Adorei a aula! O professor desenvolveu muito bem a fala e o assunto é muito interessante! Obrigada pela dedicação e estudo ao trazer conhecimento de forma acessível para nós! Mais um inscrito👍
Tive pedras nos rins, e parece até a formação dos planetas, as pequenas partículas vão se juntando até virarem uma partícula maior, claro que provavelmente não é um resultado da gravidade.
Não, não é resultado da gravidade, mas de propriedades químicas. É legal quando a gente consegue fazer conexões do macro com o micro né... Dia desses, assistindo o vídeo sobre o núcleo da Terra eu tava cozinhando ovos e de repente percebi que o ovo tem a mesma quantidade de camadas que o núcleo da Terra, então rapidamente decorei que são 4 camadas: crosta, manto, núcleo líquido, núcleo sólido.
Muito obrigado professor por nos trazer este vídeo do E.S.O.! O professor consegue tornar temas complexos em acessíveis. Obrigado também por isso. Bastou ver dois vídeos para me inscrever. Tem agora mais um inscrito do outro lado do Atlântico.
Que bom Jose, fico muito feliz! Se quiser, você pode se inscrever nos cursos e receber o Certificado da Universidade gratuitamente. Para os estrangeiros o processo de inscrição tem alguns detalhes a mais, mande-me um email em astrofisica.ufsc@gmail.com que eu lhe envio as instruções. Bom curso!
Oi professor, Felipe aqui. 1-) Essa massa de poeira que forma um sistema planetário vem de onde? 2-) Nessas poeiras há todos os elementos químicos? 3-) Pq um planeta ou lua tendo a msm origem não possuem elementos químicos na msm proporção? 4-) Pq o homem vê as coisas daqui da Terra? Poderia mandar para o mais longe possível um telescópio potente para que ele veja mais longe não? 5-) Ano luz. O quão velozes são nossos ônibus espaciais? Pessoalmente, o senhor acha que falta muito para ser criado uma nave com velocidade da luz? 6-) Hj, qual é o objetivo final da Astronomia?
Oi Felipe, 1 - Essa poeira vem de restos de explosões de outras estrelas. Durante a vida de uma estrela ela transforma elementos mais leves (Hidrogênio) em mais pesados (Hélio, Carbono, Oxigênio, etc). No processo de morte, outros elementos ainda mais pesados são formados. No final ela explode em supernova e lança esse material para o espaço. É por isso que o Carl Sagan dizia que "somos poeira das estrelas" 2 - Praticamente todos, mas em abundâncias bem diferentes. Dependende da massa da estrela originária, mas em geral elementos como Oxigênio, Carbono, Silício, e outros são bem abundantes. 3 - A Terra e a Lua têm abundância parecida. Outros planetas/luas são mais diferentes porque há uma segregação no processo de formação do disco planetário de modo que a abundância não é igual em todos os lugares. Muitas luas são capturadas pelos seus planetas bem depois da formação deles e delas. As luas de Marte, por exemplo, quase certamente foram asteroides capturados por ele. 4 - Enxergamos porque a luz desses objetos pode viajar livremente pelo espaço, não tem nada bloqueando a maior parte da trajetória. Se enviarmos um telescópio para mais longe não mudaria muita coisa em relação à estrelas/galáxias pois a distância deles é muito maior do que conseguimos enviar esses equipamentos. Mas foram enviados equipamentos para objetos do sistema solar e aí as imagens são fantásticas, porque chegam bem perto. 5 - Eles se movimentam a uma velocidade mutíssimo menor do que a da luz. Penso que nunca conseguiremos chegar bem perto da velocidade da luz porque isso exigiria uma quantidade absurda de energia, pelo menos de acordo com a Relatividade Especial. Se um dia descobrirmos que ela está errada, aí pode ser possível. 6 - Apenas conhecer o universo!
O que acho interessante é que o movimento dos objetos no sistema solar em proporção escalar são relativamente lentos, mas de grande energia. É como se pegássemos uma pedrinha em cada mão e ir lentamente aproximando elas até encostarem e sem explicação aquecerem até derreter e se fundirem. Mas para um ser inteligente tão pequeno quanto uma bactéria observando essas duas pedrinhas em nossas mãos estão a uma super velocidade.
Um telescópio com montagem dobsoniana. É imbatível para quem está começando. Escreva-me em astrofisica.ufsc@gmail.com que posso lhe indicar alguns vendedores.
4 ปีที่แล้ว +4
AVISO: boa noite professor, tem um erro aos 19:00 qdo fala da proxima centauri. esta estrela é anã vermelha e invisível a olho nu. vc devia estar querendo se referir a alfa centauri AB - q/ são as duas maiores estrelas do sistema - anãs amarelas e visíveis a olho nu como uma estrela única.
Olá, poderia me dizer qual a importância das luas de júpiter, Saturno e marte para os seus planetas? Digo, essa luas tem uma influência nesses planetas como a nossa, ou não mudam em nada?
Ótima pergunta Guilherme. Elas têm pouquíssima importância pois a massa delas é muito pequena quando comparada com a massa dos planetas que orbitam. Bem diferente do caso da nossa Lua. A nossa Lua é desproporcionalmente grande quando comparada com a Terra
E daí Professor? Quem disse que não pode haver vida baseada em outra coisa que não seja água? A ciência nesse ponto tem que abrir mais a sua mente e não reduzir a vida àquilo que ela pode entender. Lembremos que nós somos ainda bem pequeninos, que nossa ciência engatinha. Eu já tive a oportunidade de dizer isso antes, e repito, a vida é plural, ou seja, há possibilidade de vida da junção de outros elementos que não conhecemos ainda. Ou a Ciência acha que conhece todos elementos do universo? A ciência ganharia muito mais se tivesse uma visão mais ampla. Eu gosto muito desse assunto, mas junto à ele Filosofia e Psicologia. E isso me dá um entendimento bem mais sólido, bem mais amplo do que apenas a visão materialista.
Edson, eu também penso que existem coisas com as quais a ciência não consegue lidar. No entanto, a ciência é construída a partir de um método de explorar o mundo material. Sendo assim, é normal e esperado que ela seja limitada. Não dá para esperar que a "ciência abra a mente" porque ela no fundo é apenas um método. Quem tem que abrir a mente são as pessoas, que podem explorar a realidade das coisas por várias técnicas diferentes. No entanto, enquanto fazemos ciência, precisamos nos limitar ao método dela.
Pode sim existir um tipo de vida diferente de qualquer coisa que nós conhecemos. Mas e aí? Como você vai procurar por algo que você não tem absoluta ideia do que é? É como dar um tiro no escuro
Não pode passar dessa aula meu comentário embora aki seja um olhar científico. Mas. a explicação de tudo isso está na Bíblia. muita coisa é teoria de astrônomos e cientista sem nexo. ex. a água do planeta.
Parabéns pelo seu trabalho ! Você me incentiva a crescer mais e mais no estudo sobre astronáutica 🌠
Show de apresentação!!! não imaginava essa quantidade de potencial de vida ao nosso redor. Muito fantástico pensar nisso!!!
Valeu professor!!!
Que aula linda e empolgante!
Sua apresentacao e muito legal, parece um documentario
Mais uma ótima aula do Professor Alexandre, e sim "esse é o Grande"...👍...👏👏👏👏
Acompanhando e apreendendo um pouquinho da nossa localização no todo. Gratidão, professor, pelo trabalho útil e gratuito 🙏🙏🙏
Você arrasa nas aulas
Obrigado!
Adorei a aula! O professor desenvolveu muito bem a fala e o assunto é muito interessante! Obrigada pela dedicação e estudo ao trazer conhecimento de forma acessível para nós! Mais um inscrito👍
Obrigado Nicoli, inscreva-se no curso para receber o Certificado da UFSC: astrofisica.ufsc.br/aa/g/
Tive pedras nos rins, e parece até a formação dos planetas, as pequenas partículas vão se juntando até virarem uma partícula maior, claro que provavelmente não é um resultado da gravidade.
Não, não é resultado da gravidade, mas de propriedades químicas. É legal quando a gente consegue fazer conexões do macro com o micro né... Dia desses, assistindo o vídeo sobre o núcleo da Terra eu tava cozinhando ovos e de repente percebi que o ovo tem a mesma quantidade de camadas que o núcleo da Terra, então rapidamente decorei que são 4 camadas: crosta, manto, núcleo líquido, núcleo sólido.
Muito obrigado professor por nos trazer este vídeo do E.S.O.! O professor consegue tornar temas complexos em acessíveis. Obrigado também por isso. Bastou ver dois vídeos para me inscrever. Tem agora mais um inscrito do outro lado do Atlântico.
Que bom Jose, fico muito feliz! Se quiser, você pode se inscrever nos cursos e receber o Certificado da Universidade gratuitamente. Para os estrangeiros o processo de inscrição tem alguns detalhes a mais, mande-me um email em astrofisica.ufsc@gmail.com que eu lhe envio as instruções. Bom curso!
Comecei a assistir por curiosidade mesmo a respeito dos meses e tô acompanhando todo curso. Obrigada pelo conteúdo gratuito e de qualidade
Que bom Jéssica, bons estudos!
Que aula incrivel... Anceio por mais conhecimento neste vasto universo.
Eu sempre quis saber como surgiram ou como se formaram os planetas, as luas e os asteroides. Agora sei como é!
Sensacional seus videos professor! Obrigado!
que professor incrivel
Gratidão
Oi professor, Felipe aqui.
1-) Essa massa de poeira que forma um sistema planetário vem de onde?
2-) Nessas poeiras há todos os elementos químicos?
3-) Pq um planeta ou lua tendo a msm origem não possuem elementos químicos na msm proporção?
4-) Pq o homem vê as coisas daqui da Terra? Poderia mandar para o mais longe possível um telescópio potente para que ele veja mais longe não?
5-) Ano luz. O quão velozes são nossos ônibus espaciais? Pessoalmente, o senhor acha que falta muito para ser criado uma nave com velocidade da luz?
6-) Hj, qual é o objetivo final da Astronomia?
Oi Felipe,
1 - Essa poeira vem de restos de explosões de outras estrelas. Durante a vida de uma estrela ela transforma elementos mais leves (Hidrogênio) em mais pesados (Hélio, Carbono, Oxigênio, etc). No processo de morte, outros elementos ainda mais pesados são formados. No final ela explode em supernova e lança esse material para o espaço. É por isso que o Carl Sagan dizia que "somos poeira das estrelas"
2 - Praticamente todos, mas em abundâncias bem diferentes. Dependende da massa da estrela originária, mas em geral elementos como Oxigênio, Carbono, Silício, e outros são bem abundantes.
3 - A Terra e a Lua têm abundância parecida. Outros planetas/luas são mais diferentes porque há uma segregação no processo de formação do disco planetário de modo que a abundância não é igual em todos os lugares. Muitas luas são capturadas pelos seus planetas bem depois da formação deles e delas. As luas de Marte, por exemplo, quase certamente foram asteroides capturados por ele.
4 - Enxergamos porque a luz desses objetos pode viajar livremente pelo espaço, não tem nada bloqueando a maior parte da trajetória. Se enviarmos um telescópio para mais longe não mudaria muita coisa em relação à estrelas/galáxias pois a distância deles é muito maior do que conseguimos enviar esses equipamentos. Mas foram enviados equipamentos para objetos do sistema solar e aí as imagens são fantásticas, porque chegam bem perto.
5 - Eles se movimentam a uma velocidade mutíssimo menor do que a da luz. Penso que nunca conseguiremos chegar bem perto da velocidade da luz porque isso exigiria uma quantidade absurda de energia, pelo menos de acordo com a Relatividade Especial. Se um dia descobrirmos que ela está errada, aí pode ser possível.
6 - Apenas conhecer o universo!
@@AstrofísicaparaTodos , show professor. Obrigado. Estou gostando muito e divulgando o curso.
Gratidão 👍🤓
O que acho interessante é que o movimento dos objetos no sistema solar em proporção escalar são relativamente lentos, mas de grande energia. É como se pegássemos uma pedrinha em cada mão e ir lentamente aproximando elas até encostarem e sem explicação aquecerem até derreter e se fundirem. Mas para um ser inteligente tão pequeno quanto uma bactéria observando essas duas pedrinhas em nossas mãos estão a uma super velocidade.
Até 12 de fevereiro de 2022, eram conhecidos 4.978 exoplanetas em 3.668 sistemas, com 813 sistemas tendo mais de um planeta
Boa aula! Um abraço
Obrigado Jose!
Que telescópio você me recomenda para observar os astros? (Desde que não seja muito caro.)
Um telescópio com montagem dobsoniana. É imbatível para quem está começando. Escreva-me em astrofisica.ufsc@gmail.com que posso lhe indicar alguns vendedores.
AVISO: boa noite professor, tem um erro aos 19:00 qdo fala da proxima centauri. esta estrela é anã vermelha e invisível a olho nu. vc devia estar querendo se referir a alfa centauri AB - q/ são as duas maiores estrelas do sistema - anãs amarelas e visíveis a olho nu como uma estrela única.
Muito obrigado Marcelo! Tem razão! Coloquei uma errata na aula: astrofisica.ufsc.br/aa/g/errata/#aag13
Delivery espacial de água
Bom dia prof.
obgg pelas aulas ❤❤
Fico feliz que esteja gostando! Inscreva-se para receber o Certificado ;-)
Professor Alexandre. Parabéns pelas aulas, são demais. Mas depois desse curso, qual que vc sugere pra dar sequência?
Obrigado Alan. Você já fez o Curso de Astrofísica Geral? astrofisica.ufsc.br/material/
Olá, poderia me dizer qual a importância das luas de júpiter, Saturno e marte para os seus planetas? Digo, essa luas tem uma influência nesses planetas como a nossa, ou não mudam em nada?
Ótima pergunta Guilherme. Elas têm pouquíssima importância pois a massa delas é muito pequena quando comparada com a massa dos planetas que orbitam. Bem diferente do caso da nossa Lua. A nossa Lua é desproporcionalmente grande quando comparada com a Terra
Porque alguns objetos sai de órbita e entra na atmosfera terrete
Normalmente a trajetória deles já intercepta a nossa, então na prática é mais uma colisão do que uma saída de órbita
se alguém ta anotando e assim como eu não enxergou se era 45 ou 4,5 bilhões de anos, pesquisei aqui, é 4,5 ^^ Só pra adiantar ^^
O tanto que amo astronomia nao ta escrito
PROF DEMORA MUITO PRA FAZER A AULAS
EU N SEI BOTAR INTERROGAÇAO
Eu amo astronomia e ciências más eu acredito nas criações de Deus, oq eu faço?
Eu também acredito em Deus, não há contradição entre a Ciência e a Religião se ambas são estudadas com profundidade.
Seria muito legal se o sistema planetário Trappist 1 tivesse vida ,não é
E
I AM TEN YEARS OLD
E daí Professor? Quem disse que não pode haver vida baseada em outra coisa que não seja água? A ciência nesse ponto tem que abrir mais a sua mente e não reduzir a vida àquilo que ela pode entender. Lembremos que nós somos ainda bem pequeninos, que nossa ciência engatinha. Eu já tive a oportunidade de dizer isso antes, e repito, a vida é plural, ou seja, há possibilidade de vida da junção de outros elementos que não conhecemos ainda. Ou a Ciência acha que conhece todos elementos do universo? A ciência ganharia muito mais se tivesse uma visão mais ampla. Eu gosto muito desse assunto, mas junto à ele Filosofia e Psicologia. E isso me dá um entendimento bem mais sólido, bem mais amplo do que apenas a visão materialista.
Edson, eu também penso que existem coisas com as quais a ciência não consegue lidar. No entanto, a ciência é construída a partir de um método de explorar o mundo material. Sendo assim, é normal e esperado que ela seja limitada. Não dá para esperar que a "ciência abra a mente" porque ela no fundo é apenas um método. Quem tem que abrir a mente são as pessoas, que podem explorar a realidade das coisas por várias técnicas diferentes. No entanto, enquanto fazemos ciência, precisamos nos limitar ao método dela.
Pode sim existir um tipo de vida diferente de qualquer coisa que nós conhecemos. Mas e aí? Como você vai procurar por algo que você não tem absoluta ideia do que é? É como dar um tiro no escuro
Não pode passar dessa aula meu comentário embora aki seja um olhar científico. Mas. a explicação de tudo isso está na Bíblia. muita coisa é teoria de astrônomos e cientista sem nexo. ex. a água do planeta.