèves .
Oui! Et sur une autre vidéo on entend même le prof de salle d’à côté 😅😅
@@hedacademy ah bon ? 😂, C'est sur quelle vidéo ?
Super top merci !
Je voulais juste te dire que pour le début de la c), t'aurais pu simplement multiplier des deux cotés par z au lieu de mettre tout sur z puis le virer ;)
Mais sinon géniales tes vidéos pour réviser les maths, continue :D
Tout à fait, plus on avance plus il y a de façons de faire pour une même question. Top si tu en trouves d'autres, ça montre que tu es à l'affût.. ;-)
Et merci !
Nickel merci
Pour le b), c'était plus simple d'isoler les parties réelle et imaginaire de chaque côté, puis de conclure que 2 nombres complexes sont égaux ssi ils ont même partie réelle et même partie imaginaire
merci beaucoup
6:30
12:00
Osar X ?
Excellent
merci
Parfait
Mercii
Je ne pense pas que quelqu'un verra ce message mais si oui, est-ce qu'on peut m'expliquer ce qui ce passe à 3:27 avec le 4+1.
Je suis juste en début de première et quand je m'ennuie, je jette un coup d'oeil au notion que je ne connais pas encore en maths. Et là, c'était les nombres complexes. Voilà pourquoi je ne comprends pas😅
Identité remarquable de forme (a-b)(a+b)=a²-b² où, ici, a=2 et b=i.
Donc, t'as (2-i)(2+i) = 2²-i²
=4-1
= 3.
Merci je trouve votre façon d’explications bien comprises question pour le dernier exercice votre explication et juste mais il fallait l’expliquer comme ça c’est mieux
z+2/z=-2 équivaut à (z²+2)/z=-2 équivaut à z²+2=(z)(-2) équivaut à z²+2=-2z équivaut à z²+2z+2=0 …… enfin merci et au revoir
Merci je trouve votre façon d’explications bien comprises question pour le dernier exercice votre explication et juste mais il fallait l’expliquer comme ça c’est mieux
z+2/z=-2 équivaut à (z²+2)/z=-2 équivaut à z²+2=(z)(-2) équivaut à z²+2=-2z équivaut à z²+2z+2=0 …… enfin merci et au revoir
Pour l’équation C, la forme canonique est plus rapide.
💯💯💯💯💯💙💙💙
👍
Pour la b, comment on fait si la partie réel on arrive a 2x - 4y par exemple, la on arrivera pas a avoir x = IR
12:00
Je ne vous ai jamais vu parler des arguments dans d'autres vidéos sur les nombres complexes, ni de leur interprétation géométrique
May God make you married king
Le bruit des élèves dehors 😂
Les dislikes viennes de quelques octavions de passage mécontents de ne pas apparaître dans la vidéo
Je fais comment s'il y a seulement un z conjugué dans l'equation
Bonne video mais je comprend pas on a delta inferieure a 0 donc il n'y a pas de racines non ?
francoi Phil ipe il n’y a pas de racine sur R c’est à dire qu’il n’existe aucun nombre réel qui la résolve. Par contre il en existe deux sur C l’ensemble des nombres complexes, deux nombres conjugués.
7 ans déjà... j'ai failli ne pas vous reconnaitre avec des cheveux ;-)
C Saad
Quel beau gosse
pourquoi vous avez modifié la dernière équation ?
Pour que le tombe "pile" (-4)
respecto
Pour la c, on n'a pas de forme x+ib à la fin ?
Si, -1-i et -1+i
@@etienneduhoux wow merci ça me rappelle des souvenirs 😂
Mais quand delta est négatif y'a pas de solution... Enfin dans le monde des réels mais je sais pas si ça change dans le monde des complexes
i²=-1 démystifié :
th-cam.com/video/2GwSUDm_Rg8/w-d-xo.htmlm43s
Mortusus
Jetais ds la merde pr mon devoir mrc mec
Mais le 1 il sort d’où
6:16 il y a baston la dehors Mr...😂
Hahahah exact! parfois ça chahute à l’extérieur
Pourquoi 2i-1/5 svp
Erreur dans le petit B c'est plutôt b=1/3
comment resoudre l´equation du 2. degre´
De la même sorte que celle avec la fonction sauf que si delta est inférieur il existe 2 solutions (noté dans ton cours normalement)
+Mina Rahimzai merci mina bien que je l´ai trouve´ ya 2 mois de ca :)
@@agnut9119 mdrrr ah oui je viens de voir
Moi c que je ne comprends c comment montré que Z Est un imaginaire pure ou un réel pure
Katîî Zolîî imaginaire pur il suffit de montrer qu'il n'a pas de partie réelle (a=0)
Et réel pur qu'il n'a pas de partie imaginaire (b=0)
il faut suivre la vidéo attentivement
i²=-1 démystifié :
th-cam.com/video/2GwSUDm_Rg8/w-d-xo.htmlm43s
Wsh iman
Qui a dit que la 1 er STI2d est simple ?
J'ai pas compris la b..
i²=-1 démystifié :
th-cam.com/video/2GwSUDm_Rg8/w-d-xo.htmlm43s
Les héros n'ont pas de cape
0
Quelqu'un peut lui dire que pour se débarrasser du z en dénominateur pour la c) il suffisait simplement de multiplier par z.
Merci
Merci
Merci