Игнатий,какое счастье ,что вы есть. Пусть Бог благословит вас за труды и информацию,кот вы так щедро делитесь со зрителями. Не знаю можно ли задавать вопросы,хотелось бы узнать,какие психотерапевтические методики позволяют корректировать или уменьшать истерические или нарциссические расстройства. Возможно ли помочь таким пациентам?
Игнатий Владимирович, сделайте, пожалуйста, курс по психолингвистике или даже по теории речевой деятельности! Я все еще не оставляю надежду вас уговорить на это))))
Уважаемый Игнатий, как нам создавать новые, сознательно выбранные потребности= мотивации = эмоциональные картинки будущего, которые будут руководить нашей дальнейшей деятельностю = воплощать себя через нас на автопилоте?
Двигать сами предметы- круги не надо, они всегда есть. У маньяка и депрессушника просто разный способ в этой системе действовать. При мании активировано вниманием большое количество предметов и соответственно их возможностей. Химия организма подстраивается под это распыленное внимание и дает форсаж сил, до поры до времени. До истощения физики. А в депресси какбы часть предметного поля закрыто - невидимо для переключения внимания, соответственно человек не может видеть эти возможности. Бедное поле восприятия. Химия организма опять подстраивается, обедняется спектр реакций, затухают процессы восстановления без положительных подтверждений необходимости жизнедеятельности. Особь плавно ползет в сторону кладбища. Если окружающим его людям сам до себя, но сил от природы пока больше, то они его потеряют. А сами доползут туда же, только немного позже.
А, вот, если рассматривать самосознание, подсознание и сверхсознание: как будто, переживаемые эмоции (любые желания/мысли/действия/etc.) субъективно трактуются по-разному, в зависимости от того, на каком из этих уровней/"этажей" сознания в конкретный момент фокусироваться... Анализ сей ситуации может "наводить" даже на мысли о множественной личности, ведь трактовка м.б. диаметрально противоположной... (?)
Это из-за витиеватости, неоднозначности и умозрительности определений. Первые понятия в лекции определены через всякого рода описания, сравнения и примеры. А все последующие понятия определены предыдущими. Поэтому получается недопонимание с кашей в голове
Вот,чтобы получить право на владение оружием ,нужно доказать свою дееспособность. А,чтобы стать президентом,нужно чтобы покойники проголосовали по почте. И вот ЭТО НОРМАЛЬНАЯ система?Про "выборы" в россиянской колонии речь не идёт.
Ну,а почему Игнат решил,что у неразумных нет знаковой коммуникации?Или нет запоминания-сопоставления знаков? Акцентирование своей идеи на "знаковости" очень слабая позиция.
Благодарю Вас, уважаемый господин Журавлев! Ваши лекции очень нужны, здоровья Вам и сил, каналу процветания
Очень ценная лекция. Очень приятно Вас слушать.
Когда попадаю на ваш канал, каждый раз переживаю позитивный опыт) не только видео максимально радует, но и комментарии поразительно прекрасны!
Игнатий, спасибо Вам большое за лекцию!
Спасибо Вам огромное за доступность ваших лекций!!!!
Спасибо огромное что делитесь с нами!
Благодарю за подробное изложение. Теория Деятельности развернулась по новому посе Вашей лекции. Ещё раз благодарю.
Благодарю!Благодарю!Благодарю!❤Игнатий Владимирович ,вы нам очень нужны!❤️
Вы прекрасны! Спасибо за путь который Вы даёте в познании себя ❤
Игнатий,какое счастье ,что вы есть. Пусть Бог благословит вас за труды и информацию,кот вы так щедро делитесь со зрителями. Не знаю можно ли задавать вопросы,хотелось бы узнать,какие психотерапевтические методики позволяют
корректировать или уменьшать истерические или нарциссические расстройства. Возможно ли помочь таким пациентам?
Игнатий Владимирович!❤Огромное спасибо за лекцию.❤❤❤❤❤❤❤
Spasibo ogromnoe za lekciu !
Vsegda interesno vas slushat'.
Процветания каналу.❤
Игнатий Владимирович, сделайте, пожалуйста, курс по психолингвистике или даже по теории речевой деятельности! Я все еще не оставляю надежду вас уговорить на это))))
Благодарю! Хочется продолжения… Обажаю ваши лекции!
Уважаемый Игнатий, как нам создавать новые, сознательно выбранные потребности= мотивации = эмоциональные картинки будущего, которые будут руководить нашей дальнейшей деятельностю = воплощать себя через нас на автопилоте?
Здравствуйте ! очень учёный Человек Игнатий Журавлёв , грамотный ! Знает Духовную Жизнь , избегает односторонностей в Оценках , плюсов много ! Ставлю лайк ! ))
Великолепные лекции! Спасибо!
Для меня это была самая сложная лекция из всех на канале!
Очень любопытно, спасибо!
Спасибо за видео! 🎉
Спасибо!! Интересно послушать об анатомии эмоций.
Можно почитать Эрих Фромм " Анатомия человеческой деструктивности". Очень увлекательно.
Да, эта книга стала для меня открытием. Перечитывала много раз.
Благодарю!
получается, что базис эмоций человека это спираль...вот такой я сделала вывод. Спасибо за лекцию
Здравствуйте! Раскройте, пожалуйста, тему, как интроверту выжить в среде экстравертов! Спасибо!
Заниматься самопознанием,самонаблюдением,осознанием,...
Здравствуйте, а в чём трудность заключается?
Благодарю❤оочень полезно👏👍
Игнатий спасибо вам за прекрасные лекции. Хотелось бы услышать углубленную лекцию про шизофрению.
Спасибо. Скажите пожалуйста. Вы ведёте приемы? и где вы проводите свои лекции ?
😂Волк у костра рассказывает другим волкам, как он ходил на охоту!)
Ауф!
"Волки на привале" Автор И. Журавлев
Спасибо большое!!
Спасибо!
Спасибо
36:00 Получается, что двигая эти кружочки, можно вызывать у людей манию и депрессию?
Скорее всего🤔
Двигать сами предметы- круги не надо, они всегда есть. У маньяка и депрессушника просто разный способ в этой системе действовать.
При мании активировано вниманием большое количество предметов и соответственно их возможностей. Химия организма подстраивается под это распыленное внимание и дает форсаж сил, до поры до времени. До истощения физики.
А в депресси какбы часть предметного поля закрыто - невидимо для переключения внимания, соответственно человек не может видеть эти возможности. Бедное поле восприятия. Химия организма опять подстраивается, обедняется спектр реакций, затухают процессы восстановления без положительных подтверждений необходимости жизнедеятельности.
Особь плавно ползет в сторону кладбища.
Если окружающим его людям сам до себя, но сил от природы пока больше, то они его потеряют. А сами доползут туда же, только немного позже.
про исскуственный интеллект лекция будет?
А, вот, если рассматривать самосознание, подсознание и сверхсознание: как будто, переживаемые эмоции (любые желания/мысли/действия/etc.) субъективно трактуются по-разному, в зависимости от того, на каком из этих уровней/"этажей" сознания в конкретный момент фокусироваться...
Анализ сей ситуации может "наводить" даже на мысли о множественной личности, ведь трактовка м.б. диаметрально противоположной... (?)
Интересно как объяснить с точки зрения психологии интерес к лекции,в которой почти ничего не можешь понять,но все равно очень интересно.
... стремление к своему развитию🤔
😂 бессознательное стремление
❤❤❤
Со знаками(словом,образом) у человека самая большая проьлема-рамсы путаются)),вернее берега путаются),т.е.человек не различает знаки и реальность...
🤝
То есть знаки это воображение?умение представлять то что тебе рассказывают
Семиотика тут мимо, не? Соссюр, Лосев... а там и до Вышеславцева недалеко).
Вообще не факт, что если нет знаков, то нет внутреннего плана.
Не понимаю, о каких знаках идёт речь.
Я безумен и утратил возможность их читать?...
А вот о том, что животное не может переживать о том, чего нет - может, и животные тоже бывают невротиками
Это из-за витиеватости, неоднозначности и умозрительности определений. Первые понятия в лекции определены через всякого рода описания, сравнения и примеры. А все последующие понятия определены предыдущими. Поэтому получается недопонимание с кашей в голове
Низшая психическая деятельность..
Про знак не понимаю.Где подробнее ознакомиться подскажите люди добрые
Вот,чтобы получить право на владение оружием ,нужно доказать свою дееспособность.
А,чтобы стать президентом,нужно чтобы покойники проголосовали по почте.
И вот ЭТО НОРМАЛЬНАЯ система?Про "выборы" в россиянской колонии речь не идёт.
Ну,а почему Игнат решил,что у неразумных нет знаковой коммуникации?Или нет запоминания-сопоставления знаков?
Акцентирование своей идеи на "знаковости" очень слабая позиция.
Игнат,нужно больше примеров на практике. И быстрее говори. Не выбирай слова и не бойся кого-то оскорбить.
Есть функция ускорения видео
@@tildadibilda2843 🙂
Не надо мне советовать.
Процветания каналу.❤