Cảm ơn thầy về tất cả bài giảng ạ 🥰Ở trên lớp e nghe chẳng hiểu gì mà còn buồn ngủ nữa! Sau khi nghe thầy giảng e thông suốt hẵng ra và cũng chẳng còn chán khí học lí nx ạ ❤️
Tao trên lớp không care gì về bài giảng luôn về nhà chỉ cần coi video của thầy với làm bài tập trên mạng là đủ rồi vẫn đủ gánh bài kiểm tra cho mấy đứa bạn=)
Uiii sao e không biết thầy sớm hơn😆 nếu e biết thầy sớm hơn thì e đã không ghét môn lí rồi,e cảm ơn thầy nhiều ạ bài giảng của thầy rất ngắn gọn và dễ hiểu,nhờ bài giảng của thầy mà e có hứng thú với môn lí hơn rồi😆😆
Thầy giảng rất hay và dễ hiểu. Cảm ơn thầy. Thầy cho em hỏi từ giây thứ 4 đến giây thứ 8 vật chuyển động theo chiều ngược lại và nó có phải là chuyển động THẲNG ĐỀU không thầy.
thầy ơi cho e hỏi chỗ cách sử dụng đồ thị đọ dịch chuyển -TG sao độ dịch chuyển OA ko tính bằng pytago mà lại gióng sang như thầy ạ. e đang ko hiểu trg 20s cuối tại sao lại đi đc đoạn DC=20m trg khi đó DC ngc chiều nên e nghĩ =-20m ạ.Mong thầy giúp e giải đáp thắc mắc ạ
- Đoạn OA ở đây không tính bằng pytago vì đây là đồ thị, ta tính bằng cách chiếu qua trục d. Còn tính bằng pytago thì ta chỉ áp dụng khi vẽ hình biểu diễn vecto độ dịch chuyển - DC = 20 m ở đây là QUÃNG ĐƯỜNG đi được nên là giá trị dương. Khi nào nói ĐỘ DỊCH CHUYỂN thì mới xét tới chiều là chiều âm
@@Duyy4111 Tùy, vị trí xuất phát không quyết định chiều dương hay chiều âm của chuyển động - Ví dụ: Nếu chọn chiều dương là từ trái sang phải. Thì nếu vật cũng chuyển động từ trái sang phải thì vật chuyển động theo chiều dương. Còn nếu vật chuyển động từ phải sang trái thì vật chuyển động theo chiều âm
@@Studywithme12.05Vật trùng với trục Ot có nghĩa TỪ LÚC BẮT ĐẦU XÉT thì vật đứng yên. Còn vật chuyển động thẳng đều thì độ dịch chuyển vẫn tăng như bình thường. Thầy nghĩ em đang nhầm giữa đồ thị ĐỘ DỊCH CHUYỂN và đồ thị VẬN TỐC
@@khoabui9105 Tùy, vì thực tế công thức d=d0 +v0.t +1/2.a.t^2 là công thức li độ x trong chương trình cũ, giáo viên của em biến đổi lại cho giống chương trình mới nhưng thực tế là sai bản chất nên không xác định được
Câu b đề bài hỏi vị trí so với điểm xuất phát, mà ở giây thứ 10, vị trí của vật ở phía trước điểm xuất phát là 1m nên sẽ là -1m. Chỉ khi nào vị trí của vật ở phía sau điểm xuất phát thì mới là +1m
Em thưa thầy, Tốc độ tức thời là độ lớn của độ dốc tiếp tuyến của đồ thị (d - t) tại điểm đó. Thầy có thể giải thích cho em được không ạ, em không hiểu, đây phải đạo hàm không thầy
Thầy đoán em là sinh viên hoặc giáo viên, vậy câu trả lời của thầy đó là đạo hàm, còn để giải thích cho em hiểu đầy đủ theo trình độ của đại học thì em nên trực tiếp hỏi giảng viên đại học để được giải thích trực tiếp, chứ ở phần bình luận thì làm sao mà giải thích được vấn đề này
@@thaotrangle8263 HS thì lớp 10 làm gì đã học đạo hàm, đầu tiên em phải hiểu độ dốc là tan góc phía dưới trong tam giác vuông, mà trong đồ thị thì tan = đối chia kề = độ dịch chuyển chia thời gian nên độ dốc = vận tốc - Mà tốc độ tức thời = độ lớn vận tốc tức thời nên tốc độ tức thời = độ lớn của độ dốc
![[TH]FFWS SEA 2024 Fall - Knockout Stage Day 5](http://i.ytimg.com/vi/N2tl9xkQyyU/mqdefault.jpg)
Cảm ơn thầy về tất cả bài giảng ạ 🥰Ở trên lớp e nghe chẳng hiểu gì mà còn buồn ngủ nữa! Sau khi nghe thầy giảng e thông suốt hẵng ra và cũng chẳng còn chán khí học lí nx ạ ❤️
Cảm ơn em, thầy chúc em học tốt nha
Tao trên lớp không care gì về bài giảng luôn về nhà chỉ cần coi video của thầy với làm bài tập trên mạng là đủ rồi vẫn đủ gánh bài kiểm tra cho mấy đứa bạn=)
:)) trên lớp e cận nhìn mỏi quá nên toàn ngồi k
@@kimzolay46lên lớp k ngồi chả lẽ bò
@@muoivo8842bạn ơi làm mấy bài tập ở đâu vậy ạ, mình ko đi học thêm
chúc thầy sớm có nguồn thu nhập ổn định từ việc làm ytb ạ
Cảm ơn em
@@cycloney9306 =))))) đâu ra
Cảm ơn thầy vì đã giúp em học hết 34 bài trong 3 tháng hè này
Xem trên lớp kh hiểu về xem vd của thầy hiểu đc cái tự nhiên e có hứng thú với vật lí lun🥰🥰
=))))))
@@thaynguyenchison e cx v luôn=)))) đi học thêm hơi muộn nên đi hc ko hiểu j cả, về nhà tự ôn xem thầy giảng nên hiểu bài mà mê vật lí 10 luôn :VV
Thầy giảng hay và dễ hiểu quá ạ . Em chúc thầy có được nhiều sức khỏe và được nhiều người biết đến
Cảm ơn em, thầy chúc em học tốt nha
thật sự bài giảng của thầy hay và dễ hiểu lắm ạ, khác xa xo với trên lớp 😊
Cảm ơn em
Cuối cùng e cũng đã tìm đc thầy phù hợp với mình, cảm ơn thầy vì bài giảng hay ạ! Chúc thầy luôn thành công trong sự nghiệp
Cảm ơn em
Em cảm ơn thầy rất nhiều ạ .
Cảm ơn em
Cảm ơn thầy đã giảng cho em ở trog lớp cô giáo dạy e khó quá nên em không hiểu đc
Cảm ơn em
thầy dạy dễ hiểu quá ạ , nhờ thầy mà em lấy lại đc gốc lí chứ trên lớp cô dạy em chả hiểu j❤❤
Cảm ơn em
Uiii sao e không biết thầy sớm hơn😆 nếu e biết thầy sớm hơn thì e đã không ghét môn lí rồi,e cảm ơn thầy nhiều ạ bài giảng của thầy rất ngắn gọn và dễ hiểu,nhờ bài giảng của thầy mà e có hứng thú với môn lí hơn rồi😆😆
Cảm ơn em
Ôn lại bài là toàn xem của thầy hay và dễ hiểu lắm luôn ạ :3
Cảm ơn em
Ngắn gọn dễ hiểu toàn í chính ko lan man đúng đỉnh dễ hiểu luon thầy ạ 3h sáng e vẫn xem vd của thầy=)
Cảm ơn em
Thầy dạy rất hay các bạn ah! Chúng mình hãy cùng nhau cảm ơn thầy bằng nút like và đăng ký để thầy thêm động lực ha!!❤
Cảm ơn em
Khi vật đứng yên thì độ dịch chuyển bằng 0 hay bằng nhau vậy thầy
@@fhfhf47 Còn tùy, nếu xét trên toàn bộ quá trình di chuyển thì độ dịch chuyển bằng nhau, còn nếu xét trên lúc đứng yên thì độ dịch chuyển bằng 0
Thầy ơi tốc độ và vận tốc 2 cái này dùng là v đc ko ạ.Hay tốc độ phải là v thường còn vận tốc là v này ạ
Đúng ra kí hiệu 2 cái này khác nhau, tuy nhiên thường các bài tập trong chương trình tốc độ = vận tốc nên dùng chung kí hiệu cũng được
E xem thầy từ năm lp 9 tới giờ luôn á thầy dạy siu dễ hiểu ❤❤❤
Cảm ơn em
Hay quá thầy ơi🎉❤
Nói rõ ràng, dể hiểu. Tất thích xem clip của thầy.
Cảm ơn em
Ngắn gọn 4 từ:dạy hay dễ hiểu
Cảm ơn em
Thầy ơi tuyệt vời quá ạ! con đã hiểu bài rồi, con cảm ơn thầy ạ!!
Cảm ơn em
1:16 đánh tay từ nhà đến trường
thầy vừa làm vừa giải thích nên hiểu bài lắm ạ
Cảm ơn em
2k7 đang âm thầm học lại🥹
hay quá thầy ơi học thầy xong chắc e best lí quá
=))))
Nay xe hư nên nghĩ học,giờ lên hc thầy🎉❤😂
Dễ hiểu lắm ạ. Thanks thầy nhiều💪💪
Cảm ơn em
em cảm ơn thầy rất nhiều lun ạ🥰
Cảm ơn em
thầy ơi thầy dạy dễ hiểu lắm , thầy ra nhiều video hơn nữa nhaaa
Cảm ơn em
Hay quá thầy ơi, thầy ra nhiều video hơn thầy nhé
Cảm ơn em
cam on thay aj, thay giang sieu sieu de hieu, o lop hoc k hieu toan mo video cua thay
Cảm ơn em
Bài giảng rất hay em cảm ơn thầy rất nhiều mong thầy có nhiều sức khoẻ để có thể ra nhiều video mới.
Cảm ơn em
Bài của thầy chưa được nửa tiếng mà hiểu hết toàn bộ nội dung của bài rồi, e học trên lớp 45' cô dạy lan man chả hiểu gì:
Cảm ơn em
Thầy dạy hay quá, trên lớp cô dạy nhanh quá nên em không hiểu cho lắm
Về xem của thầy hiểu luôn😁
Cảm ơn em
Thầy ơi , sách tham khảo lớp 10 thì nên mua cuốn nào ạ
Chịu, thầy cũng chưa tìm hiểu về sách tham khảo
Quá hay luôn ạ🥰🥰🥰
Cảm ơn em
thầy dạy dễ hiểu và rất hay mong thầy ra thêm nhiều video clip nữa ạ
Cảm ơn em
Thầy dạy hay quá ạa, em cảm ơn thầy nhiều lắmm❤❤
Cảm ơn em
👌👌 tuyệt vời , thầy dạy dễ hiểu lắm ạ
Cảm ơn em
thầy dạy hay tuy nhiên e thật sự cảm thấy khó chịu khi thầy cứ đưa tay lên vút mũi(ykr), mong thầy khắc phục ạ😊
Cảm ơn em, những video sau thầy sẽ để ý hạn chế vút mũi
Thầy giảng dễ hiểu quá ạ .
Cảm ơn em
Thầy có thể ra thêm nhiều vd hơn đc ko ạ🥰
Vật lý 10 bộ kết nối thầy quay xong hết rồi mà em
cảm ơn thầy nhiều lắm, mong thầy làm thêm khtn 11 kết nối tri thức nữa ạ ❤❤
Cảm ơn em
Cho em hỏi là khi nào mình cần chọn chiều dương cho chuyển động ạ tại có những bài em thấy chọn chứ có nh bài thì kh ạ
Đúng ra thì bài nào cũng phải chọn chiều dương trước, tuy nhiên đối với những bài đơn giản thì không chọn cũng được
Thầy giảng rất hay và dễ hiểu. Cảm ơn thầy. Thầy cho em hỏi từ giây thứ 4 đến giây thứ 8 vật chuyển động theo chiều ngược lại và nó có phải là chuyển động THẲNG ĐỀU không thầy.
Phải, nó là chuyển động thẳng đều
@@thaynguyenchison Dạ. Cảm ơn thầy rất nhiều.
Thầy giảng dễ hiểu quá ạ,biết vậy xem sớm hơn thi giữa kì😞
Cảm ơn em
thầy ơi,câu d câu hỏi cuối bài thầy nói vì tính quãng đuong là số dương nên ta chỉ lấy độ lớn của nó thôi,em chưa rõ ý của thầy lắm
Quãng đường ko có âm, ví dụ đi được quãng đường 5 km chứ không có chuyện đi được quãng đường -5 km
cảm ơn thầy nhiều ạ nhờ thầy mà em hiểu hơn
Cảm ơn em
😊 10 đỉm ạaaaaa
hay lắm ạ, cảm ơn thầy
Cảm ơn em
Em lớp 10 sắp thi giữa kì ạ thầy có thể cho em hỏi cần ôn những kiến thức trọng tâm nào ko ạ
Mỗi trường sẽ có nội dung ôn tập khác nhau, em chỉ cần ôn tập theo đề cương của trường em là được
@@thaynguyenchison em cảm ơn thầy ạ :33
Hay thầy ạ!
Thầy Dạy Lý trên lớp e nói chả hiểu 1 cái j luôn
Nghe thầy ns thì thấy ngộ ra dc vài chữ r đó ạ🐧
Cảm ơn em
Thầy giảng dễ hiểu hơn thầy trên lớp❤
Cảm ơn em
Thầy giải thích kĩ hơn về Độ dịch chuyển của phần d ( VD 3) giúp em ạ
Thầy đã giải thích rất kĩ trong video rồi, em có thắc mắc gì ở chỗ này?
dễ hiểu thầy ạ trên lớp em chẳng hiểu cô nói gì nên toàn lăn ra ngủ
Cảm ơn em
Hè tự học từ video của thầy, mà đến khi vào học lại thì quên hết, giờ phải học lại từ đầu =))
=))))))
cảm ơn thầy ạ
Cảm ơn em
thầy có dạy chuyên đề hóa với lí kết nối tri thức không ạ
Không em
Cảm ơn thầy2 dạy rất hay
Cảm ơn em
Thầy là nhất 😍😍😍😍
Cảm ơn em
Cho em hỏi là khì nào dùng v và khi nào dùng v-> trên đầu vậy thầy❤
v có mũi tên là đại lượng vecto, gồm có độ lớn và hướng. Còn khi tính toán thì ta chỉ tính độ lớn nên bỏ mũi tên, chỉ ghi v
Cho em hỏi là thầy dùng phần mềm để vẽ đồ thị v ạ em đang cần
Thầy dùng pp, lấy những đoạn thẳng, dấu chấm trong pp ra rồi nối lại thôi, rất mất thời gian
em ơn thầy nhiều về bài giảng ạ🥰
Cảm ơn em
Cảm ơn thầy ạ,thầy dạy hay quá ạ 🥰
Cảm ơn em
Thầy ơi, thầy làm video về chủ đề ôn học sinh giỏi lý 10, 11 đi thầy❤❤❤
Thầy không dạy hsg nên thầy không quay video hsg nha
Cảm ơn thầy hen
Cảm ơn em
Yêu thầy quá
=))))))
Đồ thị độ dịch chuyển lấn cấn quá thầy ơi. Theo định nghĩa độ dịch chuyển thì sao sao ấy
Cám ơn thầy
Cảm ơn em
Em vẫn ko hiểu sao đoạn DC nó lại ra âm, nếu như nó nói điểm đầu là C điểm cuối là D thì còn hiểu?
À em hiểu r đồ thị nó đi xuống😅😅
thầy ơi cho e hỏi chỗ cách sử dụng đồ thị đọ dịch chuyển -TG sao độ dịch chuyển OA ko tính bằng pytago mà lại gióng sang như thầy ạ.
e đang ko hiểu trg 20s cuối tại sao lại đi đc đoạn DC=20m trg khi đó DC ngc chiều nên e nghĩ =-20m ạ.Mong thầy giúp e giải đáp thắc mắc ạ
- Đoạn OA ở đây không tính bằng pytago vì đây là đồ thị, ta tính bằng cách chiếu qua trục d. Còn tính bằng pytago thì ta chỉ áp dụng khi vẽ hình biểu diễn vecto độ dịch chuyển
- DC = 20 m ở đây là QUÃNG ĐƯỜNG đi được nên là giá trị dương. Khi nào nói ĐỘ DỊCH CHUYỂN thì mới xét tới chiều là chiều âm
@@thaynguyenchison dạ e cảm ơn thầy nhiều ạ
Dạ thầy ơi ,khúc 18:14 tại sao độ dịch chuyển lại là 6 ạ
Độ dịch chuyển trên đồ thị thay đổi từ 1 đến 7 lên d = 6 nha
Thầy ơi VD: Nếu gốc thời gian được chọn là thời điểm vật gốc tọa độ -10(m) thì vật chuyển động dương hay âm ạ
Thầy không hiểu ý em chuyển động dương hay âm nghĩa là gì?
@@thaynguyenchison dạ ý em là nếu điểm xuất phát bắt đầu từ -10 thì vật sẽ chuyển động theo chiều dương hay âm ạ
@@Duyy4111 Tùy, vị trí xuất phát không quyết định chiều dương hay chiều âm của chuyển động
- Ví dụ: Nếu chọn chiều dương là từ trái sang phải. Thì nếu vật cũng chuyển động từ trái sang phải thì vật chuyển động theo chiều dương. Còn nếu vật chuyển động từ phải sang trái thì vật chuyển động theo chiều âm
E bắt đầu nghiện thầy t á nhen
=)))))
Ở lớp khó hiểu lắm nhưng e k lo vì đã có thầy r kk
=)))))))
24:26 tại sao denta d= d10-d0 mà k phải là d10+d0=-1+0=-1(m) ạ
Tính delta thì ta lấy giá trị sau trừ giá trị đầu, nên ở đây ta lấy d10 - d0
thầy dạy hay lắm ạ
Cảm ơn em
E đeo tai nghe nghe thấy cả tiếng bíp 😂
Thầy ới vd 2 s đồ thị từ 1 đến 7 thì d phải bằng 7 chứ ạ s lại =6 ạ😢
Em lấy 7 - 1 = 6 nha
100 điểm cho thầy
Cảm ơn em
17:57 Thầy ơi !sao độ dịch chuyển không phải bằng 7 mà bằng 6 vậy thầy ??Tại em thấy nó đến 7 lận sao mà thấy lấy 6 vậy ạ??
Độ dịch chuyển trong đoạn đó là đi 1 tới 7 nên ta lấy d = 6, còn nếu nó đi từ 0 tới 7 thì mới lấy d = 7
Ở giây thứ 19:51 câu a từ giây 2 đến giây 4 e nghĩ là CĐ thẳng đều chứ,đứng yên thì nó phải trùng mí điểm O chứ thầy
Đứng yên ko có nghĩa là d = 0. Đứng yên nghĩa là độ dịch chuyển không thay đổi
@@thaynguyenchison Chuyển đông thẳng đều khi nào ạ?.Nếu trg hợp vật trùng với trục ot thì đấy là chuyển động j ạ,có TH đấy ko thầy
@@Studywithme12.05Vật trùng với trục Ot có nghĩa TỪ LÚC BẮT ĐẦU XÉT thì vật đứng yên. Còn vật chuyển động thẳng đều thì độ dịch chuyển vẫn tăng như bình thường. Thầy nghĩ em đang nhầm giữa đồ thị ĐỘ DỊCH CHUYỂN và đồ thị VẬN TỐC
Thầy ơi cho e hỏi là khi vật chuyển động theo chiều âm thì d,v
d < 0 và v < 0
@@thaynguyenchison dạ ok thâyt
Thầy ơi cho e hỏi cái nữa là vd vật a cđ theo chiều âm và chậm dần thì d=d0 +v0.t +1/2.a.t^2 vậy thì d0 của vật a là âm hay dương ạ
@@khoabui9105 Tùy, vì thực tế công thức d=d0 +v0.t +1/2.a.t^2 là công thức li độ x trong chương trình cũ, giáo viên của em biến đổi lại cho giống chương trình mới nhưng thực tế là sai bản chất nên không xác định được
@@thaynguyenchison à dạ thầy
Good!!hay lắm ạ
Cảm ơn em
Thầy ơi cho e hỏi nếu muốn lập bảng thể hiện sự thay đổi của độ dịch chuyển theo thời gian thì làm thế nào ạ
Cái này thì tùy từng đề bài sẽ có cách lập bảng khác nhau
thầy ơi ở 10:50 sao công thức tính vận tốc lại là độ dịch chuyển chia thời gian chứ không phải quãng đường ạ
Vận tốc = độ dịch chuyển chia thời gian, còn tốc độ = quãng đường chia thời gian
@@thaynguyenchison cảm ơn thầy ạ
☺
khi nào dùng công thức bình thường ,khi nào dùng công thức có đen ta vậy thầy
Tùy theo từng bài, em làm nhiều bài tập sẽ nhận ra được khi nào dùng công thức thường, khi nào dùng công thức có delta
Thầy ơi, nếu e ôn HSG lí, thì theo chương trình mới, mình phải học những chuyên đề nào v thầy😢
Thầy không dạy hsg nên thầy cũng không rõ
21:09 cho em hỏi.... cách vị trí cân bằng là 1m chứ sao khoảng cách lại âm ạ
Câu b đề bài hỏi vị trí so với điểm xuất phát, mà ở giây thứ 10, vị trí của vật ở phía trước điểm xuất phát là 1m nên sẽ là -1m. Chỉ khi nào vị trí của vật ở phía sau điểm xuất phát thì mới là +1m
thầy ơi, cái đồ thị ở bài cuối ấy, vật đứng im mà vẫn vẽ sang ngang là vì thời gian à thầy
Đúng, vật đứng im nên độ dịch chuyển không thay đổi, mà thời gian vẫn tăng nên ta phải vẽ sang ngang
@@thaynguyenchison vâng e cảm ơn thầy
thầy ơi, khi vật đứng yên thì vận tốc và tốc độ đều =0 hả thầy
Đúng
thầy có thể lm thêm clip về giải bt ở sbt đc ko ạ... 😅
Hiện tại thì chịu, vì thầy bận quá rồi
@@thaynguyenchison vâng ạ...thầy nhớ giữ gìn sức khỏe..nếu ra clip e sẽ vào xem ạ
Thầy ơi em ko hiểu là tại sao từ 1 đến 7 mà độ dịch chuyển của nó là 6 vậy thầy
Em lấy 7 - 1 = 6 đó em
😂
Thầy ơi có thể cải thiện ánh sáng video đc ko, e nhìn khá là mờ
Cảm ơn em, em có thể xem trên máy tính sẽ rõ hơn nha
Em thưa thầy, Tốc độ tức thời là độ lớn của độ dốc tiếp tuyến của đồ thị (d - t) tại điểm đó. Thầy có thể giải thích cho em được không ạ, em không hiểu, đây phải đạo hàm không thầy
Thầy đoán em là sinh viên hoặc giáo viên, vậy câu trả lời của thầy đó là đạo hàm, còn để giải thích cho em hiểu đầy đủ theo trình độ của đại học thì em nên trực tiếp hỏi giảng viên đại học để được giải thích trực tiếp, chứ ở phần bình luận thì làm sao mà giải thích được vấn đề này
@@thaynguyenchison Em là học sinh thầy ạ, tại bài em làm có liên quan đến vấn đề này
@@thaynguyenchison em có nghe qua đạo hàm rồi, mà bây giờ em mới biết toán có liên quan đến lí phẦn này
@@thaotrangle8263 HS thì lớp 10 làm gì đã học đạo hàm, đầu tiên em phải hiểu độ dốc là tan góc phía dưới trong tam giác vuông, mà trong đồ thị thì tan = đối chia kề = độ dịch chuyển chia thời gian nên độ dốc = vận tốc
- Mà tốc độ tức thời = độ lớn vận tốc tức thời nên tốc độ tức thời = độ lớn của độ dốc
thầy ơi thầy có thể cho tụi em thêm phần đề để làm cho hiểu bài hơn được không ạ
Sắp tới nếu có thời gian thì thầy sẽ làm, nhưng hiện tại thì em có thể làm thêm trong sách bài tập cũng được
thầy ơi chỗ 18:18 sao nó ra 6 dc vậy thầy ngay vận tốc 3s đầu á thày
Nhìn đồ thị em sẽ thấy đi từ A -> B thì độ dịch chuyển tăng từ 1 -> 7, nên độ dịch chuyển của đoạn AB = 6
@@thaynguyenchison em cảm ơn thầy ạ
🥰🥰🥰🥰
Cảm ơn em
Hay quá
Cảm ơn em
18:04 ủa tại sao 7 mà độ dịch chuyển lại là 6 ạ 😢
Do ban đầu thì d = 1 rồi, nên độ dịch chuyển thực tế là 7 - 1 = 6