egy észrevétel: az ábra szerint a második Prága az álom az álomban, valójában az Párizs, hiszen "Ádám" Prágában alszik el, lejátszódik a szín Párizsban, majd visszatér Prágába
Tisztelt tanár úr, szenzációs! Voltaképpen nincs is kifogásolni lehetőség. Legfeljebb adalék formájában lehet hozzászólni. Olyanokat mint: Nagyon helyes volt az egyiptomi szín kapcsán említeni, hogy nem mind rabszolga volt aki piramisépító. Ez egyébként az ókori Egyiptom egyik megoldatlan, s talán megoldhatatlan problémája. A megoldási kísérlet messze túlmutatna egy irodalomóra keretein. (thanatofilia, vagy meghosszabbított létezés? És milyen indíttatásból?) A Földről kimeneküléssel már én is foglalkoztam, ez nekem sem idegen. A TILTOTT BOLYGÓ és még néhány történettel. Nincs megoldás, mert ha az antropomorf testet illetve a teljes tudatot betápláljuk egy mesterséges intelligencia-hordozóba, akkor viszont az idő múlásával éppen az emberi lényeg vész el. Egyszóval, ez sem megoldás. Meg a többi sem, mind. Végül pedig, talán volna egy szerény javaslatom. A diákok ELŐSZÖR olvassák el a Tragédiát, és azután hallgassák meg az ön előadását! Mert különben (apám szava) lógó képzetek keletkeznek a fejében. Mindazonáltal, köszönjük! Úgy is mint régen történelemmel mostanában pedig valamennyire irodalommal foglalkozó ember. Nagyon gondolatébresztő!!!
Az ember tragédiája összes elemzése közül ez volt a legjobban érthető és élvezhető videó, amit láttam. ^^
Imádom a tanyagok elemzéseit a Tanár Úrtól,kimagaslóan lényegretörő,érthető❤
Ah nagyon jó volt. Érthető és érdekes köszönöm
egy észrevétel: az ábra szerint a második Prága az álom az álomban, valójában az Párizs, hiszen "Ádám" Prágában alszik el, lejátszódik a szín Párizsban, majd visszatér Prágába
Zseniális a mű...köszönöm az elemzést.." nem adhatok mást mint lényegem"😊...s megannyi egysoros összegzés...
Tisztelt tanár úr, szenzációs! Voltaképpen nincs is kifogásolni lehetőség. Legfeljebb adalék formájában lehet hozzászólni. Olyanokat mint: Nagyon helyes volt az egyiptomi szín kapcsán említeni, hogy nem mind rabszolga volt aki piramisépító. Ez egyébként az ókori Egyiptom egyik megoldatlan, s talán megoldhatatlan problémája. A megoldási kísérlet messze túlmutatna egy irodalomóra keretein. (thanatofilia, vagy meghosszabbított létezés? És milyen indíttatásból?) A Földről kimeneküléssel már én is foglalkoztam, ez nekem sem idegen. A TILTOTT BOLYGÓ és még néhány történettel. Nincs megoldás, mert ha az antropomorf testet illetve a teljes tudatot betápláljuk egy mesterséges intelligencia-hordozóba, akkor viszont az idő múlásával éppen az emberi lényeg vész el. Egyszóval, ez sem megoldás. Meg a többi sem, mind. Végül pedig, talán volna egy szerény javaslatom. A diákok ELŐSZÖR olvassák el a Tragédiát, és azután hallgassák meg az ön előadását! Mert különben (apám szava) lógó képzetek keletkeznek a fejében. Mindazonáltal, köszönjük! Úgy is mint régen történelemmel mostanában pedig valamennyire irodalommal foglalkozó ember. Nagyon gondolatébresztő!!!
Kár, hogy az "álom az álomban" színről nem veszi észre, hogy ebben süllyedünk a legmélyebbre....
Sűlyedünk? Eddig úgy tudtam, hogy az emberiség fejlődik, szellemi szintje emelkedik.
az emberi történelem mélypontja a francia forradalom@@gyurivarga2781