NHK趣味百科ショパンを弾く レッスン篇Vol.2 NHK Chopin masterclasses Vol.2

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  • เผยแพร่เมื่อ 22 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 9

  • @safranfia9547
    @safranfia9547 4 ปีที่แล้ว +19

    カツァリスの指導をすぐに吸収して女の子うまい!!
    ってなるけど、同じとこをカツァリスが引くと次元が違う!ってなってさらにすごい。

  • @海辺のたけし
    @海辺のたけし 4 ปีที่แล้ว +14

    ほんと、スペシャルなハイレベルなレッスン、これがTH-camで見られるなんて、感謝感謝しかないです!

  • @satokomatsubuchi6661
    @satokomatsubuchi6661 ปีที่แล้ว +1

    若き日のカツァリスさんは、本当に素敵ですね…❤小林沙智さんという少女、可愛らしくて、素直で、カツァリスさんの、少々スパルタなレッスンを、真剣に受けている様子、素晴らしいです!😂❤

  • @notfound6075
    @notfound6075 2 ปีที่แล้ว +3

    ずっと探してた〜〜〜

  • @hiroshi777wine
    @hiroshi777wine 5 ปีที่แล้ว +18

    才能ある女の子とだな思ったら、やはり立派なピアニストになっていた!

  • @あすかK-g6v
    @あすかK-g6v 24 วันที่ผ่านมา

    2:33 3:49 最初はペダルを踏む。おとなしいのはダメ、熱っぽく弾く、風で森の木々の葉全体が揺れ動くように、震えるようなイメージ。最初PPで始める
    6:06 6:50 親指を押し込む ウエイトは親指にかけて、他の音はもっと軽やかに弾く、でもすべての音が必要、きちんと弾く
    5:40 練習 和音ではなくそこの箇所の親指に注意して レ♯からミのところが難しい
    9:27 練習 和音全体を弾く。4音全部を一緒に弾いて、小指のみ(親指のみ)、ポンポンと4回弾く
    8:10 ティーララーラーティーラリーリ、(2回目)ティーララーラーティーラリーーリーー:フレーミング、ためて小さく、最後はためて小さく
    8:53 9:05 小指にウエイトを置いて(小指に右側に)、小指側に回転させて軽やかにきちんと弾く
    9:27 和音全体を弾く。4音全部を一緒に弾いて、小指のみ、ポンポンと4回弾く
    10:26 馬に乗って森をかけていく、髪を風になびかせて。自由を感じる。勢いつける感じ?疾走感
    11:29 12:08 13:05 2回目の最初の直前の箇所。PP、ディファレントカラー、ゆっくりだけど親指は強く弾く、特に最後はかなりゆっくり
    11:35 2回目最初 PP ペダルを弱めて。ハーフペダル 軽やか
    14:30 少しゆっくり ため
    14:47 ①何かに気付いてつかもうとする でもうまくいかない トライ1回目:ソラソ~ミレミレレミファラ→②トライ2回目:ドレドドドファラ~ラソラソソソドミ→③あ~ヒァ~悲鳴 つかめたと思ったけど逃げられる 悲嘆→④最後のラソファミレド 一直線:ペダル、あーん、反発15:38、強くウエイトを鍵盤にかける、最初の2音ぐらいに強くアクセントをつける 16:02 和音、私にはできない! ペダル16:22→⑤和音のところ15:17→怒り最初にアクセント、ウエイトを置く 怒り
    16:51 和音ラソミミの練習 和音の2.3ラソの指を弾く→1と4の指ミミ
    17:58 和音の最後ララシラソラ:リテヌート よりゆっくり
    ◆ロマンチックパート:もう短調ではなく長調。太陽が輝くときみたいに新たな日の光、右手の指一本一本が歌う、フォルテでなくても歌う。
    19:13 20:55 21:04ラ~~シ~ラレ~ミファのファは弱く 硬いのはダメ 音色をコントロールして。耳を使って音を聞く 誰にも言ったことのない内緒話を打ち明けるように
    20:24 ソーファーミ:テノール(少し強く歌う)、歌うソ~ファミファレドのソファミは少し強く、ファーレラーはゆっくり
    21:33 21:38 ドレミレファーミミの最後のミは優しく触れる

    繰り返し:心を開いて、打ち明け話ができる

    22:29 今度は希望:ララ~~ 
    最後のシーラシーミラの最後はデリケートでエレガンス ソフトに。ゆっくり。騎士や女性のお辞儀のように
    2回目23:43 2回目 ソーファーミーファミレミファーレラー  
    1回目:ファミレミファ(ファをためる)レラ(模範の35:00):弱く ゆっくり ティータターン(通常通り)ファミレミからもうゆっくり弱く
    2回目: 1回目よりさらにファミレミは弱くゆっくり レが早い ファーレラ ティータン ターン
    24:15 ラ―シー シドシラシ ゆっくり身を任せて自由に ラシをゆっくり
    【アレンジ】
    24:47 二つの違った弾き方可能 ①24:51 通常のシドシ ラシ②25:22 音を増やす?シドシラ シ:ドの♭
    25:50 26:30高いラーラ:もっと心を開いて。変化をつける:高い決めのドを1オクターブ高く弾くと、天使が下りてくる感じ
    25:23 上記のシドシラシと同じ①通常、②次は音を増やしてる
    ・決めの高いドの箇所26:18 2回目はさらに大きな希望
    27:13 シーレドシ:pp、私が弾いていないところ 
    ↓内緒話を打ち明ける 溜息
    27:20 ソーファーミーファミレミファーレラー ティラリレリラン 音を変えてる ミファミレミファ?
    27:37 すべての音符をうたう歌うように ヴァイオリンのようにフレーミング28:26 がGOOD
    ◆最初の短調へ戻る
     PP 早く弾きすぎない ペダルを踏みすぎない 揺れるごく木々の葉 ファーファー 軽やかに 伸ばさない
    29:04 からGOOD 模範演奏
    ◆ラスト 117.118章
    ・(30:10):アクセントを高いパートに 小指で ララシラソラ
    ◆(30:40)苦悩 明瞭にほぼスタッカート pの箇所はペダルNO
    ◆(31:35、45)左手が歌うところ メランコリック モアペダル 右手PPシー
    音符の違いが分からないようにかすかな音 回想のように

  • @arlettehellemans2117
    @arlettehellemans2117 ปีที่แล้ว +1

    Fascinating man!

  • @sqku_m2419
    @sqku_m2419 3 ปีที่แล้ว +3

    なぜこの子は言葉を理解できるんだ!?俺は高校生だがリーフしかわからなかったぞ!!!

  • @まんじ-v8z
    @まんじ-v8z 3 ปีที่แล้ว

    44:21