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結果として、どちらにしても良い方向にいくことを願いますね。🌟ありがとうございました。😊
わかりやすいですありがとうございます(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞
つもりは関係なく、あくまで結果というのが目から鱗！分かりやすい解説をありがとうございます！
大学の講義聞いても全くわからなかったけれどこの動画ですぐ理解できました！ありがとうございます😭
わかりやすいです！！！助かりました！！
絵がほんと可愛くて、簡潔に説明してくださってわかりやすい！最高です！
間違えそうで難しかったけどイラストのおかげでわかりやすかったです！
放送大学で心理系の勉強をしているのですが、ここがずっとずっと混乱して困っていました。こんなにあっさりと理解させていただき、ちょっと拍子抜け…。(笑)さすが賢い人は違うなぁと思いました。ありがとうございました。😭
分かりやす！！
シンプルでわかりやすかったです。ありがとうございました。
プロロゴスさんの表でなんとなく理解して、松崎先生のイラストと説明で完璧になりました。ありがとうございます😭
その辺の参考書の解説より、めっちゃ分かりやすいです！
オープニングが非常にかっこいいので他の動画もみてしまいます。これも強化なのでしょうか…
わかりやすいです！
すごく良くわかりました！ありがとうございました。
ちょうど大学で教育心理学をやっていてごちゃごちゃになったところのたので助かりました
ごちゃごちゃになってたけど分かりやすい説明やイラストのおかげで理解出来ました！ありがとうございます！
ありがとうございます。分かりやすかったです。また、確認テストがあることで、理解度も自分でわかりました。勉強方法を改めて体感できました。
なるほど、子供が勉強をして、褒めるとかもせずに放置したり、むしろ怒ったりした時に、子供が「悔しい」とかの理由で猛勉強始めたらそれは強化になるな
この先生の解説素晴らしい！全部の動画見て最後の追い込み頑張ります！ありがとうございました！！
いつもその時は理解したつもりですが後日？あれっと悩むことを繰り返していました。先生の解説凄くシンプルですが、めっちゃ理解できたし忘れない気がします！ありがとうこざいました！絵も大好きです
今まで全然わからなくて困っていましたが、先生のおかげでようやく理解できました。ありがとうございます。公認心理師国家試験受験します。先生のチャンネル視聴させて頂き頑張ります‼️
なにかを する→正。しない→負。増えた→強化。減った→罰(弱化)最高にわかりやすい‼️やっと理解出来ました。たくさんほかの動画も見てましたが、松崎先生のこの動画で理解出来ました✌️
わかりやすい！
私は、ある家の問題で、退行してしまいました。いつも３つ位と言われていました。悪さすると雷、おしりペンペンすると脅され、いいことすると、いっしょに喜びました。この事で、色々できて、今も好き、怖いだけでは、嫌いだったと思います
確認テストはコチラ。 forms.gle/VeRrovzxn9dSKJ2d7
凄くわかりやすかったです❗️ありがとうございましたm(__)m
ちょっともやっているので問い合わせです。勉強中に外の工事の音がうるさく感じて・イヤホンつけたら静かで勉強しやすくなった。その後、音がうるさく感じた時はイヤホンつけるのが増えた。。。これは、イヤホンつける行動がおこり・増えたので、正の強化って思ったんですけど。。。負の強化なんだそうです。正（行動を起こす）のは、どうとらえたらよいですかね？
正の強化、負の強化と言った正負は、行動変容の要因となるもの(好子や嫌子)が与えられているか減らされているかを表しています。例:太陽が眩しいので帽子をつけたら、眩しくなくなり(つまり「太陽の眩しさ」という嫌子が減らされたため)、以来眩しい日は帽子をすることが多くなった。→負の強化イヤホンの話ですと工事の音(嫌子)がイヤホンをつけるという行動によって除去されており、そのために行動が強化されているため負の強化になっていると思います。
わかりやすいです＾０＾子犬の躾にリンクさせるとすごくよく理解できました。
スキナー箱の依存性薬物のそれぞれの強化度を調べた実験ばかり思い出しますスキナー箱怖い
ソーンダイク「猫の問題箱」も見てね
よくわかりません。
結果として、どちらにしても良い方向にいくことを願いますね。🌟
ありがとうございました。😊
わかりやすいですありがとうございます(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞
つもりは関係なく、あくまで結果というのが目から鱗！分かりやすい解説をありがとうございます！
大学の講義聞いても全くわからなかったけれどこの動画ですぐ理解できました！ありがとうございます😭
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絵がほんと可愛くて、簡潔に説明してくださってわかりやすい！最高です！
間違えそうで難しかったけどイラストのおかげでわかりやすかったです！
放送大学で心理系の勉強をしているのですが、ここがずっとずっと混乱して困っていました。こんなにあっさりと理解させていただき、ちょっと拍子抜け…。(笑)
さすが賢い人は違うなぁと思いました。
ありがとうございました。😭
分かりやす！！
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その辺の参考書の解説より、めっちゃ分かりやすいです！
オープニングが非常にかっこいいので他の動画もみてしまいます。
これも強化なのでしょうか…
わかりやすいです！
すごく良くわかりました！ありがとうございました。
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ごちゃごちゃになってたけど分かりやすい説明やイラストのおかげで理解出来ました！ありがとうございます！
ありがとうございます。
分かりやすかったです。
また、確認テストがあることで、理解度も自分でわかりました。
勉強方法を改めて体感できました。
なるほど、子供が勉強をして、褒めるとかもせずに放置したり、むしろ怒ったりした時に、子供が「悔しい」とかの理由で猛勉強始めたらそれは強化になるな
この先生の解説素晴らしい！全部の動画見て最後の追い込み頑張ります！ありがとうございました！！
いつもその時は理解したつもりですが
後日？あれっと悩むことを繰り返していました。
先生の解説
凄くシンプルですが、めっちゃ理解できたし
忘れない気がします！
ありがとうこざいました！
絵も大好きです
今まで全然わからなくて困っていましたが、先生のおかげでようやく理解できました。ありがとうございます。公認心理師国家試験受験します。先生のチャンネル視聴させて頂き頑張ります‼️
なにかを する→正。
しない→負。
増えた→強化。
減った→罰(弱化)
最高にわかりやすい‼️やっと理解出来ました。たくさんほかの動画も見てましたが、松崎先生のこの動画で理解出来ました✌️
わかりやすい！
私は、ある家の問題で、退行してしまいました。いつも３つ位と言われていました。悪さすると雷、おしりペンペンすると脅され、いいことすると、いっしょに喜びました。この事で、色々できて、今も好き、怖いだけでは、嫌いだったと思います
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凄くわかりやすかったです❗️ありがとうございましたm(__)m
ちょっともやっているので問い合わせです。
勉強中に外の工事の音がうるさく感じて・イヤホンつけたら静かで勉強しやすくなった。その後、音がうるさく感じた時はイヤホンつけるのが増えた。。。
これは、イヤホンつける行動がおこり・増えたので、正の強化って思ったんですけど。。。負の強化なんだそうです。
正（行動を起こす）のは、どうとらえたらよいですかね？
正の強化、負の強化と言った正負は、行動変容の要因となるもの(好子や嫌子)が与えられているか減らされているかを表しています。
例:太陽が眩しいので帽子をつけたら、眩しくなくなり(つまり「太陽の眩しさ」という嫌子が減らされたため)、以来眩しい日は帽子をすることが多くなった。→負の強化
イヤホンの話ですと
工事の音(嫌子)がイヤホンをつけるという行動によって除去されており、そのために行動が強化されているため負の強化になっていると思います。
わかりやすいです＾０＾
子犬の躾にリンクさせるとすごくよく理解できました。
スキナー箱の
依存性薬物のそれぞれの強化度を調べた実験ばかり思い出します
スキナー箱怖い
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よくわかりません。