A ME È PIACIUTO MOLTO SIA DAL PUNTO DI VISTA DEI CONTENUTI CHE DIDATTICO. ESITE UNA SECONDA LEZIONE CHE VADA AVANTI CON IL PROGRAMMA INERENTE ALLA MATERIA?
Una lezione, a mio parere, non impostata per la comprensione dei contenuti da parte di ragazzi così giovani e digiuni dell'argomento. Dopo 5 min aveva già perduto l'attenzione dei ragazzi. Premetto che spiegare semiotica non è semplice ma la lezione presente è adatta per chi ha già sostenuto almeno un esame di filosofia del linguaggio.
Sono le prime lezioni di un’universitá a distanza…una eccellente pubblicitá. Ci sono altre Prima lezione: se ti piace, puoi scegliere di iscriverti a questa università on line…se fosse un volontario…chi darebbe uno stipendio a questo eccellente docente?
Ha parlato 20 minuti di segni,senza chiarirne il significato.Capacità didattica scarsa:casinista.Può essere iscritto all'UCAS ( Ufficio Complicazioni Affari Semplici).Insufficiente utilizzo delle diapositive (siamo nel 2016).
Sante Riva i peggiori corsi universitari che ricordo sono quelli in cui il professore utilizzava le diapositive. Un bravo docente non ne ha bisogno, fissa i concetti con la voce, non leggendo dei testi proiettati sul muro, che non fanno altro che schematizzare la lezione privandola del suo senso unitario.
Dopo la punteggiatura è buona regola lasciare uno spazio. È un segno anche non riuscire a comprendere cosa sia un segno dopo tutte le spiegazioni che ne da il professore in questione. Prova a indovinare di cosa.
esiste solo l'approccio storico nell'insegnamento della semiotica. si parte dagli anni 60. peirce e saussure attraverso eco. strutturalismo e aperture, indietro, a linguistica e filosifia. con arbitrio, maalmeno si capisce. coraggiooooo
59 minuti e 28 secondi di ansia pura! Non ti sei accorto che gli studenti stavano male! Alla fine hanno applaudito perchè e' finita l'Odissea! "Polifemo a petto a te e' nu sant".
Se la gente dell’ artistico e dello scientifico pretende comprendere una materia letteraria che è difficile anche per i dottorati (non laureati, ma dottorati) in filología…la colpa non è del professore…gnurand’!
Penso che l'Università abbia scelto questo professore per fare capire ai liceali che a volte è meglio dare l'esame da non frequentanti. La battuta su Renzi all'inizio è inqualificabile.
Sempre piu felice di aver frequentato la facoltà di giurisprudenza!!! Ah le mitiche lezioni del grande Prof. Candian!
Molto affascinante, ma sono lezioni non per tutti ovviamente. Questa è la vera cultura, è grazie veramente per averla resa pubblica!
non per tutti, infatti le università sono per la maggior parte pubbliche e le lezione posso essere frequentate da tutti
Non capite nulla, questo Professore ha una cultura eccezionale!
I porci, com’è noto da 2000 anni, non sanno apprezzare le perle. Non te la prendere….
A ME È PIACIUTO MOLTO SIA DAL PUNTO DI VISTA DEI CONTENUTI CHE DIDATTICO. ESITE UNA SECONDA LEZIONE CHE VADA AVANTI CON IL PROGRAMMA INERENTE ALLA MATERIA?
Leggi sopra.si tratta di un’universitá privata alla cui puoi iscriverti…
Bella lezione. Interessanti anche i titoli con relativa musica.
Buongiorno. Semiotica applicata. E la semiotica della semiotica ? Grazie.
Ora dimmi, qual'é l'esempio di semiotica più importante creato dall' "Homo Sapiens" ?
Molto interessante...
Detto da un curioso in poche parole sarebbe quello studio che si occupa dei mezzi della comunicazione ?
E sullo sguardo semiotico cos'ha da dire, la semiotica? Non è segno di qualcos'altro? Di cosa? Della volontà di potenza? ;)
Una lezione, a mio parere, non impostata per la comprensione dei contenuti da parte di ragazzi così giovani e digiuni dell'argomento.
Dopo 5 min aveva già perduto l'attenzione dei ragazzi.
Premetto che spiegare semiotica non è semplice ma la lezione presente è adatta per chi ha già sostenuto almeno un esame di filosofia del linguaggio.
è una Necessità che la Semiotica sia inserita nei programmi di studio delle scuole
Canale davvero utile, le altre lezioni non ci sono? 😊Dove trovarle?
Ma quale "lezione "? Non ha detto niente delle cose importanti. Egli stesso sta facendo "semiotica" a Suo favore!
Molto interessante.
Non ci sono altre lezioni?
Ci lasciate con l'acquolina in bocca?
Sono le prime lezioni di un’universitá a distanza…una eccellente pubblicitá. Ci sono altre Prima lezione: se ti piace, puoi scegliere di iscriverti a questa università on line…se fosse un volontario…chi darebbe uno stipendio a questo eccellente docente?
Ha parlato 20 minuti di segni,senza chiarirne il significato.Capacità didattica scarsa:casinista.Può essere iscritto all'UCAS ( Ufficio Complicazioni Affari Semplici).Insufficiente utilizzo delle diapositive (siamo nel 2016).
Sante Riva i peggiori corsi universitari che ricordo sono quelli in cui il professore utilizzava le diapositive. Un bravo docente non ne ha bisogno, fissa i concetti con la voce, non leggendo dei testi proiettati sul muro, che non fanno altro che schematizzare la lezione privandola del suo senso unitario.
Si è messo male anch'io sono d'accordo
si ma è anche vero che il video è del 2013
Dopo la punteggiatura è buona regola lasciare uno spazio. È un segno anche non riuscire a comprendere cosa sia un segno dopo tutte le spiegazioni che ne da il professore in questione. Prova a indovinare di cosa.
Ringraziamo Iddio che si va verso la fine della lezione, è un parto podalico.
Non parlo a vuoto: rifletto!
Chissà come sarà agli esami. Uno spaccaculi o parlerà solo lui?
Grazie Professore una lezione davvero valida anche se per Lei presumo sia stata molto 'sofferta' 😅
Anche le riprese assai penose per un "corso" di semiotica. Volti tagliati... Interessante la teoria ma poco accattivante l'esposizione.
riprese ai limiti della privacy, cameraman fattissimo
dopo mezz'ora di "spiegazione" gli studenti hanno ancora preso neanche mezza paginetta di appunti...
Ho partorito
Amazon Prime
si sente male
esiste solo l'approccio storico nell'insegnamento della semiotica. si parte dagli anni 60. peirce e saussure attraverso eco. strutturalismo e aperture, indietro, a linguistica e filosifia. con arbitrio, maalmeno si capisce. coraggiooooo
Non dirmi il SEMAFORO! Anche quello é importante ma é arrivato anni dopo....
propongo una raccolta di esempi cinematografici di comunicazione semiotica th-cam.com/video/I-tcCWWq1KE/w-d-xo.html
dopo 10 minuti viene il latte alle ginocchia...
Lei ha retto dieci minuti ? Le formulo i miei più vivi complimenti
Inultilmente complicato
P. S. A certe lezioni si può fare a meno di partecipare. Non si pretende un hegel ma neanche così però
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Mah
Vedo facce perplesse,
E anche la mia.....
Ad un certo punto: QUALCOSA NN È CHIARO QUI? professore e proprio la comunicazione che manca
Aaaah allora non lo penso solo io
Un pianto greco. Un invito a scappare. Una noia mortale. Tutto un eeee mmmmmm. Povera università!
Anch'io sto sentendo la stessa cosa..😂😂😂😂 Le ripetizioni non fanno male....No eh
Un giorno parleranno di contratto a tempo determinato/Indeterminato e la filosofia che si cela dietro😂😂😂😂
Miliardologia cognitiva.
59 minuti e 28 secondi di ansia pura! Non ti sei accorto che gli studenti stavano male! Alla fine hanno applaudito perchè e' finita l'Odissea! "Polifemo a petto a te e' nu sant".
Se la gente dell’ artistico e dello scientifico pretende comprendere una materia letteraria che è difficile anche per i dottorati (non laureati, ma dottorati) in filología…la colpa non è del professore…gnurand’!
La stai facendo troppo lunga. RIDUCI ALL'ESSENZIALE!
'Chiedo scusa se c'è scritto uomini..' ma vattela a piglià!😂
Penso che l'Università abbia scelto questo professore per fare capire ai liceali che a volte è meglio dare l'esame da non frequentanti. La battuta su Renzi all'inizio è inqualificabile.
Le battute sulla politica a prescindere non ci vanno. Però dai, l'importante è non ripeterle a vuoto e spiegare bene l'argomento
@@gabry94ita42 lo hai visto il video? Non ha spiegato bene neanche come si chiama
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Mai assistito ad una lezione più pallosa, neanche un assistente che leggeva ill manuale era così palloso.
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Nomen Omen
Un'ora di fuffa. Poveri studenti. La semiotica credo sia una delle materie più noiose e inutili dello scibile umano.