Разбор плана урока английского языка. Разбор от тренера с DELTA

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 20 ก.ย. 2024
  • Разбор урока английского языка от тренера преподавателей Елены Сизиковой.
    Видео записано для образовательных целей, без всякого подтекста.
    Скачать шаблон плана урока, выстроенный по структуре ТТТ - test-teach-test: clck.ru/33bt9u
    Мой ИГ: www.instagram....
    Глубокий синхронный курс по методикам преподавания английского, как неродного «Методический» здесь: taplink.cc/yel...

ความคิดเห็น • 20

  • @yuliyaoksak6019
    @yuliyaoksak6019 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо за разбор. С вами действительно методика стала наконец мне интересной и понятной

  • @ЕленаАнненкова-ь5б
    @ЕленаАнненкова-ь5б ปีที่แล้ว +6

    Спасибо большое, Елена!
    Как всегда профессионально и вкусно 😋 ❤️🍎👍🏻🍀
    Счастлива, что решилась и пришла на ваш курс 🫶🏻✊🏻❤️
    Теперь каждый урок - это кайф высшего уровня 😇

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว +1

      Оооо да, вы владеете этим секретным видением уроков и их внутренней работой!
      Горжусь вами🔥

  • @kvgjcssg6895
    @kvgjcssg6895 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо за видео, хотелось бы разбор урока работы с текстом по учебнику, пожалуйста.

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว +1

      Спасибо большое) Да, чтение конечно очень важно преподавать, особенно без перевода. Учту!

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว

      Сделала! Уже на канале)

  • @ninaderyabina1432
    @ninaderyabina1432 ปีที่แล้ว +3

    Звук на видео тихий, я слушала через наушники, чтобы расслышать. иногда было сложно держать из-за этого концентрацию. :) но информация важная в видео, это стоило того

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว

      Спасибо) я честно с компьютера включаю хорошо, с планшета и телефона - хуже, хотя писала в микрофон)

  • @ninaderyabina1432
    @ninaderyabina1432 ปีที่แล้ว +3

    спасибо большое за видео, я взяла для себя несколько моментов. Первый - про фидбек, что сначала можно дать комментарии по content, а потом уже по good language and weak points. И еще мне понравился вопрос, а для чего я это делаю? Для чего я даю именно это задание. Клево, буду внедрять.

  • @МигЯ
    @МигЯ ปีที่แล้ว +3

    🙋🏻‍♀️я про цель этого урока не поняла. У меня оказывается test-teach-test; control work; Спасибо за видео 😘

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว +1

      Так как на уроке было много разных стадий, которые не отвечали одной цели - это путает. Но если мы уберем лишние стадии о которых я сказала и доработаем план, то главная цель будет следующая: to revise, introduce and use vocabulary when talking about people’s appearance and character.

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว +1

      То есть главный фокус урока - лексика

  • @elenad815
    @elenad815 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо за Ваш разбор. А если план урока недоступен из моей страны , можно его получить каким- либо другим способом?

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว

      Спасибо за обратную связь ❤️Я думаю тогда с впн попробуйте

  • @Верооникахд
    @Верооникахд 2 หลายเดือนก่อน

    а если слушать аудио для общего понимания и потом слушать ещё раз детали плюс ещё и лексика это разве не нарушает принцип один урок один навык

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  2 หลายเดือนก่อน

      Не нарушает, если аудио является контекстом для этой лексики и презентация лексики проходит с помощью Guided Discovery)

  • @yuliyaoksak6019
    @yuliyaoksak6019 ปีที่แล้ว +2

    На счет времени - вот в обычной школе 40 - 45 минут урок, это очень мало, детей много и не успеваешь все проработать как надо

    • @yelena_ric
      @yelena_ric  ปีที่แล้ว

      Так и есть, поэтому лучше меньше, чем много всего на одном уроке, но неэффективно 🙏🏻

    • @yuliyaoksak6019
      @yuliyaoksak6019 ปีที่แล้ว +1

      @@yelena_ric да,я так как раз и повторяю последнее время: лучше меньше, да лучше

  • @V3t3r
    @V3t3r 7 หลายเดือนก่อน

    звук просто тишь да гладь